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2020態(tài)度決定一切演講稿范文五篇

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  中國(guó)足球隊(duì)教練米盧說(shuō)過(guò)一句話,“態(tài)度決定一切”。是的,一個(gè)良好的態(tài)度,主宰著一切事物的成功或失敗。下面是小編精選的2019態(tài)度決定一切演講稿范文五篇,僅供參考,希望能幫助到大家!

  1、態(tài)度決定一切演講稿范文

  “人之為學(xué)有難易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!”這句話出自魏巍的《為學(xué)》,它為我們闡述了一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的道理,那就是無(wú)論做什么事情只要態(tài)度端正就一定會(huì)有收獲。反之,如果不端正態(tài)度的話,那就會(huì)有事倍功半的效果,甚至?xí)粩⊥康亍?/p>

  最簡(jiǎn)單新近的例子就是我們的這次軍訓(xùn)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候都有一股好奇心,對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容也十分樂(lè)意地接受,十分自學(xué)地操練。可是后來(lái)沒(méi)多久,那些“披著羊皮的狼“就現(xiàn)出了原形,他們對(duì)教官的口令不予理睬,在隊(duì)伍中大聲吵鬧不聽(tīng)勸阻,對(duì)教官的話胡亂插嘴,嘩眾取寵,不良惡習(xí)就一一地呈現(xiàn)出來(lái)了。這些人的行為在平時(shí)被教官逮住并沒(méi)有自私懲罰他們,最多是嚇嚇就結(jié)了??墒钦?dāng)閱兵式匯演來(lái)臨之際,這些人并沒(méi)有把氣焰壓下增,而是更加激烈。這就惹毛了教官,放出話來(lái)說(shuō),如果在演出中出了杈子,他就會(huì)“殺雞給猴看“。不管教官怎么說(shuō),總之在行軍時(shí)總是有態(tài)度不端正,談笑風(fēng)生,吊兒郎當(dāng),不把這看作是一件事兒??墒且粋€(gè)集體是不允許有這樣的“敗筆“的,因?yàn)檫@些人會(huì)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形亂套,這讓因此挨批的教官又氣又惱,不知該怎樣才能教好我們這個(gè)隊(duì)。

  由于在預(yù)演中我們班表現(xiàn)最差,而且還被調(diào)出單獨(dú)訓(xùn)練,所以盡管在第二天的正式匯演中我們的表演非常出色,受到許多旁觀者的贊賞,可仍沒(méi)能改變我們已經(jīng)落后的狀況。

  所以說(shuō)要想取得勝利,首先必須要端正態(tài)度,樹(shù)立信心,不能說(shuō)怎樣都行,要有一個(gè)明確的目標(biāo),并且努力朝它努力,那么你一定會(huì)成功,因?yàn)槟愣苏四愕膽B(tài)度。

  2、態(tài)度決定一切演講稿范文

  中國(guó)足球隊(duì)教練米盧說(shuō)過(guò)一句話,“態(tài)度決定一切”。是的,一個(gè)良好的態(tài)度,主宰著一切事物的成功或失敗。

  良好的態(tài)度是成就一切事物的保證。設(shè)想一下,如果沒(méi)有一個(gè)良好的態(tài)度,大大咧咧的處人對(duì)事,這怎么行呢?

  我媽媽有一個(gè)業(yè)務(wù)員,機(jī)靈,麻利,但是,總是對(duì)事業(yè)用不上去心,有時(shí)媽媽向向她要文件時(shí),總是推辭。就這樣,在公司裁員時(shí),她下崗了。這能怪誰(shuí),這不都是沒(méi)有一個(gè)良好的態(tài)度嗎。

