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水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得

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實(shí)習(xí)正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進(jìn)職場的機(jī)會(huì),讓大家真實(shí)的接觸職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后就業(yè)的道路就會(huì)少走很多彎路。以下是小編為大家整理的水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得,供您參考學(xué)習(xí)!

水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得

水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得(篇1)

一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年5月24日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):合面獅水電站

三、實(shí)習(xí)要求:

1.不亂碰電站設(shè)備,保證電站設(shè)備安全和人身安全;

2.認(rèn)真聽取電站工作人員的講解,了解電站的運(yùn)行方式和供電方向;

3.參觀了解電站壩堤;

四、實(shí)習(xí)目的及好處:

透過見習(xí),把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)結(jié)合起來,讓我們對所學(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀認(rèn)識,用所學(xué)過的知識去分析解決現(xiàn)實(shí)中的問題。除此外,見習(xí)還是我們在大學(xué)期間一門好處重大的必修課,是學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過見習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作,也開拓了我們的眼界。

五、實(shí)習(xí)單位簡介:

合面獅水電站位于賀江中游的賀州市信都鎮(zhèn)水口村,屬珠江流域西江水系,合面獅水電站建成于1976年,電站屬壩后式電站,主要建筑物有寬縫重力壩或攔河大壩、壩后式廠房、升壓站、船筏道及灌溉渠道。攔河大壩壩高54.5m,壩頂長198m,溢流段凈寬81m,6個(gè)溢流孔,每個(gè)孔寬13.5m,水庫總?cè)萘?.96億立方米。合面獅水電站是一座以發(fā)電為主,結(jié)合灌溉、航運(yùn)等綜合利用的睡了樞紐1989年至1996年,電站投入資金對整個(gè)樞紐進(jìn)行更新改選,對4臺機(jī)組進(jìn)行挖潛增容,裝機(jī)從4臺單機(jī)容量是1.7萬Kw增加到4臺單機(jī)容量2萬Kw,合面獅電站總裝機(jī)8萬Kw。

六、實(shí)習(xí)過程及資料:

20__年5月24日早晨,經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的車程,我們最之后到了賀州市桂東電力子公司----合面獅水電站。我們的車子一進(jìn)入電站小區(qū),就感到了一份濃濃的電氣獨(dú)有的氣息。當(dāng)車子開往壩堤的那一刻,不禁覺得有一種熟悉而又神秘之感。熟悉是因?yàn)槲覀兪请姎馊耍衩厥且驗(yàn)榈谝淮谓佑|實(shí)際的東西。車子繼續(xù)前行,經(jīng)過一條蒙陰道,而蒙陰道旁邊就是奔涌的賀江,聞到的是一股清涼的河水味,是水電站流出來的味道。車子停了,原先我們已經(jīng)到了壩底。

下車時(shí),看到的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪,每個(gè)人都穿著工作服和安全帽。雖然不是道閘操作、檢修操作,但是凡在現(xiàn)場環(huán)境下工作的,都務(wù)必按規(guī)章穿好工作服和戴上安全帽,這是一種原則,一種精神。同樣也是我們以后工作之中務(wù)必注意的事項(xiàng),嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)謹(jǐn),再嚴(yán)謹(jǐn)。

下車之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來,微笑這迎接我們。他分別帶領(lǐng)我們參觀了蓄水堤壩、微機(jī)模擬控制屏、水輪機(jī)室和帶負(fù)荷拉閘室。

我們分批進(jìn)入水輪機(jī)室,作為后一批進(jìn)入的我,首先參觀了堤壩建設(shè)。我們一步一步往壩頂爬,慢慢體驗(yàn)這壩堤的高度。在壩頂,看著堤壩兩邊水面的高度差有40多米,可見這能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水勢,嘆為觀止啊!

前一批參觀水輪機(jī)的同學(xué)出來了,我們隨后入內(nèi)。

一進(jìn)大廳,迎面看到的是一座U形的微機(jī)模擬控制柜,模擬控制柜正面是微機(jī)模擬控制屏??刂破琳故镜氖请姎饨泳€圖,分別有發(fā)電機(jī)、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開關(guān)和輸電方向指引,屏幕上還顯示了發(fā)電機(jī)輸出的電壓、有功功率、無功功率、安全運(yùn)行時(shí)間和斷路器及隔離開關(guān)的分合狀況(紅燈代表閉合,綠燈代表斷開)。旁邊還有一個(gè)電子鑰匙,這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質(zhì)之間的聯(lián)系,這跟我們在課本上學(xué)到的是一樣的。

接下來主任讓我們每個(gè)人都戴上安全帽進(jìn)入水輪機(jī)房。進(jìn)入水輪機(jī)房門口時(shí)就感到了很大的震動(dòng),這是水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的震動(dòng),能夠想象這水能其實(shí)很大,總共有四臺機(jī)子,每臺裝機(jī)容量是2萬Kw。當(dāng)我們看到水輪機(jī)時(shí),感覺機(jī)子并不大,何來那么大的震動(dòng)經(jīng)過主任的介紹之后我們了解到,是因?yàn)樯舷滤徊詈艽?,水輪機(jī)機(jī)輪與水沖撞時(shí)而引起震動(dòng)。主任還向我們介紹,我們所看到的發(fā)電機(jī)與三峽發(fā)電站的發(fā)電機(jī)是一樣的,主要的差別是裝機(jī)容量和體形大小的區(qū)別。但結(jié)合我們所學(xué)的知識,我們認(rèn)識到,其實(shí)還有一些差別是它們的勵(lì)磁和絕緣水平還是有很大區(qū)別的。水輪機(jī)旁邊是一組組二次回路和繼電保護(hù)柜,它們負(fù)責(zé)監(jiān)控整個(gè)發(fā)電設(shè)備的安全運(yùn)行,可靠運(yùn)行,從而提高經(jīng)濟(jì)效益。每臺水輪機(jī)里側(cè)都會(huì)配有一臺無功補(bǔ)償?shù)陌l(fā)電機(jī),以帶給系統(tǒng)的無功功率。我在不經(jīng)意時(shí)發(fā)現(xiàn)了水輪機(jī)旁還有一個(gè)油罐室,里面全是油缸及輸油管。那里的油是用來控制發(fā)電機(jī)及其它設(shè)備的溫度的,以保證設(shè)備能處于適宜的溫度,避免影響系統(tǒng)出現(xiàn)事故。

主任帶領(lǐng)我們下到水輪機(jī)下層,下面帶負(fù)荷拉閘開關(guān)室。室內(nèi)分隔安全線、防護(hù)欄、鐵柵欄和電子鎖一應(yīng)俱全。電子鎖是鎖住拉閘開關(guān)的,避免誤拉閘導(dǎo)致安全故障,威脅設(shè)備和人身安全。其實(shí)還有安全防護(hù)欄攔住了我們接近開關(guān),而且拉閘開關(guān)還是用間接長臂式的開關(guān)手柄,進(jìn)而更好地保護(hù)了設(shè)備和人身安全。那里提醒著我們每一個(gè)電氣人都就應(yīng)謹(jǐn)慎操作,規(guī)范操作。

參觀了這些之后,我們的見習(xí)也接近了尾聲,最后我們跟帶隊(duì)老師及帶我們參觀的主任跟我們一齊合影留念,記錄我們的首次見習(xí)。

七、實(shí)習(xí)推薦:

如果有可能的話能夠增加見習(xí)次數(shù),并且參觀不一樣的發(fā)電站和設(shè)備,拓寬我們視野及相關(guān)知識;加快校企聯(lián)系,增加實(shí)習(xí)地點(diǎn)及崗位。

