競選英語課代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編收集整理的競選英語課代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競選英語課代表發(fā)言稿1
敬愛的老師親愛的同學們:
你們好!
今天我站在這里,是想競選我們班的足球科代表。
我覺得我自身具備很多擔任足球科代表的優(yōu)勢:首先,從三年級開始,每年的足球比賽,我不是拿冠軍就是得亞軍,我覺得我自身具備踢足球的相關(guān)技能,每次都能年級比賽中拿獎項就是一個有力的證明。再者,我的踢球經(jīng)驗很豐富,我已經(jīng)經(jīng)歷了兩到三年各種足球訓練和比賽,而且在踢球的過程中我不斷總結(jié)經(jīng)驗,我覺得我的經(jīng)驗可以幫助到大家。最后,我每年的暑假和寒假都有中國或者外國專業(yè)的足球老師帶我訓練,我在他們的帶領(lǐng)下不斷成長,球技也不斷增長。
如果這次我能夠成功競選的話,我會從以下方面去提高我們班的足球的水平:我第一個要做的是要大大地提高我們班足球課的效率,不再花費太多的時間去講紀律,而是積極投入到訓練當中,在進行總結(jié)讓每個球員都得到成長。課余時間我要積極組織同學們參與訓練,加強與其他班級的友誼賽,豐富我們的比賽經(jīng)驗,帶領(lǐng)我們沖向冠軍!
所以,請支持我都投我一票,讓我?guī)ьI(lǐng)大家再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是英語課代表。拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵?!辈幌氘敯喔刹康膶W生不是好學生。一個好的班集體就是一幢好房子,班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔起責任,做一根好棟梁,好好服務(wù)并幫助同學,為班級獻出一份力!
在英語這門學科方面,我是一個尖子生。我的英文不僅口音標準,咬字清晰,詞匯量也很豐富。且我之前也當過科學課代表,有一定的經(jīng)驗。
古人云:居其位,當謀其事。如果我成了英語課代表,我會早早趕到學校,等候同學們的到來。我會收齊作業(yè)并仔細記錄完成情況。我還會在英語早自修時,認真帶領(lǐng)大家朗讀課文。其次,我會做好老師的左膀右臂,準時地把作業(yè)送至辦公室,其它的任務(wù)我也會做到盡職盡責。再次,我還會嚴格遵守上課不說話,認真聽講”的規(guī)矩,爭取提高作業(yè)質(zhì)量,做大家的榜樣。
我若是一塊石頭,便要鋪成大路;我若是一棵樹,便要長成棟梁;我是一個學生,我一定要成為班干部,永不言?。?/p>
我一定不會讓英語課代表”成為一個虛名,請大家投我一票。謝謝大家。
競選英語課代表發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一名五年級的學生,名叫xx,今天能成為英語課代表的候選人,我心里感到萬分榮幸與自豪。
課代表,是一個令人向往,卻又令人懼怕的職位,可依我的經(jīng)驗來看,它卻是一個神圣的,令人觸摸不及的職位。而英語課代表的寶位則更是無人敢坐了,而我這個敢于挑戰(zhàn)的,偏要去挑戰(zhàn)一下這個“神圣”的英語班長之位!說到競選,我的優(yōu)勢如下:
1、英語作業(yè)我可以做到“快、準、美”這三個標準。
2、我的外語成績從未低過100分。
3、我會在最短的時間完成老師布置的任務(wù)。
4、我會在一定的時間完成一定的任務(wù)。
都說“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點,但是我一定會認真改正的。
假如我當上班長,我會真誠待人。我還會利用課余時間,組織同學們開展一些英語游戲,讓同學們愛上英語,積極學習英語。并讓同學們學習英文兒歌,并且多舉辦“英語兒歌比賽”讓大家比一比誰的兒歌唱得既好聽又流暢!
