繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)心得_繼電保護(hù)實(shí)習(xí)體會(huì)與感悟
繼電保護(hù)裝置必須具有正確區(qū)分被保護(hù)元件是處于正常運(yùn)行狀態(tài)還是發(fā)生了故障，是保護(hù)區(qū)內(nèi)故障還是區(qū)外故障的功能。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)心得，希望可以幫到大家。
篇一：繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)心得
機(jī)大修期間，根據(jù)部門(mén)的安排，我有幸來(lái)到電氣二次學(xué)習(xí)，在這兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，和二次師傅們一起，參與完成了發(fā)變組保護(hù)校驗(yàn)，發(fā)電機(jī)零功率保護(hù)安裝校驗(yàn)，6KV廠用電快切裝置校驗(yàn)，變壓器及發(fā)電機(jī)電流互感器性能測(cè)試，#4機(jī)同期裝置改造，發(fā)變組故障錄波器改造等多個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)這些項(xiàng)目，我不僅從技術(shù)能力方面有了顯著的提高，而且自己的工作思想、經(jīng)驗(yàn)意識(shí)方面得到了全方位的改善，同時(shí)我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己在工作中的許多短板，思維、見(jiàn)識(shí)需要進(jìn)一步開(kāi)拓?？偟膩?lái)說(shuō)，這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將大修的學(xué)習(xí)體會(huì)分享如下：
一、善于觀察、學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高自己的技術(shù)水平
在這次大修期間，通過(guò)觀看師傅們和檢修隊(duì)伍的工作，我受益匪淺，我的技術(shù)水平得到迅速提升。我在工作當(dāng)中時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的勁頭，善于觀察、勤于觀察，用心去學(xué)習(xí)師傅們?cè)诓僮髦械囊慌e一動(dòng)，因?yàn)閹煾祩兯鶕碛械慕?jīng)驗(yàn)、技術(shù)都會(huì)在實(shí)踐當(dāng)中毫無(wú)保留的展現(xiàn)在我們的眼前，同時(shí)我經(jīng)常在自己的心中多問(wèn)幾個(gè)為什么，為什么要這樣做?換一種方法可不可以?理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中思考，雖不是親自動(dòng)手，但也會(huì)得到很大的提高。
二、高意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
電氣二次是保護(hù)設(shè)備生命的最后一道防線，一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)對(duì)設(shè)備和系統(tǒng)造成嚴(yán)重的危害，要杜絕這種情況的發(fā)生，就必須自主提高自己的工作意識(shí)，提高自己的工作標(biāo)準(zhǔn)，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，因
為只有對(duì)工作有清醒、理智的認(rèn)知，才能從源頭制定目標(biāo)，提高自己的工作標(biāo)準(zhǔn)，充分考慮到實(shí)際操作中存在的各種隱患，才能做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控，將一切隱患扼殺在搖籃中。在實(shí)際的工作當(dāng)中，哪怕是包線頭這種簡(jiǎn)單的事情，都要認(rèn)真去做，要確保備用芯的可靠隔離，時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，按照這個(gè)目標(biāo)步步為營(yíng)，有些事情看似簡(jiǎn)單，大家都去做了，但是有的稍有不慎就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)事故，這是為什么?就是因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同，因?yàn)槟繕?biāo)不同。
三、注重交流，開(kāi)闊視野，提升應(yīng)變能力