八、實(shí)習(xí)總結(jié):

經(jīng)過一天的見習(xí),我更深入地了解了電氣人員就應(yīng)有的素質(zhì):認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有極高的安全的意識。期望自己以后認(rèn)真學(xué)習(xí),提高潛力,個(gè)人綜合素質(zhì)也要向上發(fā)展,盡管自己此刻還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的學(xué)習(xí)中和畢業(yè)工作后,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同學(xué)、同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面有更大的進(jìn)步。

水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得(篇2)

水是人類賴以生存和發(fā)展不可代替的寶貴資源,是保障國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。早在1977年聯(lián)合國就公開向全世界宣言:水資源危機(jī)不久將成為一個(gè)極其嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后,接踵而至的便是水危機(jī)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是工業(yè)化、城市化進(jìn)程的加快,水資源短缺已成為全球性問題。我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,年均降水量為6萬億m3,水資源總量為2.81萬億m3,居世界第六位,人均占有量2300m3,僅為世界人均占有量的1/4,列世界第108位,是世界上13個(gè)貧水國之一。我國不僅水資源量貧乏,而且水資源分布嚴(yán)重不均衡,降水在地域上是東南多、西北少、山區(qū)多、平原少;雨量大致由東南向西北遞減,另外降雨量年內(nèi)分配也極不均勻,汛期雨量過于集中,利用難度很大,非汛期雨量過少,同時(shí)降水量的年際變化大,豐水年與枯水年的水量相差懸殊,極易造成水旱災(zāi)害。

水資源是人類生存和各項(xiàng)活動(dòng)的基本物質(zhì),近年來由于水資源短缺而引發(fā)的各種問題,受到了國際社會(huì)的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣,具有一定的使用價(jià)值,但是卻又受到量的限制,因此存在著如何合理有效分配的問題。

了解了我國目前所面臨的水資源短缺及水生態(tài)與水環(huán)境問題后,便是采取相應(yīng)的措施。節(jié)水灌溉是以節(jié)約農(nóng)業(yè)用水為中心的高效技術(shù)措施,它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下,通過采用先進(jìn)的水利工程技術(shù),適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施,充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率,保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù),農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù);節(jié)水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動(dòng)化等,以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識,進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足,對未來成為推動(dòng)我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展的合格的技術(shù)人員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名水利方面的技術(shù)人員,一方面,加深了我對當(dāng)前水利水文形勢與任務(wù)的認(rèn)識,對水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、農(nóng)業(yè)水利等方面要有較深入的了解。通過此次的學(xué)習(xí),我的水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利方面的知識有所提高,對相關(guān)方面的現(xiàn)實(shí)及前沿問題有更好的把握;掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用,從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面,了解了本行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測及我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。我作為一名水利方面的技術(shù)人員,對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素?!币运Y源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是中國全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。

另一方面,本次培訓(xùn)也使得我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變觀念,找準(zhǔn)角色定位,加強(qiáng)科學(xué)管理和體制建設(shè),提升水文服務(wù)能力。水文生乎于水利,離開了水利這個(gè)“根”,就談不上可持續(xù)發(fā)展。水文工作只有立足水利行業(yè),才能擁有面向社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著全球氣候變化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等諸多歷史背景的影響,只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。

最后,這次培訓(xùn)讓我懂得作為一名水利技術(shù)人員要把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長,提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),社會(huì)對人才的需求越來越強(qiáng)烈,對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。道理明白很簡單,真正做到卻很難。在未來的水利工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng),以便為水利事業(yè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得(篇3)

從根本上提高防御水旱災(zāi)害能力,提升水利基礎(chǔ)保障水平,關(guān)鍵是下大決心加大水利投入,花大力氣加快推進(jìn)水利建設(shè)。20__年中央一號文件指出,要把水利作為國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的優(yōu)先領(lǐng)域,把農(nóng)田水利作為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù),突出加強(qiáng)農(nóng)田水利等薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),全面加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立水利投入穩(wěn)定增長機(jī)制,力爭通過5年到10年努力,從根本上扭轉(zhuǎn)水利建設(shè)明顯滯后的局面。

突出加強(qiáng)農(nóng)田水利等基礎(chǔ)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),就是要針對農(nóng)業(yè)主要“靠天吃飯”、中小河流防洪能力低、小型水庫病險(xiǎn)率高、山洪災(zāi)害防治薄弱、部分地區(qū)工程性缺水嚴(yán)重、防汛抗旱應(yīng)急能力不強(qiáng)、農(nóng)村飲水安全建設(shè)任務(wù)繁重等薄弱環(huán)節(jié),集中力量,抓住要害,盡快加以解決。

大興農(nóng)田水利建設(shè)。

農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱,主要是農(nóng)田水利建設(shè)欠賬較多,旱澇保收高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田比例不高。中央一號文件明確提出了到20__年要基本完成的灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水改造、重點(diǎn)澇區(qū)治理、小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣建設(shè)、節(jié)水灌溉和“五小水利”工程建設(shè)任務(wù)。健全農(nóng)田水利建設(shè)新機(jī)制,中央和省級財(cái)政要大幅度增加專項(xiàng)補(bǔ)助資金,市、縣兩級政府也要切實(shí)增加農(nóng)田水利建設(shè)投入,引導(dǎo)農(nóng)民自愿投工投勞。

加快中小河流治理和小型水庫除險(xiǎn)加固。

近年來,中小河流、小型水庫問題日益凸顯,已成為防洪體系中的突出薄弱環(huán)節(jié),是洪澇災(zāi)害造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的主要因素。中央一號文件要求加固堤岸,清淤疏浚,使中小河流治理河段基本達(dá)到國家防洪標(biāo)準(zhǔn);鞏固大中型病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固成果,加快小型病險(xiǎn)水庫除險(xiǎn)加固步伐,盡快消除水庫安全隱患。堅(jiān)持工程措施和非工程措施相結(jié)合,完善專群結(jié)合的監(jiān)測預(yù)警體系,加快實(shí)施防災(zāi)避險(xiǎn)和重點(diǎn)治理,切實(shí)做好山洪地質(zhì)災(zāi)害防治工作。

抓緊解決工程性缺水問題。

去年西南等地的特大干旱造成大范圍人畜飲水困難、大面積農(nóng)田受災(zāi),再次給我們敲響了警鐘。中央一號文件要求,加快推進(jìn)西南等工程性缺水地區(qū)重點(diǎn)水源工程建設(shè),以縣域?yàn)閱卧?,盡快建設(shè)一批中小型水庫、引提水和連通工程,顯著提高雨洪資源利用和供水保障能力,基本解決缺水城鎮(zhèn)、人口較集中鄉(xiāng)村的供水問題。

提高防汛抗旱應(yīng)急能力。

中央一號文件首次系統(tǒng)提出,盡快健全防汛抗旱統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、部門協(xié)作、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)作高效的應(yīng)急管理體制。在提高雨情汛情旱情預(yù)報(bào)水平、建立專業(yè)化與社會(huì)化相結(jié)合的應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍、健全應(yīng)急搶險(xiǎn)物資儲備體系、完善應(yīng)急預(yù)案方面作出了全面部署。

繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村飲水安全建設(shè)。

全面加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),就是要著眼從根本上提高防御洪澇干旱災(zāi)害能力和水利基礎(chǔ)保障水平,抓緊建設(shè)一批大江大河大湖控制性樞紐工程、河道堤防綜合整治、骨干水資源配置工程、西南地區(qū)等地重點(diǎn)水源工程、河湖水系連通工程等重大水利工程,全面提高水資源時(shí)空調(diào)控水平。

