如何高中競選班長演講稿
如何高中競選班長演講稿篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
雖然許多同學對班長的 龍椅 早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的 官念 ,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在 大官場 上 混 過,才沒有什么官腔官調,更不可能成為什么 假公濟私 、 公報私仇 的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過 居高臨下 的體驗,對 小老百姓 的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是: 做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發(fā)生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像 新聞聯(lián)播 一樣,及時關注班級情況,也要像焦點訪談一樣不護短。
當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統(tǒng)領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!
謝謝大家!
如何高中競選班長演講稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學:
有幸與在座的各位同學們一齊共度這三年的青春歲月。此刻,我就競選我班班長的職位陳述如下:
以前我也做過一班之長。作為一班之長,我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。
熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。
我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有好處。真正對得起這個長字。
作為一班之長,一種職責落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學期望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我此刻還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
同學們,請給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級必須會很出色的。
如何高中競選班長演講稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
做為一個高中的學生,這天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,這天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,情緒十分激動,既然來競選這個班長,我就必須由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有潛力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在群眾中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的潛力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。從學習、管理潛力和性格方面說了自己的優(yōu)勢
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取的群眾。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在群眾里互幫互助。
請老師、同學們相信我,支持我,我必須行,謝謝大家!
如何高中競選班長演講稿篇4
尊敬的老師、親愛的同學:
有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月?,F(xiàn)在,我就競選我班班長的職位陳述如下:
曾經(jīng)我也做過一班之長。作為一班之長,我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。
熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。
我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
作為一班之長,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
同學們,請給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。
如何高中競選班長演講稿篇5
今天,我走上講臺的目的就是競選班長!
我認為我有能力擔任這一職務。首先我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向,善于同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善于去說服別人。
如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍
希望你們能投我珍貴的一票!
謝謝!
如何高中競選班長演講稿篇6
老師、同學們:
大家好!
我是來自南通市第一初級中學的張可航。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。
剛開學,同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢? [停]
我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。 但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務,很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的,(開個玩笑,這大概也和我當過政治課代表有關系。)我的優(yōu)點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調解各方面矛盾,是個協(xié)調者。
我還有一個特點是謹慎,下決定前總會權衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認真負責,想好了再行動的人,我或許缺乏某些出色品質,但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長,我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。例如,在班上開設信箱,同學們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個領導者,而更多的是作為一個協(xié)調者與合作者而存在。這是我的風格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。
如何高中競選班長演講稿篇7
尊敬的老師、親愛的同學:大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的__中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我______。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有
余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現(xiàn)本學期班級建設三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。
如何高中競選班長演講稿篇8
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
“相識是緣分,相聚是天意”,很高興能和大家相識、相聚在高一某班!我叫某某某,個性活潑、樂于交際,天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”!
之所以競選班長,首先是因為我熱愛這個工作。小學、初中我都擔任過班長一職,可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中,我明白了許多道理,也總結出許多經(jīng)驗,比如:不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經(jīng)驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,我榮獲過多項榮譽(可一一列出)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項管理制度;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!
新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!
有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,支持我,投下你寶貴的一票!
如何高中競選班長演講稿篇9
先謝謝大家在這里聽我的演講,我要競選的的是班長一職。
我先自我介紹一下,我叫__,是來自湖南的臨省江西,歡迎大家來我家玩呀,我一定會包吃包住的哦?,F(xiàn)在這里真是競爭激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學,盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的,所以也請你們相信我。
我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個
第一我有多年擔任班干部的經(jīng)歷,有較好的組織能力。搞過多個,元旦和圣誕等晚會,現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎,到時候我們可以弄一個圣誕晚會,好好的玩一玩。
第二,我思維比較活躍,善于與人交流協(xié)助人際關系,具有創(chuàng)新意識。
第三,我可以與人團結共事。
最后也是最重要的,我會充分尊重大家的意愿,堅持為大家服務的原則,為大家創(chuàng)造一個愉快的學習和生活的環(huán)境。
對于我擔任上班長后的工作我也有幾點想法。
首先,我會在征求大家意愿后,針對學習上進行一些活動。就我現(xiàn)在的想法,可不可以建立一個互助小組呢。
再來,我現(xiàn)在已經(jīng)建了一個我們班的群,以后有什么通知等等我們都可以在群上講,又或者大家有什么問題可以留言,可以全班一起來解決,群號是·····
最后,當然是要有一個輕松愉快的生活環(huán)境,可以多多組織團體活動,例如,同學的生日,節(jié)假日等可以在班上搞小晚會,或者大家一起出去玩等等,總之,大學一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開心是不是呀。
我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的,若是我沒有被選上,我也不難過,因為我還在這個集體中,一如既往支持班級工作的熱情不會變得。
謝謝大家!
如何高中競選班長演講稿篇10
各位同學們,大家好:
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;
2、應該搞好人際關系;
3、應該團結同學與同學融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關心同學要有責任心;
1、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級
還有什么好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什么證明我成為班長會的價值,我拿什么證實我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實施是我的綱領?