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關(guān)于“經(jīng)典耀中華書香伴我行”演講稿

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“典耀中華”是一個關(guān)于文化傳承和推廣的主題,旨在通過閱讀、學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動全國青少年讀書行動,提高青少年的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于“經(jīng)典耀中華書香伴我行”演講稿,希望對您有所幫助!

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關(guān)于“經(jīng)典耀中華書香伴我行”演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好:

今天我演講的題目是《品位經(jīng)典》。

卡爾維諾曾在《為什么要讀經(jīng)典》中提出這樣的定義:經(jīng)典是那些你經(jīng)常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在的讀”的書。而后他又說:經(jīng)典是每次重讀都像初讀那樣帶來發(fā)現(xiàn)的書,經(jīng)典是即使我們初讀也好像是在重溫的書。

也許是因?yàn)樘贻p吧,我實(shí)在無法理解究竟什么樣的書才能被稱之為經(jīng)典。在我看來,那些能讓我怦然心動、與之產(chǎn)生細(xì)微情感共鳴的書,就是我的經(jīng)典。每當(dāng)我從厚厚的復(fù)習(xí)資料中翻出心愛的散文時,總會有一種親切感??倿槟切剀?、樸素的文字而心動。日日夜夜,我在書中尋溯著沉睡在心底的聲音。

我與讀書,其實(shí)是一種關(guān)系。用心感受,是我讀書的方式;思考生活,是我讀書的結(jié)果。在小學(xué),我所讀的書并不多,一些感恩的書籍是我貧乏讀書世界的全部。我可憐的在那些敘說母愛如何偉大的窄小感動中進(jìn)退,直到有一天,我認(rèn)識了張曉風(fēng)。

就像寶玉初見黛玉一樣,不見眉眼,不見肌膚,只是神情恍惚地說:“這個妹妹,我曾見過的”。他又解釋道:“雖沒有見過,卻看著面善,心里到像是遠(yuǎn)別重逢一般?!睆垥燥L(fēng)的文字對于我就是這樣。她的文字,像冬日和熙的陽光,一直照到我內(nèi)心的陰暗處。在她的文章世界里,沒有污穢,沒有喧囂,只有寧靜,一種超然物外的感覺。

從生活的每一個不起眼的細(xì)節(jié)出發(fā),引發(fā)對生活的點(diǎn)點(diǎn)思考。在張曉風(fēng)的文集里,我找到了自己最本真的愿望和快樂。

或許是處于叛逆時期的原因吧,最近一直不太愿意與家人溝通。聽著媽媽在緊鎖的房門外不厭其煩地一遍遍叫我出去吃飯,我卻更加心煩。無意中看到了書桌上那本只露出小小的一個角、被一大摞作業(yè)壓在最底層的張曉風(fēng)文集。我小心翼翼地把它抽出來。被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)踩在腳下的我,已記不清有多久沒再理會它了。但那熟悉的文字卻依然使我感到溫暖。那篇簡短的《尋人啟示》使我沉思了良久。張曉風(fēng)在《尋人啟事》中說:孩子長大了,必須有所承受,有所承載,我所熟知的一度握在我手里的那雙小手有如飛鳥,在翩飛中消失了。從她的這句話中,我讀出了一個母親面對成長中逐漸變化的孩子的悵然和無奈。我的母親不也如此嗎?面對這樣一個自閉叛逆的女兒,她有多少無奈和悵然啊。輕輕地打開門,我知道該怎么做了。像曉風(fēng)說的,一個吻,一個擁抱,都是母親莫大的幸福。

讀張曉風(fēng)的文章,我學(xué)會了品生活,用溫馨樸素的文字和不起眼的生活細(xì)節(jié)描繪生活百味。其實(shí),能夠被稱之為經(jīng)典的不只是張曉風(fēng)的文字。像徐志摩那句經(jīng)典的詩句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!边@既是他虔誠的學(xué)子尋夢的跫音,又契合著他感情的潮起潮落。還有李清照的那句“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,則更是讓我感概于她爭渡于沉醉,爭渡于迷惘,爭渡于當(dāng)時腐敗政治和男尊女卑的封建思想,我理解了她的悲涼、她的無奈,真是怎一個愁字了得?