繼續(xù)實(shí)施大江大河治理,要按照中央一號文件要求,進(jìn)一步治理淮河,搞好黃河下游治理和長江中下游河勢控制,繼續(xù)推進(jìn)主要江河河道整治和堤防建設(shè),加強(qiáng)太湖、洞庭湖、鄱陽湖綜合治理?!笆濉逼陂g抓緊建設(shè)一批流域防洪控制性水利樞紐工程,不斷提高調(diào)蓄洪水能力,要加強(qiáng)城市防洪排澇工程建設(shè)、推進(jìn)海堤建設(shè)等。

加強(qiáng)水資源配置工程建設(shè),要按照中央一號文件要求,在保護(hù)生態(tài)前提下,盡快建設(shè)一批骨干水源工程和河湖水系連通工程,加快推進(jìn)南水北調(diào)東中線一期工程及配套工程建設(shè),積極推進(jìn)一批跨河流、區(qū)域調(diào)水工程建設(shè)。大力推進(jìn)污水處理回用,積極開展海水淡化和綜合利用。

搞好水土保持和水生態(tài)保護(hù),要按照中央一號文件要求,實(shí)施國家水土保持重點(diǎn)工程建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)長江上中游、黃河上中游、西南石漠化地區(qū)、東北黑土區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域及山洪地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的水土流失防治;繼續(xù)推進(jìn)生態(tài)脆弱河流和地區(qū)水生態(tài)修復(fù),加快污染嚴(yán)重江河湖泊水環(huán)境治理;加強(qiáng)重要生態(tài)保護(hù)區(qū)、水源涵養(yǎng)區(qū)、江河源頭區(qū)、濕地的保護(hù)。

合理開發(fā)水能資源,要按照中央一號文件要求,在保護(hù)生態(tài)和農(nóng)民利益的前提下,統(tǒng)籌兼顧防洪、灌溉、供水、發(fā)電、航運(yùn)等功能,科學(xué)制定規(guī)劃,加快水能資源開發(fā)利用。大力發(fā)展農(nóng)村水電,積極開展水電新農(nóng)村電氣化縣建設(shè)和小水電代燃料生態(tài)保護(hù)工程建設(shè)。

水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得(篇4)

__年6月25日星期六石佛寺水庫今天是進(jìn)入實(shí)習(xí)的第一天,天氣十分的晴朗。我們在老師的安排下,早上七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),于大約九點(diǎn)達(dá)到石佛寺水庫庫區(qū)。

當(dāng)汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一條白色的護(hù)坡。

懷著對水庫的大壩的強(qiáng)烈的好奇心,下車后的第一件事就是看那個(gè)橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎(chǔ)設(shè)施,觀看泄洪閘門,以及泄洪道的構(gòu)造。

接下來便是石佛寺水庫的高局長給我們講解了有關(guān)水庫的一些相關(guān)知識,使我們對石佛寺水庫有了而更進(jìn)一步的認(rèn)識。

石佛寺水庫工程是遼河干流上唯一的控制性工程,也是國內(nèi)流域干流上大型的平原水庫,控制流域面積為164786平方公里,工程壩型為均質(zhì)土壩,樞紐為二等工程,永久性建筑物為二級。其主要功能是擔(dān)負(fù)遼河干流中下游的防洪任務(wù)。工程的建設(shè)使遼河中下游地區(qū)防洪標(biāo)準(zhǔn)由30年一遇提高到100年一遇,遠(yuǎn)期滿足“北水南調(diào)”工程反調(diào)節(jié)水庫的要求。主要建筑物由42.7km長的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬200m的泄洪閘組成,水庫最大庫容1.85億m3,跨越沈陽和鐵嶺。

石佛寺水庫的設(shè)計(jì)目標(biāo)就是:在滿足使用功能的同時(shí),也為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。它的出現(xiàn),不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力,同時(shí)也在解決遼河的洪水災(zāi)害、改善遼河的生態(tài)環(huán)境和全流域的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,將起到極為關(guān)鍵的作用。

聽完高局長的介紹后,我們在他的帶領(lǐng)下,也很榮幸的參觀了水庫的調(diào)度控制中心。

在控制中心,高局長告訴我們,石佛寺水庫的調(diào)水控制中心控制著整個(gè)水庫的調(diào)水情況,泄洪閘的閘門起落控制系統(tǒng)有兩套控制系統(tǒng)。它可以由位于閘門上方的手動(dòng)控制器控制,也可以由控制中心發(fā)出信號進(jìn)行控制,這兩套系統(tǒng)都能精確地控制閘門被拉起的高度,從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門,只有當(dāng)下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時(shí)提起上面的閘門,這樣的設(shè)計(jì)不僅降低了攔河大壩的整體高度,節(jié)約了建設(shè)成本,而且也使得壩基更加的牢固,大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機(jī)傳回的圖像可以完整的反映水庫的水位情況以及是否外滲的情況,確保整個(gè)水庫的正常運(yùn)行。同時(shí)我也知道了水庫之所以選擇在是佛是這樣的平原地區(qū),主要考慮因素有地形地貌、以及對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響等因素考慮,最終選址在石佛寺,并以地名命名此水庫。

水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得(篇5)

轉(zhuǎn)眼間,在公司三個(gè)月的實(shí)習(xí)期一瞬即逝。非常高興的向您匯報(bào)我這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)心得。

回顧這三個(gè)月的歷程,通過對各個(gè)電站的參觀實(shí)習(xí),以及在各級領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)幫助下,我在學(xué)習(xí)、工作等方面都有了很大的提高,而且多了一些新的見解。更重要的是,這三個(gè)月的實(shí)習(xí),是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步,讓我的心理發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。

在心理上,完成了從學(xué)生角色到烏江電力職員的轉(zhuǎn)變,慢慢地進(jìn)入了工作的狀態(tài)。

初來公司時(shí),由于離家遠(yuǎn),而且是完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)。也曾經(jīng)很擔(dān)心不知道怎么與人相處,該如何做好工作。到了公司之后,公司領(lǐng)導(dǎo)都非常熱情的接待我們,當(dāng)天就給我們安排好住處,辦理好飯卡。公司團(tuán)委還專門為我們組織室外拓展等各種活動(dòng),讓我們新老同事很快的就融入在了一起。還有一個(gè)給我印象比較深的事情就是公司上下,不管是底下電站還是機(jī)關(guān)單位,都特別的熱愛體育,體育不僅能鍛煉我們的身體,還能活躍公司的氣氛和放松自己的心情。公司寬松融洽的工作和生活氛圍,讓我很快就適應(yīng)了這邊的生活,也適應(yīng)的公司的工作狀態(tài)。讓我很快做好了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。公司良好的氣氛和廣闊學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,給了我很大的動(dòng)力,我爭取以后正式分配工作崗位后更加努力的工作,不但的學(xué)習(xí)充實(shí)自己。

