國旗下關(guān)注校園安全的演講5篇
校園安全關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。一起來看看國旗下關(guān)注校園安全的演講5篇，歡迎查閱!
國旗下關(guān)注校園安全的演講1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好。
安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線。近年來，我聯(lián)校牢固樹立“生命安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，始終把安全工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點(diǎn)中突出安全，切切實(shí)實(shí)把“安全無小事”落實(shí)到具體工作中，落實(shí)到實(shí)際行動中，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。特別是這一年來，我聯(lián)校全體師生齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，以平安校園創(chuàng)建為契機(jī)，通過實(shí)施精細(xì)化安全管理，構(gòu)筑起了一道堅(jiān)固的校園安全屏障，確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧。現(xiàn)就我聯(lián)校安全管理工作的主要做法向大家做一匯報(bào)：
一、更新理念是關(guān)鍵
安全工作要“寫在紙上，記在心里，抓在手上”，這是我們聯(lián)校對各位校長和園長的提出的一貫要求。每周一次的校長例會上，聯(lián)校負(fù)責(zé)安全的同志都要首先通報(bào)校園安全管理方面的相關(guān)信息，對我聯(lián)校范圍內(nèi)的安全工作進(jìn)行具體的部署。警鐘長鳴，使得各位校長和園長思想上認(rèn)認(rèn)真真抓安全的弦始終是繃緊的。去年九月份是我聯(lián)?！靶@安全工作研討月”。我聯(lián)校組織全體校長園長和分管安全的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)資料，組織大家結(jié)合各校實(shí)際對校園安全管理方方面面的工作進(jìn)行了深入的交流和探討。通過學(xué)習(xí)和討論，各位校長和園長深深感受到了作為“校園安全工作第一責(zé)任人”的責(zé)任重大，對學(xué)校安全管理工作有了全面的和系統(tǒng)的把握，認(rèn)識到“安全第一”育人理念在辦學(xué)過程中的意義重大。校長和分管安全的教師安全意識提高了，安全知識豐富了，在他們的精心組織下，各校安全知識普及教育工作開展均收到了預(yù)期的效果。在十月份校園文化建設(shè)月活動中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，各位校長園長在組織教師制定校風(fēng)、校訓(xùn)、辦學(xué)宗旨等辦學(xué)理論體系的時(shí)候，大家不約而同地將創(chuàng)建平安校園的理念滲透到其中。
本學(xué)年起，高海斌、侯偉剛兩位老師分別負(fù)責(zé)馬廠和長北辦聯(lián)校的安全工作。這兩位同志具有多年的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，在校園安全管理方面工作能力突出。高海斌同志不辭辛苦，大部分時(shí)間都深入到各學(xué)校幼兒園檢查指導(dǎo)安全工作。侯偉剛老師幫助條件較差民辦幼兒園短期內(nèi)完善了各項(xiàng)安全規(guī)章制度，幫助他們解決辦學(xué)中的實(shí)際困難。他們創(chuàng)新思路扎實(shí)工作的作風(fēng)和出色的表現(xiàn)受到一致好評，為我聯(lián)校安全管理工作注入了新的生機(jī)和活力。
我聯(lián)校所轄一所民辦學(xué)校，兩所廠礦幼兒園，四所民辦幼兒園均能聽從聯(lián)校工作安排，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。漳電幼兒園、長治北幼兒園、丁丁幼兒園檔案管理，食堂管理規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全區(qū)一流水平。我聯(lián)校在民辦和廠礦學(xué)校幼兒園安全管理方面積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得可喜的成績。
二、完善制度是前提
沒有規(guī)矩不成方圓。建立精細(xì)的安全管理制度是強(qiáng)力推進(jìn)精細(xì)化安全管理并取得效益的基礎(chǔ)。為了使校園安全管理有章可循，有規(guī)可依，針對安全排查中一些學(xué)校和幼兒園安全制度，連續(xù)多年不變的現(xiàn)狀，2010年暑假，我們出臺了《馬廠聯(lián)校、長北聯(lián)校關(guān)于制定和完善安全管理制度的指導(dǎo)意見》，要求各校要結(jié)合本校校情實(shí)際制定出切實(shí)可行，具有鮮明時(shí)效性和針對性的安全管理制度。
各校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過充分討論，積極采納教職員工、學(xué)生及家長的合理化建議和意見，對學(xué)?，F(xiàn)行的各種安全制度、預(yù)案去偽存真，去粗求精，進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化。截至2010年秋季學(xué)期末各校分別制定出了《學(xué)生一日常規(guī)》、《校園周邊環(huán)境綜合治理實(shí)施方案》、《安全工作突發(fā)事件報(bào)告制度及應(yīng)急處置制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《校車管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎懲考核制度》等一系列安全管理規(guī)章制度。
2011年春季開學(xué)初，各校都利用例會及班會班會時(shí)間組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全工作制度，對學(xué)生上下學(xué)接送、食堂管理制度、校園周邊高危人群排查、課間活動、教學(xué)活動等方面的安全制度予以重點(diǎn)解讀，強(qiáng)化了廣大師生的安全責(zé)任意識。由于各校安全管理制度符合校情，指導(dǎo)性與可行性極強(qiáng)，對平安校園建設(shè)工作起到了極大的推動作用。
