有關(guān)誠(chéng)信考試演講稿
有關(guān)誠(chéng)信考試演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們的主題是——誠(chéng)信考試
誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
古人云;“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。樹立道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任??荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。 同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)! 同學(xué)們,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng),為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為來(lái)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線,營(yíng)造“勤奮進(jìn)取、持之以恒的學(xué)風(fēng)”。
有關(guān)誠(chéng)信考試演講稿篇2
孟子有云:;車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。;誠(chéng)信對(duì)于人而言,就像是車子的輪子一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。
從;言顧行,行顧言;到;言必行,行必果;。還有;君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高,然而,作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間,企業(yè)與企業(yè)之間,任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危,互相不信任!這是什么原因,難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!
大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育,應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹立誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里,誠(chéng)信呼聲如此之高,可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊,這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,作弊在校園里泛濫成災(zāi),在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!
究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況:一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí),快考試了臨時(shí)抱佛腳,但又怕考試過(guò)不了,故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益,為了更有競(jìng)爭(zhēng)力,故選擇了作弊求勝;還有一類是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義,只是一個(gè)形式而已,所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類是看到別人都作弊,認(rèn)為自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!
其實(shí)無(wú)論是什么原因,選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò),為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書,難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè),不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去,但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?
對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情!(演講稿 )你似乎有自尊心,又有榮辱觀,但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信,連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?
你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)??荚囍贫炔粷M的同學(xué),你們有自己的想法,又敢于表達(dá)出來(lái),平時(shí)不上課,考試前連佛腳也不報(bào),就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性啊!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn),直接通過(guò)罷考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿啊!
你又做不到,因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的,那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!確實(shí),我們的考試制度存在一些問(wèn)題,專家們都在討論如何改進(jìn),但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來(lái)_嗎?
你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法,我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了誠(chéng)信,喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分,失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題,你不是不會(huì)做吧!演講稿
如此多的同學(xué)選擇考試作弊,然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢?答案很簡(jiǎn)單,作弊給我們帶來(lái)的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會(huì)帶來(lái)的是失望,是憤怒,是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們大學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,我們只有充分利用好大學(xué)四年的時(shí)光,盡量多學(xué)知識(shí),提高自身素質(zhì),考試作弊,只能是給自己的人格抹黑,是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。;是金子到哪里都會(huì)發(fā)光;,;沒(méi)有真才識(shí)學(xué),終究要被淘汰。
蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。
如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!
有關(guān)誠(chéng)信考試演講稿篇3
老師,同學(xué)們:早上好!
今天我演講的題目是《認(rèn)真?zhèn)湔n,誠(chéng)信考試 》
期中考試將至,各科任老師的工作量將有所加大。在此,我向各位老師說(shuō)聲:老師,您辛苦了。期中考試對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是在考試中摸清自己,找到自身的位置,以此來(lái)不斷努力、不斷鞭策,力爭(zhēng)上游。