在大修期間，工作之余，通過(guò)與師傅和廠家們的交流，我詳細(xì)了解到在電廠的工作中出現(xiàn)的各種事故案例，以及事故情況下人的各種第一反應(yīng)，我對(duì)此有了一定的認(rèn)識(shí)，就是在事故發(fā)生時(shí)要立刻強(qiáng)迫自己從驚慌失措中恢復(fù)冷靜，快速判斷做出正確的事故處理方案，為了提高這種能力，可以平時(shí)經(jīng)常在腦海中進(jìn)行事故演練，多加練習(xí)，事故情況下不僅可以力挽狂瀾，更甚至可以救人一命。
四、自身存在的問(wèn)題
通過(guò)這次大修學(xué)習(xí)，我不僅在各方面的能力得到提升，更看到了自身的不足，現(xiàn)將自身存在的問(wèn)題匯報(bào)如下：
1、缺乏實(shí)際動(dòng)手能力，這次大修期間技術(shù)水平雖有提升，但與師傅們相比仍有很大的差距，要理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高。
2、看問(wèn)題流于表面，過(guò)于膚淺，看問(wèn)題要有深度，要抓住其本質(zhì)，要從其根源看問(wèn)題。
3、知識(shí)面過(guò)于狹隘，只對(duì)自己所學(xué)的東西比較熟悉，未能從宏觀的角度了解整個(gè)二次專(zhuān)業(yè)的所有設(shè)備，學(xué)習(xí)不能止步于自己所學(xué)，要會(huì)拓展，要充分認(rèn)識(shí)到各個(gè)設(shè)備之間的聯(lián)系，由點(diǎn)及面。
篇二：繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)心得
金秋十月，天氣格外的好，在公司領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我跟隨幾位同事一行來(lái)到了羊城廣州。我們參加培訓(xùn)的項(xiàng)目是昂立繼電保護(hù)綜合保護(hù)調(diào)試，一下了飛機(jī)，李工和各位師傅就帶我們來(lái)到了天安節(jié)能科技園，參觀了他們的辦公區(qū)，技術(shù)部和培訓(xùn)部。在一周的培訓(xùn)里，我們受益匪淺，不僅掌握了繼保測(cè)試的一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，也開(kāi)拓了視野，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在開(kāi)始動(dòng)手試驗(yàn)之前，師傅們首先為我們安排了授課。授課分兩個(gè)方面：一是介紹繼電保護(hù)成套保護(hù)屏和昂立的ONLLY-A繼保儀;二是繼電保護(hù)原理的分析和試驗(yàn)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)聽(tīng)課，我們知道了南瑞繼保的保護(hù)裝置的大致構(gòu)成和在試驗(yàn)時(shí)怎樣去安全正確使用繼保儀。電是我們生活離不開(kāi)的，但要利用好它就要注意安全，在我們做試驗(yàn)時(shí)就更不能馬虎。鐘工為我們講解時(shí)就一再叮囑，每次試驗(yàn)一定要注意仔細(xì)檢查接線，認(rèn)真核對(duì)編號(hào)參數(shù)，選擇正確的方法步驟和試驗(yàn)時(shí)間，不能出絲毫差錯(cuò)。試驗(yàn)必須保證人身和設(shè)備的安全，只有做技術(shù)的人員用心做好工作，才能讓千家萬(wàn)戶的居民都放心用好電。
由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)繼電保護(hù)課程，之前在做變電站時(shí)也接觸過(guò)一次設(shè)備、二次設(shè)備及繼電保護(hù)，接受起來(lái)就相對(duì)輕松一點(diǎn)了。電氣二次保護(hù)的內(nèi)容繁雜，需要理解的東西多。楊工和鐘工為我們溫習(xí)鞏固了主要的內(nèi)容，包含了變壓器保護(hù)、母線保護(hù)及線路保護(hù)。
變壓器保護(hù)分為主保護(hù)和后備保護(hù)。主保護(hù)由2套不同原理構(gòu)成的差動(dòng)動(dòng)作保護(hù)和1套本體的非電量保護(hù)組成。主保護(hù)用以保護(hù)主變內(nèi)部及套管相間故障、接地故障及匝間故障，差動(dòng)動(dòng)作去挑主變各側(cè)斷路器;非電量保護(hù)去跳閘或者發(fā)信號(hào)。變壓器的高壓側(cè)、中壓側(cè)和低壓側(cè)都配備有后備保護(hù)，主要有：復(fù)合電壓閉鎖過(guò)流保護(hù)、零序過(guò)流保護(hù)、零序過(guò)壓保護(hù)、相間和接地阻抗保護(hù)、間隙零序過(guò)流保護(hù)、過(guò)負(fù)荷等。