對于當(dāng)前學(xué)校和幼兒園安全管理的重點(diǎn)和熱點(diǎn)工作，我聯(lián)校除加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查外，還要求各校將校車管理，食品衛(wèi)生等方面的檔案進(jìn)行單獨(dú)分類建檔。安全科等上級部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，我們聯(lián)校以及所轄各校、幼兒園都能夠較快較好地完成，與健全的制度以及良好的檔案管理工作密不可分，各學(xué)校、幼兒園安全檔案內(nèi)容齊全，管理規(guī)范，多次受到上級表彰。
三、明確責(zé)任是基礎(chǔ)
“生命不保，談何教育?”為把安全工作落到實(shí)處，我們遵循“責(zé)任到人，措施到位，堅(jiān)持到底，追究到真”的原則。學(xué)年初，我與各校、幼兒園長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，并要求各校長，園長與相關(guān)科室、班主任、任課教師、教輔人員，以及學(xué)生家長層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確各自安全責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管。各校、幼兒園不但健全了制度，而且明確了分工。各學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。開學(xué)檢查，各校和幼兒園簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書或者安全協(xié)議簽訂工作全部結(jié)束，協(xié)議書類型達(dá)到13種之多。通過層層簽訂安全工作責(zé)任書，對學(xué)校安全管理工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解，將學(xué)生校內(nèi)安全責(zé)任細(xì)化到每一分鐘，各個(gè)時(shí)段都有具體的安全責(zé)任人，從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，較好地覆蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
四、強(qiáng)化措施是保證
校園安全工作頭緒較多，涉及教育教學(xué)方方面面。學(xué)年初我聯(lián)校對校園安全進(jìn)行了一次梳理，將涉及校園安全的絕大部分工作進(jìn)行規(guī)劃，出臺了《校園安全管理常規(guī)指導(dǎo)》。開學(xué)頭一天各校組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，各班召開主題班會進(jìn)行討論，各校將學(xué)習(xí)圖片資料報(bào)聯(lián)校;開學(xué)第一周為應(yīng)急演練周，各校要將演練方案及活動記錄交聯(lián)校……該指導(dǎo)文件對各校、各科室、各人每學(xué)年、每學(xué)期、每周乃至每天學(xué)要完成的安全工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排，讓人一目了然。確保了我聯(lián)校安全工作井然有序的開展。
五、狠抓落實(shí)是途徑
“精細(xì)化管理”要求落實(shí)到位。有制度不落實(shí)等于沒制度，落實(shí)不堅(jiān)決、不堅(jiān)持，同樣無成效。有一個(gè)公式非常好，“制度+不落實(shí)=0”。制度執(zhí)行力低下是學(xué)校安全管理中最大的漏洞，再好的策略也只有成功執(zhí)行后才能夠顯示出其價(jià)值。為此，我聯(lián)校堅(jiān)決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想，以高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，自我加壓，不折不扣地執(zhí)行安全管理制度，創(chuàng)造性地開展安全管理工作。
1、切實(shí)開展“安全教育日”主題教育活動。各校通過安全知識競賽、安全知識講座、發(fā)放《致家長的一封信》、主題班隊(duì)會、征文比賽、校園廣播等學(xué)生喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，利用多媒體等現(xiàn)代化手段對學(xué)生多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。每學(xué)期第一周為學(xué)?！鞍踩逃堋保繉W(xué)期第一課確定為 “安全教育課”，每周星期五第七節(jié)課確定為心理健康教育課，并要求各班利用每周一節(jié)品德課專門對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，讓安全教育陪伴學(xué)生度過美好的學(xué)習(xí)生活。
2、在教學(xué)活動中時(shí)時(shí)不忘向?qū)W生灌輸安全知識，把安全知識與學(xué)科知識相互滲透，讓學(xué)生在接受文化知識的同時(shí)無形地受到安全知識教育的熏陶;做到安全教育“四有”、“兩進(jìn)”：有課時(shí)、有教材、有教師、有教案;進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，并將授課情況納入了教學(xué)檢查之中。
3、扎實(shí)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期開學(xué)，各校都要堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，抓小事，抓細(xì)節(jié)，把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合，堅(jiān)持開展“入學(xué)常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動”。 堅(jiān)持把《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)作為主抓手，把紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，從各方面規(guī)定學(xué)生應(yīng)該做和不應(yīng)該做的行為規(guī)范。對應(yīng)該做的行為通過嚴(yán)格管理，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，格式化為在不同場合應(yīng)具備的習(xí)慣性的規(guī)范行為。如高莊小學(xué)對學(xué)生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅(jiān)持長期訓(xùn)練，學(xué)生行走有序，有效地防止了踩踏安全事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中，李村小學(xué)注重發(fā)揮 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生日常安全行為實(shí)行自主管理、評價(jià)，并及時(shí)反饋。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
