幼兒園開學(xué)升旗儀式的演講稿怎么寫5篇

在日常生活中，情緒對(duì)學(xué)前兒童的心理活動(dòng)和行為的動(dòng)機(jī)作用非常明顯。情緒直接指導(dǎo)著學(xué)前兒童的行為，愉快的情緒往往使他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，不愉快則導(dǎo)致各種消極行為。這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園開學(xué)升旗儀式的演講稿怎么寫，供大家參考。

幼兒園開學(xué)升旗儀式的演講稿怎么寫篇1

敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、尊近的學(xué)生家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:

大家好!

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天，天格外藍(lán)，風(fēng)格外輕，水格外綠，人格外美，陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在主席臺(tái)上，望著大家親切的笑臉，我的心情無(wú)比高興，也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子，我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行我園20__年開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是，今天我們幼兒園迎來(lái)啦?位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是，原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班啦，都當(dāng)哥哥姐姐啦，讓我們拍拍手祝賀他們!

新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友添置啦新玩具、創(chuàng)設(shè)啦優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)啦豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備啦營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士!

我們芳汀幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái)，做好學(xué)前教育的鋪墊。

看啊，激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上，充溢在我們每個(gè)人心中，在未來(lái)無(wú)數(shù)充滿溫馨希望的日子，讓我們?cè)诜纪∮變簣@——溫暖的家，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)吧!

最后，送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌——

萬(wàn)里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。

清聲遍唱余心樂，到處陽(yáng)光滿苑花。

我的講話完啦，謝謝大家!

幼兒園開學(xué)升旗儀式的演講稿怎么寫篇2

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香的陽(yáng)春四月，我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職員工和501名孩子對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝你們多年來(lái)對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)家園共育的高度重視。開學(xué)至今將近兩個(gè)月了，孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的精心哺育下，正如一株株幼苗，吸吮著春天的陽(yáng)光雨露，煥發(fā)出 勃勃生機(jī)，不但個(gè)子長(zhǎng)高了，而且在各方面獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，主要是讓家長(zhǎng)們了解開學(xué)來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況，明確新學(xué)期家園工作的重點(diǎn)，探討教育孩子的良策，我衷心地希望在座的家長(zhǎng)能暢所欲言，把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來(lái)，使個(gè)人的家教觀點(diǎn)在與老師、朋友的交談中，相互激蕩、相互碰撞，彼此影響，從而產(chǎn)生新的見解。

“給孩子最快樂的童年，給人生最豐厚的起點(diǎn)”是我園的辦園宗旨，也是我們的共同心愿，的確，孩子每一個(gè)憨厚的笑容，每一句稚樸的言語(yǔ)，每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡，都牽動(dòng)著父母和老師的心，孩子的快樂是我們的幸福，孩子的進(jìn)步是我們的欣慰，孩子的健康是我們最大的牽掛?？桌戏蜃诱f(shuō)：少小若天性，習(xí)慣成自然。拿破侖希爾也說(shuō)：“播下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣就會(huì)收獲性格；播下性格就會(huì)收獲命運(yùn)”，可見習(xí)慣的力量是巨大的，好習(xí)慣是開啟成功之們的鑰匙，壞習(xí)慣是斷送前程絆索，專家研究就證明，3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期，12歲以后，孩子已逐漸形成許多習(xí)慣，新習(xí)慣想要扎根下來(lái)就很難了。因此，我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣，比如熱愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同伴，禮貌待人，珍惜資源，好學(xué)好問(wèn)，專心學(xué)習(xí)等，讓孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”，是非常貼切的，根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人，精心呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽，家園積極互動(dòng)，構(gòu)筑多種平臺(tái)，用心揣摩教育孩子的方式方法，讓每一個(gè)孩子獲得健康、快樂、和諧的發(fā)展。

我園地處交通要道，來(lái)往的車輛特別多，所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)高度的重視安全工作，遵守交通規(guī)則，確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具，老師會(huì)合理安排時(shí)間，讓孩子們輪流玩，所以，請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶孩子玩。如果孩子實(shí)在想玩，請(qǐng)你 務(wù)必選擇適宜的玩具，同時(shí)要照看好孩子，讓他們遵守規(guī)則，安全、友好地玩，千萬(wàn)不要忽視孩子，只顧著自己聊天，以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。

各位家長(zhǎng)，當(dāng)你步入我園的時(shí)候，是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍，因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)五年的努力，已評(píng)為省“綠色學(xué)?！焙褪⌒l(wèi)生先進(jìn)單位，正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今，我們將站在新的起點(diǎn)上，一如既往地深化綠色環(huán)保教育，我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們從身邊的小事做起，給孩子樹立良好的榜樣，比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙，愛護(hù)動(dòng)物、植物，共同為幼兒營(yíng)造良好的綠色教育氛圍，讓孩子懂得我們要珍惜資源，感恩自然，共同保護(hù)人類的共同家園——地球。