在學(xué)習(xí)上,除了要不斷學(xué)習(xí)書本知識外,更重要的是學(xué)習(xí)動(dòng)手能力。特別是剛剛參加工作的我們,是努力學(xué)習(xí)的階段。雖然大學(xué)四年學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識,但真正到電站的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)有好多設(shè)備自己都不認(rèn)識,才知道自己要學(xué)習(xí)的地方還很多,感覺到有很大的壓力??吹侥切├下毠つ芊浅J炀毜牟僮鞲鞣N設(shè)配的時(shí)候,感到非常的羨慕。當(dāng)然他們也非常熱情的教我們。他們還告訴我們,這些都是他們很多年積攢下來的經(jīng)驗(yàn)。在電站工作,最重要的是動(dòng)手能力,不管設(shè)備出現(xiàn)什么故障還是維修設(shè)備,都需要我們親手去操作。而這些正好是剛從大學(xué)走出來的學(xué)生最缺乏的能力。所以,在以后的工作上一定要多做,多問?!叭诵校赜形?guī)煛?,公司中的每一個(gè)同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和熱情的工作態(tài)度對于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。另外,我還要制定自己長久的學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)和拓展自己的理論知識。如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí)深造,爭取能獲得碩士學(xué)位。我相信,在不久的將來,我也能獨(dú)立的操作和維修各種設(shè)備,獨(dú)立的處理各種故障。為公司創(chuàng)造我最大的價(jià)值。

在工作上,要把人生設(shè)備安全放在第一位。工作態(tài)度積極,保質(zhì)保量完成好公司派發(fā)給自己的工作任務(wù)。

作為電力部門,毫無疑問,有安全才有生產(chǎn),安全是保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)和不斷發(fā)展的前提。不管今后是在什么崗位上,我都要把人生設(shè)備的安全放在最首要的位置。這也是通過三個(gè)月的實(shí)習(xí),公司和電站給我們貫穿最多的思想。另外,通過這三個(gè)月在電站的實(shí)習(xí),我還明白了,電站那些看是清閑簡單的抄表、巡視、開票、倒閘等工作其實(shí)是非常重要,非常需要責(zé)任心的。要保證一個(gè)電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行,不僅僅只是完成以上的工作,要保證電網(wǎng)的安全運(yùn)行,最重要的就是要善于對設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時(shí)的控制或消除等等。無論何時(shí)處理工作現(xiàn)場的各項(xiàng)事務(wù)都必須認(rèn)認(rèn)真真,矜矜業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)和老工人師傅的安排,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。我現(xiàn)在剛剛從學(xué)校出來,最缺少的就是經(jīng)驗(yàn),要少走彎路,讓自己盡快的熟悉工作的情況,加強(qiáng)各方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。不管面對什么工作都必須的認(rèn)認(rèn)真真,不能有半點(diǎn)的馬虎。

坦然激情進(jìn)步

很清楚的記得董事長第一次跟我們見面是說的三個(gè)詞,坦然、激情、進(jìn)步。剛開始聽的時(shí)候并沒有太大的感覺,但是通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),慢慢地理解了這三個(gè)詞的含義和董事長對我們的期望。坦然說的就是我們的心理,不管我們今后分到什么工作崗位上,做的是什么樣的工作,我們都要坦然的面對,努力認(rèn)證的工作。激情說的是我們工作的態(tài)度,在工作中我們應(yīng)該積極主動(dòng),要熱愛自己的工作,拿出年輕人該有的激情。進(jìn)步說的是我們的學(xué)習(xí),畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是所真正的大學(xué),只有不斷學(xué)習(xí)我們才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)適應(yīng)工作的需要。

通過三個(gè)月的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在已近對公司的發(fā)變電站,獨(dú)立電網(wǎng)等有了詳細(xì)的了解。公司電網(wǎng)靈活多變,現(xiàn)在除了電站的自發(fā)電之外,還通過秀山到松桃的220kv雙回與貴州電網(wǎng)相連,通過石梯電站與湘西電網(wǎng)相連,通過巨木嶺電站與恩施電網(wǎng)相連,另外還與國網(wǎng)有多個(gè)連接點(diǎn)。電網(wǎng)具有很高穩(wěn)定性。我還學(xué)習(xí)了檢修運(yùn)行的章程,學(xué)會(huì)了簡單的倒閘操作票的開票。懂得了兩票三制的內(nèi)容。因?yàn)橐郧皼]有接觸過水機(jī),現(xiàn)在對水機(jī)也有了一定得認(rèn)識。能跟著檢修師傅做簡單的檢修工作。

另外,通過這段時(shí)間在調(diào)度中心的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了,雖然我們的電網(wǎng)靈活多變,但是由于季節(jié)性缺水,加上貴州電網(wǎng)對負(fù)荷控制,公司的缺電還是比較嚴(yán)重。這樣,公司的發(fā)展也受到了天氣等其他方便比較大的制約性。所以,我認(rèn)為,公司現(xiàn)在應(yīng)該更加的重視新的電能的開發(fā),尋找新的電力源。只有這樣,才能保證公司能快速穩(wěn)定的發(fā)展。

這就是我這三個(gè)月實(shí)習(xí)的一些心得感受。非常感謝公司給我這個(gè)很好平臺,在今后的工作中我一定遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),有奉獻(xiàn)精神,為公司創(chuàng)造最大的價(jià)值。同時(shí)不斷加強(qiáng)自己各方面的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,能適應(yīng)工作的需要

水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得(篇6)

馬上就要出去參加實(shí)習(xí)了,內(nèi)心還是有那么一點(diǎn)激動(dòng)的,其實(shí)在我看來,這些都是在不斷地慢慢的成長中學(xué)習(xí)到的問題,我相信只要參加實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)多了,我就會(huì)做好這一切,很多的現(xiàn)實(shí)問題都是在不斷的發(fā)展中得到了巨大的進(jìn)步的,相信我能夠做好這一切,參加實(shí)習(xí)得到實(shí)習(xí)的鍛煉!

一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

佛山市高明區(qū)西坑水庫 佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程

二、 實(shí)習(xí)目的及要求

1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

2、認(rèn)識了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個(gè)方面:a.地形地貌條件 b. 巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì) c.地質(zhì)構(gòu)造 d.水文地質(zhì)條件 e.物理地質(zhì)作用 f.天然建筑材料等方面。

3、通過實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際,驗(yàn)證和拓寬視野,培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

4、通過實(shí)際考察,了解各種地質(zhì)現(xiàn)象,增加感性認(rèn)識。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1. 西坑水庫及其水庫除險(xiǎn)加固工程簡介

西坑水庫(中型)位于高明區(qū)楊梅河上游,水庫集雨面積為10.5km2,庫容為1030萬m3,興利庫容為798萬m3,大壩為均質(zhì)土壩,壩頂設(shè)計(jì)高程為114.2m,頂寬5.0m,最大壩高29.5m。溢洪道為開敞式,底高程為110.3m,寬15.0m。在壩后建有一座發(fā)電站,裝機(jī)發(fā)電功率為320 kw。水庫在1997年安全鑒定為二類水庫,但是經(jīng)過幾年的觀察,前期所進(jìn)行的除險(xiǎn)加固措施未能徹底消除水庫的安全隱患,主要還存在壩體滲漏嚴(yán)重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問題。水庫下游西坑村的村民未能遷往他處,這樣不但給水庫的管理帶來了不少的麻煩,更嚴(yán)重的是,群眾在水庫管理范圍外,溢洪道尾水兩側(cè)承包責(zé)任田里興建住宅房屋,逐漸遍及了整個(gè)大壩下游的泄洪區(qū)域,涉及房屋1.3萬m2,人口300多萬人。由于下游泄洪渠道僅1.0m寬左右,加上淤塞嚴(yán)重,一旦水庫泄洪將淹浸和沖刷下游農(nóng)田和這些房屋,給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重威脅。