4、積極開展安全疏散演練活動。學(xué)校堅(jiān)持開展系列安全疏散演練活動，做到層層開展，班班組織，人人參與，并確保安全技能演練的實(shí)效性。今年4月中旬，安陽學(xué)校舉辦了消防知識普及活動，教育局安全科秦科長和有關(guān)工作人員親臨指導(dǎo)師生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練，并為師生講解滅火設(shè)備的使用知識。5月12日，我聯(lián)校邀請郊區(qū)氣象地震局的領(lǐng)導(dǎo)和專家，在安昌學(xué)校進(jìn)行了《抗震知識》專題講座，并成功地組織了“抗震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練”。通過演練，全校師生對逃生路線、安全指示標(biāo)志、安全場所位置、逃生自救方法、重點(diǎn)部位保護(hù)措施等有了清楚的認(rèn)識，教師的應(yīng)急判斷和指揮能力得到了很大的提高，應(yīng)急預(yù)案得到了進(jìn)一步的完善和改進(jìn)，增強(qiáng)了實(shí)用性和操作性。
5、鑒于安全考慮，在反復(fù)做工作的前提下，長北辦聯(lián)校上學(xué)期撤并了無證辦園的建南幼兒園，并安排該園幼兒到規(guī)模較大的藍(lán)天幼兒園就讀。
6、針對轄區(qū)內(nèi)各種補(bǔ)習(xí)班較多的現(xiàn)狀，本學(xué)年我聯(lián)校加強(qiáng)了監(jiān)管力度，特別是安全方面。并對他們下達(dá)書面通知，要求他們嚴(yán)格按照相關(guān)法律規(guī)定，進(jìn)行備案登記，并辦理相關(guān)手續(xù)。補(bǔ)習(xí)班泛濫現(xiàn)象得以改善。
六、評估反饋是進(jìn)步
從本學(xué)年開始，我聯(lián)校安全專項(xiàng)檢查工作規(guī)模和次數(shù)較以往都有所突破，對檢查出來的安全隱患下達(dá)整改通知書，限期整改。為保證檢查和評估的客觀性，每學(xué)期初和學(xué)期末兩次的常規(guī)檢查中，不再安排安全項(xiàng)目;而是抽調(diào)聯(lián)校和各中心校負(fù)責(zé)安全的教師進(jìn)行安全專項(xiàng)大檢查，檢查評估的結(jié)果占到學(xué)校整體工作考核的30%。各校、幼兒園對安全工作的重視程度進(jìn)一步提高。我們將先進(jìn)學(xué)校和幼兒園的經(jīng)驗(yàn)在全聯(lián)校范圍進(jìn)行推廣，帶動了聯(lián)校安全工作的整體提高。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于未然，責(zé)任重于泰山”。校園安全重在防范。抓好學(xué)校安全管理，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，面對新形勢，新要求，在此我代表馬廠、長北辦聯(lián)校表態(tài)：
今后我們將在教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，高標(biāo)準(zhǔn)完成安全科安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極探索新辦法和新途徑，全力以赴抓好校園安全工作，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全，為所轄各學(xué)校、幼兒園教育教學(xué)工作的良性發(fā)展，創(chuàng)建平安和諧校園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、穩(wěn)定的環(huán)境。
以上安全工作匯報(bào)，不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁不吝指正。
謝謝大家。
國旗下關(guān)注校園安全的演講2
教師們、同學(xué)們：
近期，國務(wù)院、省、市、縣政府分別召開了學(xué)校安全工作電視電話會議，并下發(fā)了關(guān)于做好學(xué)校冬季安全工作的通知，要求以學(xué)校安全為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校管理，營造安靜祥和的校園氛圍。縣鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)也高度重視學(xué)校安全工作，多次蒞臨我校檢查指導(dǎo)，并對我校安全工作提出不少寶貴意見。為貫徹落實(shí)上級精神，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的殷切期望，切實(shí)做好我校安全工作，保障廣大師生及學(xué)校的安全，今天，利用這次校會時(shí)間，我就加強(qiáng)學(xué)校安全工作談幾點(diǎn)意見，本著安全專題講話的主題就是“加強(qiáng)學(xué)校管理，建設(shè)和諧校園”。
一、深刻認(rèn)識安全工作意義，牢固樹立“安全第一”的意識。
安全是社會和諧的主旋律，安全工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要前提，它關(guān)系到你我他的健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)步發(fā)展，關(guān)系到民族的未來和希望。本著未雨綢繆常抓不懈的原則，在加強(qiáng)學(xué)校安全工作方面做了大量的細(xì)致的工作，廣大師生的安全意識得到增強(qiáng)，學(xué)校內(nèi)的各種安全隱患逐年減少。但我們清醒地看到，學(xué)校安全工作面臨的形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，特別是最近一個(gè)時(shí)期以來一些地方和學(xué)校連續(xù)發(fā)生火災(zāi)、交通、治安、樓梯踩踏等重大事故和惡性案件，這些重大事故給死傷學(xué)生的家庭帶來了不可挽回的損失，干擾甚至破壞了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，也給社會增加了不安定因素，造成了嚴(yán)重的社會影響。
