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生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(7篇)

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高等學(xué)校或者中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)以工人、技術(shù)員、管理員等身份,直接參與生產(chǎn)過程,使專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)形式。下面小編為大家?guī)砩a(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)您有所幫助!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇1

一、實(shí)習(xí)目的

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是了解工廠的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu),通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),掌握水泥材料的具體生產(chǎn)過程,掌握水泥熟料的形成過程,掌握各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理和作用,為以后工作中補(bǔ)充知識(shí),同時(shí)認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作的能力,為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的資料和數(shù)據(jù)。畢業(yè)后能更好的適應(yīng)工作。

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是智海集團(tuán)榆次水泥分公司。榆次水泥分公司是智海集團(tuán)的下屬公司。該公司的產(chǎn)品(普通水泥)適用于制造地上、地下及水中的混凝土、鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),包括受反復(fù)冰凍的結(jié)構(gòu)。也可配制高標(biāo)號(hào)混凝土及早期強(qiáng)度要求高的工程;(礦渣水泥)適用于高溫車間和有耐熱、耐火要求的混凝土結(jié)構(gòu),大體積混凝土工程,蒸汽養(yǎng)護(hù)的混凝土結(jié)構(gòu),有抗硫酸鹽侵蝕要求的一般工程。所獲榮譽(yù):20__年山西省質(zhì)量信譽(yù)水泥廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)級(jí)標(biāo)準(zhǔn);20__年"全國水泥十佳放心產(chǎn)品";20__年"山西省建材行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)";20__年"山西名牌產(chǎn)品";20__年全國建材行業(yè)技術(shù)革新獎(jiǎng)技藝法類二等獎(jiǎng)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、供料車間實(shí)習(xí)

1.1破碎

水泥生產(chǎn)過程中,大部分原料要進(jìn)行破碎,如石灰石、黏土、鐵礦石及煤等。石灰石是生產(chǎn)水泥用量最大的原料,開采后的粒度較大,硬度較高,因此石灰石的破碎在水泥廠的物料破碎中占有比較重要的地位。

1.2原料預(yù)均化

預(yù)均化技術(shù)就是在原料的存、取過程中,運(yùn)用科學(xué)的堆取料技術(shù),實(shí)現(xiàn)原料的初步均化,使原料堆場(chǎng)同時(shí)具備貯存與均化的功能。

1.3生料制備

水泥生產(chǎn)過程中,每生產(chǎn)1噸硅酸鹽水泥至少要粉磨3噸物料(包括各種原料、燃料、熟料、混合料、石膏),據(jù)統(tǒng)計(jì),干法水泥生產(chǎn)線粉磨作業(yè)需要消耗的動(dòng)力約占全廠動(dòng)力的60%以上,其中生料粉磨占30%以上,煤磨占約3%,水泥粉磨約占40%。因此,合理選擇粉磨設(shè)備和工藝流程,優(yōu)化工藝參數(shù),正確操作,控制作業(yè)制度,對(duì)保證產(chǎn)品質(zhì)量、降低能耗具有重大意義。

1.4生料均化

新型干法水泥生產(chǎn)過程中,穩(wěn)定入窖生料成分是穩(wěn)定熟料燒成熱工制度的前提,生料均化系統(tǒng)起著穩(wěn)定入窖生料成分的最后一道把關(guān)作用。

2、燒成車間實(shí)習(xí)

2.1預(yù)熱分解

把生料的預(yù)熱和部分分解由預(yù)熱器來完成,代替回轉(zhuǎn)窯部分功能,達(dá)到縮短回窯長度,同時(shí)使窯內(nèi)以堆積狀態(tài)進(jìn)行氣料換熱過程,移到預(yù)熱器內(nèi)在懸浮狀態(tài)下進(jìn)行,使生料能夠同窯內(nèi)排出的熾熱氣體充分混合,增大了氣料接觸面積,傳熱速度快,熱交換效率高,達(dá)到提高窯系統(tǒng)生產(chǎn)效率、降低熟料燒成熱耗的目的。

(1)物料分散

換熱80%在入口管道內(nèi)進(jìn)行的。喂入預(yù)熱器管道中的生料,在與高速上升氣流的沖擊下,物料折轉(zhuǎn)向上隨氣流運(yùn)動(dòng),同時(shí)被分散。

(2)氣固分離

當(dāng)氣流攜帶料粉進(jìn)入旋風(fēng)筒后,被迫在旋風(fēng)筒筒體與內(nèi)筒(排氣管)之間的環(huán)狀空間內(nèi)做旋轉(zhuǎn)流動(dòng),并且一邊旋轉(zhuǎn)一邊向下運(yùn)動(dòng),由筒體到錐體,一直可以延伸到錐體的端部,然后轉(zhuǎn)而向上旋轉(zhuǎn)上升,由排氣管排出。