該工程任務(wù)以灌溉為主,兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為ⅲ等中型工程,主要建筑物為3級,次要建筑物為4級,臨時(shí)建筑物為5級。水庫永久性主要建筑物防洪標(biāo)準(zhǔn)按50年一遇設(shè)計(jì),1__年一遇校核;溢洪道消能防沖防洪標(biāo)準(zhǔn)按30年一遇設(shè)計(jì)。“”期間計(jì)劃對西坑水庫進(jìn)行除險(xiǎn)加固,工程需土方11萬m3,石方1.7萬m3,混凝土0.2萬m3,計(jì)劃總投資3000萬元。主要建設(shè)內(nèi)容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲,上游壩坡坡腳增設(shè)拋石壓腳,下游壩坡坡腳新建排水棱體,重建輸水涵管,重建壩后電站,整治溢洪道下游歸河段長1040m,完善大壩觀測和水庫自動(dòng)化監(jiān)測等。本工程招標(biāo)范圍為水庫部分、排水渠部分、水土保持專項(xiàng)部分及電站部分。

2. 泵站建設(shè)工程

2.1佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程概況

2.1.1工程地理位置及受益面積

南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程是南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站及配套工程的重要組成部分,站址在樵桑聯(lián)圍東堤18+300處(丹灶建設(shè)段)。泵站主要負(fù)責(zé)丹灶大良圍片區(qū)的排澇任務(wù),受益區(qū)為上沙、下沙、建設(shè)、石聯(lián)、荷村、新農(nóng)村委會(huì),丹灶鎮(zhèn)城區(qū)、赤坎水庫三水西南鎮(zhèn)南下村委會(huì)等,總集雨面積約62k㎡。

2.1.2工程水文及地質(zhì)條件泵站站址處外江5年一遇洪水位為6.55m,20__年一遇洪水位為7.23m,20__年一外江洪水位為7.61m,50年一遇設(shè)計(jì)防洪水位為7.99m,外江枯水期水位多為0.5~1.5m。內(nèi)涌正常水位為0.00~0.80m。

站址處地質(zhì)構(gòu)造共分8層,各巖土層自上而下依次為:素填土、淤泥、粉土、粉質(zhì)粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風(fēng)化泥巖。工程場地土屬軟弱土類,建筑物地類別為ⅲ類。

2.1.3工程投資及規(guī)模

南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程及配套工程主體工程投資估算為7196.63萬元。泵站工程等級為ⅱ級,主要建筑物級別為2級,排澇標(biāo)準(zhǔn)為20__年一遇24小時(shí)設(shè)計(jì)暴雨169.8mm兩天排干??傮w工程主要工程量:土方56.34萬 ,、石方5.01萬 、混泥土方1.16萬 ,基礎(chǔ)防滲高壓旋噴樁總長9197.6米。

建設(shè)泵站原有大良圍電排站排澇能力:總裝機(jī)1645kw,總排水流量24.45 ?,F(xiàn)設(shè)計(jì)安裝4臺1600zlq9.5-8型立式軸流泵,配10kv、1000kw同步電機(jī),泵站總裝機(jī)容量4000kw,設(shè)計(jì)排澇流量39.76 .泵站建成后排澇能力對比增大近一倍,有效確保圍內(nèi)不受浸。

2.2國外泵站技術(shù)和管理制度值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方

泵站是為水提供勢能和壓能,解決無自流條件下的排灌、供水和水資源調(diào)配問題的唯一動(dòng)力來源,是解決洪澇災(zāi)害、干旱缺水的重要工程措施和實(shí)現(xiàn)水利現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。由于泵站的作用和特殊地位,各國都很重視。國外特別是在泵站技術(shù)裝備、投資和經(jīng)營管理機(jī)制方面,很多都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

2.2.1國外泵站技術(shù)裝備好、自動(dòng)化程度高

國外水泵的性能指標(biāo)明顯優(yōu)于國內(nèi),機(jī)組的結(jié)構(gòu)、配套和傳動(dòng)方式也豐富多彩。國外大型水泵生產(chǎn)企業(yè)制造出來的泵,一般具有轉(zhuǎn)速高、體積小、重量輕等優(yōu)點(diǎn),其流量是我國同口徑水泵流量的1.5~2倍。如荷蘭1.8m的水泵與我國2.8m的水泵性能相同,但前者的重量為23.1噸,后者的重量卻是48噸,兩者相差一倍以上。另外,采用齒輪傳動(dòng),可以大幅度地減小電動(dòng)機(jī)的體積和重量。如荷蘭口徑3.6m的貫流泵,采用齒輪變速傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后,與其配套的高速電機(jī)直徑僅1.2m,電機(jī)和齒輪箱的總重量是15噸。如果將這臺泵改用我國的直接傳動(dòng),其電機(jī)直徑將由原來的1.2m增加到6.1m,重量由15噸增加到49噸。由此可見,國外機(jī)組的高速化,不僅使機(jī)組的體積減小、重量變輕,而且還使廠房和土建投資大幅度降低,特別是考慮不同機(jī)組的裝置形式(立、臥、斜式)對泵房結(jié)構(gòu)的影響后,這種效果更明顯。

國外水利工程建設(shè),十分注意嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。如荷蘭的水泵生產(chǎn)和泵站管理,兩者在業(yè)務(wù)上的關(guān)系要比我國密切得多,水泵廠的設(shè)計(jì)人員對泵站的運(yùn)行管理非常熟悉,他們與泵站管理單位在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造、試驗(yàn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行和檢修等各個(gè)環(huán)節(jié)上配合默契,協(xié)調(diào)一致。水泵的內(nèi)外表面平整光滑,葉片鋁青銅表面加工光潔度高。這樣就確保了水泵符合泵站的使用要求,不僅效率高,空化性能好,而且大大地延長了水泵的使用壽命,減少了事故的發(fā)生。

而國內(nèi)的泵站質(zhì)量是令人置疑的。如某些泵站,運(yùn)行一段時(shí)間后就發(fā)生地基下陷和建筑物開裂。國內(nèi)水泵品種規(guī)格較少、結(jié)構(gòu)形式單一、制造質(zhì)量普遍較差,價(jià)格方面甚至低于與其配套的電動(dòng)機(jī)。泵站設(shè)計(jì)時(shí),只能選用性能差不多的那么幾種定型產(chǎn)品,這樣不但降低了泵站效率,而且還留下了許多不安全隱患。

國外泵站的自動(dòng)化程度較高,對泵站運(yùn)行的各種指標(biāo)、長期跟蹤、監(jiān)測和記錄,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題可隨時(shí)加以解決。同時(shí),記錄下來的數(shù)據(jù)也將成為水泵開發(fā)和性能完善的依據(jù)。另外,自動(dòng)化大大減少了事故的發(fā)生,也減少了泵站的管理工作人員。如美國,幾十公里的輸水干線上,只有幾個(gè)工作人員。國內(nèi)泵站一般建于六七十年代,設(shè)備陳舊,自動(dòng)化程度低,往往采用經(jīng)驗(yàn)管理和定期大修的辦法。這樣,大大地影響了泵站經(jīng)濟(jì),增加了管理開支,造成經(jīng)濟(jì)上不必要的損失。

4.2 國外泵站運(yùn)行管理人員少、素質(zhì)好、社會(huì)分工嚴(yán)密

國外泵站運(yùn)行管理人員只相當(dāng)于我國的1/10,而運(yùn)行管理有條不紊,長期保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。以荷蘭為例,事實(shí)上,stork泵廠負(fù)責(zé)核心部件的生產(chǎn)和總裝,泵站的管理人員只負(fù)責(zé)值班運(yùn)行、小規(guī)模的檢修和大規(guī)模的檢查,而大規(guī)模的檢修則由泵廠完成,甚至于清潔衛(wèi)生工作都由專業(yè)人員承包,更沒有沉重的行政包袱。這些社會(huì)分工與協(xié)作方面的成功經(jīng)驗(yàn),值得我們認(rèn)真研究和借鑒學(xué)習(xí)。

