時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活下面給大家分享關(guān)于2020大學(xué)生五四青年節(jié)演講稿.歡迎閱讀!

　　五四青年節(jié)演講稿1

　　讓文明的火種燃得更旺燒得更紅

　　各位評(píng)委、老師，參賽的各位隊(duì)友及親愛(ài)的同學(xué)們下午好!我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

　　穿過(guò)歷史的長(zhǎng)廊在那片濃郁的原始森林里自從類人猿可以直立行走學(xué)會(huì)使用工具和火種就開(kāi)始有了萌動(dòng)的文明。在遠(yuǎn)古，他們開(kāi)始了簡(jiǎn)單的社會(huì)分開(kāi)，知道責(zé)任、理解、尊重和溝通。時(shí)間在推移，社會(huì)在進(jìn)步，人類的文明也在不停地前行，但不管歷盡滄桑還是歷史變遷，文明的火種一直被世人傳承?？兹谒臍q知道讓梨，黃香七歲為父暖被，生命短暫只有這些美德能流傳千古，經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國(guó)大教育家孔子的思想以“仁”為核心，提倡仁政要以禮為規(guī)范這無(wú)疑彰顯了禮儀對(duì)治國(guó)平天下的作用。于是在中國(guó)的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”的感人畫(huà)面，李邈視死忽如歸的報(bào)國(guó)精神。

　　文明一路從五千年的遠(yuǎn)古走來(lái)，伴著中華民族的成長(zhǎng)，攜著炎黃子孫的素養(yǎng)，它已融進(jìn)我們的血液，沉淀在我們的生命中，鑄成我們中華民族的個(gè)性，于是我們中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國(guó)”。

　　憶往昔，文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重，但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)在不斷的進(jìn)步，文明似乎卻存在著潛在的危機(jī)，在電視，電腦或廣播中經(jīng)常看到或聽(tīng)到國(guó)人不文明的行徑損壞了國(guó)榮損壞了民族的形象，我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱?，但靜下心來(lái)我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時(shí)候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅游我們有沒(méi)有注意保護(hù)衛(wèi)生，公共汽車上我們有沒(méi)有主動(dòng)讓坐，在一些公共場(chǎng)合我們的言行是否得體，鄰里間我們是不是團(tuán)結(jié)相處等等，已所不欲勿施于人，是啊，如果我們自已沒(méi)有做好又有什么理由和權(quán)利去責(zé)怪別人呢?你，我，你們，我們都是組成這個(gè)社會(huì)的一份子，國(guó)家的榮辱，社會(huì)文明程度的高與低我們有著一份責(zé)任，只要我們從自身做起，說(shuō)文明話，做文明事，這樣一加十，十加百，百加千千萬(wàn)，就會(huì)匯成文明的洪流，聚成禮儀的海洋。

　　有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行是說(shuō)文明禮儀對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的作用，曾有人說(shuō)，一個(gè)人的文明禮儀素養(yǎng)比智慧和學(xué)識(shí)更重要，是的，十年樹(shù)木百年樹(shù)人，作為教師我們身肩“傳道，授業(yè)，解感”的重任，教會(huì)學(xué)生做人是我們最重要的第一課題，著名特級(jí)教師于永正說(shuō)教育的第一名字叫影響，是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人，學(xué)校無(wú)小事處處是教育，作為教師我們的一言一行，一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在無(wú)形地影響著成千乃至上萬(wàn)的學(xué)生，這些學(xué)生又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫，這樣發(fā)展無(wú)窮潰也!一屋不掃何以掃天

　　下，作為師者我們?nèi)绻荒車?yán)于律已又怎么教育他人?至此，我不由得感到教師這個(gè)職業(yè)神圣的同時(shí)更深深地體味到我們雙肩的責(zé)任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊，怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請(qǐng)我們學(xué)會(huì)自我反省，自我審視，自我批評(píng)吧!站在時(shí)間的沙漏面前，我審視從教的十三個(gè)春秋歷程，我教給學(xué)生多少文明?我點(diǎn)燃了多少學(xué)生心中的文明火種?我又帶給學(xué)生多少文明的言行?

