關(guān)于我愛(ài)閱讀的心得體會(huì)5篇匯總600字
相信有些人一定喜歡看書(shū)，我也喜歡看書(shū)，閱讀會(huì)讓人著迷，它讓我進(jìn)入到另一個(gè)世界，也讓我感受到許多悲歡喜樂(lè)!它就像魔法師一樣，它讓大家可以感覺(jué)到，原來(lái)閱讀是多么的美好，也無(wú)比的神奇!而且，它就像我的精神食糧，只要一沒(méi)有它，我就會(huì)無(wú)精打采的呢!它可以帶領(lǐng)我進(jìn)入到可愛(ài)的世界，只要一打開(kāi)書(shū)，就會(huì)覺(jué)得里面的文字好像在飛舞呢!下面由小編來(lái)給大家分享，歡迎大家參閱。
關(guān)于我愛(ài)閱讀的心得體會(huì)1
從小，我就很喜歡看書(shū)，什么故事書(shū)，童話(huà)書(shū)都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)，我愛(ài)看書(shū)甚至到了入迷的地步，爸爸媽媽為此責(zé)備了我不少。爸爸媽媽為了我的眼睛著想，千方百計(jì)限制我看書(shū)的時(shí)間，但是依然阻止不了我愛(ài)看書(shū)的熱情，我用他們給我的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)電筒，晚上躲在被子里看書(shū)。我偷看書(shū)的事最終被他們發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽阻止不了我，也就不再阻止，我不但看自家的書(shū)，還不時(shí)到書(shū)店里借來(lái)看，鄰居們都夸我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。
五年級(jí)時(shí)，有一次我在課堂上偷看《魯賓孫漂流記》，被老師發(fā)現(xiàn)了，他沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“你熱愛(ài)讀書(shū)我不反對(duì)，但是你不能只看故事和童話(huà)書(shū)，還要看一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)。就像魯迅先生說(shuō)過(guò)的.：讀書(shū)如蜜蜂采蜜，只有采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)?！甭?tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，我改變了讀書(shū)的方向，我找一些其他的書(shū)來(lái)看。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)在其他的書(shū)里，也有一些讓我感興趣的東西，尤其是作文選，可以讓我的作文水品有了很大提高……我遨游在書(shū)籍的海洋里，如癡如醉，讀書(shū)，成了我的一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好。五年級(jí)下學(xué)期，我的一篇作文在縣上獲了獎(jiǎng)，老師說(shuō)這是我平時(shí)愛(ài)看書(shū)的結(jié)果，我欣喜萬(wàn)分，從此我看書(shū)的興趣更加濃厚了。
隨著我讀的書(shū)籍的增多，我積累的知識(shí)越豐富，這使我在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。學(xué)習(xí)中，我憑著積累的知識(shí)在學(xué)習(xí)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)，我的作文多次在學(xué)校里和縣上獲獎(jiǎng);在生活中，我和同學(xué)們談話(huà)也妙語(yǔ)連珠，侃侃而談，同學(xué)們都對(duì)我羨慕不已。這讓我深深地明白：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)的朋友。正是人類(lèi)不斷地看書(shū)、學(xué)習(xí)，才有今天的文明社會(huì)，正是我從小不斷地看書(shū)，才有今天的收獲。今后，我一定把我愛(ài)讀書(shū)的這個(gè)好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧，我相信你一定會(huì)有所收獲!