國外泵站一般采用懂專業(yè)、有經(jīng)驗(yàn)的管理人員。在泵站運(yùn)行中,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并能正確地處理突發(fā)事件。而國內(nèi)許多泵站管理人員素質(zhì)差,專業(yè)技能低,地方保護(hù)嚴(yán)重,不注重人才的培養(yǎng)和新技術(shù)的引用,導(dǎo)致泵站運(yùn)行管理水平相當(dāng)落后。

4.3 國外十分注重工程的維護(hù)和保養(yǎng)、運(yùn)行管理費(fèi)用充足國外泵站的清潔工作做得好,一般都配有清污、清淤機(jī)械,它是保證泵站安全運(yùn)行、節(jié)能、減少水泵磨損、延長機(jī)組壽命必不可少的泵站設(shè)備。但國內(nèi)泵站的水泵工作環(huán)境差,設(shè)施不配套,很多泵站都沒有配置清污機(jī)械,已設(shè)置的也不好用,問題在于關(guān)鍵技術(shù)不掌握,落后,資金投入也不足。

在費(fèi)用方面,國外泵站以受益者支付或國家撥款等方式獲得充足的資金,有條件、有能力根據(jù)不同的需求進(jìn)行改造、維修和擴(kuò)建。而我國泵站建設(shè)資金短缺,且許多泵站主體工程在一次性投資建成后,工程配套滯后,續(xù)建費(fèi)用少,這樣就使一部分泵站長期不配套,工程遲遲達(dá)不到設(shè)計(jì)效益。另外,泵站運(yùn)行管理資金少,甚至連職工工資都無保障,更談不上泵站機(jī)電設(shè)備的更新和改造。

近年來,一些專家通過考察,對國外泵站的發(fā)展、運(yùn)行和管理情況進(jìn)行了一些歸納和敘述。更多的有待我們更深入的考察、了解、研究和學(xué)習(xí),并調(diào)整政策,加大投入,腳踏實(shí)地地作好工作,力爭在較短的時(shí)間內(nèi),使我國泵站工程的發(fā)展出現(xiàn)一個(gè)新的局面。

四、實(shí)習(xí)收獲

可以說,一天的實(shí)習(xí)是很短暫的,但這并不妨礙我從中獲益,特別是兩個(gè)在建工程這樣好的實(shí)習(xí)點(diǎn),讓我受益匪淺。首先一個(gè)印象比較深刻的是西坑水庫加固工程的高壓擺噴防滲施工:由于西坑水庫壩體主要由筑填土(qs)之粘土質(zhì)砂、含砂低液限粘土及含砂高液限粘土組成,厚度5.30~26.00m,平均17.10m;壩基土為早侏羅世(j1ηγ)不同風(fēng)化程度的中粒含斑黑云母二長花崗巖。這樣的天然建筑材料滲透系數(shù)較大(k20=7.92e-05cm/s),有的地方數(shù)量級甚至達(dá)到 ,導(dǎo)致大壩滲漏比較嚴(yán)重。通過高壓擺噴灌漿,在壩軸線面上形成一層厚幾公分的防滲墻,以解決大壩的滲漏問題。

其次就是丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程的地基處理,尤其是對地下水的處理。工程站址處各巖土層自上而下依次為:素填土、淤泥、粉土、粉質(zhì)粘土、中砂、礫土、殘積粉砂和風(fēng)化泥巖。其中只有粉質(zhì)粘土和風(fēng)化泥巖的防滲能力相對較好,故地下水對工程主體穩(wěn)定性的影響必須認(rèn)真考慮。施工時(shí)在用了一層混凝土阻止地下水的上滲,巧妙的是,主體工程周圍用打樁到地下幾米的方法巧妙的把活躍的,多余的地下水過慮出來,防止地下水上沖和消退對地基的影響,同時(shí)有效防止了地下水帶走沙和土造成的地基下陷。

總的來說,這樣的實(shí)習(xí)有效直觀地展示了各種地質(zhì)條件對工程建設(shè)的影響以及施工解決方案。這是單調(diào)課程講解無法達(dá)到的效果。實(shí)習(xí),這是一個(gè)理論和實(shí)際相結(jié)合的過程,在這個(gè)過程中要把所學(xué)的知識靈活的理解和運(yùn)用,從而加強(qiáng)我們對這門課程的了解,而且在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的東西,去參與了,去了解了才會(huì)明白。最后,還要感謝老師的細(xì)心指導(dǎo)。通過這次野外實(shí)習(xí)我還明白了一個(gè)道理:機(jī)會(huì)總是留給做好準(zhǔn)備的人,時(shí)刻準(zhǔn)備好,就不會(huì)在機(jī)會(huì)來臨是手足無措,對任何一件自己要做的事情也是如此。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多的在學(xué)校課本上和知識里學(xué)不到的東西,這些都是在真正的實(shí)踐中才能夠得到巨大的鍛煉的,我也相信我會(huì)做好這一切的,正是因?yàn)榇嬖谶@樣的問題,我才會(huì)將我所有的精力用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)中我相信我會(huì)繼續(xù)不斷的做好的。通過實(shí)習(xí)我對自己更有信心了,這一次實(shí)習(xí)是給我的巨大的人生的財(cái)富,相信我會(huì)在今后的工作生活中繼續(xù)做好的!

水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得(篇7)

我參加了__年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式,我完成了24學(xué)時(shí)公需科目及48學(xué)時(shí)專業(yè)科目的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真聽取老師講解,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí),使我提高了理論水平和專業(yè)技能,并且加深了對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒以及河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化等問題的了解,基本掌握了當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢和解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方法。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作中更新知識,更新理念,提高專業(yè)工作水平,擴(kuò)展實(shí)際工作思路,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力,最終更好的為水利行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本次水利工程培訓(xùn)的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程,該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講,第一講為“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”, 第二講為“水利工程中的建筑材料”,第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。

在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”中,我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒的影響等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高水文及水資源相關(guān)專業(yè)人員的地下水資源管理與開發(fā)方向的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能,加深對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒等問題的了解,提高對水資源管理與開發(fā)/地下水浸沒機(jī)理的認(rèn)識,擴(kuò)展實(shí)際工作的思路,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力,達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。

第二講“水利工程中的建筑材料”中,我主要學(xué)習(xí)了混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、鋼纖維混凝土、聚丙烯纖維混凝土在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí),使我掌握當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)。主要更新了當(dāng)今水工材料的技術(shù)和科學(xué)研究的發(fā)展,從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面,掌握本行業(yè)發(fā)展動(dòng)向,進(jìn)而在實(shí)際工作中更新知識,更新理念,提高專業(yè)工作水平。

第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)”,主要內(nèi)容包括了河流的價(jià)值及對河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫的生態(tài)治理。通過本講內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我掌握生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方法等。在知識方面了解河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化問題等;在技能方面能掌握了河流生態(tài)修復(fù)的技術(shù)方法和工具,河岸帶緩沖區(qū)的規(guī)劃方法,河道縱橫剖面的規(guī)劃設(shè)計(jì)以及岸坡防護(hù)生態(tài)工程技術(shù)方法等。