在試驗(yàn)柜南瑞繼保RCS-978變壓器成套保護(hù)屏上，我們主要試驗(yàn)了比率制差動(dòng)保護(hù)和諧波制動(dòng)。比率制差動(dòng)保護(hù)即為使差動(dòng)電流定值隨制動(dòng)電流的增大而成某一比率的提高，制動(dòng)電流在不平衡電流較大的外部故障時(shí)有制動(dòng)作用。而在內(nèi)部故障時(shí)，制動(dòng)作用最小。制動(dòng)電流在不平衡電流較大的外部故障時(shí)有制動(dòng)作用。而在內(nèi)部故障時(shí)，制動(dòng)作用最小。比率制差動(dòng)保護(hù)主要涉及到差動(dòng)電流Icd和制動(dòng)電流Izd，再按步驟完成試驗(yàn)，分析動(dòng)作區(qū)制動(dòng)區(qū)，比較斜率比，以及在6Ie是否能夠速斷保護(hù)。變壓器勵(lì)磁涌流含有大量的二次諧波、三次諧波，二次諧波含量約為15%，諧波制動(dòng)即為差動(dòng)電流中的諧波含量達(dá)到15%的時(shí)候，裝置就判此電流為非故障電流去進(jìn)行諧波閉鎖。
另一個(gè)主要的方面就是母線的相關(guān)保護(hù)了，在試驗(yàn)柜子上我們反復(fù)練習(xí)了這一部分?，F(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)的是雙母線接線形式的母差保護(hù)，母聯(lián)充電保護(hù)，母線失靈、死區(qū)、非全相保護(hù)以及斷路器失靈保護(hù)。在做母差保護(hù)是主要要明白“大差”和“小差”的含義，通過(guò)比較差流去分區(qū)內(nèi)故障還是區(qū)外故障，分清故障母線和非故障母線，以及母聯(lián)檢修開(kāi)關(guān)的投退。通過(guò)這一系列的試驗(yàn)，總結(jié)做試驗(yàn)的大致流程：(1)準(zhǔn)備要做的設(shè)備技術(shù)書(shū)，看保護(hù)說(shuō)明書(shū)，讀懂保護(hù)的判據(jù)及相應(yīng)的邏輯圖，知道怎么去實(shí)現(xiàn)，閉鎖什么條件;(2)根據(jù)需要的條件，做試驗(yàn)接線，開(kāi)入開(kāi)出，投硬壓板、設(shè)控制字和軟壓板，設(shè)置定值等;(3)檢查上兩步，然后在加相應(yīng)的電流量、電壓量等，測(cè)試通道，設(shè)置參數(shù)和項(xiàng)目去進(jìn)行試驗(yàn)。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是工程技術(shù)人員的最大財(cái)富，學(xué)以致用是最直接的動(dòng)力源泉。電氣二次涉及了電力系統(tǒng)分析、變壓器及元件保護(hù)、線路保護(hù)、母線保護(hù)、公共二次回路控制等多方面，試驗(yàn)方法也是有很多值得鉆研琢磨的，剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，還有很多知識(shí)不熟悉，理解不深刻，容易犯錯(cuò)。臨走時(shí)，師傅們也是傳授出做試驗(yàn)做技術(shù)活，要不斷的應(yīng)用和聯(lián)系，多交流，才有進(jìn)步。相信多學(xué)多記，多思考，在以后的試驗(yàn)工作中不斷去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)并鍛煉出好的技能。
最后，真心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)用心組織的培訓(xùn)，真心感謝黃斌經(jīng)理及同事們的幫助照顧，真心感謝培訓(xùn)的師傅們的教導(dǎo)，給我們提供了增長(zhǎng)能力、鍛煉自我并提升技術(shù)的機(jī)會(huì)。立足現(xiàn)實(shí)，投身實(shí)踐,在以后的工作中我將認(rèn)認(rèn)真真去做好事，努力為公司貢獻(xiàn)出自己的力量。
篇三：繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)心得
一周的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得很快，時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我收獲了不少。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我對(duì)繼電保護(hù)這門(mén)課有了質(zhì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)繼電保護(hù)原理進(jìn)一步的理解，理論與實(shí)際相結(jié)合，才能真正的學(xué)到技能。