  良好的態(tài)度是人生路途中的不竭動(dòng)力。一個(gè)人活在世界上,總是有一定的價(jià)值。上天是公平的,所以,他賦予我們的一切,我們都應(yīng)該感激??墒瞧腥苏J(rèn)為是不工平的,所以,輕易的放棄了自己的生命,過(guò)早的結(jié)束了自己的路程。但這個(gè)傻瓜沒(méi)想過(guò),這對(duì)他身邊的人公平嗎,自己一了百了,卻讓身邊的人心碎。這就是自己沒(méi)有端正一個(gè)良好的人生態(tài)度。沒(méi)有越不過(guò)的檻,跨不過(guò)的江,再大挫折和失敗,都是一個(gè)深刻的教訓(xùn),只有這樣,在能有一個(gè)算是完美的人生。

  良好的態(tài)度也是足見(jiàn)情緒的基礎(chǔ)。為什么有的人快樂(lè),有的人悲哀,有的人不為生活中的瑣是而累,有的人卻為此焦頭爛額,這都是因?yàn)閼B(tài)度的問(wèn)題。如果不及時(shí)調(diào)整,總會(huì)有垮掉的一天。這多不值得。其實(shí),他們煩惱是因?yàn)樾撵`的空虛,找不到可以添滿的東西,缺少美的眼睛,這樣看,似乎可以諒解了。當(dāng)你控制不住自己的情緒時(shí),不妨閉上眼睛,深呼吸,想著無(wú)瀾的大海,和寧?kù)o的天空,在睜開(kāi)眼,心情會(huì)放松許多,這就是一個(gè)調(diào)節(jié)心里態(tài)度的一個(gè)方法,也是心理調(diào)節(jié)的基礎(chǔ),對(duì)身心都有百益而無(wú)一害的。

  其實(shí),不僅僅是在事業(yè)、人生和健康上,態(tài)度還決定著生活的方方面面。及時(shí)調(diào)整心態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn)吧!

  3、態(tài)度決定一切演講稿范文

  有一種書(shū),不一定厚實(shí),但每一句話蘊(yùn)含的都是無(wú)窮的哲理,讓你產(chǎn)生真切的敬佩之心;有一種閱讀,不一定驚人,卻讓你情不自禁凝神靜聽(tīng),讓自己接受一次心靈的洗禮。

  心態(tài)決定了我們的所說(shuō)的話,我們所產(chǎn)生的行為,我們對(duì)別人的態(tài)度,我們所做的決定。換句話說(shuō),心態(tài)決定一切。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事:有兩個(gè)囚犯,從獄中望窗外,一個(gè)看到的是滿目泥土,一個(gè)看到萬(wàn)點(diǎn)星光。面對(duì)同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),看到的是自然是滿目蒼涼、了無(wú)生氣;而后者持一種積極樂(lè)觀的紅色心態(tài),看到的自然是星光萬(wàn)點(diǎn),一片光明。

  人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,我們的人生軌跡豈能美好?

  如果我們面對(duì)著太陽(yáng),眼中充滿的將是無(wú)限的陽(yáng)光;如果背對(duì)著太陽(yáng),看到的將永遠(yuǎn)是自己的影子。一件同樣的事情,從不同的角度看,會(huì)有不同的效果。面對(duì)同一扇打開(kāi)的窗子,有的人會(huì)欣喜地呼吸新鮮的空氣,有的人則皺著眉頭頓足捶胸。

  每一個(gè)人的人生際遇不盡相同,但命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的。窗外有土地也有星星,就看我們能不能磨礪一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一雙智慧的眼,透過(guò)歲月的風(fēng)塵尋覓到輝煌燦爛的星星。悲觀失望者一時(shí)的呻吟與哀號(hào),雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂(lè)觀上進(jìn)的人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的忍耐與奮爭(zhēng),努力與開(kāi)拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。

  如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會(huì)有“山重水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的那一天!

  正如我們的教學(xué)工作,它是那么的瑣碎。生活又常常在不斷地考驗(yàn)著我們。如果我們整天怨天尤人,又怎么能培育出堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的學(xué)生?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望學(xué)生在人生的旅途中勇往直前?一個(gè)教好教壞都無(wú)所謂的教師,又怎能贏得學(xué)生的尊重?