　　當(dāng)學(xué)生滿腔熱情地和我問(wèn)好時(shí)我有沒(méi)有笑臉相迎?當(dāng)孩子們主動(dòng)拾起地上的垃圾時(shí)我有沒(méi)有自覺(jué)地隨行?當(dāng)學(xué)生用渴望的眼神向我求知時(shí)我有沒(méi)有真誠(chéng)地給予回應(yīng)?文明啊，也許你覺(jué)得那是大理論其實(shí)它就在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事，一言一行之中啊!明代大學(xué)者王守仁認(rèn)為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個(gè)真正文明的人就要將文明落實(shí)自已的實(shí)際行動(dòng)之中。敬愛(ài)的同行們我們肩負(fù)著踐行和傳播文明的重任，讓我們從現(xiàn)在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈，點(diǎn)燃學(xué)生心中文明的火種，照亮學(xué)生遠(yuǎn)行。親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校是我們師共同生活的大家庭，俗話說(shuō)，家合萬(wàn)事興，讓我們師生共同學(xué)會(huì)：多一點(diǎn)謙讓，少一點(diǎn)頂撞，多一點(diǎn)忍讓，少一點(diǎn)沖動(dòng)，多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)責(zé)怪，多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)計(jì)較，多一點(diǎn)無(wú)私少一點(diǎn)利已，多一點(diǎn)美贊，少一點(diǎn)臟言。文明從我們每個(gè)人的律已開(kāi)始在尊重他人的行動(dòng)中踐行，我們相信文明的火種在我們綏濱農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的上空，在綏濱的上空，在華夏大地的上空就一定會(huì)燃得更旺燒得更紅!謝謝大家!

　　五四青年節(jié)演講稿2

　　煥發(fā)青春光彩，為了可愛(ài)的祖國(guó)

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上(下)午好!

　　_年歲月坎坷崢嶸、_年業(yè)績(jī)彪柄千秋、_年汗水浸潤(rùn)收獲， _年風(fēng)雨譜寫(xiě)了一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。那就是“為了可愛(ài)的祖國(guó)”。這也正是我今天演講的題目——《煥發(fā)青春光彩，為了可愛(ài)的祖國(guó)》。

　　偉大的祖國(guó)母親，您在槍林彈雨中昂首,您在烈士的血泊中崛起!

　　是您，扛起井岡山的大旗------披荊斬棘;是您，點(diǎn)燃遵義城頭的星火------前赴后繼;從此，苦難深重的中國(guó)啊，開(kāi)辟了一個(gè)歷史的新天地。您的勝利，是九百六十萬(wàn)平方公里的驕傲，您的勝利，是五十六個(gè)民族的自豪。

　　憶往昔，滄桑幾度，歲月崢嶸，但愛(ài)國(guó)青年在歷史上留下了光輝的一頁(yè)。1_9年5月4日，偉大的學(xué)生運(yùn)動(dòng)像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名同學(xué)揮動(dòng)彩旗，高呼：“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”，這一聲聲的吶喊，終于喚醒了兩千年封建統(tǒng)治和一百年殖民奴役下的炎黃子孫。從此，神州大地，烽煙陣陣，九洲故土，號(hào)角聲聲，黃河在怒吼，長(zhǎng)江在抗?fàn)帯?/p>

　　看今朝，復(fù)興夢(mèng)想，再創(chuàng)輝煌，經(jīng)過(guò)血與火的洗禮，中華這只雄鷹又振翅高飛了，優(yōu)秀的中華兒女層出不窮，記住那捍衛(wèi)真理而寧死不屈的張志新，不忘那隱姓埋名的兩彈一星功臣……為了可愛(ài)的祖國(guó)，玉兔孤身赴月，蛟龍冒險(xiǎn)深潛……

　　而我們，風(fēng)華正茂的我們，面對(duì)先烈用生命換來(lái)的江山，誰(shuí)敢不珍惜?面對(duì)鮮血染紅的國(guó)旗，誰(shuí)敢不敬仰?