對(duì)于這次期中考試,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我的幾點(diǎn)看法:
1. 全面復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,以最佳狀態(tài)迎接期中考試。
孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀得人肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
2.重視考試,合理定位,用良好的心態(tài)對(duì)待期中考試。
考試既是知識(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
3.養(yǎng)成習(xí)慣,規(guī)范答題,用誠(chéng)信捍衛(wèi)人格的尊嚴(yán)。
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。每次考試,總有同學(xué)審錯(cuò)題,漏題,這些皆因平時(shí)不注意行為習(xí)慣的規(guī)范所至。
同時(shí),考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的'、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊這種自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。每次考試,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放,我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試,希望大家自尊自愛(ài),切勿因小失大。
最后,祝愿每一位同學(xué)能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更能取得人格的完善!謝謝
有關(guān)誠(chéng)信考試演講稿篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自八(5)班的--,今天我講話的題目是“誠(chéng)信考試,從我做起”。
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我們又將迎來(lái)一次階段性檢測(cè)??荚囆枵\(chéng)信。誠(chéng)信,是立人之本。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。
誠(chéng)信是高尚的人格力量,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本,是我們當(dāng)代學(xué)生必須具備的美好品質(zhì)??荚嚥粌H是一種評(píng)價(jià)手段,還是一種嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。莘莘學(xué)子,應(yīng)以誠(chéng)信為本。在此,我倡議全校同學(xué),提高自身修養(yǎng),端正考試態(tài)度,在考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種考試作弊行為,做一名誠(chéng)信考生。
我們要充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,用誠(chéng)信展現(xiàn)良好素質(zhì)。帶著我們的智慧和勇氣,走向考場(chǎng),誠(chéng)信考試。
自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們中學(xué)生更應(yīng)該傳承中華民族傳統(tǒng)美德,樹道德之新風(fēng),誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住自己心靈的純潔。
我希望我們每位同學(xué)都能憑借自己辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色,用誠(chéng)信品德向自己、老師和家人交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們,人無(wú)信則不立,讓我們從自己做起,奮發(fā)向上,誠(chéng)實(shí)守信,為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì),預(yù)祝:同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
有關(guān)誠(chéng)信考試演講稿篇5
誠(chéng)信,是一個(gè)人安身立命之本,無(wú)信則不立。誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是為人處世的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。國(guó)家失信于民,國(guó)將不國(guó);商人失信于顧客,經(jīng)濟(jì)將萎縮;工作者失信于人,事業(yè)必將受阻:由此可見(jiàn),失信于人必將害己。
作為學(xué)生的我們也一定要講誠(chéng)信。然而在我們身邊,大考大作弊,小考小作弊,作業(yè)常作弊的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮、屢禁不止。學(xué)校每次組織大型考試,總會(huì)發(fā)現(xiàn)傳遞答案、發(fā)送考場(chǎng)暗號(hào)、夾帶等一系列不良現(xiàn)象,這種無(wú)視考場(chǎng)紀(jì)律的行為,就像病毒一般在我們身邊不斷蔓延和擴(kuò)散,已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們這片知識(shí)搖籃的土壤。因此,樹立正確的考試觀,重新塑造氣正風(fēng)清的校園顯得尤為迫切。
如何正確地看待考試呢?考試并不是要把我們考倒,而是通過(guò)考試讓我們建立理想的成績(jī)能讓我們從考試中獲得學(xué)習(xí)的自信、不滿意的成績(jī)?yōu)槲覀兲峁┝瞬檎也蛔銠C(jī)會(huì),從而更好、更快地進(jìn)步。如果我們不建立起正確的考試觀,小,則欺騙自己,不能很查漏補(bǔ)缺,退步而不自知,長(zhǎng)此以往必然失去學(xué)習(xí)的信心,走向違紀(jì)違規(guī)的邊緣;大,則令你癡迷作弊,一而再、再而三,終將觸犯考試紀(jì)律,不僅會(huì)受到學(xué)校的處分,更將失信于老師和同學(xué),影響今后的人生道路。
誠(chéng)信考試是建設(shè)良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的有效途徑和重要保證。了解了作弊的危害,相信同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中,一定會(huì)遵守考試紀(jì)律,踏實(shí)付出,誠(chéng)信做人。在今后的生活中,也會(huì)處處做到誠(chéng)信,為我們未來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信的考試不僅源于個(gè)人品質(zhì),更來(lái)源于充分的準(zhǔn)備、充足的信心和平時(shí)積累的實(shí)力。我想,每個(gè)人都希望獲得優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)閮?yōu)異的成績(jī)可以證明自己,優(yōu)異的成績(jī)能讓人積極樂(lè)觀。下面就向大家介紹一些考試方法和心態(tài),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
一、考前要有信心:精神飽滿進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目。
二、考中要細(xì)心:基礎(chǔ)題不大意,拿足分;中等題不麻痹,拿穩(wěn)分;偏難題不急躁,拿本分。
三、考后要有恒心:考好莫驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。
最后,希望大家在期中考試中誠(chéng)信考試,考出水平!謝謝大家!