為了給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的安全意識，我再次重申：安全重于泰山，生命無比可貴。讓“安全為先”的意識牢牢樹立在心中，讓“安全第一”的警鐘時(shí)時(shí)回響在校園。
二、認(rèn)真清除學(xué)校安全隱患，努力防止安全事故發(fā)生。
學(xué)校本著對廣大師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把學(xué)校安全工作列入重要日程，認(rèn)真分析查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，采取有效措施加以改進(jìn)，不斷提高學(xué)校安全工作管理水平。學(xué)校嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，基本杜絕了社會閑雜人員對校園的騷擾，晚自習(xí)后則安排教干教師上路護(hù)送學(xué)生，夜間則安排多人校內(nèi)值班巡邏。保證了校園一日24小時(shí)不空崗。學(xué)校對人員密集的樓層加強(qiáng)管理，安排樓層值班教師，加強(qiáng)疏導(dǎo)，防止意外事故的發(fā)生。學(xué)校了加強(qiáng)安全檢查力度一周一查，并印發(fā)了致學(xué)生家長的一封信，與學(xué)生、學(xué)生家長重新簽訂了安全責(zé)任書。制訂各項(xiàng)制度及各種預(yù)案，并進(jìn)行了演練。等等這些制度措施強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的日常管理。
但是限于一些安全隱患的隱蔽性、動態(tài)性、安全事故的不可預(yù)知性，學(xué)校的安全工作難免會存在薄弱環(huán)節(jié)和漏洞。希望同學(xué)們在以下幾個(gè)方面應(yīng)多加注意，引起高度重視。
1、早操、課間操、放學(xué)上下樓梯人數(shù)多，比較集中，上下樓梯時(shí)比較擁擠，同學(xué)們不要搶，不要推拉，以免造成踩踏事故。
2、同學(xué)們之間要互諒互讓，不能因?yàn)樾∈露鴦邮謩幽_，打架斗毆，對打架斗毆事件學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
3、同學(xué)們上體育課、實(shí)驗(yàn)課或進(jìn)行體育活動時(shí)，要時(shí)刻注意安全，避免發(fā)生事故。
4、冬天天氣冷，要注意防火、防電、防凍、防滑、防煤氣中毒，不允許帶火種入校，嚴(yán)禁在宿舍用蠟燭等明火照明，更不允許在宿舍內(nèi)私拉亂扯電線。嚴(yán)禁違規(guī)用火、違規(guī)用電。
5、注意飲食衛(wèi)生，不亂吃零食。
6、搞好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防流行病、傳染病在校園傳播。
7、要注意交通安全，不要乘坐“三無”車輛，不乘坐農(nóng)用車、超載車、三輪車、手扶拖拉機(jī)、報(bào)廢車，在騎車途中要注意安全，要遵守交通規(guī)則并靠右行駛，不要超載、超速，以防發(fā)生意外。
總之，請廣大師生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，全力維護(hù)校園安全與穩(wěn)定，努力預(yù)防安全事故的發(fā)生。
三、認(rèn)真搞好安全工作自查，積極構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件，對事關(guān)安全的件件工作常抓不懈，毫不放松。這里將提出四點(diǎn)：
1、學(xué)校組織安全大檢查
這此安全檢查的對象：一是教學(xué)樓、圖書寢教學(xué)、生活設(shè)施和各種活動，娛樂設(shè)施及場所;二是水、電等可能危及師生安全的設(shè)施;三是消防，交通安全防范設(shè)備和措施的落實(shí)情況。安全問題與文明處室、文明班級考核掛勾，實(shí)行一票否決制。
對有不良行為的學(xué)生記錄在案，設(shè)立幫扶制度，對違法亂紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅處理。
維護(hù)學(xué)校安全設(shè)施，消防設(shè)施，體育設(shè)施，制定獎懲制度，嚴(yán)防嚴(yán)管。
2、積極開展學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的法制、德育教育工作。
各班要加強(qiáng)安全教育，利用安全主題班會等有利時(shí)機(jī)開展社會實(shí)踐活動。利用有利時(shí)機(jī)，將法制教育，消防教育，交通安全教育貫穿于各項(xiàng)活動之中。
3、積極開展創(chuàng)建平安校園活動。
廣泛開展各種形式的活動、宣傳安全知識。如利用旗儀式、演講比賽、安全知識講座、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、主題班會等。師生重視做好兩操、集會等大型活動的組織工作，對大型活動要嚴(yán)格控制，嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度，集體出校門要向?qū)W校報(bào)告，建立大事報(bào)告制度，專人負(fù)責(zé)，確保師生安全。
4、建立安全管理一體化網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校建立了以校長為組長的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作的辦公室，全體教干一崗雙責(zé)，千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)，我們要努力建設(shè)一道健全、高效、靈活的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)?！幨夷昙墶獛熒钡臒o縫隙安全管理網(wǎng)絡(luò)。
老師們、同學(xué)們，安全無小事，人人都有責(zé)。師生安全，校園安全涉及社會方方面的工作，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，做好學(xué)校安全工作意義重大，做好師生的安全工作意義更重大。“雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠”，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于安全工作的一系列重要指示，切實(shí)搞好安全教育、堅(jiān)決遏制重大事故的發(fā)生，確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，讓我們的校園充滿愛，為深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)造良好環(huán)境，為構(gòu)建社會主義和諧社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，祝大家平平安安，安安全全，在和諧的校園里健康、快樂、成長。