(3)預(yù)分解

預(yù)分解技術(shù)的出現(xiàn)是水泥煅燒工藝的一次技術(shù)飛躍。它是在預(yù)熱器和回轉(zhuǎn)窯之間增設(shè)分解爐和利用窯尾上升煙道,設(shè)燃料噴入裝置,使燃料燃燒的放熱過程與生料的碳酸鹽分解的吸熱過程,在分解爐內(nèi)以懸浮態(tài)或流化態(tài)下迅速進(jìn)行,使入窯生料的分解率提高到90%以上。將原來在回轉(zhuǎn)窯內(nèi)進(jìn)行的碳酸鹽分解任務(wù),移到分解爐內(nèi)進(jìn)行;燃料大部分從分解爐內(nèi)加入,少部分由窯頭加入,減輕了窯內(nèi)煅燒帶的熱負(fù)荷,延長了襯料壽命,有利于生產(chǎn)大型化;由于燃料與生料混合

3均勻,燃料燃燒熱及時(shí)傳遞給物料,使燃燒、換熱及碳酸鹽分解過程得到優(yōu)化。因而具有優(yōu)質(zhì)、高效、低耗等一系列優(yōu)良性能及特點(diǎn)。

2.2水泥熟料的燒成

生料在旋風(fēng)預(yù)熱器中完成預(yù)熱和預(yù)分解后,下一道工序是進(jìn)入回轉(zhuǎn)窯中進(jìn)行熟料的燒成。在回轉(zhuǎn)窯中碳酸鹽進(jìn)一步的迅速分解并發(fā)生一系列的固相反應(yīng),生成水泥熟料中的硅酸二鈣等礦物。隨著物料溫度升高近時(shí),硅酸二鈣等礦物會(huì)變成液相,溶解于液相中的硅酸二鈣和鋁酸三鈣進(jìn)行反應(yīng)生成大量(熟料)。熟料燒成后,溫度開始降低。最后由水泥熟料冷卻機(jī)將回轉(zhuǎn)窯卸出的高溫熟料冷卻到下游輸送、貯存庫和水泥磨所能承受的溫度,同時(shí)回收高溫熟料的顯熱,提高系統(tǒng)的熱效率和熟料質(zhì)量。

2.3水泥粉磨

水泥粉磨是水泥制造的最后工序,也是耗電最多的工序。其主要功能在于將水泥熟料(及膠凝劑、性能調(diào)節(jié)材料等)粉磨至適宜的粒度(以細(xì)度、比表面積等表示),形成一定的顆粒級(jí)配,增大其水化面積,加速水化速度,滿足水泥漿體凝結(jié)、硬化要求。3、水泥廠化驗(yàn)室實(shí)習(xí)水泥廠化驗(yàn)室分三大塊,即物理組、化學(xué)組、熒光分析組。

3.1物理組

主要包括細(xì)度檢測(cè)、游離氧化鈣含量檢測(cè)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性的測(cè)定、水泥試件抗折和抗壓強(qiáng)度檢測(cè)等。

3.2化學(xué)組

化學(xué)組包括水泥原料中所含成分的檢測(cè),如cl,ca,mg,F(xiàn)e,Si等和水泥熟料和水泥中所含成分檢測(cè)。

3.3熒光分析組

主要測(cè)定水泥中cao,mgo,Al2o3,F(xiàn)e2o3,Sio2的含量是否在合格范圍內(nèi)。

4、中央控制室實(shí)習(xí)

中央控制室是水泥廠的心臟。我國水泥工業(yè)經(jīng)歷了人工經(jīng)驗(yàn)操作、儀表監(jiān)測(cè)-手動(dòng)調(diào)節(jié),直到計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制的發(fā)展過程,計(jì)算機(jī)集散控制系統(tǒng)已是當(dāng)今水泥廠實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的發(fā)展趨勢(shì)。事實(shí)證明,對(duì)水泥生產(chǎn)全過程(包括原料的開采、破碎;原料、燃料的預(yù)均化;生料的配比、粉磨、氣力輸送;生料預(yù)熱及分解;熟料的燒成、冷卻;水泥粉磨、儲(chǔ)存、包裝和發(fā)運(yùn)等)實(shí)行自動(dòng)控制,不僅對(duì)于提高產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量、節(jié)省能耗、保障設(shè)備安全運(yùn)行和延長使用壽命,具有至關(guān)重要的作用,而且有利于生產(chǎn)過程的統(tǒng)一指揮、調(diào)度和管理。應(yīng)該說,水泥生產(chǎn)全過程的自動(dòng)化,是水泥工業(yè)走向現(xiàn)代化的最顯著的特征之一。

5、余熱發(fā)電實(shí)習(xí)

5.1技術(shù)發(fā)展

中國水泥窯余熱發(fā)電技術(shù)經(jīng)過近十余年的發(fā)展有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)已接近國際先進(jìn)水平。

5.2現(xiàn)對(duì)國家提倡的干法生產(chǎn)技術(shù)窯爐的余熱發(fā)電做下介紹

預(yù)分解窯及預(yù)熱器窯

為了克服帶補(bǔ)燃鍋爐的中低溫余熱發(fā)電系統(tǒng)存在的缺點(diǎn),采用補(bǔ)汽式汽輪機(jī)組,充分回收200℃以下的廢氣余熱,同時(shí)補(bǔ)燃鍋爐應(yīng)當(dāng)以煤矸石等劣質(zhì)煤或垃圾為燃料,除節(jié)約優(yōu)質(zhì)煤外,還可為水泥生產(chǎn)提供原料,降低發(fā)電成本,進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)效益。目前,從事水泥工業(yè)技術(shù)工作的人員,致力于如何降低熟料熱耗及水泥電耗的研究工作,而從事余熱發(fā)電技術(shù)工作的人員致力于如何提高余熱利用率,提高余熱發(fā)電量的研究工作。

