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幼兒園教學(xué)工作心得體會

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我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會中,對于幼兒園的教學(xué)工作,幼兒教師已經(jīng)非常熟悉,可以記錄自己的感想。那么,一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的幼兒園教學(xué)工作心得體會7篇,歡迎閱讀。

幼兒園教學(xué)工作心得體會

幼兒園教學(xué)工作心得體會【篇1】

九月份工作心得忙碌、充實而愉悅的九月份即將畫上句號,這段時間感受頗多,下面從班級老師配合、教育教學(xué)、保健、家長工作等方面小結(jié)本月工作。

一、親子活動

為期十天的親子活動在緊張、快樂、激動中畫上了句號。家長對本次親子活動給予了高度評價,但在親子活動的開展過程中,雖然花了很多時間去理活動思路,但是也出現(xiàn)了一些問題,比如,在活動中,老師的要求提的不夠,以至活動有點凌亂。從活動的設(shè)計來看,早期閱讀活動似乎不能引起孩子的興趣,孩子比較興奮,而相比而言,手工活動孩子的參與積極性就非常高了。這也給我們提了個醒,不能長時間的讓孩子靜著不動,只有讓孩子動起來,孩子的興致才會

二、班級老師的配合

這段時間是個磨合期,無論是老師與老師之間,還是老師與孩子、家長之間都是在慢慢熟悉和了解階段。雖然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老師雖然是新老師,但在小學(xué)執(zhí)教了兩年,在普幼也有一學(xué)期的帶班經(jīng)驗,所以接手比較順利,在班級常規(guī)管理方面,汪老師也有自己的想法,在這個月我們班建立起了比較好的班級常規(guī)。各項工作都能有序地開展起來。

三、教育教學(xué)工作

這個月我們把工作的重點放在安撫孩子情緒上,在親子活動之后,孩子已經(jīng)基本上適應(yīng)了集體生活,畢竟大部分孩子都有過入園經(jīng)歷,在開學(xué)第三周我們教學(xué)活動就能正常開展了。結(jié)合國慶,我們開展了主題《HELLO,How are you?》的教學(xué),這個月我們把重點放在愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛小伙伴上。英語是我們班的特色,在每天教學(xué)中,我們都貫穿了英語教學(xué),外教每周來兩次,但是每節(jié)活動內(nèi)容豐富,量也比較大,孩子不容易掌握,這就要求我們老師,在課后去花大量的時間去復(fù)習(xí)。從孩子上課反應(yīng)看,孩子對英語非常感興趣,學(xué)得比較扎實。

四、家長工作

在本月初,我們召開了新學(xué)期家長會,在會上,我們向家長介紹了班級教師配備情況以及幼兒基本情況,介紹了幼兒園的特色及班級特色安排等等,此次家長會讓家長更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我們開展了題為“快快樂樂過中秋”活動,讓孩子與奶奶一起過了一個特別的中秋。此次活動得到了家長的高度好評,也為家長了解我們的教育教學(xué)提供了機會。

五、成績與不足

這個月最大的收獲就是孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活,班級常理家長工作方面規(guī)基本建立,各項工作都能夠正常進行了。另一個可喜的成績是班級論壇家長參與積極性高,雖然只有短短的一個時間,班級論壇帖子總數(shù)已經(jīng)高達1100條,因為是新生班級,家長難免會擔(dān)心孩子在園適應(yīng)情況,為了讓家長更放心地把孩子交給我們,我們每天通過論壇把孩子一日的生活反饋給家長,讓家長了解幼兒在園情況,我們的工作得到了家長的認可,也能夠通過論壇反饋幼兒在家情況,讓我們對幼兒有了進一步的了解,讓家園共育更有針對性。這個月我們看到了可喜的成績,同時也有不足,班級區(qū)域雖然已經(jīng)布置好,但受班級環(huán)境所限,每一塊都有點“縮頭縮腦”的感覺,我將和汪老師再商定,將各區(qū)域安排地更合理一些。我和汪老師都是年輕教師,雖然有滿腔的熱情,但是經(jīng)驗不足讓我倆在處理家長工作時也時常感到棘手,對于家長不合理的要求不知該如何拒絕,我們也咨詢了園內(nèi)比較有經(jīng)驗的老師,讓自己在處更成熟一些。