謝謝大家。
國旗下關(guān)注校園安全的演講3
同志們，今天我們召開全校安全工作會議，主要任務(wù)是安排部署學(xué)校今年的安全工作，同志們，安全工作責(zé)任重于泰山，大家必須充分認(rèn)識到安全工作的極端重要性，學(xué)校要發(fā)展，安全是底線。底線是不能突破的東西，突破了就意味著決堤，意味著潰壩
一、充分認(rèn)識安全工作及安全隱患整治工作的極端重要性
1、 安全工作責(zé)任重于泰山，但往往是說起來重要，做起來次要，忙起來不要，等出了事故才意識到安全工作有多么重要。
2、 認(rèn)清隱患，消除隱患，是做好安全工作的好思路、好做法，抓住了安全工作的要害。隱患排查和整改必須下定決心，不遺余力不折不扣。
二、完善安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確一崗雙責(zé)。
1、 安全工作責(zé)任制很重要，責(zé)任要落實(shí)到每一個(gè)人頭上，從領(lǐng)導(dǎo)到干部再到每一個(gè)崗位上的每一個(gè)人，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人都來分指標(biāo)。
2、 一崗雙責(zé)。任何一個(gè)人都有兩個(gè)責(zé)任，一是崗位責(zé)任，二是安全責(zé)任，這也是雙肩挑。
3、 要居安思危，要讓領(lǐng)導(dǎo)干部們認(rèn)識到，履行好責(zé)任是最好的保護(hù)自己的辦法。安全責(zé)任比崗位責(zé)任更重要。
三、狠抓隱患整改，狠抓安全教育。
l 整改隱患，要逐項(xiàng)建立臺帳，逐項(xiàng)制定方案，逐項(xiàng)明確時(shí)間、節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。
高度重視并組織好安全教育，要有教材和宣傳資料，要搞講座。l
l 把安全演練做起來，讓師生掌握逃生技能，特殊情況下會保護(hù)自己。
l 整改也罷，教育也罷，該說的說下去，該分的分下去，該做的做到位。
四、加強(qiáng)檢查和督查。落實(shí)問責(zé)制。
l 以前是事后追究，以后要變一變，事后必須追究，但關(guān)口要前移，存在隱患不聞不問，等同于事故，也就是事前問責(zé)。
l 檢查督查要重細(xì)節(jié)，怕細(xì)節(jié)上出問題，怕細(xì)節(jié)上引出大問題。
以上是我講的第一個(gè)方面，傳達(dá)全省高校安全會議精神。
下面我要講第二個(gè)方面，通報(bào)四院實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故的情況。
5月5日，四院實(shí)驗(yàn)室發(fā)生一起火災(zāi)事故。事故發(fā)生后，消防部門、省教育廳、學(xué)校分別成立調(diào)查組，調(diào)查事故原因。李東福廳長當(dāng)天就作了批示：請學(xué)校要查明原因，舉一反三，認(rèn)真排查安全隱患，嚴(yán)肅處理有關(guān)責(zé)任人。事故發(fā)生了，教訓(xùn)深刻，雖不是血的代價(jià)，但至少也是火的教訓(xùn)。事故發(fā)生了，造成了很壞的影響，因?yàn)樗静辉摪l(fā)生，也因?yàn)樗l(fā)生在一個(gè)非常時(shí)刻：一是5月1日新的《消防法》剛剛頒布，二是兩次全省高校安全工作會議中間，三是趕上了高校實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故的頻發(fā)期。
關(guān)于這起事故的原因和責(zé)任認(rèn)定，很簡單，也很明確，三級調(diào)查組結(jié)論也很一致，是一起由于違犯實(shí)驗(yàn)安全要求，無人監(jiān)守而造成的電器火災(zāi)事故，是完全責(zé)任事故。下面，我宣讀學(xué)校的處理決定。
事故教訓(xùn)發(fā)人深省，我們必須深刻反思。造成事故，我想有以下四個(gè)方面的原因。
原因之一：思想上麻痹大意，存在嚴(yán)重的僥幸心理。
據(jù)劉曉旭交待，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中他不該離開現(xiàn)場，晚上10：20想回實(shí)驗(yàn)室關(guān)電源但門已經(jīng)關(guān)閉，他應(yīng)該找人開門，但他沒有開門關(guān)電。不該做的做了，該做的沒有做，事故發(fā)生就在情理之一，他認(rèn)為事故有可能發(fā)生，也有可能不發(fā)生，在有與無之間，他選擇了信其無，因此說，事故兩天敵，麻痹和大意。
原因之二：認(rèn)識上不到位，沒有意識到隱患的存在。
我和劉曉旭事后溝通過，問他有沒有認(rèn)識到不斷電走人的危險(xiǎn)性。他說，隱隱約約有意識，這樣做不對，但確實(shí)也沒想到會有這么嚴(yán)重的后果，在他意識里認(rèn)為最多也就是把加熱棒燒壞?？床坏诫[患正是最大的隱患。
原因之三：管理上有漏洞，責(zé)任落實(shí)打了折扣。
管理，說到底就是制度加落實(shí)。沒有制度嗎?回答是有的，而且比較全，有實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)定，也有實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程，4月28日，保衛(wèi)處還專門針對三院、四院、理學(xué)院發(fā)出了書面通知，要求加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全監(jiān)管。那接下來要問，是有制度沒落實(shí)嗎?逐級往下落了，但確實(shí)沒有落到實(shí)處。從院到系，再到實(shí)驗(yàn)室，最后到指導(dǎo)教師和學(xué)生，不知道在哪個(gè)環(huán)節(jié)上打了折扣。據(jù)學(xué)生講，指導(dǎo)老師曾經(jīng)和他們說過，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中要有人值守，人離開的時(shí)候要斷電。但事情還是不可思議地發(fā)生了。發(fā)生自有發(fā)生的道理，因?yàn)槌鍪虑熬陀腥四菢幼鲞^，沒出事也沒有得到及時(shí)糾正。所以能說管理上沒問題嗎?