目前還沒有哪一個(gè)部門研究如何將水泥工藝技術(shù)與余熱發(fā)電技術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來,以尋求最低的水泥綜合能耗及最佳的經(jīng)濟(jì)效益問題。筆者經(jīng)過分析、研究認(rèn)為,水泥工藝技術(shù)與余熱發(fā)電技術(shù)最佳結(jié)合的方式應(yīng)當(dāng)為:縮減水泥窯預(yù)熱器級(jí)數(shù)或者改變預(yù)熱器廢氣及物料流程,使出預(yù)熱器的廢氣溫度能夠達(dá)到550℃~650℃,這樣余熱發(fā)電系統(tǒng)可以取消補(bǔ)燃鍋爐,采用余熱發(fā)電窯的二級(jí)余熱發(fā)電系統(tǒng)。這種結(jié)合方式,水泥熟料熱耗雖然有所增加(對(duì)于五級(jí)預(yù)熱器,廢氣溫度由320℃~350℃提高至550℃~650℃后,每千克熟料熱耗預(yù)計(jì)增加1000~__00千焦),但發(fā)電系統(tǒng)可以取消補(bǔ)燃鍋爐而不存在由于補(bǔ)燃鍋爐容量小、效率低的問題,同時(shí)能夠保持余熱鍋爐生產(chǎn)高壓高溫蒸汽,使發(fā)電系統(tǒng)仍然具有較高的運(yùn)行效率,噸熟料余熱發(fā)電量可以提高90千瓦小時(shí)以上,水泥綜合能耗將低于目前的預(yù)分解窯水平,經(jīng)濟(jì)效益則顯著提高。

從中國的國情考慮,這種方式的水泥窯及發(fā)電系統(tǒng),以其最低的投資、更低的綜合能耗、更高的經(jīng)濟(jì)效益應(yīng)當(dāng)成為今后水泥工業(yè)發(fā)展的主要方向,這是水泥工業(yè)需要認(rèn)真研究與探討的重大課題。現(xiàn)已投入生產(chǎn)的余熱發(fā)電窯及小型預(yù)熱器窯(包括立筒預(yù)熱器窯)流態(tài)化分解爐(或煙道式分解爐)加1~2級(jí)懸浮預(yù)熱器加余熱發(fā)電窯二級(jí)余熱發(fā)電技術(shù),是今后對(duì)已投入生產(chǎn)的余熱發(fā)電窯及小型預(yù)熱器窯進(jìn)行技術(shù)改造的主要模式。這項(xiàng)綜合技術(shù),除了水泥窯的熟料產(chǎn)量可以增加20%~100%以外,每噸水泥熟料發(fā)電量也可達(dá)110~195千瓦小時(shí),收到增產(chǎn)、降耗、提高經(jīng)濟(jì)效益的三重效果,同時(shí)改造投資也大大低于其它模式。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

1、實(shí)習(xí)收貨

經(jīng)過為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對(duì)書本上的知識(shí)有了更深刻的理解,使我對(duì)水泥的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)有了初步的了解,并把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)完全銜接起來,熟悉了水泥材料的具體生產(chǎn)過程,掌握水泥生料的形成過程,掌握各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理和作用。同時(shí)對(duì)認(rèn)識(shí)社會(huì),培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作的能力,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志有很大幫助,增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了我們進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的技能。

2、對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)的建議

對(duì)于學(xué)校的實(shí)習(xí)教學(xué)我們很滿意,讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也能通過實(shí)習(xí)將理論知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來,在實(shí)習(xí)過程中老師的循循教導(dǎo)讓我們了解了很多實(shí)際生產(chǎn)的知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行與本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的技能。在生產(chǎn)勞動(dòng)、生產(chǎn)技術(shù)教育和查詢閱讀現(xiàn)場(chǎng)資料中,使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,深入了解硅酸鹽工廠的工藝流程、技術(shù)指標(biāo)、生產(chǎn)設(shè)備及技術(shù)操作、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、勞動(dòng)生產(chǎn)率等有關(guān)管理生產(chǎn)和技術(shù)情況。發(fā)現(xiàn)存在的問題,提出自己的見解;以培養(yǎng)和提高學(xué)生的獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。通過專題報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解工廠的生產(chǎn)組織系統(tǒng)。進(jìn)行安全教育,了解工廠的各種生產(chǎn)措施規(guī)章制度,保證實(shí)習(xí)安全進(jìn)行,獲得生產(chǎn)安全技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)安全生產(chǎn)的意識(shí)。編寫實(shí)習(xí)報(bào)告,進(jìn)行實(shí)習(xí)考核;使學(xué)生受到編寫工程技術(shù)報(bào)告和進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的全面訓(xùn)練。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是無機(jī)非金屬材料專業(yè)教學(xué)中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生獲得無機(jī)材料生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí),印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究,觀察問題,分析問題及解決問題的能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)也是學(xué)生動(dòng)手勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn),了解社會(huì),學(xué)會(huì)生存的重要途徑,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)的熱情,到社會(huì)上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的觀念。