關(guān)于我愛(ài)閱讀的心得體會(huì)2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽艺J(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)。書(shū)就像一把鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)就像一艘小船，載著我在書(shū)的世界中遨游;書(shū)就像一位老師，告訴我人生的道理。
在我的童年記憶中，我看過(guò)的書(shū)就像天上的星星，多得數(shù)不清。我看過(guò)《白雪公主》、《西游記》、《丑小鴨》……每一個(gè)故事都深深地吸引了我，讓我懂得做人的道理。從此，我迷上了讀書(shū)。
我每個(gè)星期天都去書(shū)店看書(shū)。今天又到了星期天，我一想到馬上就可以到書(shū)店看書(shū)了，心里就樂(lè)開(kāi)了花。一路上，我感覺(jué)花兒對(duì)我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒為我歌唱，路上的行人似乎向我投來(lái)贊許的`目光。一眨眼的工夫，我已經(jīng)到了書(shū)店。我好不容易才擠到書(shū)店二樓。在一排花花綠綠的書(shū)中，我急切地尋找著上一次未看完的那本童話(huà)，啊，我終于找到了那本書(shū)。我找到座位后急忙坐下，津津有味地看著這本書(shū)。我忘記了時(shí)間，忘記了一切，完全沉浸在書(shū)的世界里。正當(dāng)我全神貫注地看精彩部分時(shí)候，突然聽(tīng)到有人喊：“大家別再看了，下班了?！边@一句喊聲把我從書(shū)中拉了出來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在這里讀了一下午書(shū)了，然后戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架，走出了新華書(shū)店。
回到家中，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都去了“童話(huà)世界”。我遇到了海的女兒，她深深地打動(dòng)了我，讓我明白了愛(ài)不僅僅是得到，更是成全和犧牲。當(dāng)她變成泡沫的時(shí)候，我的心靈也浮出了美麗的泡沫，那是善良和崇高的品質(zhì)。我還看見(jiàn)了丑小鴨變成白天鵝的事情，它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下。
書(shū)不斷的改變著我，讓我擺脫了無(wú)知和粗俗，讓我的眼界越來(lái)越寬，讓我的感情越來(lái)越豐富、細(xì)膩。書(shū)使我的童年生活變得豐富多彩，給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
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我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠?。在我的心里，有墨香的?shū)架，鉛印的字體，薄薄厚厚，這便是書(shū);有優(yōu)雅的語(yǔ)句，深沉的思想，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這便是書(shū);有古人的思想，未來(lái)的暢想，深深淺淺，這也是書(shū)。
兒時(shí)，翻開(kāi)五彩的漫畫(huà)書(shū)卷，美人魚(yú)的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中，我學(xué)會(huì)了辨別真善美，分清假丑惡。
后來(lái)啊，似乎是隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，思想的的不斷飛升，猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了經(jīng)典名著，愛(ài)上了精美散文。那一本本經(jīng)典名著是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶，是一個(gè)時(shí)代最高文化的代表。在那里，我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的精神，看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽，人的麻木，明白了何為大寫(xiě)的人。一篇篇精美的散文讓我認(rèn)識(shí)了余秋雨，徐志摩，冰心，席慕蓉余秋雨讓我看見(jiàn)世界之廣，地域之寬，文化之深。徐志摩帶給我的是他的雅，他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天里所體現(xiàn)的那種優(yōu)柔寡斷，還有康橋的美，沙揚(yáng)娜拉的情。
我曾經(jīng)為書(shū)中的人物而熱血沸騰，為他們的命運(yùn)而感慨萬(wàn)千，更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書(shū)中，我的心靈得到了陶冶，思想得到了升華。我想可以用張海迪姐姐的一句話(huà)來(lái)對(duì)讀書(shū)這個(gè)詞做個(gè)簡(jiǎn)單的詮釋?zhuān)何沂谴?，?shū)是帆，盡管生活的大海有時(shí)還會(huì)濃霧迷漫，還會(huì)有狂風(fēng)巨浪，但有了帆，我的航線(xiàn)就不會(huì)偏離，我的船就不會(huì)沉沒(méi)一本本書(shū)牽著我的思想四處漫游，從遙遠(yuǎn)的古代到五彩的現(xiàn)在，從幽靜的山村農(nóng)舍到繁華喧鬧的異國(guó)城市，都留下了我思想的航跡。古今中外，圣賢哲人，睿智的思想和淵博的`學(xué)識(shí)，形形色色的生活，境遇，夢(mèng)想和希望，都留下了我觸摸的手印。
書(shū)，它伴隨著我成長(zhǎng)，為我插上理想的翅膀，我愛(ài)讀書(shū)。