課代表其實就是一個調(diào)和同學與老師之間關(guān)系的人,沒有了課代表,老師和同學們之間也就沒有了“調(diào)和器”,進而老師與同學之間的關(guān)系就不會那么融洽,老師監(jiān)督學生的學習就會感到力不從心。
所以,請大家投我一票吧!相信我,我一定能勝任的,感謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿4
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級四班的王xx,今天我要競選的職位是英語課代表。
我覺得我可以當這個職位。根據(jù)我多年積累的經(jīng)驗,我相信我可以給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
如果我競選上了英語課代表的職位,我會更加努力的學習英語,為全班做一個好榜樣。我還會開展英語小組,讓那些成績好的和口語好的同學,去教那些在學習英語方面有點吃力的同學,這樣既可以讓學習好的同學復習,又可以讓差的同學得到提升,這真是一舉兩得啊。我還會想出一些有趣的游戲,讓同學們在玩中學,在學中玩。
如果競選不上英語課代表,我也不會灰心。我會更加努力的學習英語的。
請大家為我投出您那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!很是初一(4)班的xx,我想競選的是英語課代表。
鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當然,我如果沒有當選,我也不會懈氣,我會更加努力的。最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
競選英語課代表發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我對英語有著濃厚的興趣,我十分想成為英語課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。
我認為當英語課代表,首先就要在英語學習上給同學們起模范帶頭作用,我以后會努力學習英語,如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我,我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務(wù),幫助老師,提高我們班集體的英語成績。
我對我們班的英語和英語課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉,如果大家覺得我原來干得不錯的話,就請支持我,我一定不會讓你們失望的。如果我當上了這個課代表,我一定會好好工作,好好學習,嚴于律己,以身作則,同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,謝謝!
競選英語課代表發(fā)言稿7
親愛的同學們:
大家好!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵?!苯裉?,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服眾。
假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學們服務(wù),我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù),如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神圣的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!
謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿8
老師,同學們:
大家好!
我是四年二班xx。
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功,但如果沒有自信就一定不會成功?!苯裉煳揖蛻{著自己的自信站在這里競選校級三好學生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的莫大幫助與支持,使我從一個不懂事的小孩子,逐漸成長為如今這個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
首先在德育方面,我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行為規(guī)范,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人,孝敬父母,關(guān)愛社會。因為身為班級的班干部和肩負著校值周生的“重任”,更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。
在體育方面,我一如既往地積極參加各項比賽,每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影,而且通常都是戰(zhàn)果非凡,不僅為班級爭得了榮譽,而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,不論是書法、朗誦、演講比賽,相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經(jīng)常在校報上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦,但經(jīng)過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話,來這個舞臺之前我反復地想過:假如我競選上了三好學生,我會致力于自身素質(zhì)的更進一步完善,會一直地努力做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。更加嚴格要求自己,爭取取得更加優(yōu)異的成績,為同學做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上,說明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,會再接再厲,努力彌補不足之處。
各位老師、同學們,請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,一個人靜心不靜的女孩!
久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激!在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任。記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的。要想當英語課代表,首先要認識,了解它才能做好。英語課代表應(yīng)為老師分憂,為同學解難,為同學服務(wù),工作要每天按時按量做,才是一個課代表應(yīng)有的責任心。課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的。這幾點,我相信我能做到。如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事。,幫助大家。讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我。我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的。我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習。真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續(xù)幫助大家。請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!很是初一(4)班的xx,我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”不止一次,站上講臺參加競選,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學還是有差距的。
從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。
我如果沒有當選,我也不會懈氣,我會更加努力的。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
競選英語課代表發(fā)言稿11
親愛的各位同學:
你們好!
我今天要競選的職務(wù)是英語課代表,我之所以要競選這個職務(wù),是因為我有信心,我覺得我能夠用途這個職務(wù)。
首先,我十分喜愛英語,每天晚上,不管有沒有英語作業(yè),我都會把磁帶聽個三四遍。雖然我不是班上英語成績最好的,但我總是能按時完成作業(yè),不拖拉。如果大家選我,我一定會帶領(lǐng)大家一起好好學英語,有同學作業(yè)不會的話我也一定會耐心幫助他的。
如果我真的當上了英語課代表,我每天早上一定會按時到學校來收本子,送本子。老師有什么事我也一定會努力幫助老師,而且,三年級時我做過英語組長,多多少少會有一些經(jīng)驗,所以,我相信我一定會做得更好。
如果我競選失敗了,我也不會氣餒,我會反思一下自己的不足,然后加以改進,等待下一次機會。
這次不管是成功還是失敗,我都會努力爭取這個職位,不辜負家人對我的期望。
希望大家把這寶貴的一票投給我。我一定會幫助大家,為大家服務(wù),不讓大家失望。
競選英語課代表發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx。今天能站在這里競選英語課代表,我感到無比的激動!