原因之四：方法上可能有欠缺，在技術(shù)層面沒有把好安全關(guān)。
試想，有沒有辦法杜絕這次事故的發(fā)生?我想辦法還是有的，辦法不一定有多科學(xué)，但可能很管用，比如：指導(dǎo)教師辛苦點(diǎn)，定點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室檢查斷電，比如整個(gè)樓或整個(gè)實(shí)驗(yàn)室到點(diǎn)拉閘，再比如，兩個(gè)人一組，實(shí)驗(yàn)中相互監(jiān)護(hù)，相互提醒，相互監(jiān)督。
事故帶給我們的教訓(xùn)、警示很多很多。嘮叨這么多，是想引起大家的思考，前車之覆，后車之鑒。同樣的錯(cuò)誤不能一犯再犯，類似的錯(cuò)誤也要盡量避免，人是第一位的安全因素，管好自己的人，讓每個(gè)人都做好自己的事，安全才有切實(shí)的保證。
我講的第三個(gè)問題，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間安全工作的設(shè)想。
限于時(shí)間關(guān)系，我不好展開講具體工作，只講一些思路性的東西，希望能夠引進(jìn)大家對安全工作的切實(shí)重視，也能夠在相互啟發(fā)中找準(zhǔn)方向、明確思路、達(dá)成共識：
第一點(diǎn)：認(rèn)清形勢、居安思危
安全極端重要，但形勢不容樂觀。現(xiàn)在安全不代表以后安全，表面上安全不代表本質(zhì)上安全。麻痹大意總要付出代價(jià)，對待安全工作，必須居安思危、警鐘長鳴，必須要有不用揚(yáng)鞭自奮蹄的精神和態(tài)度。
第二點(diǎn)：落實(shí)責(zé)任，群防群治
抓安全，保平安，請大家謹(jǐn)記三個(gè)觀點(diǎn)：一是一崗雙責(zé)。再次重申，對每一個(gè)崗位上的每一個(gè)人而言，既有崗位職責(zé)，又有安全責(zé)任，兩者同時(shí)發(fā)生，而且永遠(yuǎn)并存。管事必管安全。
第二個(gè)觀點(diǎn)是責(zé)任制的觀點(diǎn)，安全責(zé)任重大，靠一個(gè)人擔(dān)不起，也擔(dān)不好，千斤重?fù)?dān)大家挑，人人都來分指標(biāo)。責(zé)任制是什么?我理解責(zé)任制是責(zé)任層層明晰、人人都有責(zé)任定位的責(zé)任體系。責(zé)任制必須覆蓋到每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)環(huán)節(jié)。責(zé)任制要解決的問題就是明確責(zé)任、落實(shí)責(zé)任，以及違責(zé)必究。說到責(zé)任制，怎么強(qiáng)調(diào)都不過分，千萬不要認(rèn)為責(zé)任制只是形式。這里我提醒大家，責(zé)任制非常重要，忽視或弱化責(zé)任制，抓安全工作，就偏離了正確軌道，就不可能抓到點(diǎn)子上。今天，我們要簽訂安全責(zé)任書。簽意味著接受任務(wù)和責(zé)任，接下來的工作更多，大家還要一級一級，一層一層往下簽，必須覆蓋到每一個(gè)人。
第三個(gè)觀點(diǎn)是群眾觀點(diǎn)。安全工作要做好，責(zé)任制是前提，群防群治是根本途徑，重復(fù)一遍，群防群治是根本途徑。
第三點(diǎn)：突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧
抓安全工作，重在教育。反思和審視我校以往發(fā)生的各類安全事故，問題多數(shù)出在“人”這個(gè)末梢環(huán)節(jié)上，教育沒有跟上，安全意識淡漠，安全常識匱乏，“應(yīng)知應(yīng)會”沒有真正落到實(shí)處。
安全教育至關(guān)重要，應(yīng)該做到全員、全方位、全過程。對學(xué)生的安全教育更得抓緊，從入學(xué)一直貫穿到就業(yè)。安全演練同樣重要，昨天是汶川大地震一周年，那個(gè)中學(xué)校長的故事感動中國。不怕一萬，就怕萬一，要防天災(zāi)，還要防人禍。各單位應(yīng)在有關(guān)部門指導(dǎo)下，安排一些必要的安全演練和應(yīng)急方案模擬訓(xùn)練，強(qiáng)化師生的逃生技能。就安全教育和安全演練，保衛(wèi)處在年初就作了全年計(jì)劃，請各單位嚴(yán)格按計(jì)劃做起來。