　　神州山河如此多嬌，祖國(guó)藍(lán)圖燦爛輝煌，復(fù)興夢(mèng)想令人向往……

　　我們是青春的旋律，我們是時(shí)代的驕子，擁 “愛(ài)國(guó)之情”，樹(shù) “報(bào)國(guó)之志”，學(xué) “建國(guó)之才”，施 “效國(guó)之行”是我們永恒的誓言。

　　遙望天安門的五星紅旗，大渡河的浪花在胸中涌起;聆聽(tīng)時(shí)代前進(jìn)的樂(lè)音，廬山風(fēng)雪撩起我多少回憶……_個(gè)春秋寒暑，經(jīng)歷了多少暗礁、潛流;_遭冬夏輪回，收獲了無(wú)數(shù)歡欣、捷報(bào)……

　　此刻，我們站在時(shí)代的風(fēng)頂浪尖，就著晨曦，規(guī)劃青春，面對(duì)夕陽(yáng)，思索未來(lái)。

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，

　　我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，

　　五四的火炬，喚起民族的覺(jué)醒，

　　壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)!

　　同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們擁有青春，擁有夢(mèng)想，為了我們可愛(ài)的祖國(guó)，讓我們激情飛揚(yáng)，煥發(fā)青春的風(fēng)采，展示青春的力量吧!為了中華民族的偉大復(fù)興，讓我們共同努力吧!

　　謝謝大家!

　　五四青年節(jié)演講稿3

　　我心中的“五四

　　老師、同學(xué)們：

　　早上好，今天是“五四”青年節(jié)，我演講的題目就是《我心中的“五四”》。

　　什么是“五四”?“五四”是一個(gè)特殊的日子，1_8年11月第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，第二年1月至6月，戰(zhàn)勝國(guó)和戰(zhàn)敗國(guó)代表齊聚巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。商討德國(guó)邊界、戰(zhàn)爭(zhēng)賠償以及原德國(guó)殖民地的歸屬問(wèn)題。我國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)也參加了本次會(huì)議，并且向會(huì)議提出收回戰(zhàn)前德國(guó)侵占中國(guó)膠州灣、膠濟(jì)鐵路和山東的一切權(quán)利等合理要求，但這次會(huì)議完全由英、法、美、日、意五國(guó)操縱，而日本竟然要求和會(huì)同意把德國(guó)的侵華權(quán)益轉(zhuǎn)移給日本，并得到英、法、美三國(guó)的先后支持。眼看國(guó)家主權(quán)受到侵害，國(guó)家尊嚴(yán)任人踐踏，沉默的中國(guó)人決定不再沉默，5月3日傍晚，北京大學(xué)等13所大專院校1000多名學(xué)生代表齊聚北大，討論如何拯救祖國(guó)、挽回主權(quán)等問(wèn)題。他們作出四條決定：一、聯(lián)合各界一致斗爭(zhēng);二、急電參加巴黎和會(huì)的中國(guó)代表，堅(jiān)持拒簽和約;三、通電各省于5月7日舉行示威游行;四、定于5月4日齊集天安門舉行學(xué)界大示威。就這樣，從五月四日開(kāi)始，一場(chǎng)由學(xué)生聯(lián)合工商各界開(kāi)展的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了序幕，從此中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)意識(shí)，民主意識(shí)空前高漲。一場(chǎng)又一場(chǎng)的愛(ài)國(guó)救亡和抗議暴政的運(yùn)動(dòng)歷經(jīng)幾十年風(fēng)起云涌，波濤不息，直到1_9年新中國(guó)成立，中國(guó)徹底成為擁有獨(dú)立主權(quán)及和平環(huán)境的國(guó)家。