有關(guān)誠(chéng)信考試演講稿篇6
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!首先我給大家講一個(gè)故事。
有一個(gè)年輕人,背著背包趕路,背包里裝的分別是“誠(chéng)信、智慧、毅力、勇氣、健康、才學(xué)、機(jī)敏和榮譽(yù)” 。
他走到一條河邊,河水湍急,于是四下找尋,忽然發(fā)現(xiàn)一艘渡船。年輕人就問(wèn):“漁翁,可否度我過(guò)河?!睗O翁說(shuō):“我船小,你的負(fù)重太多,恐怕難以渡過(guò)?!蹦贻p人便問(wèn):“那如何是好?”漁翁說(shuō):“你可以從包裹里卸下一個(gè)東西?!蹦贻p人于是就拿出“誠(chéng)信”,扔到了河里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的航行,船開進(jìn)了一個(gè)叫“快樂(lè)島”的港口。年輕人上了岸,想在“快樂(lè)島”上尋找快樂(lè)。
他走進(jìn)了一家房產(chǎn)公司,想買一幢房子定居下來(lái),于是他打開“金錢”的背包。接待他的工作人員看了看里面成捆的紙鈔說(shuō):“對(duì)不起,您的紙幣在我們島上無(wú)法流通,如果您有“誠(chéng)信”的話,我們可以先把房子借給您?!比欢罢\(chéng)信”早被年輕人丟進(jìn)了河里。于是他又去了銀行,想兌換島上的紙幣。
“您的紙幣我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?!便y行的服務(wù)人員說(shuō),“請(qǐng)問(wèn)您是否有“誠(chéng)信”?如果有的話,我們可以破例為您兌換?!蹦贻p人無(wú)奈的搖搖頭,走出了銀行?!半y道我在快樂(lè)島上無(wú)法生活?”他想,“不,我還有其它五個(gè)背包,我可以靠它們尋求快樂(lè)!” 下定決心后,年輕人來(lái)到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才學(xué)”、“機(jī)敏”和“榮譽(yù)”,主考官也非常滿意?!澳敲?,請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有“誠(chéng)信”呢?”最后,主考官問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題?!斑@很重要嗎?”年輕人不解的問(wèn)。“當(dāng)然。”主考官認(rèn)真的說(shuō),“在快樂(lè)島上,誠(chéng)信是最寶貴的財(cái)富?!蹦贻p人只好離開了這家公司。
年輕人心想,“也許我不適合生活在這個(gè)島上,還是離開吧?!彼騺?lái)時(shí)的港口走去。忽然,迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)美麗的女孩,年輕人對(duì)她一見(jiàn)鐘情。他走到女孩面前,問(wèn)她是否愿意和自己交個(gè)朋友,并打開了自己的背包?!澳阌?#39;誠(chéng)信'嗎?”女孩微笑著問(wèn)道?!皼](méi)有?!蹦贻p人說(shuō),“不過(guò),這些已經(jīng)足以彌補(bǔ)我缺少的'誠(chéng)信'了?!迸u搖頭:“你錯(cuò)了。雖然你很英俊,也有才華和學(xué)識(shí),但如果沒(méi)有誠(chéng)信的話,就會(huì)成為一個(gè)不可靠的人?!迸㈩^也不回的離開了。年輕人更加垂頭喪氣起來(lái)……
“年輕人,你怎么又回來(lái)了?”在港口,送年輕人來(lái)的漁翁問(wèn)他。年輕人苦惱的說(shuō):“這個(gè)快樂(lè)島上,干什么都要'誠(chéng)信',我待不下去了?!睗O翁拍了拍他的肩膀,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“年輕人,其實(shí)不管在哪里,'誠(chéng)信'都是必不可少的通行證。這個(gè)島上,人人都有誠(chéng)信,所以他們才活得快樂(lè),這也是'快樂(lè)島'這個(gè)名字的由來(lái)。有棄有取,有失有得。可你丟棄的,恰恰是最寶貴的東西呀!”
