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爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿10篇

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我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。以下小編給大家?guī)淼氖菭幾霏h(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文,希望能幫助到大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿10篇

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!?/p>

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>

教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。

今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文2

尊敬的各位領導、評委老師,親愛的同學們:

你們好!

誰不希望頭頂?shù)乃{天湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,花朵有個希望,希望天空給他陽光;白云有個希望,希望風帶她一起飛翔;蜜蜂有個希望,希望四季都有花香;而我也有個希望,希望地球永遠健康常青。

今天我演講的題目是<打造綠色文明,共建美好家園>。

世界文學大師雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!苯陙?,由于人類對大自然掠奪式的開發(fā),隨心所欲,濫伐樹木,亂建工廠,我們的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。曾幾何時,地球母親飄逸的長發(fā)枯萎了,取代的是片片傷疤,她炯炯有神的眼睛如今昏暗了,眼里滿是污濁的淚花,她嬌嫩的肌膚如今變得粗糙了,她銀鈴般的聲音如今變得嘶啞了。她不在生機勃勃,青春煥發(fā)。是誰?是誰讓可愛的母親變了模樣?是我們人類自己啊!為了自己的一點私利瘋狂地向母親榨取,使得母親傷痕累累,面目全非。多么令人毛骨悚然的現(xiàn)狀。大自然已經向我們發(fā)出了嚴重的警告。如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁。而不立即行動起來,投入到保護環(huán)境拯救家園的戰(zhàn)斗中,最終毀滅的將是人類自己!

在座的有人不禁要問,病苦如此,那么藥方何在?

同學們,我們是21世紀的主人,我們的美好家園已是滿目瘡痍。面對貪得無厭的掠奪,面對肆無忌憚的踐踏,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,我們沒有理由退避三舍,我們沒有理由袖手旁觀,我們沒有理由麻木不仁,作為有理想、有道德、有作為的青少年,我們應率先行動起來,打造綠色文明,共建美好家園。

打造綠色文明,共建美好家園,首先要樹立綠色理念。樹立綠色理念,就是走協(xié)調發(fā)展之路,走和諧發(fā)展之路,走文明發(fā)展之路,走科學發(fā)展之路。樹立綠色理念,才會有滿眼青山綠水;樹立綠色理念,才會有處處人壽年豐;樹立綠色理念,才會有四季鳥語花香。綠色就是生命,綠色就是希望,綠色就是金山銀山,綠色就是幸福未來。樹立綠色理念,讓綠色之花開滿漫山遍野,讓文明之果堆滿村村寨寨。

打造綠色文明,共建美好家園,更要從我做起,從一點一滴做起??照務`國,實干興邦。人類只有一個地球,我們只有一位母親,我們要從面臨的客觀實際出發(fā),要從身邊的瑣事著手,立即行動起來。

作為青年學生,打造綠色文明,共建美好家園,要從凈化綠色校園開始。我們經??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑。但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心,仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,常有摧折的樹枝,燦爛的花叢中常有不和諧的音符。校園是我們學習的沃土,是我們快樂成長的搖籃,作為校園的一份子,為了營造綠色的學習和生活環(huán)境,我們就就要增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭節(jié)約每滴水,隨手關閉電燈電扇,節(jié)約每度電,將綠色作為我們校園的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任,讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈!

作為青年學生,為了,我們的美好家園綠水青山;為了我們的美好家園天人合一;為了我們的美好家園成為魂牽夢繞的所在。我們不但要制止那些亂砍濫伐行為,更要多植樹,多造林,愛護每一棵小草,每一朵小花,每一株小樹,樹立以破壞綠化設施為恥,以愛護綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,減少污染,做綠色天使,當文明標兵,呵護我們的地球,善待自己的母親。同時,要以“人一之我十之,人十之我百之”的精神,帶動大家積極行動起來,夜以繼日,持之以恒,群策群力,實干苦干。我堅信,只要環(huán)保隊伍有我,有你,有他,我們共同努力,我們祖國的天會更藍,水會更碧,環(huán)境會更舒適,家園會更美好。

“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。綠色文明的號角正在祖國大地聲聲吹響,我們的今天正如剛走過的初夏,顯示著勃勃生機,我們的明天將如此時的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓在座的各位評委、各位嘉賓和朋友與我們一起手挽著手共同打造綠色文明、建設美好家園吧!

謝謝!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是:《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們:熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,我們?yōu)樽约荷?、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍???,美觀大方的教學樓,構筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你把水龍頭及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實我們都能做到。

同學們,為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園!

我的講話到此結束,謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文4

尊敬的校領導:

您好!

校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。

祝愿學校日后更加美麗!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴,不會忘記那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,重視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務。我們應從自我做起,從小事做起。

在平常的生活里,我們不難看到,在的校園內,也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象?!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議:

(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。

(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導“低碳生活”,建設節(jié)約型校園、社會。

天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將融入社會這一集體中,將建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文6

大家好!我演講的題目是《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。

眾所周知,環(huán)境,是我們賴以生存的地方!山清水秀太陽高,環(huán)境就是天堂!否則呀,山——失去綠衣裳,水——沒有魚蝦嬉戲,天空——見不到太陽,環(huán)境就會變成人間地獄!

看著胸前鮮艷的紅領巾,我思緒起伏!