周一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，看到實(shí)驗(yàn)掛板上連了很多線，感覺(jué)有點(diǎn)亂，以前做的繼電電保護(hù)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有這么多線。實(shí)習(xí)過(guò)程中老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助，讓我對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)又有了進(jìn)一步的了解和掌握，實(shí)習(xí)過(guò)程中老師生動(dòng)的講解豐富了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí);同學(xué)們互相幫助一起研究討論實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，一起思考一起解決問(wèn)題，增強(qiáng)了我們?cè)趯?shí)際過(guò)程中遇到問(wèn)題處理問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，是我對(duì)繼電保護(hù)有了深刻的認(rèn)識(shí)，繼電保護(hù)在我們的國(guó)民生產(chǎn)中起到很大的作用。繼電保護(hù)在電力系統(tǒng)中的主要作用是通過(guò)預(yù)防事故或縮小事故范圍來(lái)提高系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性;繼電保護(hù)裝置是電力系統(tǒng)中重要的組成部分，是保證電力系統(tǒng)安全和可靠性的重要技術(shù)之一。也讓我深深的感覺(jué)到我們搞強(qiáng)電的容不得一丁點(diǎn)的馬虎與大意，由于我們的一時(shí)疏忽與大意，都有可能給國(guó)家、公司、企業(yè)造成重大經(jīng)濟(jì)損失，以及涉及到自己或他人的人身安全;對(duì)高壓電一定要有清醒的認(rèn)識(shí)，幾萬(wàn)伏的電壓是很危險(xiǎn)的;早操作時(shí)一定要格外的小心，按操作規(guī)程進(jìn)行操作。安全是第一位。
在接線過(guò)程中遇到了困難，沒(méi)有真正意義上的讀懂原理圖就開(kāi)始接線，接完線后帶電操作沒(méi)有到到實(shí)驗(yàn)的目的;說(shuō)明線接的不對(duì)，檢查好幾遍都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，最后仔細(xì)對(duì)原理圖進(jìn)行了分析，找到了我錯(cuò)誤的原因是對(duì)一個(gè)開(kāi)關(guān)的幾對(duì)觸點(diǎn)弄混淆了，這就是不注重細(xì)節(jié)產(chǎn)生的后果。以后不管做任何事都要細(xì)心，人們都說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗嘛。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，把我對(duì)繼電保護(hù)原理課本知識(shí)的漏洞體現(xiàn)了出來(lái)，當(dāng)在實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)操作當(dāng)中，才會(huì)真正的感覺(jué)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足。這對(duì)我學(xué)習(xí)繼電保護(hù)提供了幫助，應(yīng)該強(qiáng)化哪方面的內(nèi)容。最后感謝田老師對(duì)我們的指導(dǎo)。
篇四：繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)心得
部門(mén)、班組專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)兩個(gè)月有余了，在繼電保護(hù)班的見(jiàn)習(xí)讓我們收獲很多，學(xué)到了很多書(shū)本上很難學(xué)得到的東西。沒(méi)有了課堂上教學(xué)式的指導(dǎo)，更多的是到現(xiàn)場(chǎng)和師傅們一起投入工作，邊看邊做邊學(xué)的補(bǔ)充知識(shí)，總體感覺(jué)，在自己目前的實(shí)踐知識(shí)不足的形勢(shì)下，做的事情比較瑣碎，多是幫助師傅們完成簡(jiǎn)單的工作。在邊看邊學(xué)的情況下，了解并掌握了基本的操作，對(duì)自己以后在繼電保護(hù)上的工作打下了基礎(chǔ)。