六、十月份工作安排

1。進行童話劇主題《__的牙》的教學(xué)

2。布置班級自然角,參加早操評比。

3。組織班級親子游。

幼兒園教學(xué)工作心得體會【篇2】

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在家長們的積極支持和密切配合下,在孩子們的歡聲笑語和老師們緊張而又愉快的工作節(jié)奏中,我園順利的完成了全年各項工作任務(wù)和教育教學(xué)工作,取得了可喜的效果,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的信任和認可。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗糾正不足,特做如下工作匯報:

一、加強幼兒園的建設(shè)管理,不斷提高辦園水平。

為了更好的創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,改善園所條件,更好的回報社會,我園先后投資約10萬元,用于更新和添加教玩具更新教設(shè)備,并于今年年底建設(shè)幼兒園廚房,以更加規(guī)范化的實施各項工作。

二、提高管理效力,走依法辦園,依法治教之路。

我園根據(jù)幼兒園的實際情況,進一步完善了幼兒園的規(guī)章制度,使大家明確職責(zé),認真做好每一天的工作。

為了加強幼兒教育教學(xué)管理,我們定位每年的八月份為教師自制玩具月、每周三中午組織教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每周五中午制定出下周工作計劃、每周六下午備完下周課程教案、每周寫一篇教育筆記、每半月各班出刊一期科學(xué)育人簡報、每周一舉行升旗儀式或早會,由于在時間上質(zhì)量上都有具體要求,使大家有章可循,都能及時認真完成工作。

三、抓好幼兒園安全、衛(wèi)生保健工作,保證在園幼兒健康活潑成長。

1、我園進一步完善了安全工作計劃并設(shè)計了《安全工作檢查記錄》每周一檢查幼兒園的電線、插座、電化教學(xué)設(shè)備、開水機、蒸車、火爐等大型玩具有無安全隱患,并做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)及時排查檢修,確保在園幼兒安全。

2、與全員教師、班車司機簽訂安全責(zé)任書,各班班主任又與各班家長簽訂了安全責(zé)任書,使大家明確職責(zé),做幼兒安全的守護神。

3、今年除了書本上的安全教育內(nèi)容外,我園還制定安全教育活動,自護教育《我們的身體》《認識安全標志》《認識手足口病、甲型H1N1流感的癥狀及預(yù)防措施》《防雷擊、防溺水》等安全教育,教育幼兒遠離危險,遇到危險會自救,逃生等安全意識。我園還先后進行了《消防演練》《地震演練》《食物中毒演練》通過演練活動,全園師生進一步增強了安全意識及自救逃生的技能。

4、衛(wèi)生保健方面不僅制訂了行之有效的衛(wèi)生保健計劃,還設(shè)計了《食品留樣記錄》《衛(wèi)生保健工作消毒記錄》,針對各班物品消毒,洗曬毛巾、水杯、玩具、為幼兒剪指甲以及伙房工作等詳細具體規(guī)定,有力的加強了衛(wèi)生工作的管理力度。

5、針對手足口病、甲型H1N1流感病毒多次召開家長會,做到家園密切配合,有效地防止傳染病的蔓延。

四、加強師資隊伍建設(shè),促進保教質(zhì)量進一步提高。

今年,我園師資流動性不大,新招的老師也多數(shù)是有幾個月或一年的工作經(jīng)驗,但為了進一步提高全園教師的整體素質(zhì),我們采取了如下措施:

1、以老帶新,指導(dǎo)教師如何制定班務(wù)計劃、周計劃、日計劃及班用表本如何填寫,怎樣科學(xué)合理安排幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),使他們盡快的擔(dān)當起幼兒園的教育教學(xué)工作。

2、請新教師觀摩教師組織的一日活動、教育教學(xué)活動,從中學(xué)習(xí)受益。

3、園長經(jīng)常到各班聽課并評析教育過程,提高課堂教學(xué)水平。今年,我園還進行了教研活動《優(yōu)質(zhì)課評選》“優(yōu)質(zhì)課觀摩”“環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽”“慶六一”“家長開放日”“慶元旦”等活動,進一步提高幼兒園的保教質(zhì)量,由于老師們能夠虛心好學(xué),互相幫助,并對孩子耐心、細心、有愛心,所以贏得了廣大家長的信任!特別是我們每周一評選出兩名國旗下的好娃娃,請他們當小棋手,說說心里話,有力的培養(yǎng)了孩子的愛國主義教育、榮譽感、自信心以及在眾人面前大膽發(fā)揮,促進提高了幼兒的語言表達能力!五、強化服務(wù)意識,為家長排憂解難。