抓安全工作，重在防范。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。今年是全省的隱患整改年，對隱患排查、整改重要性的認(rèn)識必須提高到一個(gè)應(yīng)有的高度。講一個(gè)《方與圓》的故事……對待隱患，三個(gè)字，一是找，單位自己找，學(xué)校幫著找;二是改，查找到隱患，一定要想辦法整改;三是究，全面推行隱患舉報(bào)制度、隱患約談制度和事前問責(zé)制度。保衛(wèi)處下一步要對此項(xiàng)工作作出具體的部署。
抓安全工作，重在把握階段性重點(diǎn)。安全工作無處不在，它滲透到學(xué)校工作的方方面面，防火、防盜、防水、防人身傷害、防意外事故、防食物中毒、防震。要防的東西實(shí)在太多，統(tǒng)籌兼顧固然重要，突出重點(diǎn)也很必要。當(dāng)前我校安全工作的重點(diǎn)在以下五個(gè)方面：
一是消防。消防事關(guān)師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，各單位、各部門都有很重的消防任務(wù)。消防重點(diǎn)部位在公寓，比如學(xué)生公寓，還有臨時(shí)工公寓。防范火災(zāi)事故，一要管住違章用電，二是在不該使用明火的地方使用明火。
二是食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)防范食物中毒和食源性腸道傳染病，教育引導(dǎo)師生不到路邊小店用餐。
三是人員密集場所安全。人員密集場所包括公寓、食堂、超市、圖書館、機(jī)房。這些場所的消防和秩序要有切實(shí)的保障。凡組織大型活動，尤其是集體外出活動，必須嚴(yán)格履行審批手續(xù)，安全上“誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)”。校內(nèi)機(jī)房和校外網(wǎng)吧普遍存在嚴(yán)重的消防隱患，提醒開辦者慎重處置，以贏利為目的的最好關(guān)停。
四是實(shí)驗(yàn)安全?；?、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，用槍、用藥實(shí)驗(yàn)就必須嚴(yán)格監(jiān)管，凡使用易燃、易爆危險(xiǎn)品的實(shí)驗(yàn)，必須嚴(yán)格把關(guān)。
五是交通安全。我校交通隱患很多，需要引起高度重視。下一步要對機(jī)動車輛實(shí)行必要的限速、限行管理，也希望得到大家的充分理解。
六是就業(yè)安全。隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻，就業(yè)安全的緊迫性凸顯出來，要教育畢業(yè)生謹(jǐn)防傳銷組織的就業(yè)陷阱，要做好未就業(yè)群體的思想政治工作，幫助畢業(yè)生安全就業(yè)、文明離校。
第四點(diǎn)：事前問責(zé)、事后追究
關(guān)于安全責(zé)任追究，一定要看清一個(gè)趨勢，那就是從重從嚴(yán)，而且越來越重，越來越嚴(yán)。接下來書記、校長都要講到責(zé)任追究問題，我這里就不贅述了，只提兩點(diǎn)，一是犯安全錯(cuò)誤的代價(jià)只會越來越大;二是隱患等同于事故處理。
同志們，安全工作警鐘長鳴，任何方面、任何環(huán)節(jié)上都不能麻痹大意。我們既要防一萬，更要防萬一。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，擔(dān)負(fù)著更為艱巨、更為重大的安全責(zé)任。大家要有憂患意識和責(zé)任意識，履行好職責(zé)才是保護(hù)自己最好的辦法。再次強(qiáng)調(diào)，各單位一把手是安全工作第一責(zé)任人，但任何一位同志也都是一崗雙責(zé)。
關(guān)于怎樣做好安全?我只是提了些思路，還需要大家結(jié)合本職工作，結(jié)合具體業(yè)務(wù)，結(jié)合目前所處的安全狀況，作深入地、不斷地研究和探討，要有明確的方向，要有清晰的思路，要有實(shí)實(shí)在在的措施，要有不折不扣的落實(shí)，要有井然有序和負(fù)責(zé)任的管理。這里懇請大家，對安全工作務(wù)必重視起來，務(wù)必管理到位，務(wù)必落到實(shí)處。
保衛(wèi)處提供了一個(gè)發(fā)言稿，其中有些內(nèi)容我沒有講到，包括學(xué)校正在開展的一些工作，也包括需要各單位、各部門抓緊落實(shí)的一些事項(xiàng)，會后要發(fā)文，請大家認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，狠抓落實(shí)。
謝謝大家。
國旗下關(guān)注校園安全的演講4
親愛的老師、同學(xué)們：
安全出行是我們生活中必不可少的，但很多人卻忽視了它，才最終發(fā)生了悲慘的事故。