幼兒期非常的短暫，如白駒過(guò)隙，卻對(duì)孩子的發(fā)展有著非凡的意義，幼兒猶如剛出殼的小雞，用一雙好奇的眼睛打量著大千世界，我們要共同為孩子 營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育環(huán)境，以身作則，尊重孩子，潛移默化地感染孩子，科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子，在這谷物刷刷拔節(jié)，枝頭綻放青綠的美好季節(jié)，共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。最后預(yù)祝各位家長(zhǎng)在家庭教育中獲得成功，分享與孩子共同成長(zhǎng)的快樂，過(guò)一種幸福而完整的生活。

我的講話結(jié)束后，各班就分頭召開家長(zhǎng)會(huì)，我又走了一圈，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們正在用心地聆聽著，積極地回應(yīng)著，熱烈地討論著。特別是中班組，家長(zhǎng)會(huì)前夕，老師有針對(duì)性地采集家長(zhǎng)感到困惑的問(wèn)題，進(jìn)行匯總。家長(zhǎng)會(huì)上，就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽能力？”“孩子愛發(fā)脾氣怎么辦？”等問(wèn)題，開展互動(dòng)式的討論活動(dòng)，在觀點(diǎn)的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見解，汲取新的養(yǎng)分，引導(dǎo)家長(zhǎng)用愛心和智慧來(lái)做個(gè)積極、稱職的家長(zhǎng)。

幼兒園開學(xué)升旗儀式的演講稿怎么寫篇3

老師們、小朋友們：

愉快的寒假過(guò)去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。我們將以滿腔的熱情積極地投入工作，以愛心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊暮⒆樱跃礃I(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度，與各位家長(zhǎng)朋友們共同努力，促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。

為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定情緒，希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：

1.改變假期中散慢的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。

2.告訴孩子去幼兒園可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

3.鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

4.請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7：20，離園時(shí)間17：00，盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

5.請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

6.為安全起見，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

幼兒園開學(xué)升旗儀式的演講稿怎么寫篇4

尊重的各位引導(dǎo)、各位來(lái)賓：

你們好!

在這天高氣爽的美妙節(jié)令，今天，__市中華幼兒園盛大舉辦開學(xué)儀式大會(huì)，我有幸作為老師代表站在這兒講話，請(qǐng)容許我代表全園先生向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表現(xiàn)熱鬧的歡送。同時(shí)，我想對(duì)我園的開辦者――申偉女士說(shuō)聲謝謝，感激你為咱們發(fā)明出一個(gè)樸質(zhì)謹(jǐn)嚴(yán)，踴躍進(jìn)去而又充斥活氣的教導(dǎo)舞臺(tái)。

這里將成為我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，這里將與我們非親非故，幼兒園也將因?yàn)槲覀兊募用硕佬烂l(fā)。我們布滿了青春的生氣與活力，讓我們一起擔(dān)負(fù)起愛的義務(wù)，風(fēng)雨同舟，獨(dú)特譜寫一曲高昂之歌，我們將用我們的豪情與才干書寫我們的生涯。我們將用我們的青春意態(tài)為幼兒園增加亮麗的一筆。讓我們開展幻想的翅膀，像矯健的雄鷹，在天空飛翔，讓我們大家聯(lián)袂并進(jìn)，群策群力、發(fā)奮進(jìn)取，共創(chuàng)中華幼兒園美好的來(lái)日。

謝謝!

幼兒園開學(xué)升旗儀式的演講稿怎么寫篇5

尊敬的各位家：

大家上午好！

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我園迎來(lái)了新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中，來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，我表示熱烈的歡迎！并向一直以來(lái)重視、關(guān)心、支持我園教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友和在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！開學(xué)已有一個(gè)多星期了，今天請(qǐng)大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況，了解幼兒教育，改變過(guò)去那種傳統(tǒng)的教育模式，接受新的教育理念，今天我們面對(duì)面的坐下來(lái)，就是想與各位家長(zhǎng)進(jìn)行心與心的交流，使我園的各項(xiàng)工作步入一個(gè)新的起點(diǎn)，邁向新的臺(tái)階。下面我將開學(xué)以來(lái)幼兒園里各方面的工作向各位家長(zhǎng)朋友作一個(gè)匯報(bào)！