  我們的喜怒哀樂(lè),最能直接地在學(xué)生身上起到影響作用。有人說(shuō),一個(gè)人一天的情緒從早上一起床就定了調(diào),一節(jié)課的成敗從教師走進(jìn)課堂時(shí)的神態(tài)就辨得出。學(xué)生是最敏感的,也是最容易受影響的。

  教育家魏書(shū)生曾說(shuō):“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是自己不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教,常常是我們方法太少?!?/p>

  英國(guó)首相撒切爾夫人的父親從小就教育她:“永遠(yuǎn)要坐前排?!边@使得她在以后的人生中屢敗屢起,從而成就了英國(guó)歷史上著名的鐵娘子”。愛(ài)默生說(shuō):“一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路?!?/p>

  或許我們無(wú)法改變?nèi)松覀冎辽倏梢愿淖內(nèi)松^;或許我們可能無(wú)法改變風(fēng)向,但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;或許我們可能無(wú)法左右事情,但我們至少可以調(diào)整自己的心態(tài)。

  美國(guó)成功學(xué)學(xué)者拿破侖希爾關(guān)于心態(tài)的意義說(shuō)過(guò)這樣的一段話:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗?!?/p>

  為了我們的孩子,為了我們的工作,為了我們的健康,請(qǐng)培養(yǎng)自己健康的心態(tài)。因?yàn)槲覀兞己玫男膽B(tài),將為我們的教師團(tuán)隊(duì)增添無(wú)限的生機(jī)!

  一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的“高度”。激情而投入地工作與麻木而呆滯地工作,是完全不同的兩個(gè)天地。

  人的一生,是由自己創(chuàng)造的!我們的心態(tài)就是我們的一切!

  4、態(tài)度決定一切演講稿范文

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  大家晚上好,我是高一四班謝一暉。很榮幸能夠站在這里。今天,我演講的題目是《態(tài)度決定一切》

  什么是態(tài)度?在我看來(lái),態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中,都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論是為人處事還是工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。

  同樣的道理,我們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,最終也是取決于我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果我們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,我們就有毅力克制自己的玩心,就有動(dòng)力催促自己前進(jìn)。所以我們不妨來(lái)一次面壁思過(guò)www.99zuowen.com,反思一下在學(xué)習(xí)上,我們有無(wú)懈怠之時(shí)和投機(jī)取巧之處,及時(shí)矯正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  有專家指出,影響中學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的因素主要有學(xué)習(xí)自主性、自制力和恒心等三個(gè)方面。

  首先,我們需要有學(xué)習(xí)的自主性。

  有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是完成老師布置的作業(yè),老師說(shuō)要檢查的就去做,老師沒(méi)有明確說(shuō)要檢查的就算了。這就是學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng)的表現(xiàn)。這種學(xué)習(xí)態(tài)度是極不端正的。要知道我們自己才是學(xué)習(xí)的主體,而老師只是我們的領(lǐng)路人。做作業(yè)不是僅僅為了完成老師的任務(wù),而是為了鞏固我們課堂上學(xué)過(guò)的知識(shí)。同樣,及時(shí)地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都有賴于我們學(xué)習(xí)自主性的培養(yǎng)。

  其次,我們要具有一定的自制力。只有具有自制力的人,才不會(huì)深夜講話,上課睡覺(jué);才不會(huì)偷工減料,作業(yè)抄襲;才不會(huì)學(xué)時(shí)懶惰,考試舞弊;才不會(huì)碌碌無(wú)為,虛度青春。

  第三,我們要有恒心。

  荀子云:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折?!边@句名言說(shuō)明了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于要有恒心,目標(biāo)專一,持之以恒。