非常感謝帶隊(duì)的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)也要感謝感謝實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對(duì)我們的支持與關(guān)愛。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇2

大三已經(jīng)結(jié)束了,這一年我過的很充實(shí),暑期就開始了我們的實(shí)習(xí),更多的缺失以往暑假?zèng)]有的過的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。七月十日一大早我就來到了工地,之后就跟著施工員下工地工作去了,由于今年夏天比往年的溫度都要高,給我們施工帶來了很大的不便,我們只能通過早上和傍晚來彌補(bǔ)。我們實(shí)習(xí)生的任務(wù)基本都是幫著施工員放線、抄平、測(cè)平線等,聽起來簡單,但要真正把這些任務(wù)做好是不容易的。做施工員首先就要不怕苦、不怕臟、不怕累,在這個(gè)炎熱的夏天更要耐得住熱。這方面我從工地的施工員身上看到了很多,也學(xué)到了很多。三個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我看到了施工現(xiàn)場(chǎng)的人們的樸實(shí),在施工員的管理下,民工們井然有序、毫無怨言的做著自己的工作,施工員們對(duì)我也很好,有什么不懂的他們會(huì)認(rèn)真解釋給我聽。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。綁扎鋼筋,這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時(shí)建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,如果不能按照設(shè)計(jì)規(guī)范來的話,其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒按照設(shè)計(jì)來做。本來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時(shí)候卻達(dá)到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn),折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺(tái)鋼筋的綁扎的時(shí)候主筋居然少了十幾公分,最終還是責(zé)令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個(gè)問題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,有些時(shí)候不是這些工人不會(huì)干活,實(shí)際上是他們根本沒把這工作當(dāng)會(huì)兒事,完全是態(tài)度問題。這便是驗(yàn)鋼筋,鋼筋檢驗(yàn)通過了施工隊(duì)才能澆灌混凝土。 再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時(shí)間,所以我很少能看上,不過后來幾次就從下午就開始了,所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的時(shí)候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細(xì)砂漿的,但這也就被施工隊(duì)無情的忽略了,這些工序固然是麻煩,但這也成了他們忽略最大的理由,他們要趕工期,所以一切麻煩且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過了。

最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯(cuò)的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時(shí)候都能讓我們滿意。這也不能掩飾他們?cè)谀承┓矫娴娜毕?,壓筋的的長度本來是伸出墻外一米二左右,但在一次檢查的時(shí)候長度居然才七十,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長度。而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋,但事實(shí)總是壓的不均勻,有的是三層有的是五層,參差不齊,實(shí)在是說不過去,其實(shí)歸結(jié)起來還是工作不用心造成的。

木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。

通過這次的實(shí)習(xí),我還學(xué)會(huì)了如何去尊重他人,尤其是尊重工人。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短,但我不但學(xué)到了很多施工方面的技術(shù),工程管理方面的基本知識(shí),還了解到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí),并且經(jīng)常深入工地,在施工第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個(gè)人能力得到了一定的提升。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,學(xué)會(huì)了更好的融入團(tuán)隊(duì)中,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,解決困難,每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的`損失。在實(shí)習(xí)過程中,我體會(huì)到了人際交往的重要性。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭,遇到問題都會(huì)集所有人的智慧一起解決,雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時(shí),學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)寬容。生產(chǎn)實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,收獲不小而人際交往中最重要的是要學(xué)會(huì)尊重他人,無論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,都有謙遜對(duì)待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣才能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇3

在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說,工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議,對(duì)于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來的收獲。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來說,收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇4

在這第一個(gè)月的時(shí)間里,辛酸苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都藏在心里,過慣了學(xué)生時(shí)代的我突然自己的角色發(fā)生改變了,感覺生活的壓力來了,一切的一切不再像以前那么簡簡單單,可能這就是真的生活吧。

這次實(shí)習(xí),我選擇的單位是本鎮(zhèn)的一家私營機(jī)械廠。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我感受頗深,不管是作為一名學(xué)生,還是一名實(shí)習(xí)生,讓我對(duì)企業(yè)的適應(yīng)和自我發(fā)展有了很大的理解和提升,讓我對(duì)自己在今后X年內(nèi)做了個(gè)職業(yè)規(guī)劃,然后才能有信心,有目標(biāo)的去朝著這個(gè)方向不斷的努力發(fā)展。

既然選擇了這份職業(yè),既然對(duì)其有興趣,既然建立了目標(biāo),那么當(dāng)初的選擇就不再是問題了,因?yàn)樽约河行判牡淖呦氯?。機(jī)械在本世紀(jì)是個(gè)熱門的專業(yè),但是競(jìng)爭和挑戰(zhàn)非常的大,如果沒有正確的目標(biāo)和完整的思維發(fā)展觀,那么走這條路永遠(yuǎn)是平平淡淡的,因?yàn)槟愕乃枷刖窒抻诖恕?/p>