以下我將從實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)自己的期望到現(xiàn)在培訓(xùn)已經(jīng)兩個(gè)月的體會(huì)展開(kāi)自己的文章。在參加完局師徒協(xié)議簽訂儀式后，我們確定了自己將來(lái)3個(gè)月的時(shí)間里要到的部門(mén)和班組，以及我們各自的師傅。我和其余的4人分到了變電檢修部繼電保護(hù)班。當(dāng)時(shí)確實(shí)很高興，因?yàn)樽约航酉聛?lái)的3個(gè)月將在技術(shù)含量最高的繼電保護(hù)班培訓(xùn)實(shí)習(xí)。面對(duì)即將到來(lái)的說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，而說(shuō)短又不短的三個(gè)月時(shí)間，我們做好了思想上的準(zhǔn)備，真心的希望自己能學(xué)到東西，尤其是我這些縣公司的新員工，如果能在培訓(xùn)期間盡早地掌握好工作要領(lǐng)，對(duì)我們以后回到各自的縣公司具體的崗位從事相同或是類(lèi)似的工作時(shí)就能少走很多彎路，也就是更好更快的入門(mén)。其實(shí)，說(shuō)起這次難得的培訓(xùn)，更應(yīng)該感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕一代的關(guān)心，給了我們縣公司員工如此好的機(jī)會(huì)去鍛煉自己，所以對(duì)于分入繼保班實(shí)習(xí)，我們充滿期待。
初入變電檢修部繼保班，依照慣例，都是要經(jīng)過(guò)三級(jí)安全生產(chǎn)教育并參加《電力安全工作規(guī)程》考試合格后才能開(kāi)始真正的生產(chǎn)實(shí)踐。因而，剛到繼電保護(hù)班的頭一個(gè)星期都是在班組辦公室學(xué)習(xí)。生產(chǎn)效率固然重要，但安全是第一位的。學(xué)習(xí)后知道，安規(guī)的每一條規(guī)程都是血的教訓(xùn)，每一個(gè)教訓(xùn)都會(huì)涉及到人身、設(shè)備和電網(wǎng)的安全，因此，公司系統(tǒng)的一切工作人員以及在公司系統(tǒng)所屬設(shè)備上工作的一切工作人員，都必須嚴(yán)格遵守安全規(guī)程。針對(duì)規(guī)程，下到具體的部門(mén)和班組都會(huì)有針對(duì)性的總結(jié)歸納以利于部門(mén)班組成員的學(xué)習(xí)，比如龍巖電業(yè)局“八條禁令”、繼電保護(hù)“紅線”內(nèi)容、二次設(shè)備檢修的安全工作守則等等。因此，對(duì)于安規(guī)的學(xué)習(xí)讓我們初步認(rèn)識(shí)了安全生產(chǎn)的重要性，以促使我們掌握并糾正自己認(rèn)識(shí)上的不足，提高自身工作生產(chǎn)的憂患意識(shí)。而利用空余時(shí)間，我們會(huì)翻看繼電保護(hù)的相關(guān)圖紙以及裝置設(shè)備的說(shuō)明書(shū)等，以感性上的認(rèn)識(shí)在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)接觸到的設(shè)備，利于現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)的問(wèn)題處理;在到了現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)知道，自己不懂的東西很多，又不知道該如何下手去理解并進(jìn)一步的掌握設(shè)備的安裝，調(diào)試以及使用。因此，看懂圖紙和說(shuō)明書(shū)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。而其中圖紙是最為重要的，在做二次工作時(shí)，看到的圖紙會(huì)有很多，但是不外乎幾種類(lèi)型，其中原理圖是用來(lái)表示動(dòng)作原理的接線圖;而安裝圖是根據(jù)安裝施工要求，將二次設(shè)備的具體位置和布線方式表示出來(lái)的圖形;展開(kāi)圖則是按供電給二次回路的每一個(gè)獨(dú)立電源來(lái)劃分單元繪制的圖形。具體的有比如交直流回路圖、接點(diǎn)聯(lián)系圖、端子排接線圖，最后附有白屏圖?？磮D紙能了解保護(hù)涉及到的保護(hù)設(shè)備，以及線路保護(hù)或是變壓器保護(hù)的配置等等。因此，圖紙是每一個(gè)二次工作者的法寶，學(xué)會(huì)看懂和利用圖紙是深入工作的關(guān)鍵。