現(xiàn)在我們小學(xué)生放暑假了，有的同學(xué)不注意安全，在沒有大人的帶領(lǐng)下，去小河邊玩耍，其實(shí)是特別危險(xiǎn)的。這不，前不久就發(fā)生了一件讓我們很痛心的事件。有一天，有幾個(gè)小女孩去河邊玩耍，有一個(gè)小女孩一不小心掉進(jìn)了河里，其她幾個(gè)小女孩向在河邊釣魚的兩個(gè)大哥哥求救，兩個(gè)哥哥二話沒說，在沒有任何防護(hù)措施的情況下，就跳進(jìn)了河里救人，可這時(shí)，小女孩卻被河水沖走了，兩個(gè)哥哥也不見了蹤影，至今也沒有打撈上來?？?，一條河瞬間奪走了幾個(gè)人鮮活的生命。
上帝是小氣的，他只給予每個(gè)人一條生命,失去了將不會再有。所以，我們要保護(hù)自己，才可以躲過危險(xiǎn)。
我們小學(xué)生更要從自身做起,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈,更要左右看看，確保安全后再通行?？墒?，這并不是每個(gè)人都能做到的。報(bào)紙上曾有這樣一條新聞：
一個(gè)四五歲的小男孩在馬路邊上玩皮球，可皮球滾到了大馬路上，小男孩便跑著去撿皮球，就在此時(shí)，一輛車呼嘯而過，司機(jī)根本沒看見他，結(jié)果把小男孩撞得高高的，重重地摔了下來,永遠(yuǎn)離開了人世。也許，小男孩年紀(jì)小，根本想不到他的這個(gè)舉動會釀成嚴(yán)重的后果。所以作為家長，一定要對孩子進(jìn)行這方面的安全教育，多給孩子講一些這方面的事例，讓小朋友在外玩耍時(shí)多長個(gè)心眼。
同樣，食品安全也需多多注意。同學(xué)們在購買食品的時(shí)候一定要注意看清楚食品的保質(zhì)期，過期的東西一定不要買。注意觀察食品是否衛(wèi)生，比如買肉的時(shí)候，就要看清肉是否新鮮、是否變質(zhì)、是否干凈衛(wèi)生、是否是農(nóng)家飼養(yǎng)。
我們小學(xué)生要學(xué)會保護(hù)自己。不僅要努力提高自己的安全意識，也要學(xué)會傳播安全知識，學(xué)會幫助別人，把安全知識傳播的越來越廣。
國旗下關(guān)注校園安全的演講5
親愛的老師、同學(xué)們：
今年暑假，我學(xué)會了獨(dú)自坐公交車上下學(xué)。雖然一路上聽到、看到了很多有趣的事，但也發(fā)現(xiàn)了許多讓人擔(dān)憂的現(xiàn)象，最多的就是很多人都不遵守交通安全規(guī)則。
你看，一起上車的一個(gè)小哥哥，在車上來回晃蕩著玩;斑馬線上兩個(gè)小朋友邊走邊打鬧;一個(gè)大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看書，她看的津津有味，非常投入，周邊的路人卻都避之不及，我真怕她一頭撞樹上或者萬一從側(cè)面的路上突然沖出來一輛車但是沒看見她不減速，那可怎么辦啊?回家后和媽媽說了這些事，媽媽說為了讓我充分重視交通安全這個(gè)問題，就和我一起查閱了關(guān)于兒童安全方面的相關(guān)資料，真是不查不知道，一查嚇一跳。只是2011年因?yàn)檐嚨湺劳龅膬和陀?670人，受傷的更是達(dá)到11417人，而且從交通方式上看，兒童在步行時(shí)發(fā)生交通事故所導(dǎo)致的死亡人數(shù)占兒童交通事故總數(shù)的45%。
每次出門前，媽媽都是千叮嚀萬囑咐：上下車時(shí)一定要注意安全，千萬不能和別人擠，下車前要先左顧右盼，沒有車輛經(jīng)過時(shí)再下車，過馬路時(shí)一定要走斑馬線，不論什么時(shí)候都要做到“紅燈停，綠燈行”。行走過程中千萬不能嬉戲打鬧。
剛開始的時(shí)候我非常認(rèn)真的聽媽媽的話，嚴(yán)格按照媽媽說的去做，一個(gè)人坐了幾次車后覺得沒什么大不了的，很安全，慢慢的就不把媽媽的話給當(dāng)回事了，有時(shí)候甚至在媽媽說的時(shí)候還很不耐煩，好多次都打斷媽媽的話嫌她太啰嗦，覺得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻，我害怕了，那些畫面慘不忍睹，讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆，以后我一定要聽媽媽的話，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不再讓媽媽擔(dān)心了。
“紅燈停，綠燈行”，為了自己和家人的幸福，安全一定要在我們每個(gè)人的心中。
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