干機(jī)械很苦,我在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中,每天是站著的,一站就是一天,8個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌模娴暮芾?,不比?dāng)初軍訓(xùn)站軍姿差,2天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選擇。一開始可能自己有點(diǎn)受不了,心思便歪了,想借理由請(qǐng)假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要面對(duì)的,現(xiàn)在就這樣退縮縮,以后的日子怎么熬埃信念一直常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進(jìn),靠自己的堅(jiān)定意志把這個(gè)月干好。

上天是公平的,自己的努力沒有白費(fèi),老板很看得起我。很好!我對(duì)自己說。這就是自己想要的,不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡單,一直是按開關(guān),全自動(dòng)化,腦力也不用動(dòng)了,雖有點(diǎn)無聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點(diǎn)不服氣,我大學(xué)生學(xué)那么多,竟然讓我按開關(guān),真的不服氣。但是后來想想,其實(shí)這也是考驗(yàn),興許老板在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮驼J(rèn)真呢?

漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀了,我對(duì)自己說:這次實(shí)習(xí)不斷讓自己學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)技能和經(jīng)驗(yàn),更多的是考驗(yàn)自己的耐心和認(rèn)真勁,對(duì)自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個(gè)良好的開端做準(zhǔn)備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術(shù)的活,咋也要熬過去,因?yàn)闆]有什么比一個(gè)有耐心的人做的更好,我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自己和自我學(xué)習(xí)吧,慢慢的我相信我自己能不斷的成長,我相信!!

整整一個(gè)月了,沒有一次休息假期,我也沒有想到自己能這樣堅(jiān)持下來,可能自己真的長大了,知道以后要面對(duì)的社會(huì)和工作壓力,知道掙錢不容易,知道父母那么多年來為自己打拼,所以一直堅(jiān)持,哪怕再苦再累也要堅(jiān)持,因?yàn)檫@是一種責(zé)任,一種今后必須履行的責(zé)任。一個(gè)月就那么過去了,接下來的3個(gè)月就不再是問題了,因?yàn)樽约旱男判母訅汛蟆?/p>

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇5

我和姚老師在學(xué)校的安排下到__X集團(tuán)進(jìn)行為期一個(gè)月的見習(xí)鍛煉。國泰減速機(jī)集團(tuán)大門雖然很小,可越往里走就越覺得別有洞天。它一共有五個(gè)制造部組成,有近1500名員工,共生產(chǎn)bX系列、zdy系列、zlyj系列、dby系列、gr、gs、gk、gf系列、pv系列等十幾個(gè)系列上百個(gè)品種的減速機(jī)。年產(chǎn)約40萬臺(tái)。他擁有各種國產(chǎn)、進(jìn)口普通加工機(jī)床、數(shù)控加工機(jī)械、加工中心等,固定資產(chǎn)達(dá)4.5億元。在國內(nèi)減速機(jī)行業(yè)中享有極佳的聲譽(yù)。

我倆在廠方的安排下,分別到每個(gè)制造部進(jìn)行一周左右的見習(xí)。

第一天上班的早晨,我倆就因?yàn)闆]有按要求穿上工作服進(jìn)廠門,被門衛(wèi)攔住并"狠狠"地教訓(xùn)了一頓,我倆連忙保證今后不再重犯,趕緊換上了寬大的工作服。這讓我們感到了廠紀(jì)廠規(guī)的嚴(yán)明:工人每天上下班必須穿工作服,進(jìn)出廠門要刷卡,嚴(yán)格作息時(shí)間,工作時(shí)間必須在崗,遲到一分鐘都將扣工資,嚴(yán)重的還要寫檢查。所以,我們能一直按照工廠的規(guī)定上下班,從不遲到、早退。有事及時(shí)請(qǐng)假,不隨便曠工。

在國茂的一個(gè)月里,我們了解到了各種系列類型減速機(jī)零件的加工工藝過程,包括傳動(dòng)軸、各類齒輪、擺片、針輪、箱體等,還有整機(jī)的裝配工藝過程,工量具的使用、機(jī)床夾具的結(jié)構(gòu)等。遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教廠里的師傅。積累了一定的感性認(rèn)識(shí),再結(jié)合平時(shí)的理論,覺得自己確實(shí)受益良多,將更利于今后的教學(xué)工作。

今年的國茂似乎一點(diǎn)兒也沒有受到金融危機(jī)的影響,各個(gè)制造部的訂單一張連著一張,工人早的五點(diǎn)多就開始干活,加班到晚上九點(diǎn),更別說有節(jié)假日休息了,可還是有來不及交貨的現(xiàn)象,制造五部的部長甚至要求所有的車間主任每天下午必須到裝配車間勞動(dòng)??吹綇S里的員工在這么悶熱的車間里揮汗如雨、不辭辛苦地勞作,我們也積極地投入到勞動(dòng)中。雖然我們不太會(huì)做大件的裝配、不太會(huì)調(diào)齒輪和軸承的間隙,但還是盡力幫他們搬工件、擰螺栓,插柱銷、安裝一些簡單的零部件,雖然汗水不停地從額頭流下來,但和工人們一起勞動(dòng),不時(shí)地互相交談,保持輕松的氣氛,倒也其樂融融。時(shí)間在這過程中一分一秒地過去,經(jīng)常是一看表,居然快到下班時(shí)間了??吹阶约旱膭趧?dòng)成果,我們也充分地感受到了勞動(dòng)的快樂!