　　“五四”不是憑空而至的，在多災(zāi)多難的中國(guó)近代史上，知識(shí)分子從來(lái)也沒(méi)有忘記過(guò)自己所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。早在18_年四月，日本威逼清政府簽訂《馬關(guān)條約》時(shí)，以康有為為首的知識(shí)分子就發(fā)起了“公車上書(shū)”，要求拒和、變法、強(qiáng)兵。1_5年，曾寫(xiě)下《猛回頭》《警世鐘》等作品，號(hào)召人民起來(lái)趕走列強(qiáng)，推翻喪權(quán)辱國(guó)的晚清政府的陳天華蹈海自殺，并留下絕命書(shū)來(lái)激勵(lì)世人，喚醒民眾。1_5年，陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》雜志，挑起了民主和科學(xué)兩面大旗，把人民從無(wú)知蒙昧中喚起。至1_9年五四運(yùn)動(dòng)，可以說(shuō)是愛(ài)國(guó)主義和民主科學(xué)精神發(fā)揮到了極致，碰撞出耀眼的火花。

　　同學(xué)們，自有國(guó)家概念以來(lái)，愛(ài)國(guó)主義就激勵(lì)著各國(guó)人民為反對(duì)異族侵略，維護(hù)祖國(guó)完整而不懈奮斗;自歐洲文藝復(fù)興以來(lái)，民主和科學(xué)精神就仿如照亮天邊的日月，不斷吸引世界各國(guó)的人民向著它前進(jìn)。對(duì)于今天的我們，亦應(yīng)不負(fù)知識(shí)青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為中國(guó)之崛起而奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　我的演講完了，謝謝大家。

　　五四青年節(jié)演講稿4

　　“情系五四，我心飛翔”演講稿

　　各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是“五四”青年節(jié)，我們青年人的節(jié)日，很高興能夠參加本次的演講比賽。我的演講題目是《年輕的我們，要拼搏!》

　　1_9年5月4日，幾千名愛(ài)國(guó)學(xué)生在天安門集會(huì)，舉行聲勢(shì)浩大的游行示威?！巴鉅?zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)響透了大江南北。于是乎，一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前強(qiáng)勢(shì)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的爆發(fā)了，它引領(lǐng)了中國(guó)革命進(jìn)入新的歷史潮流!

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，1_9年的青春年少已不再回，但是“五四“的精神卻傳承下來(lái)，“自強(qiáng)不息，敢于拼搏”的精神激勵(lì)一代代青年人為國(guó)家，為社會(huì)，以及對(duì)美好自由的向往，不懈的奮斗!

　　今天，站在這里，我不想高談闊論的說(shuō)著，作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該如何的努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效國(guó)家，報(bào)效社會(huì)。我個(gè)人的觀點(diǎn)，這理論太大了，很不符合實(shí)際，有些扯淡。在_，_后中間房子，車子問(wèn)題都不用說(shuō)，就連就業(yè)吃飽穿暖的溫飽問(wèn)題都難以解決，何談報(bào)效國(guó)家，社會(huì)呢!所以，我覺(jué)得在新的時(shí)期，“五四”的精神就是“自強(qiáng)不息，敢于拼搏’!說(shuō)白了，只要我們每一個(gè)人在自己的位子上努力做到最好，那就是對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)!

　　其實(shí)，站在這里給大家做演講，機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我也想慷慨激昂一番，抒發(fā)著對(duì)歷史的刻骨銘記，對(duì)國(guó)家的愛(ài)，但是我不想這樣，也不會(huì)這樣。我很想把自己內(nèi)心的話向在座的各位同學(xué)說(shuō)一下，我曾經(jīng)在空間博客里寫(xiě)過(guò)一篇針對(duì)在校大學(xué)生的日志《你不知道》，有一段內(nèi)容是這樣的：