由于幼兒園服務(wù)的群體是外地務(wù)工人員,絕大數(shù)家長夫妻雙雙在外資企業(yè)上班,家里沒有老人帶孩子。為方便家長工作時間,我園上班時間是早晨七點到下班六點才下班,有的家長晚上七八點才來園接孩子,幼兒園總是安排老師照顧好晚接的孩子,讓家長無后顧之憂!對生病的孩子及時量體溫、服藥。為剛?cè)雸@的寶寶班孩子擦屎把尿、洗褲子,抱著、哄著吃飯、睡覺,像媽媽一樣呵護著,所以,孩子們很快就喜歡上老師,適應(yīng)了幼兒園的生活。中午幼兒起床后,老師們耐心的為每個女孩梳頭扎辮子,打扮的漂漂亮亮回家。我園每學(xué)期初舉辦家長開放日活動,當家長看到孩子們在幼兒園科學(xué)合理的一日活動安排,教師有計劃、有目的進行教育教學(xué)活動,豐富多彩的戶外活動以及家長親自參與的親子游戲,高興地說:“孩子交給你們,我們放心。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識,更多的使塑造了良好的品德、良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,我們很滿意。“

在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的檢查指導(dǎo)下,我園的園所造設(shè)、園所管理、師資隊伍保教工作、家長工作上力求不斷的提高。在此我們感謝各級領(lǐng)導(dǎo),特別是街道教委的肖老師和雙埠幼兒園紀園長的多次指導(dǎo)和幫助。同時,也體現(xiàn)出園長的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力的結(jié)晶!回顧全年的工作,緊張而又忙碌,忙碌而又快樂!雖然我們苦點累點,但換來了孩子們的歡歌笑語,我們感到很欣慰、很高興!為了孩子,我們愿把我們的愛無私的奉獻個給可愛的孩子們,以實際行動贏得家長的信任和滿意。

幼兒園教學(xué)工作心得體會【篇3】

曾經(jīng)的我僅僅是以為幼兒園老師的工作就是陪伴小朋友玩耍,在加上平時看到的小朋友都是那般的可愛,讓我甚是喜愛。但是如今才真正的感受到一份工作的不容易,曾經(jīng)以為的一切都是騙人的。幼兒園老師的工作這是太多了,除了在學(xué)校里面陪伴孩子們的時光,回家還需要提升自己的能力,還需要為小朋友們的生活制定計劃,還有憂愁自己的課堂時光,反正就感覺自己的所有時間都用于自己的工作上了。那些曾經(jīng)覺得乖巧可愛的小朋友,簡直更是惡魔,每天的事情都好多,更是會一直糾纏于我,有時我甚至?xí)a(chǎn)生厭煩的心。

但縱使是這樣,我還是十分的喜歡這份工作,就算我已經(jīng)是無比的不耐煩,心情很糟,但只要他們一聲萌萌的“老師”,我就會敗下陣來,我當時所有的不開心都會散去,或許這就是小孩子的魔力吧。這份工作給我?guī)淼男腋8信c難過都是相當多的,我也明白這是我剛剛開始工作之時就應(yīng)該要承受的,更是我需要更加努力的地方。

從開始工作到現(xiàn)在,我已經(jīng)是在不斷地融進幼兒園這個大家庭,我開始感受到自己在這份工作中的重要性,更是在各個同事以及領(lǐng)導(dǎo)那兒學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗,現(xiàn)在雖然我還是沒有在這份崗位上做得較好,但是我的成長都是十分明顯的,更是擺放在眼前的。我能夠感受到我在應(yīng)對小朋友們方面更有方法了,并且自己已經(jīng)成功的轉(zhuǎn)換了思想,開始多多為每一位孩子考慮。

