2024國防教育主題演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的2024國防教育主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2024國防教育主題演講稿篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機猶如閃電般地劃過我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次。
幾年前,我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器,心中雖有準備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。
遠遠地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國尼米茲核動力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽見其他同學的驚呼聲,我順聲砍去,原來是一座小機場!不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來,它們揚著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒,抬頭再看,銀色的飛機已經(jīng)變成一個個小白點了。再看最早的雙機翼飛機,第一層機翼有六米長。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機身內(nèi)的發(fā)動機,飛機靠它獲得動力。側(cè)面看,草綠色的機身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個圓形小窗,左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀以前的感覺!跑道另一邊,那架直升飛機像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。
兩個跑道呈“V”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機有序的聽著,這里有更多樣式的飛機,有頭頂大圓盤的預(yù)警機,有水路兩棲直升機,還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機。那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開一條水路奮勇前進。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴大到遠處海面上,泛起萬頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠處,潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。
戰(zhàn)爭早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬乐R。通過這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的.光纜,防空林等也和國防密切相關(guān)??磥?,國防,在和平年代一樣重要!
2024國防教育主題演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
一個國家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,抵御外來侵略和顛覆,在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、文化、科技等各個方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,統(tǒng)屬于國防。
國防是個大系統(tǒng),涉及到各個領(lǐng)域,內(nèi)容十分豐富,主要包括以下幾個方面:
一是建立一支強大的軍隊和國防后備軍,形成保衛(wèi)國家的軍事力量。
二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè),努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備,便于進行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。
三是加強軍事訓練,培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。
四是加強軍事理論研究,探索戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律,研究戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭準備、實施。
五是加強國防工程建設(shè),搞好戰(zhàn)場準備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,能夠有效地保存自己,消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系,在戰(zhàn)爭到來時,充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭的'威力。
國防與國家的關(guān)系非常密切,在國家中具有重要的地位和作用。古往今來,任何一人國家,都需要建立強大的國防,用以保衛(wèi)國家的利益,抵御外來的侵略。如果有了國家,沒有國防,或者國防薄弱,就難以抵御外來入侵之敵,無法保衛(wèi)國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整和安全,人民就不能安居樂業(yè)。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,由于清政府腐敗無能,國防的建設(shè)荒廢,形成“有國無防”,時而受到八國聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪,時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,人民陷于水深火熱之中。因此說,“國無防不立,民無兵不安”,就是這個道理。新中國成立后,黨和國家非常重視國防的建設(shè),初步建立起比較完善的國防體系,有了強大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊,有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系,有了強大的國防后備力量和后勤保障,先后取得了抗美 援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,使外來侵略勢力不敢輕舉妄動,不敢隨意欺負我們,我國人民揚眉吐氣,以嶄新的姿態(tài),自立于世界民族之林。
由此可見,國防是國家和民族安全利益的根本保證,它維系著國家的安危,人民的幸福,民族的尊嚴和社會的進步,甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說,“國防,乃國家生死存亡之道也”,有了國家就必須有國防。
從國防發(fā)展的歷史看,國防斗爭的形式,不僅雙方在戰(zhàn)場上進行武力的較量,而且通過多種非武力的形式進行斗爭。特別是以武力為后盾,通過非武力的手段,造成威懾,迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式,在國防斗爭中越來越多地發(fā)揮著作用,越來越多地被人們所采用。
所謂國防的威懾功能,就是指國家憑借可以構(gòu)成報復(fù)的強大國防力量,從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運用。
第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時,有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時間推算,斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),可是至今50多年了還沒有發(fā)生,原因雖然是多方面的,但是核威懾力量的出現(xiàn),是一個重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭奪霸權(quán),展開了激烈的軍備競賽,大量研制核武器?,F(xiàn)在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚,總當量約為130億噸至160億噸,如果按全世界人口平均分攤,全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器,美蘇手里就占有90%以上,其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力,又有極大的威懾力,任何國家都不敢輕易使用,怕互相報復(fù),互相摧毀,因此誰也不敢隨便發(fā)動世界大戰(zhàn)。我國也是擁有核武器國家之一,雖然與超級大國的核力量相比差距很大,但也絕非微不足道的,如果被迫奮起反擊,也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)的主義國家來說,國防的威懾功能,是用來威脅、恫嚇弱小國家,進行核訛詐和侵略;對我們國家來說,是用來防御和自衛(wèi),用來反威懾、反訛詐,使我國在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕得的地位。
我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時,要高度重視國防的實戰(zhàn)功能。因為威懾換取的和平是有條件的,如果條件發(fā)生重大變化,威懾作用就可能失效,戰(zhàn)爭就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用,即實戰(zhàn)功能,依靠強大國防的實力,投入戰(zhàn)斗,奪取戰(zhàn)爭的勝利。因為當今世界仍然是靠實力說話的世界,有實戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個國家戰(zhàn)備觀念淡薄,軍事力量薄弱,武器裝備落后,動員體制不健全,就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來,沒有強大的力量與敵人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防,可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰(zhàn)爭以來近百年的國防史,就是這樣的歷史,國家受盡帝國主義的侵略和宰割,人民遭到日寇燒殺和掠奪,已經(jīng)為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰(zhàn)是國防必須同時具備的兩大功能,威懾是和平時期的主要功能,實戰(zhàn)是戰(zhàn)時的主要功能。威懾可以換取相對的和平,為實戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,進一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計劃、有步驟地發(fā)展國防實力,為未來反侵略戰(zhàn)爭打下堅實的基礎(chǔ)。
同學們,當你們坐在教室里,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準備抗擊敵人的進犯,保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量,全國人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活、學習和工作。希望同學們增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養(yǎng)堅強的意志,培養(yǎng)組織性和紀律性,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高綜合素質(zhì),做新時代合格的中國人!