  一個(gè)人如果要有點(diǎn)成就的話,就必須要有恒心,持之以恒,不能半途而廢。

  我國(guó)著名的生物學(xué)家童弟周。上中學(xué)時(shí),他有次考試不及格,老師要他留級(jí),同學(xué)們都嘲笑他,但他也不悲觀、失望。從此發(fā)奮學(xué)習(xí),每天都堅(jiān)持在路燈下看書(shū)到深夜,最后成為我國(guó)著名的生物學(xué)家。

  實(shí)踐證明,只要恒心,有毅力,目標(biāo)專一,有持之以恒的精神,無(wú)論學(xué)什么都會(huì)有成就。古人說(shuō),學(xué)貴有恒。既然選擇了,就要走到最后。小水珠的力量雖小,卻能穿石。堅(jiān)持了,奮斗了,我們就無(wú)怨無(wú)悔。

  前中國(guó)男足主帥―――米盧蒂諾維奇。他在中國(guó)的執(zhí)教來(lái)去匆匆,留下的是褒貶不一,但有一點(diǎn)不可否認(rèn)的是,他的到來(lái)改變了中國(guó)足球的宿命,帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)44年來(lái)首次殺進(jìn)世界杯決賽圈,完成了中國(guó)足球多年的夙愿。米盧給國(guó)人留下的,不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,也不只是他臉上那份詭異莫測(cè)的笑容,更重要的他的那一句名言──態(tài)度決定一切。

  的確,學(xué)習(xí)也是如此,即使我們屢戰(zhàn)屢敗,也沒(méi)有關(guān)系。只要我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度那么就不怕失敗了。加油,同升湖的莘莘學(xué)子們!

  我的演講完了,謝謝大家!

  5、態(tài)度決定一切演講稿范文

  人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對(duì)困難,挫折,面對(duì)失敗,逆境,不同的人會(huì)釆取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切。

  面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)釆取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。而周瑜年長(zhǎng)于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就釆取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔。這都是因?yàn)樗麄冡娙〉南麡O態(tài)度決定的。

  然而對(duì)于強(qiáng)者,則會(huì)釆取積極樂(lè)觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)?,在挫折中奮起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):”不想做元帥的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,灰飛煙滅永留史冊(cè)的軍事家,革命家。反觀08年奧運(yùn),經(jīng)過(guò)了17天的激烈爭(zhēng)奪,第29屆奧運(yùn)會(huì)曲終人散,在這17天里見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)冠軍的誕生,見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)奇跡的出現(xiàn),也出現(xiàn)了一些人和事讓我們感動(dòng),他們可能不是冠軍,他們也許沒(méi)有金牌,但是他們的故事也將和神奇的菲樂(lè)普斯與博爾特一樣,寫(xiě)進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的歷史中,其中出現(xiàn)了一位從絕癥中走出的王者-范德韋德,仔細(xì)看他的頭部,或許你會(huì)看到兩個(gè)觸目驚心的傷疤,這兩個(gè)傷疤可不是什么另類一族的裝飾,這是白血病患者進(jìn)行化聞和骨髓移植手術(shù),留下的痕跡,這樣的傷疤,有人說(shuō)論甚至喘氣時(shí)都會(huì)顫動(dòng),今年27歲的范德韋德頗具游泳天賦,然而20歲的那一年,他被查出患有白血病,病魔奪去了的不僅是他的運(yùn)動(dòng)生涯,還可能是他的生命,幸運(yùn)的是在與病魔的斗爭(zhēng)中范德韋德取得最終的勝利,在成功接受了骨髓干細(xì)胞移植手術(shù)后,他重新回到了賽場(chǎng)上08年他在北京寫(xiě)下了運(yùn)動(dòng)生涯中最壯烈的一筆,金鑲玉是對(duì)他這橛一個(gè)永不言棄的英雄最好的獎(jiǎng)賞。由此可見(jiàn),態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè)觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸……

  在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。



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