近期的工作,我都有盡力在想辦法做好,畢竟我是非專業(yè)出身,在面對小朋友上也只有一顆愛他們的心,有很多的事情都是進入到這份工作才開始的,所以我還需要多多練習(xí)。我每天做得最多的一件事就是觀察,通過觀察我能夠?qū)W習(xí)到與小朋友的溝通方式,我能夠慢慢了解到小孩子的內(nèi)心,更是能夠?qū)ψ约哼M行反思總結(jié),以這樣的形式來讓我的工作慢慢進步。我知道自己還需要在這份崗位上進行更多的磨煉,這樣才能夠讓我在這份崗位上有更多成長,才能夠為幼兒園的小朋友做更多對他們更好的事情。我堅信在我的不斷努力之下我定是能在幼兒園得到發(fā)展,慢慢磨礪自己的能力,以期成為更好的我。

幼兒園教學(xué)工作心得體會【篇4】

現(xiàn)在已是9月末了,在這一個月中,我體驗到了與之前完全不同的生活,差不多一整天的時間都是投入在孩子的身上,在園內(nèi),是注意孩子的生活,在家中是準備上課的教案。在這個月中,我老是覺得自己忙不過來,我想我自己可能還有些不適應(yīng)這種工作生活,還有可能在思想上還不夠重視,但在下一階段中我會努力使自己能夠融入幼兒園生活,我會從思想和學(xué)習(xí)兩方面來鍛煉自己,思想上端正自己,領(lǐng)會綱要精神,只有先明確了幼兒能接受什么,我才能制定出合適的教學(xué),在授課上,我會多多主動請教我______,多從______那里學(xué)習(xí)她的教學(xué)經(jīng)驗,充實自己的不足。下周就要進行早操律動的比賽了,我想就先從它開始努力。

一個月的生活也讓我成長了不少,我所跟的師傅給我影響頗多,我的師傅就是這么一個熱情有朝氣的人,從她那里我似乎也接受到了不少的熱情,我加快了自己的節(jié)奏,相信有一天我也能這么有活力。在工作中,師傅也給了我很多的建議。在第一個星期的時候,師傅每天都在班中看我的教學(xué),給我提建議、出主意。

“要看到一片樹林,而不僅僅是一棵棵樹;先看到樹林,再看到樹”。這句話一直是我自己對我講得,也是我的一大弱點。因為我很容易被那一棵棵樹所發(fā)生的事給吸引過去。不過在后來我努力改正,主要抓住幾個孩子,這樣班中的情況好了一些。我會在下個月中努力改善我們班的班級常規(guī),先將這片樹林看好。

“幼兒園老師對孩子是老師的愛,而不是家長的愛?!甭牭竭@句話真的是如醍醐灌頂。“愛”有很多,我卻忘了老師的愛與父母的愛是不同的,不然也不會有家長說:孩子在幼兒園很乖,在家卻很皮。如果將兩者混在一起,那么既做不好老師,也做不好家長。老師的愛藏在心中,但表面要嚴肅。家長的愛是直接的,老師的愛是間接的;家長的愛是太陽,老師的愛是月亮;家長的愛是閃亮的,老師的愛是默默地。

一個月的幼兒園生活讓我學(xué)到了很多學(xué)校里所不知道的知識,那以后的日子呢?我很期待以后的生活。我想生活會越來越好,越來越充實。

幼兒園教學(xué)工作心得體會【篇5】

幼兒時期的人們剛剛開始認知這個世界,對于善惡是非的辨別來自于身邊的人,家長還有老師,孩子是天真的,但是也是聰慧的,不能認為他們什么都不懂,九江他們的問題糊弄過去。在這個學(xué)期,我感受最深的就是,孩子的世界是單純的,也是善惡分明的,我們必須要先做好自己為孩子們做表率,完成最基礎(chǔ)的教育。

因為喜歡孩子,所以我成為一名幼師,但是完成好一份工作不僅需要喜歡,還要有責(zé)任心,對待孩子還要有愛心與耐心。從小就是看見別人家的孩子怎么就那么懂事、可愛呢,我萌生出去當幼師的想法,但是沒有意料到當一名幼師還有這么多需要學(xué)習(xí)的、去了解的,更沒想到照顧小孩子這么累。經(jīng)過這一個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),我也意識到帶小孩子不僅僅需要教他們簡單的知識,還有讓他們明白一些簡單的道理,一些事情不能做,是錯的。在與他們接觸的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們對任何事物都有著強烈的好奇心,我們不能遏制他們的想法,通過引導(dǎo)釋放天性,找到自己的愛好。