一、全力以赴做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

一直以來(lái)，縣委、縣政府、縣教育局對(duì)我園的工作非常重視，為了辦好我縣唯一的一所省級(jí)示范園，暑假期間，縣教育局從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調(diào)了五名優(yōu)秀的青年教師到我園，加強(qiáng)了我園的師資力量，充實(shí)了我園的師資隊(duì)伍。為迎接新學(xué)期的到來(lái)，更好的迎接省示范園的復(fù)評(píng)，我園籌措資金幾十萬(wàn)元對(duì)舊教學(xué)樓的窗戶進(jìn)行了改造，對(duì)外墻、室內(nèi)的墻面進(jìn)行了粉刷；快樂園鋪起了塑膠草坪，建起了足球場(chǎng)地、藍(lán)球場(chǎng)地，添置了一組綜合大型玩具、蹦蹦床等，讓孩子們?cè)谛@里玩得開心，讓他們有家的感覺，為幼兒創(chuàng)設(shè)了舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；每班的休息室里添置了一臺(tái)空調(diào)，現(xiàn)在每一個(gè)班都有二臺(tái)空調(diào)，我們完全不考慮電費(fèi)等問(wèn)題，想到的是不能讓孩子們?cè)诶涮焓軟?，在熱天受熱；我園還完善了廚房的改造，設(shè)立了一個(gè)專門的消毒房，購(gòu)置了一個(gè)能容納只碗的消毒碗柜。為了把開學(xué)工作做早、做細(xì)、做好，我園的全體老師于月日返校，全身心的投入到環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作中去，我園的老師為了在開學(xué)前把環(huán)境布置好，她們起早摸黑，不顧炎熱，一整天一整天的在幼兒園里工作，為了節(jié)省時(shí)間，許多老師把自己的丈夫、兒女、朋友、兄妹請(qǐng)來(lái)，幫著設(shè)計(jì)，打掃衛(wèi)生，有很多老師都是加班加點(diǎn)到深夜，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的精心布置，一間間教室，一條條走廊的主題畫美觀整潔，充滿童趣，孩子與畫可進(jìn)行互動(dòng)，使每一個(gè)墻壁都能說(shuō)話。

我園始終以省級(jí)示范園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，月日我園的校醫(yī)對(duì)教室和周邊環(huán)境進(jìn)行了殺蟲和消毒，確保幼兒在清潔衛(wèi)生的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。

月日我園的各項(xiàng)工作都步入了正軌，正式開始上課，特別值得一提的是小班和托班的幼兒，由于幼兒園的教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高等教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班、托班的幼兒則主要是以保為主。對(duì)于新入園幼兒，他們第一次離開家庭來(lái)到幼兒園，一方面有些怯生，另一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境，實(shí)在是一件不容易的事，他們來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，害怕、焦慮是難免的，他們等家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候會(huì)委屈的哭或者他們回到家后有可能會(huì)哭鬧、裝生病、說(shuō)同伴欺侮他等現(xiàn)象，但是你們大可以放心，送來(lái)后你們不要呆在教室或校園里不走，他們哭一會(huì)兒后，看見其他的幼兒都在活動(dòng)、游戲、玩耍等，慢慢地就會(huì)受到感染不哭的。從上課到現(xiàn)在，大部分的幼兒已經(jīng)不哭鬧了，我記得開學(xué)的第一天小三班有幾個(gè)家長(zhǎng)，孩子在教室里哭，家長(zhǎng)就在孩子的休息里抹眼淚，現(xiàn)在呢，小三班里的孩子哭鬧的明顯少了，大部分只是家長(zhǎng)送來(lái)哭一下，等家長(zhǎng)一走馬上就跟小伙伴去了游戲。其實(shí)你們不知道，從號(hào)到現(xiàn)在，我們的小班共有四個(gè)班，每天都是二個(gè)老師甚至是三個(gè)老師全都在班上，她們每天都要工作個(gè)小時(shí)以上，孩子哭了，她們就哄或抱她們，孩子拉尿濕褲子，老師就會(huì)給他們換，洗好后會(huì)放到外面曬；孩子不吃飯時(shí)，她們就會(huì)一口一口的喂她們。還不斷地給她們講道理，而她們自己的孩子有的放在父母家，有的請(qǐng)保姆。她們完全是以園為家，愛生如子，以一顆慈母般的愛心去精心的呵護(hù)他們。雖然只有短短的七天時(shí)間，可是現(xiàn)在小班的四個(gè)班大部分的`幼兒基本都適應(yīng)了幼兒園的生活，現(xiàn)在他們可以學(xué)做新操，我認(rèn)為你們的孩子真的是很了不起。說(shuō)句心里話，我是這個(gè)學(xué)期才調(diào)來(lái)幼兒園工作的，我被我園里的這些巾幗英雄所感動(dòng)：在她們面前沒有難題，沒有不能克服的困難，我真的被她們這種愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨精神所感動(dòng)，在這里我要真心的說(shuō)一句：老師您辛苦了，你們?yōu)槲覉@的教育事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn)，謝謝！謝謝你們！