2024國防教育主題演講稿篇3
各位老師、各位同學:
早上好!
今天國旗下講話的主題是國防教育!
什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,是社會主義精神文明的一個重要方面,對于一個國家,一個民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠,慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實證明,一個落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)的主義、強權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸,不欺辱任何國家,也堅決反對霸權(quán)的主義和強權(quán)政治欺辱任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實并不遙遠,我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防的建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的'好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時代的年輕人,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發(fā)圖強。老師們、同學們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學習,為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!
2024國防教育主題演講稿篇4
同學們、老師們:
新生入學國防教育活動在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學校向各位新同學表示熱烈的歡迎!向指導(dǎo)幫助我校此次國防教育活動的武警的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!
同學們,小學階段你們在老師和家長的辛勤培育、關(guān)心呵護以及自己刻苦努力下,取得了優(yōu)異成績,順利進入嵊泗縣初級中學。帶著新鮮的感覺,睜大好奇的雙眸,來感受我們美麗的校園,靚麗時尚的現(xiàn)代化操場和籃球場,郁郁蔥蔥的小花園和校園環(huán)境,還有下半年即將動工的學校新食堂和游泳館,這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的`校園感到自豪,更為她悠久的辦學歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。
良好的開端是成功的一半,國防教育活動是同學們初中生活的開始。在這次活動中,我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本軍體技能,形成良好的做、站、走等姿勢。提高身體素質(zhì),更重要的是向武警的官兵學習吃苦耐勞,頑強不屈的精神,從而養(yǎng)成自己堅韌頑強的意志品質(zhì);組織同學們學習校規(guī)校紀,熟悉學校各項規(guī)章制度。初步養(yǎng)成良好的習慣,為日后的生活和學習打下良好基礎(chǔ)。增進同學間的互相了解和友誼,培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作、共同進步的集體主義精神。下面,我代表學校向同學們提三點要求:
第一,耐得辛苦,耐得枯燥。烈日當頭,進行嚴格的隊列訓練,就要鍛煉出頑強的意志品質(zhì)、超強的適應(yīng)能力,就要經(jīng)受住嚴酷的考驗。隊列訓練中的每一個動作,每一個姿勢,要做的好,做的規(guī)范,做的到位,可能要重復(fù)幾十次,甚至上百次,這就要求同學們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志,出色完成訓練任務(wù),像對待學習一樣,全身心地投入,一絲不茍完成各項任務(wù)。
第二,嚴格訓練,嚴格要求。全體同學必須嚴格約束自己、要求自己。從開訓到結(jié)束的每一天,訓練的每一個環(huán)節(jié),發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神,樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心,克服嬌氣,不怕困難,從難從嚴,刻苦訓練,既練意志,又練筋骨;既練思想,又練技術(shù),敢于跌打滾爬,敢于流一身汗,沾一身泥,以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報,以飽滿的精神、樂觀的態(tài)度、堅忍不拔的意志,圓滿完成在嵊初的第一份答卷。
第三,嚴守紀律,爭當模范。一支隊伍,沒有嚴明的紀律就會打敗仗,一個集體,沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。今天是同學們正式加入嵊初大集體的第一天,希望大家從今天開始以做一個“自豪嵊初人”的態(tài)度,認真學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,了解和掌握作一個合格的中學生最基本的行為規(guī)范常識,時時刻刻嚴守校紀校規(guī),強化文明禮儀,就應(yīng)該徹底改掉拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風,一切行動聽從教師和教官的指揮調(diào)動與部署安排。從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成嚴守紀律的習慣,增強組織紀律觀念。學校對每一位同學的遵紀守規(guī)情況,會進行嚴格的檢查和考勤考核。
我們相信,只要同學們態(tài)度端正,刻苦訓練,一定能順利完成此次國防教育活動的任務(wù),鍛煉出健康體魄?!罢l英雄,誰好漢,訓練場上比比看”,你們一定要以行動證明自己作為嵊初的學生是光榮的、自豪的。最后預(yù)祝同學們在國防教育活動中能有大收獲,祝愿本次活動取得圓滿成功!祝全體同學生活愉快、學習進步!