我性格活潑開朗,外向奔放,班上同學們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書法、英語等等。因為我學習成績優(yōu)秀,所以在班里同學們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語數(shù)英三科中,我最喜歡英語,英語成績也最好。我曾經(jīng)在區(qū)級的英語比賽中榮獲一等獎,而且我還是全校唯一的一個一等獎。所以,我覺得我有這個能力去擔任英語課代表。
如果當選英語課代表成功,我將會更加努力地學習,盡我最大的努力去當一位對同學們忠心耿耿的“仆人”,爭當老師的好幫手,為班集體作出貢獻。如果我當選,我會以高度負責的精神做好以下幾點:
1、按時收發(fā)作業(yè),做到快、準、好,盡量在早上一、二節(jié)課之內(nèi)交給老師。
2、積極帶領(lǐng)全班同學進行英語早讀,讓同學們擁有一口流利的英語,讓同學們避免在日常生活中遇到老外問路的尷尬情況。
3、積極引導同學們在手機軟件上多做口語練習。
4、組織同學們積極購買英語練字本,寫一手好字。
5、積極帶領(lǐng)學習好的同學去幫助學習上有困難的同學,進行“一幫一”的活動。想辦法他們意識到英語的重要性,從而激發(fā)他們體內(nèi)潛在的“英語細胞”,培養(yǎng)他們的英語興趣。
如果我落選了,也沒關(guān)系?!皬哪睦锏?,就從哪里爬起來?!比绻衣溥x了,說明我還有很多的不足。我會繼續(xù)努力,爭取下次競選脫穎而出。
如果你滿意我這個“備選”英語課代表的話,就請把你那神圣的一票投給我吧!我會以實際行動證明你的選擇是最準確的!
謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫xx,我愛好唱歌、跳舞,特長英語、音樂。這次,我要競選的職位是英語課代表。
我喜愛英語,成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的,雖然有些我不會念,但慢慢來,總是能學會的。再說了,這幾年我一直都是英語課代表,有一些經(jīng)驗,我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
如果我當上了英語課代表,首先我會比以前更加努力,使同學們更加信任我,另外,以前,有許多同學對我有意見,說我不能當好這個英語課代表,這次,我會用實際行動來證明自己:我能當好這個英語課代表。
我會帶領(lǐng)大家進行一些關(guān)于英語的活動,比如說:一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動,我堅信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的英語成績會直線上升!
即使我當不上英語課代表,我也不會氣餒,依然會繼續(xù)幫助大家,請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
自從三年級開始學習英語以來,我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始x月份的職位競選活動,作為這個班級中小小一分子的——我!站到這競選臺上,感到萬分的的榮耀和自豪。
告訴大家:我想繼任我以前的工作,因為大家都知道,我學習英語是從7歲就開始了,而且一直堅持到現(xiàn)在,無論是嚴寒酷暑,還是刮風下雨,從來沒有耽誤過一節(jié)課。英語這門課我是有優(yōu)勢的,去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽,榮獲了xx賽區(qū)二等獎。
我的成績地取得,與我的勤奮是密不可分的,假如我這次能再次當選的話,我會帶領(lǐng)我們班的同學像以往一樣努力的學習,發(fā)揚我們以前的優(yōu)點,每天早上領(lǐng)大家朗讀英語,同學之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況,爭取在本學期中不出現(xiàn)一個不合格的同學,特別是在英語課上我們必須用英語交流,養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣,我想,這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點:如,英語磁帶不怎么愛聽,平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流,這些毛病我會借這次競選的平臺改掉,希望大家監(jiān)督我的行為。
假如我這次落選了,那說明我以前的工作還干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我絕不會因落選而氣餒,我更不會放棄,還會繼續(xù)競選下個月的這個崗位。
同學們,請投我一票吧!因為我十分愿意繼任在這個崗位上,我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步!
競選英語課代表發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我叫l(wèi)xxx,是xx學校五(2)班的學生。今天我站在這里,心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務(wù)。每年都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書,增加我的視野;我激流勇上,增強我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。
我不僅英語學習成績好,而且我做的英文海報和我的英語書寫,也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里,我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從二年級到五年級,都是英語課代表,所以我有決心和經(jīng)驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高,但是我會繼續(xù)努力的!
如果我當上了英語課代表,我會盡力為老師和同學服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇,鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節(jié)和xx運動會快要來臨了,我會聽取同學們的意見,舉辦各種英語課外活動,參加志愿者活動,迎接它們的到來!
如果你支持我,相信我,請為我投上一票!