我園一直把安全工作擺在園務(wù)工作的首位，確保每位幼兒在園安全度過(guò)每一天，樹立在安全中求發(fā)展的理念，每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全教育，各班每星期召開一次班級(jí)安全班會(huì)，要求教師做好日安全記錄，每天幼兒進(jìn)行室內(nèi)和戶外活動(dòng)時(shí)，要求教師有組織地活動(dòng)，教師視線不能離開幼兒活動(dòng)的范圍。本學(xué)期，我園建立健全了接送卡接送幼兒制度，為了您孩子的安全，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合班級(jí)老師使用接送卡接送幼兒，每天早上送幼兒來(lái)園時(shí)，家長(zhǎng)把接送卡帶回家，下午5：30接幼兒時(shí)，憑接送卡接幼兒，以免幼兒接錯(cuò)或走失，每天5：00關(guān)門，如果家長(zhǎng)需要提早接幼兒，請(qǐng)?jiān)陉P(guān)門之前來(lái)園接。

衛(wèi)生保健工作是我們工作的重點(diǎn)，也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉醫(yī)生負(fù)責(zé)，她是我園的保健醫(yī)生，是一位專業(yè)知識(shí)精深，工作很負(fù)責(zé)任的一位好老師，在h1n1病毒流行期間，我園加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作，開學(xué)初，省市縣衛(wèi)生防疫部門對(duì)我園衛(wèi)生保健和h1n1流感防控工作進(jìn)行了檢查，得到了一致的好評(píng)。劉醫(yī)生每天早晨：就會(huì)到園，對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行晨檢，做到一看，二摸，三問(wèn)、四查，還要量體溫，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況都會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)帶孩子去看醫(yī)生，如需服藥就進(jìn)行登記，校醫(yī)就會(huì)按時(shí)給你們的孩子進(jìn)行服藥。為嚴(yán)防h1n1的傳染，如果近期有的幼兒到過(guò)外地旅游或探親的，回家后請(qǐng)一星期后再來(lái)園。我們的教師每天：到園，會(huì)把本班教室的所有窗戶打開，進(jìn)行通風(fēng)。一星期休息室里的一切物品都會(huì)用紫外線消毒燈進(jìn)行消毒，飯碗每天都會(huì)用大型的消毒碗柜進(jìn)行消毒，茶杯、毛巾是用小型的消毒碗柜進(jìn)行消毒。在膳食管理方面，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，校醫(yī)每周制定出合理食譜并進(jìn)行公布，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，盡量讓幼兒吃得好，我園對(duì)幼兒吃的食品、食物都是定點(diǎn)進(jìn)行采購(gòu)，與商家簽訂了合同，保證了幼兒的飲食衛(wèi)生安全。對(duì)于伙食費(fèi)收支這一塊，因?yàn)楝F(xiàn)在的物價(jià)漲得厲害，電費(fèi)沒有收取，這些都要透支。本學(xué)期，我園為了接受省教育廳對(duì)省級(jí)示范園的復(fù)評(píng)，統(tǒng)一了床上用品和校服，得到了各位家長(zhǎng)的大力支持，在此我表示誠(chéng)摯的感謝！我園為了確保幼兒在園的平安，幼兒園給每個(gè)幼兒附加了一份六元的校方責(zé)任保險(xiǎn)，另外，我園為了做好我縣民生工程工作，把益處帶到每個(gè)城鎮(zhèn)戶口的家庭，也就是說(shuō)，只要是城鎮(zhèn)戶口的幼兒只要交元的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，就可以享受財(cái)政補(bǔ)貼，有些學(xué)生在開學(xué)報(bào)到的時(shí)候有可能就辦理了，請(qǐng)沒有辦理的家長(zhǎng)可以到本班的老師去辦理。還有一項(xiàng)工作希望得到新生家長(zhǎng)的支持，也就是省家長(zhǎng)函授學(xué)校，為了使家長(zhǎng)更好的了解幼兒教育，掌握家庭教育的方法，更快的讓家長(zhǎng)接觸新的教育信息和教育教學(xué)理念，新生家長(zhǎng)要參加家長(zhǎng)函授學(xué)校培訓(xùn)，資料費(fèi)元，從中我們可以得到最新的教育資料，把自己的子女教育的更好！希望沒有辦理的學(xué)生家長(zhǎng)去本班教師那里去辦理。以上的二項(xiàng)工作希望能得到你們的支持！