2024國防教育主題演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
大家好!
今天,我們匯集在一起,是為了談?wù)撘粋€非常重要的話題,那就是國防教育。
國防教育是指社會為了培養(yǎng)具有國防觀念的人才,在家庭、學校、社會等方面給予的各種形式的教育活動。它既強調(diào)思想教育,又強調(diào)實踐教育,它的宗旨是培養(yǎng)有愛國心、有社會責任感、有良好道德修養(yǎng)、有國家安全意識和英勇氣概的國家公民。
現(xiàn)在,我們正處在一個復(fù)雜的國際形勢中,國防教育顯得尤為重要。為了增強我們民族的團結(jié)精神和自身的安全意識,我們需要加強和普及國防教育,以增強我們的國防意識和國防素養(yǎng)。
首先,我們要在家庭中加強國防教育,讓每個家庭都擁有一種愛國的情懷,讓孩子從小就能學習到國家的歷史、愛國主義、民族團結(jié)等精神。其次,我們要在學校中加強國防教育,將國防教育納入學校課程,使學生更加了解國家的歷史、文化和政策,以及國家安全的重要性。
此外,我們還要加強社會的'國防教育,讓全社會的人都了解國家的歷史、愛國主義、民族團結(jié)等精神,讓每一個公民都能夠做到“心有愛國情,行有報國行”。
最后,我們應(yīng)該在社會媒體上普及國防教育,以吸引更多的人參與其中,讓更多的人了解國家的歷史和安全意識,這樣才能更好地抵御外來的威脅。
國防教育不僅僅是我們政府的責任,而且是每一個公民的責任。我們每一個人都應(yīng)該努力加強國防意識,做一個有愛國精神、有社會責任感的公民,為保衛(wèi)國家安全作出自己的貢獻。
謝謝大家!
2024國防教育主題演講稿篇6
老師們、同學們
大家上午好!
今年9月15日是第--個“全國國防教育日”,我校結(jié)合實際,將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。
那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學生不可缺少的基本教育。
我們是生長在新世紀的一代學生,是肩負祖國建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。
現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們,戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復(fù)合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負在我們身上,祖國仍需加強發(fā)展,因此我們必須努力學習,增強民族意識,學成報效祖國。祖國明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學生應(yīng)該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。
那我們需要進行那些必要的學習呢?
一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務(wù),無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。
二、認識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團結(jié),不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責,作為學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認識世界,認識現(xiàn)實。多看國際新聞;了解現(xiàn)實、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。
四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業(yè)。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
五、掌握國防知識我們應(yīng)當了解和掌握有關(guān)的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎(chǔ)理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……
六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學生以及全民的國防意識。
七、自覺履行國防義務(wù)。按時,保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風尚。
只有這樣,我們的國家才會不斷強大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!
謝謝大家!
2024國防教育主題演講稿篇7
老師們、同學們:
早上好!
01年8月31日,九屆全國人大常委會第23次會議根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個星期六為全民國防教育日,這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的`主題節(jié)日。
今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過深重的災(zāi)難。1840年,英帝國主義發(fā)動了戰(zhàn)爭,用他們的軍艦和大炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,逼著清政府簽訂了一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項,總數(shù)達7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。
1931年,日本帝國主義強占我東北三省,1937年,又發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭,中國軍民死亡就達3500萬人之多,僅在震驚中外的南京大屠殺中,就有30多萬中國軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過全民抗戰(zhàn),萬眾一心,團結(jié)奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點。
隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發(fā)動了侵朝戰(zhàn)爭,嚴重威脅著我國的安全。1950年10月初,朝鮮政府向中國政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤 東主席下令,組成了中國人民志愿軍。開赴抗美 援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下,經(jīng)過三年多的戰(zhàn)斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。
改革開放以來,我們偉大祖國的建設(shè)事業(yè)日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分裂活動從未停息,支持、、反動勢力,制造事端,破壞社會穩(wěn)定,我國東海、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十個國防教育日,我們在普及全民國防教育中一定要有堅定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認清形勢,增強國防觀念。
同學們,當年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認識過去,更好走向未來,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現(xiàn)。你們是肩負振興中華神圣使命的一代,一定要永遠記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學習吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!