年輕人沉默了。他沉思了一會(huì)兒,忽然跳上了船,“開船吧?!彼@遠(yuǎn)方,堅(jiān)定的說(shuō),“我要再去尋找一次?誠(chéng)信??!薄?/p>
說(shuō)到這里,大家應(yīng)該能猜到我今天發(fā)言的主題了,“誠(chéng)信”,更準(zhǔn)確的說(shuō)是“誠(chéng)信考試”。不經(jīng)意間,本學(xué)期已經(jīng)走到了盡頭,我們即將迎來(lái)期末考試。
期末考試不是競(jìng)爭(zhēng)性考試,而是水平能力測(cè)試,它不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià),更是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了誠(chéng)信二字,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。
也許有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?,我們?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花!
誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
誠(chéng)信是一種品行,是一種責(zé)任;是一種道義,是一種準(zhǔn)則;更是一種資源。考試就是對(duì)我們誠(chéng)信的一種考驗(yàn)。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋。
希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),考出真實(shí)的好成績(jī)!這也是我們誠(chéng)信做人的表現(xiàn)。
有關(guān)誠(chéng)信考試演講稿篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。 首先,我為大家講述一個(gè)真實(shí)的故事,故事主人公叫徐礪寒,_年11月的一天,徐礪寒騎車上學(xué)途中不慎刮蹭路邊停放的豪車,他原地等待車主近半小時(shí)后,留下一張道歉紙條并寫上賠償聯(lián)系方式。車主得知后感動(dòng)之余自掏修車費(fèi),當(dāng)?shù)匾患移囆蘩砉咎岢鰺o(wú)償修理受損汽車,網(wǎng)民紛紛感嘆徐礪寒的誠(chéng)信善良。徐礪寒隨手留下的小紙條擦拭著人們蒙塵的心靈,其中蘊(yùn)藏的誠(chéng)信力量激發(fā)人們的向善之舉。
誠(chéng)信是靈魂和美德的煉金石,是心靈最圣潔的鮮花。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
同學(xué)們,即將到來(lái)的期末考試,對(duì)我們即是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)??荚囀菣z驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī),更是檢驗(yàn)同學(xué)們良好精神面貌的重要時(shí)刻??荚嚨母灸康牟⒎鞘菫榱顺煽?jī)單上漂亮的排名,而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn),有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,把自己打造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的根源,以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法,只有這樣,考試才能起到它應(yīng)有的作用,成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。臨近考試的這兩天時(shí)間里,希望同學(xué)們能做到以下三點(diǎn):
一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備?;貧w課本,合理安排,充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,查缺補(bǔ)漏,系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
二、調(diào)整心態(tài),愉快迎考。正確看待考試,自覺(jué)調(diào)整心態(tài),重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí),以愉快的心態(tài)迎接考試。
三、誠(chéng)信考試,杜絕作弊。讓我們放下那些不誠(chéng)實(shí)的念頭,以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師交上一份合格的誠(chéng)信答卷!
最后衷心祝愿所有的同學(xué),在期末考試中取得自己滿意的成績(jī)!
謝謝大家!
有關(guān)誠(chéng)信考試演講稿篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!
大家早上好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。
再過(guò)三天我們就要進(jìn)行期中考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的檢閱。期中考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許人人不能都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。所以我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。如果我們能夠以平常心來(lái)看待考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,誠(chéng)信是我們做人處事應(yīng)具備的基本品質(zhì)。不講誠(chéng)信,考試作弊,不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在即將到來(lái)的期中考試中,我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的答每一道題,發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,達(dá)到考試的真正目的。孟子曾說(shuō)過(guò):“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。有些東西壞了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒(méi)通過(guò),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次。但人不誠(chéng)信的作弊行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
期中考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本!考試雖然可怕,但在考場(chǎng)上欺騙自己更為可怕,因?yàn)槲覀冋J(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò),也精心的復(fù)習(xí)過(guò),我們還怕什么呢?
同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃灰覀兣ζ床?。讓我們?cè)诳紙?chǎng)上盡情發(fā)揮自己的真實(shí)水平,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)在人格上大寫的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!祝愿大家在這次期中考試中取得理想成績(jī)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!