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開學典禮致辭教師代表五篇

時間: 劉慧0 分享

開學的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,學校里面風光美,微風綠樹書香氣,書中自有黃金屋。下面是小編為大家收集的關于開學典禮致辭教師代表五篇范文。希望可以幫助大家。

開學典禮教師代表致辭1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天能代表__學校全體教師在此發(fā)言,我感到十分的榮幸。此時此刻,內心十分的激動,這是我第一次站在這么多老師和同學面前發(fā)言。首先,我謹代表__學校全體教師,對新加入到__大家庭的所有新老師,新同學表示熱烈的歡迎!

九月,對于__學校來說,是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在小考,中考,高考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠?,贏得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生共同努力的結果。

__學校建校之初,在社會各界的心目中,它只是個環(huán)境優(yōu)美,有著光鮮外表的小鮮肉;十二年來,在集團領導的關心支持下,在學校領導的精明決策下,在全體師生的共同努力下,__學校正大步邁向內外兼修的男神行列!

首先,我想對所有的戰(zhàn)友們說:__學校是個神奇的地方,它讓我在這里找到了我的愛人,半年前迎來了我們的寶貝女兒出生,今天又有幸站在這里跟大家交流。你看,像我這種屌絲到不能再屌絲的人,都有機會迎來屬于自己的春天,相信各位戰(zhàn)友通過自己的努力,你們的明天會更加美好!

接下來,我想對所有親愛的同學們說:一個人的成功并不需要太多東西,邁克爾·喬丹名揚天下只靠一個籃球,百米飛人博爾特紅遍奧運賽場全憑兩條腿,比爾蓋茨成為世界首富靠的是機智的腦袋。他們之所以成功,是因為心中都有一個明確的目標,都有為之不懈奮斗的信念,在別人看到和未看到的時刻都勤奮依舊,在遭受挫折的時候都依舊堅持。也許你也曾經因為一些失敗而懊惱過,但請不要耿耿于懷,只要你愿意,隨時都可以重新開始。

同學們,你們這個年紀都有自己喜歡的偶像,憧憬著自己將來有朝一日也能像自己的偶像一樣閃耀,這個愿望很美好,要想將來實現這個愿望,現在就得努力拼搏,努力學習。你想想,你還在上學的時候,就有機會躺在__學校這個男神的懷抱里讀書、學習,你們是有多幸福啊!你還有什么理由不努力學習呢?

同學們,一個嶄新的學期又在你們的面前了,今后的每一天,我們都會靜靜地看著你們,快樂地打造自己的明天,勇敢地開創(chuàng)你們的未來。記住:

希望屬于你們,遇到困難,一定要告訴自己“我能行!”

笑容屬于你們,面對失敗,你們要打出勝利的手勢,瀟灑地對失敗說一聲“再見!”

智慧屬于你們,把握每一分、每一秒,與未來有個美麗的約定。

如今起航的笛聲已經拉響,相信看了__之后,你們每個人體內的洪荒之力都在躍躍欲試,__把他們體內的洪荒之力用在了__,希望你們把體內的洪荒之力用在今后的學習生活中,把汗水灑在__這塊熱土!謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

開學典禮教師代表致辭2

尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們:

大家上午好!

今天是個特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此,請允許我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關懷倍致,悉心栽培的校領導表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們! “我是學校一員,責任有我一份。”這是我們中心小學的所有教師都時刻牢記的一句警語,在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話。對待學校工作,我們一直以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美。對待學生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責,而且努力成學生的良師益友、嚴父慈母。在生活中,我們對孩子關懷備至,就像媽媽一樣。午休時幫他們擰開飯盒;放學時,手牽手送到校門口;生病時,端來一杯熱水,送去幾句安慰的話語,并及時與家長溝通,生怕延誤一絲病情;誰的頭發(fā)亂了,我們會親自為她梳理;誰有了心事兒,我們又會耐心詢問、溫暖他們心靈;注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀;講究衛(wèi)生是我們時時提醒話語;在學習中,為了讓學生每節(jié)課都學有所獲,我們總是挖空心思精心準備;為了讓有困難的學生有所提高,我們犧牲自己課余時間,細致講解、耐心輔導;為了及時了解學生的學習情況,我們伏首案頭,精縛細批改孩子每一本作業(yè)。

校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學高為師,身正示范。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生盡責,對家長負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;用豐富多彩的教學激發(fā)學生的興趣,讓孩子們在快樂中成長,為他們的將來奠定堅實的基礎。向課堂教學要效率、要質量,還要加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德春風去撫慰學生稚嫩的心靈!

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅”?!弊鳛榻處?,我們早已做好準備,我們愿傾己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是進步的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造太平中心小學美好的明天!

最后真心地祝福全體師生及各位家長,在新的學期里家庭幸福、工作順利,學有所獲!

謝謝大家!