在國泰減速機(jī)集團(tuán),我們接觸了廠里的一些員工,包括實(shí)習(xí)生、普通工人、車間主任、制造部部長、總監(jiān)等。和他們進(jìn)行了一些交流,從交流中我們得到了很多的信息,也產(chǎn)生了很多的感想。

該廠行政總監(jiān)兼工會(huì)__的一席話給我留下了很深的印象,他們廠里有好些來自我校、常高技、常州技術(shù)師范學(xué)院和大學(xué)城等學(xué)校的畢業(yè)生。技校的學(xué)生行為習(xí)慣普遍差,怕吃苦、沒有良好的就業(yè)心態(tài),相對(duì)而言,倒是外地來的打工者雖然上學(xué)時(shí)間少,卻吃苦耐勞,肯專研。這說明了什么呢?我們學(xué)校的管理確實(shí)也把學(xué)生的行為習(xí)慣作為班級(jí)管理的重點(diǎn)來抓,可為什么收效卻不佳呢?

我們還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)來自不同大學(xué)的畢業(yè)生,其中不乏高材生。有幾個(gè)已經(jīng)換到第二個(gè)單位了。他們大多是銷售部或市場(chǎng)部的,也要求在上崗前到各個(gè)車間見習(xí),他們很少是學(xué)機(jī)械專業(yè)的,現(xiàn)在卻不得不轉(zhuǎn)行。他們對(duì)減速機(jī)結(jié)構(gòu)、原理一竅不通,知道我們就是相關(guān)專業(yè)的教師后,十分誠懇地向我們請(qǐng)教,甚至要求我們像對(duì)學(xué)生一樣地去指導(dǎo)他們。這使我們感覺到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的困難,一個(gè)良好的就業(yè)心態(tài)是多么重要!

我們還在制造四部見到了一個(gè)工人。他總是愉快地做著手頭的工作:不時(shí)用行車搬運(yùn)裝卸齒輪、把加工完成的齒輪及軸用自制的木板架安放好,接料送料、時(shí)不時(shí)地指導(dǎo)新來的弟子和回答其他工人提出的問題,已然是這里的技術(shù)專家。我們看著他滿頭大汗的樣子,問他累不累,他說他已經(jīng)習(xí)慣了,既然選擇了做這行就一定要做好。因?yàn)槊刻旃ぷ?2小時(shí),平時(shí)即使有休息也不愛出去玩,連家里給介紹的對(duì)象,由于沒時(shí)間談也回掉了,現(xiàn)在他滿腦子裝的都是這臺(tái)機(jī)床,最愛護(hù)的也是這臺(tái)機(jī)床,他最佩服的人就是鄧建軍,覺得自己能做到鄧建軍的一半就滿足了!好像他不只是一個(gè)打工者,而是這里的主人。他說這些話的時(shí)候,我突然覺得他已經(jīng)到達(dá)了一種癡迷的狀態(tài),這個(gè)工作對(duì)他來說好像不是辛苦和負(fù)擔(dān)而是愉快的體驗(yàn)和滿滿的樂趣,我們和我們的學(xué)生在工作中能做到這樣的又能有幾人?

我想學(xué)校應(yīng)積極和企業(yè)實(shí)行校企合作,也可以直接由學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)一線專業(yè)技術(shù)人才,利用假期安排自己的學(xué)生到廠里跟著師傅進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和快樂,了解自己所學(xué)的到底是什么,今后的發(fā)展目標(biāo)是什么,想成為一個(gè)什么樣的人?多了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),理性地看待自己今后的就業(yè)。學(xué)校還可以聘請(qǐng)有實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),又有一定理論高度的老師傅、工程師等專家定期到學(xué)校授課,更好地讓學(xué)生了解生產(chǎn)實(shí)際而不脫離實(shí)際。而專業(yè)科教師,特別是實(shí)習(xí)老師,更應(yīng)該到企業(yè)接受一定時(shí)間的培訓(xùn),只有擁有一定的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),才能更好地去培養(yǎng)學(xué)生、更好地為企業(yè)服務(wù)!

在廠里實(shí)習(xí)鍛煉的日子過得很快,從這過程中,我們看到了很多、學(xué)到了很多、也感悟到了很多。今后有機(jī)會(huì),我還將進(jìn)入其他相關(guān)企業(yè),進(jìn)一步學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平!