由于剛下現(xiàn)場(chǎng)，我們只是參與了相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，比如缺陷的處理，沒(méi)有遇到一類(lèi)缺陷這樣的復(fù)雜情況，參與的都是一些較為小型的缺陷，主要是解決一些運(yùn)行人員巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)的設(shè)備小故障。我們第一次參加的缺陷處理主要是110kV適中變收發(fā)信機(jī)的測(cè)試和110kV新祠變電源模塊的更換，原因是廠家生產(chǎn)的電源模塊頻繁告警，在經(jīng)過(guò)檢查處理后發(fā)現(xiàn)無(wú)法解除告警，確定是電源模塊有問(wèn)題時(shí)，及時(shí)和廠家取得聯(lián)系，才得以解決。
其實(shí)要說(shuō)能學(xué)到東西，只要是工作就能有新知識(shí)，參與一些大的項(xiàng)目，那就能更多的認(rèn)識(shí)和學(xué)到有用的知識(shí)。我在繼電保護(hù)班的這兩個(gè)月有幸參加了220kV曹溪1#和2#主變二次技改的工作;此外還參加了多次的線路和變壓器保護(hù)首檢、綜自校驗(yàn)、微機(jī)五防回路檢查以及保護(hù)邏輯傳動(dòng)試驗(yàn)。在工作中，我認(rèn)識(shí)了很多新的設(shè)備，學(xué)會(huì)了如何使用安全工具器，比如標(biāo)簽機(jī)和線帽機(jī)的使用，知道了小一字螺絲刀在工作中的用處之大，有笑話說(shuō)，吃飯可以不帶筷子，但是不能不帶小一字螺絲刀;懂得利用萬(wàn)用表完成保護(hù)工作中的對(duì)線，斜口鉗和剝線鉗在接線中的使用以及如何做到盡善盡美。還有保護(hù)首檢時(shí)的繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用，它是保證電力系統(tǒng)安全可靠運(yùn)行的一種重要測(cè)試工具，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，先應(yīng)該懂得它的接線，測(cè)試儀一般包括8路開(kāi)關(guān)量輸入和4路開(kāi)關(guān)量輸出，至于其如何通過(guò)模擬故障來(lái)實(shí)現(xiàn)裝置保護(hù)校驗(yàn)，還應(yīng)該針對(duì)具體的保護(hù)類(lèi)型輸出不同的故障電流或電壓。再有就是在首檢時(shí)檢查光纖通道的光功率計(jì)和校驗(yàn)通道裕度的光衰耗器等。以上的都是工作中常用到的儀器或設(shè)備，掌握它們的使用能很好的提高工作效率，也能保護(hù)好我們自己。
培訓(xùn)的日子大半是在曹溪變度過(guò)的，1#主變二次保護(hù)技改和2#主變大修涉及到的二次工作時(shí)間都很長(zhǎng)，工作內(nèi)容也很繁重，涉及到的保護(hù)知識(shí)也很多。不光是最基礎(chǔ)的鋪電纜和設(shè)施安裝過(guò)程，保護(hù)屏端子排和設(shè)備區(qū)端子箱及主變本體處的端子箱的接線，以及保護(hù)裝置的調(diào)試和傳動(dòng)都到很能學(xué)多知識(shí)。而到驗(yàn)收時(shí)，由驗(yàn)收人員直接測(cè)試保護(hù)裝置能否正確動(dòng)作以切除故障，等驗(yàn)收順利完成后，由工作班成員配合運(yùn)行人員完成關(guān)鍵的送電工作。其中值得提及的是2#主變10年一次的大修又讓我們見(jiàn)識(shí)了大修時(shí)保護(hù)技改的徹底，包括重新完成各相CT的接線，以及本體處的端子箱和非電量測(cè)量?jī)x表的安裝接線。大量的工作是繼保人所要嚴(yán)肅認(rèn)真面對(duì)的，而當(dāng)最終完成主變安全送電時(shí)，二次工作者們是非常欣慰和高興的。
值得一提的是，局安排的一次生命安全教育讓我們這些年輕人受益終生，楊老師的課讓我們懂得了生命的含義，還教會(huì)了我們?nèi)绾闻c電打交道，以及救護(hù)的基本知識(shí)。最后還以身示范教給了我們?nèi)绾稳?ài)護(hù)我們的心，懂得養(yǎng)生和保健，也是他的人格魅力讓我們把救命的知識(shí)牢記于心。
總之，已過(guò)去的兩個(gè)月，我們都學(xué)到了很多東西，對(duì)自己的技能提升很有幫助。我還希望在接下來(lái)的一個(gè)月能更深入的學(xué)習(xí)繼電保護(hù)知識(shí)，回歸規(guī)程和圖紙，再把實(shí)踐和理論結(jié)合，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的操作和學(xué)習(xí)，以及和師傅們的溝通，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)，真正的做好一個(gè)繼保人。
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