開學典禮教師代表致辭3

老師們,同學們:

上午好!很榮幸我們初二(3)班在上學期的班級管理考核中榮獲了“示范班級”的榮譽稱號。這都歸功于我們初二3班的一群可愛孩子們的努力拼搏,和我們可親可敬的任課老師們的辛勤工作,在此,我對他們表示深深的感謝。眾所周知,班主任工作是一門科學,也是一門藝術。目的就是幫助我們學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,使學生有自我管理和自我教育的能力。多年的班主任經驗告訴我,要培養(yǎng)這些能力,離不開班級學生的自信心和凝聚力。下面我就談談如何培養(yǎng)我班學生的自信心

一、創(chuàng)設環(huán)境,讓學生樹立自信。

要讓學生自信,首先要創(chuàng)造一個愛的環(huán)境,讓學生深深的感受到教師的愛。長期以來,我一直創(chuàng)造一個師生平等,互相尊重的環(huán)境,以此來拉近師生的關系。我每天到校就是進教室和學生們打招呼,課間和他們聊天,打成一片;課余活動也會參與其中。平時路上看到我的學生,我也會主動打招呼。和學生一起,我們是師生,更像是一個大家庭中的不同成員。融洽的師生關系,讓我的每一位學生心里都充滿自豪的認為:老師很喜歡我呀!

二、賞識學生,讓學生增強自信。

有人說批評伴隨著孩子,他學會譴責;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;賞識伴隨著孩子,他明白人生終須一搏……每個學生都是獨一無二的,他們的想法、說法、做法和各不相同的習慣,常常是成年人無法理解的。教師如果能換一種眼光,用理解、用關愛去體會學生的一切,就會認識到那一切原來是那么美好。所以在平時的教學中,我注意適時對學生鼓勵,讓不同性格的學生都能增強自信心。當學生在困難面前猶豫時,我會說:“你行,你一定行!”這積極的心理暗示,逐漸轉化為學生的自我暗示:“我行,我能行!”可見,一句鼓勵的、賞識的話,可以塑造一個成功的人生。

三、營造氛圍,讓學生學會自信。

班主任的賞識、表揚對于學生固然重要,同伴的欣賞、鼓勵同樣缺一不可。而在使學生學會自信的過程中,最重要的是孩子的自我承認、自我激勵。因此,作為教師,應在教學中努力營造一個讓學生互相表揚、自我鼓勵的良好氛圍。在平時的教學中,我注意充分發(fā)揮學生的自主,并經常采用小組合作學習的方式。這樣教師精心營造互相鼓勵、自我激勵的氛圍,學生們在潛移默化中漸漸地學會了自信,他們會從內心發(fā)出“哈,我真棒!我能解決這么多問題呀!”的自我評價。

可見,擁有自信,是人生成功的重要條件之一。而我班的學生就是慢慢地擁有了這份自信,從而培養(yǎng)了自主的學習能力和管理能力,班級的凝聚力也越來越強,每位學生都變得優(yōu)秀,更讓優(yōu)秀成為一種習慣。每天我都能看到陳志杰認真地、反復地將教室黑板擦得干干凈凈,滕華,丁健把同學們的自行車排放得整整齊齊;石俊豪把班級的垃圾桶刷的干干凈凈,盡管這些同學還有很多方面有待于改善和提高,但至少他們在一方面已經優(yōu)秀了。

成績屬于過去,展望未來,本學期我們二(3)班將繼續(xù)秉承優(yōu)良的班風,克服前方的種種困難,改掉自身存在的缺點,把我們變得更加優(yōu)秀,因為我們有著優(yōu)秀的榜樣人物:多才多藝,全面發(fā)展的老班長陳韓悅,伶牙俐齒,聰明好學的精英生徐俐,踏實認真,穩(wěn)重細心的副班長顧萌萌,認真專研,穩(wěn)中求實的物理課代表z等等,我們更有著一支優(yōu)秀的師資隊伍,風趣幽默的周老師,藝術范兒的李老師,認真負責,嚴中有愛的蔣老師,韓老師,溫文爾雅的黃老師等等,在他們的孜孜教誨下,我們一定會進步,有著他們的陪伴,我們必將風雨無阻。加油,二(3),讓優(yōu)秀成為我們永遠的習慣!謝謝!

開學典禮教師代表致辭4

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

花開花落,云卷云舒,又是一個新的學年,新的`起點。作為老師,此時此刻,我心中的感想頗多。首先我為我校在今年高考中所取得的優(yōu)異成績而自豪,也為高一、高二期末考試中在徐州市所取的成績而驕傲。這些成績的取得凝結著全校師生的辛勤汗水,是廣大教師無私奉獻、全體同學勤奮拼搏的結果。作為一中的教師,我為此激動,為此自豪!