每一個小孩子都是獨特的一片樹葉,有著不同的個性,但是他們都是天真的善良的,從孩子們身上我也學(xué)習(xí)到不同珍貴的品質(zhì)。小朋友的一天是簡單的也是豐富的,簡單是在我們大人看來輕松歡快,無憂無慮,豐富是在小朋友每天童稚的話語中可以感受到一天的事情可多了,陪伴在孩子們的身邊感覺自己也有一顆單純的心,一天的煩惱都會被歡快的笑聲所趕走。我感覺得到不只是我在教給他們知識,他們也在傳遞能量給我。

這一個學(xué)期我收獲了很多小朋友的關(guān)心與關(guān)愛,也認真的教授知識給他們,幫助他們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這種自豪感一直縈繞在我的心上。

幼兒園教學(xué)工作心得體會【篇6】

孩子就像花兒一樣,等待人們的細心澆灌,才會從幼嫩的細芽中綻放出最美麗的花朵,等待花開的過程是期待,是滿足,是欣慰……各種感觸縈繞在心間。在這一個學(xué)期中,我在孩子們的笑容中圓滿的完成了教學(xué)工作。在這一學(xué)期的工作中,有一些感想分享給大家。

一、提升自己

只有不斷地學(xué)習(xí),保證在孩子們心中高大的形象,才能更好地教導(dǎo)他們獲取知識。在幼兒園的工作當中,不能以為自己教的都是什么都不懂的人,也不要以為自己現(xiàn)有的知識能夠糊弄住孩子們就荒廢了學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,帶給我們的成就,不斷的擴大自己的知識范圍,深入學(xué)習(xí)。

二、安全教育

在高速發(fā)展中的中國,越來越多車輛穿行的馬路中央,而幼兒現(xiàn)在是在逐步的認識世界,對外界格外好奇的時刻,于是我們在教育孩子們時就要格外的注重安全教育。在班級里舉辦一些活動,在活動中讓幼兒了解安全的重要性,在平時時刻提醒家長與小孩,讓孩子形成安全意識,注意保護自己。

三、寓教于樂

孩子正是好動的時候,因此枯燥的學(xué)習(xí)可能是他們討厭上學(xué),如果一直這樣下去,學(xué)不到知識,孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理是很難去除的。因此在教學(xué)過程中要引起小朋友的注意力,開展不同的活動,將知識融入進去,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)知識。充分利用幼兒園環(huán)境以及教學(xué)資源,觀察其他老師的教學(xué)方式,了解孩子的內(nèi)心,根據(jù)小朋友們的興趣舉辦不同的教學(xué)活動,調(diào)動孩子們對學(xué)習(xí)的積極性。

四、日常生活

白天的大部分時間孩子們都是在幼兒園中度過,因此我們教師需要時刻注意是否有突發(fā)狀況發(fā)生,同時幼兒園中孩子多,教師少,所以我們要幫助幼兒建立與培養(yǎng)同學(xué)關(guān)系,讓他們友善相處。

培養(yǎng)孩子們的自理能力,通過一些評比,對表現(xiàn)好的幼兒進行獎勵,對落后的同學(xué)暖心鼓勵。通過這些來促進孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為以后他們的學(xué)習(xí)與生活打下基礎(chǔ)。

五、家園互動

在教導(dǎo)孩子的同時,與家長密切的聯(lián)系,及時向家長反映幼兒的基礎(chǔ)情況以及在幼兒園當中的表現(xiàn)。在出現(xiàn)一些特殊的情況時,積極地向家長了解,掌握第一手資料。同時請家長配合幼兒園的教學(xué)工作,對幼兒的教育進行支持。

歡樂的學(xué)習(xí)時光已經(jīng)過去了,迎來了長久的假期,我這一學(xué)期的工作也已經(jīng)到了尾聲。在工作中我還有很多不足之處,自己做的還不夠多、不夠好。在新的學(xué)期,我會吸取經(jīng)驗,更加努力,得到更多人的認可。

幼兒園教學(xué)工作心得體會【篇7】

作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的引導(dǎo)。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應(yīng)的??摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。

我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。

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