從課程教材中,我了解到,水資源是人類生存和各項(xiàng)活動(dòng)的基本物質(zhì),近年來由于水資源短缺而引發(fā)的各種問題,受到了國際社會(huì)的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣,具有一定的使用價(jià)值,但是卻又受到量的限制,因此存在著如何合理有效分配的問題。

灌區(qū)尤其是大型灌區(qū)在區(qū)域、流域的水資源配置及城鎮(zhèn)建設(shè)中的地位和作用越來越重要。灌區(qū)水資源優(yōu)化配置不僅直接關(guān)系到地區(qū)水資源與土地資源的高效合理利用,而且還可能影響灌區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)等。因此,研究灌區(qū)水資源優(yōu)化配置管理技術(shù)及建立灌區(qū)優(yōu)化配水模型,對保持流域可持續(xù)發(fā)展既有一定的理論意義,也有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈,水對農(nóng)業(yè)有特殊重要的意義。農(nóng)業(yè)是用水大戶,灌溉用水量占總用水量的比例很大。我國灌溉用水一方面存在著短缺,另一方面存在著嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象。目前我國許多地區(qū)仍采用大水漫灌的方式進(jìn)行灌溉,灌溉定額過大,例如黃河上游的河套灌區(qū)引水量高達(dá)8000~10000m3/hm2;同時(shí)灌區(qū)中灌溉工程老化問題突出,農(nóng)田灌溉大多是采用土渠輸水,渠道輸水損失大,跑、冒、滴、漏等問題嚴(yán)重,造成灌溉水的利用率相當(dāng)?shù)?。我們?yōu)榱思訌?qiáng)對水資源利用的監(jiān)測和管理,根據(jù)表征地下水的目的和意義不同將地下水控制性關(guān)鍵水位劃分為正常水位、警示水位和警戒水位三類。在對灌區(qū)的管理上主要是設(shè)立特征監(jiān)測點(diǎn)監(jiān)測地下水位,當(dāng)水位下降或上升至正常水位外,采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管理。

在學(xué)習(xí)中我了解到水利災(zāi)害發(fā)生的原因是地下水的動(dòng)力環(huán)境或化學(xué)環(huán)境受外界干擾后,系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行平衡調(diào)整的過程中,或是地下水系統(tǒng)固有的水動(dòng)力與水化學(xué)條件,在客觀環(huán)境作用促進(jìn)下,直接對人類居住環(huán)境產(chǎn)生影響,造成災(zāi)害。如:

(1)當(dāng)?shù)叵滤仙两乇頃r(shí),引起土地沼澤化;

(2)若該地下水礦化度較高,或地下水位較高埋深較淺,同時(shí)蒸發(fā)量較大時(shí),會(huì)引起土壤鹽堿化;

(3)地下水水位過低,在干旱多風(fēng)的氣候條件下又易引起土地沙漠化。這類災(zāi)害分布并不廣泛,但在某些地方比較嚴(yán)重,如我國河北省、遼寧??;

(4)地下水位過高,對防水性不強(qiáng)的建筑基礎(chǔ)、道路橋梁基礎(chǔ)及地下建筑物都將形成浸沒災(zāi)害,尤其對于有凍融作用的寒冷地區(qū),凍融作用將進(jìn)一步加強(qiáng)過高地下水、毛細(xì)水對建筑物基底的破壞作用。

我們還學(xué)習(xí)到地下水位過高是地下水浸沒發(fā)生的根本動(dòng)因。從地下水升高出發(fā),分別對地下水浸沒的各方面影響進(jìn)行了討論:地下水升高所造成的災(zāi)害、有利影響以及浸沒形成的原因。而后詳細(xì)對地下水位升高對于農(nóng)業(yè)(漬澇、土壤次生鹽漬化)、建筑物/路橋基底和表面及地下建筑物/設(shè)施、以及對生態(tài)/人居環(huán)境的危害進(jìn)行分析。人類的活動(dòng)中對地下水資源開發(fā)、利用甚至傷害者多,而尊重、關(guān)懷、保護(hù)、善待者少。中國作為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的發(fā)展中國家,目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問題無論在影響范圍上還是在影響程度上都是前所未有的。這種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)迫切要求我們加快包括應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)研究在內(nèi)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展步伐。而與水生態(tài)和水環(huán)境密切相關(guān)的水利科技發(fā)展戰(zhàn)略的制定有賴于對國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)及前沿研究有深入的了解。了解了我國目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問題后,便是采取相應(yīng)的措施。節(jié)水灌溉是以節(jié)約農(nóng)業(yè)用水為中心的高效技術(shù)措施,

它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下,通過采用先進(jìn)的水利工程技術(shù),適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施,充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率,保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù),農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù);節(jié)水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動(dòng)化等,以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。

通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識,進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足,對成為水利行業(yè)建設(shè)發(fā)展的合格的技術(shù)人員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一名水利方面的技術(shù)人員,一方面,加深了我對當(dāng)前地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)的認(rèn)識,對水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、水利工程中的建筑材料等方面有較深入的了解。通過此次的學(xué)習(xí),我的地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)、水利工程建設(shè)、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知識有所提高;掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用,從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面,了解了本行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測及我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。

水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得(篇8)

通過本周水利工程實(shí)習(xí)我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會(huì)總結(jié)如下:

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對性和實(shí)踐意義在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先,通過本周學(xué)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠通過這次實(shí)習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識

以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的`內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵例如:我們在上次暑假實(shí)習(xí)時(shí),我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡單的多了所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅσ虼?,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次本周學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼某晒?,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的,水利工程實(shí)習(xí)周記。

水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得(篇9)

實(shí)習(xí)目的:

認(rèn)識實(shí)習(xí)是水工專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過2-3天的認(rèn)識實(shí)習(xí),使學(xué)生對水利樞紐及各組成部分有一個(gè)初步的感性認(rèn)識,了解各種水工建筑物的特點(diǎn)和類型,了解水利數(shù)九的運(yùn)行和管理方法,為即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年7月7日—20__年7月9日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):__省__市____鎮(zhèn)__村

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

熟練掌握實(shí)習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用,包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實(shí)習(xí)電廠水力發(fā)電機(jī)組的型號,基本參數(shù),運(yùn)行狀態(tài),性能狀態(tài);了解廠房的結(jié)構(gòu),布置情況,及不同平面的布置情況;了解實(shí)習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。

7月4日下午1:30,我們開了動(dòng)員大會(huì)。老師講了一些實(shí)習(xí)在外的注意事項(xiàng)和行程安排。

7月7日早8點(diǎn),我們就在a樓門前集合,我們每人都背個(gè)包帶著東西,不過很明顯的,普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠(yuǎn),我們水工專業(yè)兩個(gè)班乘坐校車去了__村。車在路上開了快兩個(gè)小時(shí),把我們帶到__航電樞紐工程的施工地點(diǎn)讓我們大體參觀了一下。

我一下車,首先看到的是一條很長很長的大橋,兩旁就是水電樞紐的工程,浩大的江水從上游滾滾而下,氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀,我們沒有停留很久,馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館,雖然不大,環(huán)境也不是很好,但我感覺很自由,像在家一樣。而且集體住在一起,感覺很有意思。