二、家園攜手，共探幼兒教育

現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)?？蓱z天下父母心，哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天，是蟲就要入地；第三類兼于兩者之間，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了，就會(huì)影響孩子的發(fā)展。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀。現(xiàn)在的幼兒園遍地開花，家長(zhǎng)選擇的余地很大。那么家長(zhǎng)選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？有的是為了圖個(gè)方便，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等，但更多的家長(zhǎng)還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識(shí)字多，會(huì)做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多寫字，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí)，第一句話就是“今天寫字了嗎？”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音？”，家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。

這樣一來(lái)，很多幼兒園為了擴(kuò)大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長(zhǎng)的意愿，在平時(shí)開展大量的認(rèn)字，寫字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出，幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素，因?yàn)樾W(xué)化的教育模式不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力，同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。其實(shí)我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同，他們家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么？問(wèn)的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰(shuí)合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力。

我園開學(xué)一個(gè)多星期以來(lái)，幼兒在幼兒園里的學(xué)習(xí)、生活是各位家長(zhǎng)最為關(guān)注的。即家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？學(xué)些什么？在開學(xué)的第二天，就有家長(zhǎng)找到我說(shuō)，怎么搞的，你們還沒有開始上課呀？我說(shuō)昨天就已經(jīng)開始上課了，家長(zhǎng)就說(shuō)，我怎么沒有看到他們寫字呀？怎么沒有作業(yè)呀？還有的家長(zhǎng)說(shuō)，假期在其它的民辦幼兒園里孩子學(xué)到了多少多少知識(shí)，他都會(huì)做退位的減法，會(huì)寫很多的字，我認(rèn)為這是幼兒教育的一個(gè)誤區(qū)，就孩子的年齡來(lái)說(shuō)，他們只有三到五歲的，有的還不足三歲，孩子手的發(fā)育并不完全，往往拿不住筆，如果硬要他們?nèi)懽?，孩子?huì)很累，甚至?xí)?dǎo)致手指變形，他們現(xiàn)在應(yīng)該擁有一個(gè)健康快樂活潑的童年，我們有什么理由去用枯燥無(wú)味的知識(shí)來(lái)充斥他們本該豐富多彩的童年。其實(shí)，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。要教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，使他們?cè)谟變簣@開心、開口、開竅，培養(yǎng)她們良好的品德和行為習(xí)慣。在教學(xué)方面，我們采用的是建構(gòu)式的課程，通過(guò)健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，面向全體幼兒，注重個(gè)性發(fā)展，對(duì)幼兒進(jìn)行全面的發(fā)展教育。每天下午一般以多種區(qū)域游戲活動(dòng)為主。我園還建立了網(wǎng)站，家長(zhǎng)如有興趣的話，可以經(jīng)常去瀏覽，我們的老師會(huì)把最新的教育理念、教育目標(biāo)、教學(xué)方法，還有學(xué)校里的一些動(dòng)態(tài)，幼兒在園里的一些趣事等都會(huì)上傳到網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址請(qǐng)到本班老師處詢問(wèn)。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以把好的建議和做法發(fā)布到我們的網(wǎng)站上告訴我們。

我說(shuō)這些，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢？不，幼兒園教育指導(dǎo)綱要中指出：發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使孩子想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語(yǔ)訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí)，興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí)。我們家長(zhǎng)完全可以借鑒幼兒園的教育方法，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，開發(fā)孩子的左右腦，拓展孩子的思維。

說(shuō)到這兒，有些家長(zhǎng)可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字，會(huì)簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算，如果我的孩子什么都不會(huì)，那能跟得上去嗎？這種擔(dān)心合情合理，但你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎？至于暫時(shí)的落后，關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，很快就能趕上去的。

所以作為家長(zhǎng)，作為一名幼兒園的老師，我們要轉(zhuǎn)變教育觀念，了解當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時(shí)，我們要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來(lái)，語(yǔ)感也特好，對(duì)看課外書，對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問(wèn)她，字認(rèn)得嗎？他說(shuō)有的認(rèn)得，有的不認(rèn)得，但大概能知道故事的內(nèi)容。而認(rèn)得的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母，一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會(huì)的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)入小學(xué)后學(xué)得很輕松。

親愛的家長(zhǎng)，您的支持就是我們的希望，您的希望就是我們的責(zé)任。新的學(xué)期，新的希望，讓我們共同攜手，成為幼教合作的伙伴，讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力，一同走向新的輝煌！謝謝大家！