那是一天放學后,一位長得十分清秀的大哥哥,喜氣洋洋地沖向小賣鋪,熟練地撕開一包馬仔王,美滋滋地吃起來。呵,好神氣,同學們都向他投去羨慕的眼光……

再注意大哥哥的時候,那包馬仔王已經被他一掃而光。他呢,舔著嘴唇,瞅了一眼,趁別人不注意,早把包裝馬仔王的塑料袋,隨手扔在原本一塵不染的地面上!多么可惡呀,地面在默默地流著紅色的眼淚,塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,看看是不是黑色的?!

正在我們敢怒不敢言的時候,一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,叼起塑料袋就跑,我們以為小狗餓極了,要吃掉塑料袋呢。其實,我們都想錯了,那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,并沒有吃它。只是一邊跑,一邊回過頭來,望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,它分明是在教育我們少先隊員,不能隨便丟垃圾,從小要養(yǎng)成保護壞境的好習慣,讓天堂永駐人間,讓地獄遠離人類!

看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,我想,要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,那該多好啊!

從這不可思議的一幕,我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),而心靈的美,不隨便扔垃圾的美,才是真正的美!朋友們,讓我們攜起手來,用實際行動,裝點環(huán)境的美,爭當一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士!不然,連小狗都會抗議!

我的演講完了,謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文7

地球的環(huán)境日益惡化。令人欣慰的是,人類已經覺醒,開始保護環(huán)境。目前,世界上每個國家都加入了保護環(huán)境的行列,我國也不例外。它也開始保護環(huán)境,我家鄉(xiāng)的環(huán)境比以前好得多。

然而,仍然存在一些缺點:

傍晚,我在河邊散步時,還能聽到這樣的聲音;南河的水好多了,好吧!但是我不能同意。雖然河水比前幾年好了很多,但還是有很多不足。白天,當我在河邊散步時,我也會看到很多垃圾漂浮在南河上,盡管一些工人已經在水上打撈垃圾了。有時候,人們甚至會發(fā)現(xiàn)南河傾倒的垃圾,這使得南河的水污染更加嚴重。有人去攔,垃圾傾倒者不但不理會,反而大罵別人。顯然,公民的素質與環(huán)境直接相關。多走走,把垃圾扔進垃圾桶,環(huán)境會好很多。

這樣的例子太多了,有的市民隨便把吃的垃圾袋留下。事實上,如果他們再往前走一點,就會看到垃圾桶。如果他們向前邁出一小步,他們將在社會文明方面向前邁出一大步。為什么不可以?

我們校園也有一些類似的情況。有些管不住嘴的同學總是帶一些零食進校園,但是我們學校規(guī)定不允許吃零食。有的同學把吃完剩下的垃圾扔出去,有的同學甚至把水放在氣球里,從天而降,弄濕了大面積的地面。更別說污染環(huán)境,還浪費我們的水資源。要知道中國還是個缺水大國,被列為貧水。

今年是奧運年。如果很多外國朋友走遍了我們的國家,在我們的城市和村莊里看到到處都是垃圾,我們中國人的形象在他們眼里難道不會下降到一個新的水平嗎?

人類只有一個地球,地球是我們賴以生存的家園。保護環(huán)境是世界上每個國家的事,也是我們自己的事。只要我們大家一起努力,堅持不懈地保護環(huán)境,我相信在不久的將來,我們的國家和我們的家鄉(xiāng)會變得更藍,水更清,山更綠,這將是另一幅更美麗的畫面!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文8

大家好,我是杭州市留下小學五年級的學生,我叫何子灝,今天我演講的題目是《為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻》。在改革開放的號角下,中國人民乘著精神文明的春風,正經歷著翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經留意過她日新月異的變化?

一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。如今每天過著快樂的生活??墒?,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您還會瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

你可曾意識到,我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務和責任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環(huán)境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?

詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學生,我們該做些什么呢?

我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動和愛國衛(wèi)生運動。

為了給大家營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!

最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對地球媽媽的呼吁得到解決!

謝謝大家!

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。”

教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道,校園環(huán)境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現(xiàn)了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。

今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的`心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境,在學習文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣。

為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

4、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿范文10

親愛的老師,同學們:

大家好!

早晨,太陽為校園披上了一件金色的衣裳,我們踏著晨光來到校園里。春姑娘為樹木染上了一份新綠;五彩繽紛的花兒紛紛醒來,歡快地向萬物打的招呼;小草也迫不及待的從地下鉆出來,來到這個美麗、光明的世界……一切都是多么美好,多么和諧,我們校園是多么的美麗!

看!我們的操場是多么干凈,整潔,猶如一塊美麗的大地毯,它是我們平時娛樂,健身的地方。再看看我們的教室,教室前面兩棵高大的松樹,昂首挺胸,像兩個高大威武的士兵,保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇,里面種著一棵棵大樹。初春時,樹上開滿了一朵朵白色的小花,遠遠望去,就像一層厚厚的雪。一陣風拂過,一股沁人心脾的香味使我們如癡如醉……有些教學樓前面還有個大花盆,花盆里種著美麗的花兒,令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境,我校領導和全校師生不知道出了多少力,流了多少汗,給我們創(chuàng)造了如此舒適的學習搖籃。

它像一朵艷麗的花蕾,需要我們用心去呵護。同學們,伸出我們的雙手,不讓廢紙果屑在這里恣意妄為,不讓破包裝和飲料瓶,在這里亂闖。它是美麗的,需要我們去守護。

同學們,讓我們一起行動起來,爭當環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的一點一滴做起,不要退縮,不要放棄,讓我們微笑地面對困難,用行動挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手,伸出我的手,不要廢紙果屑在我們的校園里安家,相信在我們的共同努力下,校園會變得更美麗。

謝謝大家!

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