中午休息了一下,下午2點(diǎn)我們集合出發(fā),前往__航電樞紐工程。我們步行到那里,老師領(lǐng)著同學(xué)走一段,講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個(gè)部件的名稱、作用、原理,還有運(yùn)行時(shí)的步驟。從中我了解了很多知識,我在工程制圖中看到過閘門,如今看到了實(shí)物,還知道了它運(yùn)行時(shí)是怎么做的,真是讓我把理論和實(shí)踐結(jié)合了起來。我們實(shí)習(xí)的這個(gè)工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進(jìn)槽內(nèi),而全是用電腦就可以操控的,真是科技越來越先進(jìn)了。此閘門還設(shè)計(jì)有“人”字形的,是為了能抵抗更大的壓力,設(shè)計(jì)獨(dú)特;在工程中有一個(gè)船閘,用來航運(yùn)。有兩個(gè)閘門,閘門一般是關(guān)閉的,當(dāng)船只從上游來時(shí),把上閘門打開,使上游水位和閘門中間的水位相平,船行到閘門之間,再把上閘門關(guān)閉,開啟下閘門,當(dāng)下游水位和中間水位相平,船只就可以向下_去。當(dāng)船只從下_向上游時(shí),反之即可。由于通過比較麻煩,老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩,它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?,用來擋水以便施?等等。面向上游,可以看到工程布置為:船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

7月8日上午,老師給我們看了許多圖紙,是__航電樞紐工程的各部分設(shè)計(jì)圖紙,圖紙很多,每張圖都很嚴(yán)謹(jǐn),它并不象我們學(xué)工程制圖時(shí)只有一個(gè)審核,它們有兩個(gè),也許更多的審核校驗(yàn)??梢娝こ淌琼?xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜蝿?wù)。

10點(diǎn)鐘我們聽了一堂非常生動(dòng)的課,老師請來了施工技術(shù)人員為我們簡單介紹了__水利航電樞紐工程的情況。首先技術(shù)人員講了一個(gè)工程從開始到結(jié)束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下:

1、提出想法。

2、上交《預(yù)可行性研究報(bào)告》,獲批后再上交《可行性研究報(bào)告》。

3、立項(xiàng)。提交《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》

4、施工圖設(shè)計(jì)

5、招投標(biāo)。如管理標(biāo)、施工單位標(biāo)。

6、工程施工。一般要4—6年。

7、竣工驗(yàn)收

8、質(zhì)量保修

在此期間所要履行的制度:

1、項(xiàng)目法人責(zé)任制

2、招投標(biāo),管理標(biāo),施工單位標(biāo)的相關(guān)制度

3、監(jiān)理制

4、質(zhì)量終身制

隨后,工程技術(shù)人員講了__航電樞紐工程的有關(guān)信息,先是講了航電工程的概念:航電工程是以航運(yùn)為主,同時(shí)可以發(fā)電的一項(xiàng)為社會(huì)造福的工程。

__航電樞紐工程在水利開發(fā)時(shí)綜合考慮到:水庫調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運(yùn),供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項(xiàng)工作。雖然也許經(jīng)濟(jì)效益不會(huì)很大,但社會(huì)效益很高。其為__市帶來的巨大益處是不可估量的。

它的位置在__省__市____鎮(zhèn)__村。上游是__,下游是__。所在的江是__,下游將匯到__。

然后工程技術(shù)人員又講了__航電樞紐工程的行進(jìn)過程:此項(xiàng)工程早在50年代就有規(guī)劃,到了1994年規(guī)劃才得以批準(zhǔn)。

__年,宋書記提出在__市道外區(qū)建立橡膠壩,可是這樣不能解決航運(yùn)的問題,于是他要求制定一套可行方案來解決問題。

__年10月,提交了《預(yù)可行性研究報(bào)告》,并勘察地形。

__年4月,《預(yù)可行性研究報(bào)告》獲得批復(fù)。同年9月,提交了《可行性研究報(bào)告》。

__年4月,提交了《初步設(shè)計(jì)報(bào)告》。

__年4月,工程正式開工。計(jì)劃__年10月完工,且現(xiàn)行進(jìn)度符合計(jì)劃的進(jìn)程。

之后又講了工程的規(guī)模,當(dāng)時(shí)還有些概念聽不懂,于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)行中作為設(shè)計(jì)和控制運(yùn)用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運(yùn)用方式,常要通過經(jīng)濟(jì)分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時(shí)期和遭遇特定水文情況下,需控制達(dá)到、限制超過或答應(yīng)消落到的各種特征庫水位。

主要的特征水位有:1、正常蓄水位,指水庫在正常運(yùn)用情況下,答應(yīng)為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位,決定著水庫的規(guī)模與效益,也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。2、死水位,指水庫在正常運(yùn)用情況下,答應(yīng)消落到的最低水位。3、防洪限制水位,指水庫在汛期答應(yīng)興利蓄水的上限水位,通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進(jìn)行水庫調(diào)洪計(jì)算時(shí),可以此水位作為起算水位。4、防洪高水位,指下游防護(hù)區(qū)遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí),水庫(壩前)達(dá)到的洪水位。5、設(shè)計(jì)洪水位,指大壩遭遇設(shè)計(jì)洪水時(shí),水庫(壩前)達(dá)到的洪水位。6、校核洪水位,指大壩遭遇校核洪水時(shí),水庫(壩前)達(dá)到的洪水位。

特征庫容相應(yīng)于某一水庫特征水位以下或兩個(gè)特征水位之間的水庫容積,一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有:1、死庫容,指死水位以下的水庫容積。2、興利庫容,亦稱調(diào)節(jié)庫容,指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。3、防洪庫容,指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。4、調(diào)洪庫容,指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。5、重疊庫容,指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪,也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時(shí),正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時(shí),正常蓄水位即為防洪限制水位。6、總庫容,指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據(jù)之一。

水資源利用與保護(hù)工程實(shí)習(xí)心得(篇10)

我參加了__年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中,通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式,我完成了24學(xué)時(shí)公需科目及48學(xué)時(shí)專業(yè)科目的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真聽取老師講解,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí),使我提高了理論水平和專業(yè)技能,并且加深了對水行業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解,基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動(dòng)年向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作中更新知識,更新理念,提高專業(yè)工作水平,擴(kuò)展實(shí)際工作思路,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力,最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本次水利工程培訓(xùn)的課程是第一講 地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā),該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)材料、生態(tài)水利工程技術(shù)、的一門綜合課程。本課程總共分為三講,第一講為“第一講 地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”, 第二講為“第二講 水利工程中的建筑材料“,第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。

在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”中,我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、井灌區(qū)地下水關(guān)鍵水位與控制性總量等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對于水行業(yè)的理論水平和專業(yè)技能,加深對本專業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解,提高對新技術(shù)新方法的認(rèn)識,擴(kuò)展實(shí)際工作的思路,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力,進(jìn)而達(dá)到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。

第二講“水利工程建筑材料”中,我主要學(xué)習(xí)了水工材料概述、混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí),使我掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù),了解了水利工程建筑新材料的應(yīng)用,從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面,掌握了本行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向,進(jìn)而在實(shí)際工作中更新知識,更新理念,提高專業(yè)工作水平。

第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)“河流的價(jià)值及對河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、3河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫的生態(tài)治理等內(nèi)容。

通過內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我了解到生態(tài)水利工程技術(shù)的重要作用?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展使我們認(rèn)識到,傳統(tǒng)意義上的水利工程學(xué)在滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求時(shí),卻在不同程度上忽視了河流生態(tài)系統(tǒng)本身的需求。而河流生態(tài)系統(tǒng)的功能退化,也會(huì)給人們的長遠(yuǎn)利益帶來損害。未來的水利工程在權(quán)衡水資源開發(fā)利用與生態(tài)環(huán)境保護(hù)這二者關(guān)系方面,理性地尋找資源開發(fā)與生態(tài)保護(hù)之間的合理的平衡點(diǎn)。

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