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培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻?！辈煌臅?shū)籍給你帶來(lái)不同的收獲。其實(shí)，書(shū)對(duì)于我們每一個(gè)人就好像糧食，讀一本好書(shū)可以讓你精神百倍，好像給自己補(bǔ)充一次營(yíng)養(yǎng)。書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。莎士比亞說(shuō)的多好呀!從書(shū)中，我知道了天文地理，我學(xué)會(huì)了辨別真善美和假丑惡，我學(xué)會(huì)了思考，我還看到了不同的世界，不同的生活。
不知什么時(shí)候，我愛(ài)上了讀書(shū)。在我上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽在圖書(shū)館為我辦了一張借書(shū)卡，這樣放假的我可以在圖書(shū)館里看書(shū)，也可以借書(shū)回家來(lái)閱讀。當(dāng)我看到圖書(shū)館里好多好多書(shū)時(shí)，我的心情十分激動(dòng)。每次我會(huì)借回五本書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真讀完后，我去還書(shū)的時(shí)候再借回幾本書(shū)來(lái)讀。但最近因?yàn)橐咔榈脑?，我不能去圖書(shū)館借書(shū)了。我書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)看了好多遍，我想起書(shū)中的話(huà)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。于是，寫(xiě)完作業(yè)的我情不自禁地拿起一本書(shū)，津津有味讀起來(lái)。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以我的書(shū)有很多。比如有：《名人傳》、《呼蘭河傳》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《西游記》、《濟(jì)公傳》……有的書(shū)內(nèi)容十分有趣，有的書(shū)讀后又讓我十分悲傷。
記得有一次，我正在看書(shū)，文中的那段描寫(xiě)非常激烈，我看得入了迷。媽媽在廚房做飯，不一會(huì)兒，她過(guò)來(lái)叫我吃飯，我看的正是關(guān)鍵的時(shí)候，就說(shuō)：“馬上，馬上。”直到我讀完那部分內(nèi)容了，才去廚房吃飯。當(dāng)我坐下來(lái)吃飯時(shí)，飯菜已經(jīng)涼透了。于是，媽媽又熱了一次飯菜，我倆這才吃上飯。
書(shū)是黑夜里的長(zhǎng)明燈，書(shū)是沙漠里的綠洲，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是森林里的指南針，書(shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。我們要多讀書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)就是抓住了快樂(lè)。
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自從踏上了小學(xué)生涯的那一刻起，書(shū)就成為了我生活中必不可少的伙伴。
剛開(kāi)始閱讀，我的興趣是插圖，文字對(duì)我并沒(méi)有什么誘惑，但是隨著時(shí)間的流逝，我認(rèn)識(shí)的.字越來(lái)越多，書(shū)中的插圖也越來(lái)越少。這時(shí)我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)已經(jīng)是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”了?？墒?，我的年級(jí)不斷升高，作業(yè)不斷增加，我不得不放棄一部分讀書(shū)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，即便是這樣，依然改變不了我對(duì)讀書(shū)的如饑似渴。于是我便有了許多竊讀的經(jīng)歷。
每天上學(xué)之前，我都會(huì)快速洗臉吃飯，為的是能在小房間里讀上幾頁(yè)書(shū)，有時(shí)讀得如癡如醉，忘記了時(shí)間，差點(diǎn)上學(xué)遲到;平常我會(huì)在書(shū)包里放上一本厚厚的書(shū)，可以在下課好好品讀;只要是放假的日子，一大早我總是習(xí)慣性的惦起腳尖，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到書(shū)架旁，生怕吵醒爸爸媽媽?zhuān)缓箫w快地抽出一本書(shū)讀了起來(lái)……不過(guò)我竊讀最成功的一次就是“浴室讀書(shū)”了。那時(shí)我剛洗完澡，輕手輕腳地推開(kāi)門(mén)，拿了一本書(shū)，然后跑回浴室，開(kāi)起了水龍頭，水“嘩嘩”地流著，蓋過(guò)了翻書(shū)聲，也迷惑了媽媽的耳朵，讓媽媽以為我還在沖澡。過(guò)了一會(huì)兒，我關(guān)掉水龍頭，又“啪”地一聲合上了門(mén)，仿佛我剛剛沖完澡，正準(zhǔn)備擦身體。我貪婪地讀著，眼睛迫不及待地掃過(guò)一行行字，就像在趕火車(chē)，終于讀完了，我舒了一口氣。幸好整個(gè)過(guò)程一點(diǎn)都沒(méi)被媽媽覺(jué)察。
讀書(shū)使我的視野更加開(kāi)闊，所閱讀的書(shū)籍范圍也更廣。不過(guò)我對(duì)文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍情有獨(dú)鐘，《橡樹(shù)上的逃亡》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《呼嘯山莊》……情節(jié)的變化使我的心情也跟著起起伏伏，讀完了還讓我忍不住浮想聯(lián)翩，想象主人公的結(jié)局。
讀書(shū)讓我受益無(wú)窮，她像一位仙女，帶我領(lǐng)略人間的真善美。我很幸運(yùn)，我是一個(gè)在書(shū)中成長(zhǎng)的孩子。
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