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇6

1、關(guān)于銷售站點(diǎn)常規(guī)的拓展方式:

通過門衛(wèi)或其他渠道取得中層管理人員,進(jìn)行洽談后取得主管人員的聯(lián)系方式,就銷售駐點(diǎn)的相關(guān)事宜進(jìn)行洽談,最后期望取得的信息和權(quán)利包括:駐點(diǎn)權(quán)利,員工偏好,員工待遇,作息時(shí)間,是否有相關(guān)便利可以提供;相對(duì)的我方需要付出的代價(jià),以及銷售時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)和對(duì)方要求。而后經(jīng)過分析,如果該處滿足駐點(diǎn)環(huán)境條件,并且雙方利益分配滿足我方心里期望,則可進(jìn)駐。

2、關(guān)于銷售站點(diǎn)的設(shè)立的位置理想條件(按重要性排序):

1)日均人流量最大化。

2)該位置不能錯(cuò)過人流高峰。

3)地點(diǎn)醒目,并易于尋找。

4)該位置盡量不影響該地區(qū)車輛及行人的交通。

5)該位置不會(huì)引起消費(fèi)者的反感。

推薦位置:員工上班主進(jìn)大門門前及剛進(jìn)門位置、食堂前十字路口、宿舍區(qū)到工廠的必經(jīng)之路的十字路口、行政樓門口(多針對(duì)中高端或大量購買的客戶)。

3、關(guān)于銷售物資的利用:

對(duì)于經(jīng)常使用并且必要的物資盡可能多的爭取,因?yàn)橘Y源是有限的。

對(duì)于可能用上,但不常用的物資,少備即可,盡量不要過多攜帶,往往這些資源更多的會(huì)成為銷售時(shí)的負(fù)擔(dān)。但是當(dāng)常規(guī)的銷售無法觸動(dòng)消費(fèi)者的購買欲,這種資源卻常常能夠達(dá)到扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的作用。

真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)銷售是什么?經(jīng)過一周的實(shí)踐,我認(rèn)為一線的現(xiàn)場(chǎng)銷售可以分為兩部分:資源的分配利用和銷售人員的表述。而這兩點(diǎn)的根本目的只有一個(gè),那就是觸動(dòng)消費(fèi)者的購買欲望。

現(xiàn)在的消費(fèi)者大多是理性消費(fèi)者,少有沖動(dòng)消費(fèi)者,而手機(jī)更是很難讓人出現(xiàn)額外消費(fèi)的產(chǎn)品。因此銷售的資源分配利用主要是為了找到并吸引消費(fèi)者的眼球,而非達(dá)到直接銷售的目的。真正使得交易達(dá)成的是銷售人員的表述,以及產(chǎn)品本身。

4、關(guān)于流動(dòng)銷售的流程:

開拓市場(chǎng)駐點(diǎn)——進(jìn)駐駐點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男麄鳌N售預(yù)熱期——銷售熱銷期——銷售收尾期。

1)駐點(diǎn)的開拓前面已經(jīng)闡述,不再贅述。

2)宣傳:選擇好駐點(diǎn)的位置以后,進(jìn)行海報(bào)的張貼,最重要的指標(biāo)即人流量大,位置醒目。然后進(jìn)行傳單的發(fā)放,傳單的發(fā)放主要指標(biāo)是小區(qū)域的傳單覆蓋,而不是大面積的廣撒網(wǎng)策略。目的在于先使得小區(qū)域?qū)τ诨顒?dòng)有所認(rèn)知并進(jìn)行購買行為,從而帶動(dòng)周邊的活動(dòng)信息傳播。進(jìn)而一步步有序的覆蓋其他小區(qū)域。小禮品和贈(zèng)品的發(fā)放也可以為我們爭取到很多客戶的目光。最后是駐點(diǎn)的擺放,重點(diǎn)是給人以正規(guī)的感覺。駐點(diǎn)的設(shè)置也是一種宣傳,同時(shí)也可以讓消費(fèi)者提高信任度。

3)銷售預(yù)熱期:這個(gè)時(shí)期顧客流量較小,可能微乎其微。這個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)是使消費(fèi)者獲得足夠的信任度以及認(rèn)知度,同時(shí)有意向而謹(jǐn)慎的消費(fèi)者會(huì)在這個(gè)時(shí)期經(jīng)常來踩點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的了解,以及確認(rèn)已購買者的反饋情況。為后來的熱銷期進(jìn)行鋪墊。

4)銷售熱銷期:這個(gè)時(shí)期是主要的出貨時(shí)期,因?yàn)橄M(fèi)者大多對(duì)產(chǎn)品已經(jīng)有了足夠的了解。因此對(duì)于產(chǎn)品的介紹等工作會(huì)有所減少。主要處理消費(fèi)者提出的問題,以及單據(jù)和貨款的管理。避免工作的差錯(cuò),同時(shí)使消費(fèi)者最大程度滿意是這個(gè)時(shí)期的主要任務(wù)。

5)銷售收尾期:這個(gè)時(shí)期銷量已經(jīng)開始下降,主要是處理售后問題以及為后續(xù)銷售活動(dòng)所做的鋪墊。如留下購買體驗(yàn)店地址,網(wǎng)店網(wǎng)址,售后保修等服務(wù)的地址,新款商品的適當(dāng)宣傳等等。

5、關(guān)于手機(jī)市場(chǎng)消費(fèi)者的推銷技巧:

針對(duì)這次電信活動(dòng)的消費(fèi)者主要有三類:注重外觀、注重性價(jià)比、注重性能。

1)由于手機(jī)的外觀一目了然,所以消費(fèi)者大多給與的評(píng)價(jià)一般是很漂亮或者不是很好看。

對(duì)于中意我們手機(jī)外觀的消費(fèi)者,他們很有可能經(jīng)過我們對(duì)功能的簡單表述加上活動(dòng)優(yōu)惠的推動(dòng)而決定購買。

對(duì)于不中意我們手機(jī)外觀的消費(fèi)者,他們則需要我們加強(qiáng)對(duì)手機(jī)性能優(yōu)勢(shì)和活動(dòng)優(yōu)惠的仔細(xì)解釋才可能成為買家。

2)重視性價(jià)比的客戶占了很大一部分,這部分消費(fèi)者基本上都是非常理智的消費(fèi)者。對(duì)于這類消費(fèi),我們消費(fèi)者更多的應(yīng)該是為他們解釋他們的疑問,不要過多啰嗦的推銷我們產(chǎn)品的賣點(diǎn),從而打斷他們的思考引起消費(fèi)者的反感。他們會(huì)在自己的思考上加上其他的同類人群買家的反饋決定購買與否。銷售人員大多只能起引導(dǎo)作用。

3)本次活動(dòng)主推的是天翼的兩款低端手機(jī),功能很有限,而且在銷售過程中手機(jī)的功能也出現(xiàn)了一些問題。這對(duì)于注重性能的消費(fèi)者的吸引相對(duì)就減小了許多。作為銷售人員我們應(yīng)盡可能的將手機(jī)的性價(jià)比突出出來。從而將這類人群轉(zhuǎn)化為最終的買家。

6、關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)銷售的零碎心得:

1)同樣擺在食堂門口,僅就二基地而言丁字路口和十字路口的人流量要相差3倍左右。由此可見駐點(diǎn)的位置選擇非常重要。

2)對(duì)于購買的手機(jī)有問題的顧客,要細(xì)心解答。一方面是提高客戶滿意度,另一方面是提高產(chǎn)品的信譽(yù)度,不使關(guān)于我們產(chǎn)品的負(fù)面信息傳播。

3)每一個(gè)購買的客戶對(duì)周邊人的影響都比傳單的效果大很多倍。我們可以利用這一特點(diǎn)進(jìn)行更好的宣傳,你可以:

在每一位購買者的袋子里額外加入一全套我們產(chǎn)品活動(dòng)的宣傳單和新機(jī)宣傳彩頁。

多次向購買者強(qiáng)調(diào)向周圍朋友和家人推薦的好處。如這次活動(dòng)的推薦有禮,以及短號(hào)免費(fèi)互打等等。

4)當(dāng)有顧客在進(jìn)行付款時(shí)候,這實(shí)際上是銷售的最好時(shí)機(jī)!趁這個(gè)時(shí)機(jī)對(duì)我們的產(chǎn)品更加賣力的宣傳。付款對(duì)于其他顧客來說往往給人一種信任感。

5)有些顧客思維敏捷,而且對(duì)于產(chǎn)品很熟悉。對(duì)于這種客戶,坦誠的介紹產(chǎn)品及活動(dòng)優(yōu)勢(shì),對(duì)于客戶提出的產(chǎn)品的缺點(diǎn)不要避諱而一味反駁。真誠并不會(huì)讓我們損失這樣一位客戶,而會(huì)讓他感到我們是可以信任的。

6)銷售預(yù)熱期應(yīng)多發(fā)放禮品,而在熱銷期可以嚴(yán)格的控制禮品的發(fā)放。讓消費(fèi)者感覺的親切和熱情可以給我們帶來更多的客戶。

7)和駐點(diǎn)的一些員工建立良好的關(guān)系,他們能為我們的銷售帶來有用的信息,品牌的推廣,適當(dāng)?shù)谋憷?,甚至是直接的銷量提升!

8)面對(duì)突發(fā)事件,如駐點(diǎn)公司需要消防演習(xí)或者類似一場(chǎng)籃球比賽。我們應(yīng)盡可能配合駐點(diǎn)工作人員,這樣有助于我們提高人氣,為后來的銷售打下伏筆。在絕大多數(shù)時(shí)候,你在數(shù)錢,別人在看,這可能會(huì)帶來很多本不該有的小麻煩,人氣的提高可以解決這一問題。

9)有時(shí)我們會(huì)碰到一些無理取鬧的消費(fèi)者或者工作人員,在不損害個(gè)人和公司原則需求時(shí)務(wù)必克制,謹(jǐn)記我們肩負(fù)著一個(gè)品牌的聲譽(yù)而非僅僅是懷揣個(gè)人銷量表。

10)對(duì)于男士,手表、腰帶和鞋子確實(shí)最真實(shí)的反映主人品味的物件。仔細(xì)的觀察能夠幫助我們更加正確的制定推銷的策略。

11)整潔有序的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,不僅使我們的工作便利,而且讓消費(fèi)者更加信任。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇7

在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)有了更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。

在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來說,收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!

雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。

還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

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