懷著一份新奇,一份興奮,帶著親人的囑托,帶著自己的夢想,高一年級的同學走進了一中的大門,在這里你會看到同學們青春自信、博學善思的身影;你會感受到教師們嚴謹治學,為人師表的魅力。這里將是你孕育夢想的園圃,和放飛希望的晴空。

高二、高三的同學,在新同學身上,你會看到自己的影子。那是青澀,是昂揚,是豪情,是快樂。當歲月訴說著光陰的故事,當過去成為美好的回憶,我們更應該懂得:時間需要珍惜,人生需要奮斗。高二同學正處在高中階段最關鍵的一個學年,你們一定要追上時間的腳步,深鉆博取,以求厚積薄發(fā);高三同學距離高考僅有八個多月,你們一定要與時間賽跑,擺正心態(tài),充滿自信,要和自己的惰性斗爭,讓自己每一天都有收獲;堅持不懈,全力以赴。希望你們成為勤奮學習的典范,以求金榜題名。

作為一中的老師,我們深感責任重大,我們知道每位學子的理想和全市父老的厚望,而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。為此我代表全體教師做出以下承諾:

始終會堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細心上好每一節(jié)課,耐心輔導每一個學生。努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,大力推行課堂改革,堅決遵循“以學生為主體”“面向全體學生”的理念,讓學生通過自主學習和活動交流,使全體學生的學習潛能得到充分的激發(fā),都能享受成功帶來的喜悅和滿足。用真誠和真愛去關注每一個學生,把熱情與夢想奉獻給教育事業(yè),引導同學們健康、快樂、自信地生活!

同學們,新的學年已經開始,一中將會見證我們風雨同舟,一中將會留下我們奮進的足跡。今天,我們都站在了實現夢想的起跑線上,想要藍天翱翔,便需張開你的翅膀;想要智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!我相信:成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果!在更為激烈的競爭中走向輝煌!

謝謝大家 !

開學典禮教師代表致辭5

尊敬的各位領導老師:

大家上午好,在這秋風送爽,丹桂飄香的時節(jié),滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期。很榮幸,我能作為教師代表在這里與大家交流,下面我僅把我的一些體會和認識向大家做一簡單的匯報,請領導老師們批評指正。

(一)教學工作中,虛心向老教師請教

注重教材教法研究,按照學校和級部的要求,依據學生的學情精心設計教案,課堂上嚴格按照教學計劃和當堂學案完成課堂教學,課后及時反思總結提高;學案報紙活頁做到全批全改,批改過程注重評語激勵和個別同學面批面改,并及時將批改情況反饋給學生,事后通過錯題重做及時對易錯點加以鞏固。教師之間在認真教研的基礎上注重互相聽課評課,做到取長補短,共同提高。

(二)用愛心去溫暖學生

作為一名教師,對學生要一視同仁,特別是對那些所謂的差生和問題學生,更應該充滿愛心。因為他們的要求不是很高,只要我們肯于了解學生的心理,適當拿出一些時間去接近學生,一定會得到學生的信任,學生親其師才能信其道,從而實現差生的轉化。例如我所教的7班有一位同學名叫__,入班成績全級420名,第一次月考785名加上有早戀傾向,讓我和家長都很頭疼,平心靜氣的和學生談完話才知道,孩子剛進高中一時無法適應,有點自暴自棄,經過悉心的教育孩子后來認識到學習的重要性,堅定了自己的理想,寒假期末全級280名,升級考試全級152名,各方面表現都比較積極,讓家人和老師都很欣慰。

(三)用耐心去感化學生

學生知識的積累、能力的培養(yǎng)和品德的養(yǎng)成需要反復的訓練和實踐才能成功,數學課對不少學生來說,接受起來比較困難,作為老師我們應該循循善誘,耐心而細致的給學生講解,對于聽不懂的孩子的再次詢問,一定要表現出極大的耐心,因為這樣很可能造就一個優(yōu)秀的學生,例如我所教的6班有個孩子叫__,數學成績一直不算好,每次試卷講解完,她都有一些看似很幼稚的問題要問,時不時還會引來別的同學的嘲笑,但我每次都盡量用淺顯的方式給她講明白,她也一直堅持問問題,升級考試數學130分,比許多數學學優(yōu)生都考的好,讓人很是感動。

(四)不放棄任何一個學生

很多問題學生讓人頭疼萬分,不知所措,但我們絕不可以放棄任何一個學生,因為每一朵花都有盛開的理由,每一棵草都有泛綠的時候,只要給他們足夠的寬容和呵護,相信“野百合也有美麗的春天”。

(五)以身作則,當好表率

身教勝于言教,要求學生做到的,我首先做到,而且要做的更好,更具示范性,在無形中給學生樹立榜樣。

(六)不要過高估計我們的學生

對重要的知識點重要的題型,要反復講反復練反復強調規(guī)范解法,在打牢基礎上多下功夫。

新的學年,新的開始,讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我相信在大家的共同努力下,__。的明天會更加輝煌!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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