　　你不知道，每天早晨你懶在被窩還在倒數(shù)著數(shù)準(zhǔn)備起床，有一些人卻早已站晚在操場(chǎng)為鍛煉身體累的喘氣;你不知道，當(dāng)你坐在教室玩手機(jī)，QQ聊天時(shí)，有一些人卻認(rèn)真的聽(tīng)著課，記著筆記;你不知道，當(dāng)你坐在臺(tái)下使勁的為獲得榮譽(yù)的同學(xué)鼓掌滿心的羨慕時(shí)，他們?cè)诒澈蟾冻龅亩嗌倨D辛和汗水;你不知道，當(dāng)你和宿舍哥們喝酒到天昏地暗的時(shí)候，父母卻還在為明天怎樣多賺一點(diǎn)點(diǎn)錢，后天就給你寄去而發(fā)愁到夜不能眠;你不知道，每天在校戀愛(ài)甜蜜的時(shí)候，有一些人卻扎在圖書(shū)館埋頭苦學(xué)，積累著知識(shí);你不知道，周末你坐在電腦前，游戲中廝殺忘我的時(shí)候，有一些人卻在為很不好找的兼職努力工作，賺取一些小的收入，更發(fā)展著能力;你不知道，當(dāng)你在為到底是買紅色還是紫色的裙子好看而苦惱時(shí)，母親卻在想著是買2元還是3元的護(hù)手霜，因?yàn)槎喑?塊就可以多買一斤白菜; 其實(shí)，你不知道的，你都知道!

　　說(shuō)到這里，我自己心里很有感觸，有些心痛的感覺(jué)，這是我前一段時(shí)間對(duì)自己的一次反省，說(shuō)出來(lái)也是與大家一起共勉!我希望同學(xué)們也能反省一下自己，改掉過(guò)去的壞習(xí)慣，把握好在校的每一天!

　　新東方校長(zhǎng)俞敏洪曾作一篇《人應(yīng)該像樹(shù)一樣活著》的演講，我聽(tīng)后深有體會(huì)。文章內(nèi)容大致是這樣“每一個(gè)的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，盡管你活著，時(shí)刻在成長(zhǎng)，但你畢竟是一棵草，你吸收了雨露陽(yáng)光，但是你長(zhǎng)不大，人們可以踩過(guò)你，但人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而他產(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你 。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該橡樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能吸收泥土養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。也許兩年三年你長(zhǎng)不大，但是沒(méi)關(guān)系，十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后 ，遙遠(yuǎn)的地方人們能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼。樹(shù)，活著，是美麗的風(fēng)景，死了，依然是棟梁之才!活著死了都有用，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　各位同學(xué)聽(tīng)了這段話想必也有所收獲，人，就應(yīng)該像樹(shù)一樣活著! 其實(shí)，我們的生命，就像在唱著自己喜歡的歌，我們可能會(huì)唱跑調(diào)，我們可能會(huì)忘記歌詞，我們還可能聽(tīng)見(jiàn)別人唱著更動(dòng)聽(tīng)的歌，但是不管怎樣，我們一定要鼓足勇氣，把歌唱完。也許我們唱得不完美，但這個(gè)世界本身就沒(méi)有完美，也許唱的不夠動(dòng)聽(tīng)，但是這個(gè)世界最動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)自我們內(nèi)心的呼喊!

　　“五四”青年節(jié)，我們自己的節(jié)日，它現(xiàn)在的紀(jì)念意義在于緬懷歷史后，告訴我們：我們年輕，我們有活力，我們應(yīng)該努力奮斗!

　　最后我想說(shuō)的是，生命再怎么粗糙，我們都應(yīng)該很驕傲的活著!給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，努力地去嘗試，最后成功的一定是你!

　　同學(xué)們，相信自己，我們一起拼搏，在路上!!!

　　謝謝大家聽(tīng)我的演講

　　五四青年節(jié)演講稿5

　　青春的火炬

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《青春的火炬》。

　　五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八_周年。

　　彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族幟、開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們肩上?！拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

　　生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈青春的火炬高一年級(jí)“五四”演講稿魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首雄壯的贊

　　歌。

　　正值青春的我們，不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì)，卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂“英雄出少年”。何況社會(huì)上洪流滾滾，我們不用擔(dān)心“英雄無(wú)用武之地”。

　　正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天;正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽(yáng);正值青春的我們，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

　　同學(xué)們，我的同齡人，我的朋友們!不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!

　　在我演講結(jié)束之際，寄一語(yǔ)與今天所有的青年們共勉：書(shū)山立馬，錦繡屏列，敢問(wèn)青春無(wú)悔，學(xué)海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭(zhēng)流。