對于經(jīng)典,我想要保持最本初的美好感覺。當(dāng)我在尋尋覓覓中遇見,并將種種有情一一認(rèn)取,最后記住微微上揚(yáng)的嘴角和心中的溫暖。我會一如既往的讀思,發(fā)現(xiàn),重溫……

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親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的主題是:青春正是讀書時。老子云:上士聞道,勤而行之。人生在世,很多人不甘于平庸,渴望有所建樹,渴望在公平的競爭中證明自己。其實(shí),證明自己的途徑只有一個,那就是:少而勤。古有宋濂從小勤奮好學(xué),但因家境貧寒無錢買書,就常常借書閱讀,并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學(xué)士的歷史地位。古往今來,像宋濂這樣歷經(jīng)艱辛而走向成功的何止一人?不管曾經(jīng)遭遇什么,要想成功,就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書上,讀書就會變成人生最快樂的事。因?yàn)闀梢越o你帶來歡樂、感動,它會像一個個五彩斑斕的夢,又像是一只只載著夢想的船。

清風(fēng)月明之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興盡而止。讀書不僅可以拓展視野,增長才識,而且會帶來一種心靈的慰藉,一種享受。

讀書其實(shí)是在讀人生,許許多多的人生。書中總是會匯集一些獨(dú)特的'靈魂。勤于讀書,善于讀書,其實(shí)是借助讀書來翻閱自己,翻閱人生。蕭伯納說:"好書讀得越多越讓人感到無知",讀書是為靈魂找鏡子,我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會書中的思想內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),并用以洞照靈魂與心智,讀書應(yīng)該是汲取與思索并重。

也許有人會說,我沒有時間讀書啊!其實(shí),哪里又有那么一塊空時間留在那兒呢?魯迅先生說,時間像海綿,擠一擠總會有的。善于利用時間讀書的人總會找到時空惟讀書溫柔以待。

親愛的同學(xué)們,愿你們的青春時光,有書為伴,愿淡淡墨香,縈繞你心間,滋養(yǎng)你心田。那么,你的一生,一切的美好,就會剛好都在。

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尊敬的老師、各位評委:

大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。

我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。

這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我:

小時候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強(qiáng)的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因?yàn)槲抑馈百浫嗣倒?,手有余香”的道理?/p>

因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時,我會一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。因?yàn)槲也粫洠骸拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的點(diǎn)睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時,我會神游于故事中的精彩世界,當(dāng)天色已晚,月光朦朧時,我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉(xiāng)。

因?yàn)橄矚g讀書,在無意中我的積累量多了起來。精彩紛層的語文課堂,總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時,我會脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。他們哪里知道,在課余時間,我早已把《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!~

與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:

你們好!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華才得以源遠(yuǎn)流長!

一個民族因讀書而興旺;一個國家因讀書而富強(qiáng);一個人的一生因讀書而美麗。同學(xué)們,我們都知道_說過:“為中華之崛起而讀書?!币粋€民族,一個國家,要發(fā)展離不開創(chuàng)新,要創(chuàng)新離不開學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)離不開讀書。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì),面對洶涌而來的世界經(jīng)濟(jì)知識化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學(xué)習(xí)更多的新知識,需要練就更強(qiáng)的新本領(lǐng)。終身學(xué)習(xí)必將成為每個人的立世之本,否則,將會被社會所淘汰。故,讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展就比任何時代都顯得更加重要和需要。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!遍_卷有益!讓書籍,成為我們一生的.朋友,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正努力以“書香”營造書畫的校園特色,打造“書香校園”文化。老師們、同學(xué)們,讓我們快快行動,投身于火熱的讀書活動吧。在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來

老師們、同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,讓書籍成為我們的精神食糧,泛舟書海,親近書本,閱讀書本,為精神打底,為人生奠基;與好書為伍,與經(jīng)典為友,享受讀書的快樂,譜寫詩意的人生,愿我們的校園書香飄溢。最后,我要把朱永新教授的一句話送給大家,以此共勉?!伴喿x,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!”謝謝大家。

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親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“書是全世界的營養(yǎng)品?!边@話一點(diǎn)不假,從書中,我不斷地汲取營養(yǎng),它滋養(yǎng)著我,使我茁壯成長。

我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識。從書中,我了解了祖國悠久的燦爛文化,也看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。透過書頁,一個五彩繽紛的世界展現(xiàn)在我的眼前,是那么美麗。

我愛讀書,因?yàn)闀屛叶昧嗽S多道理。我學(xué)會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好學(xué)的態(tài)度,為科學(xué)不惜獻(xiàn)身的精神。我懂得了痛,我鄙視國王的愚蠢,我憎恨日本侵略者的橫行霸道。

我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。一個個英雄人物為了祖國和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血。這些人物的優(yōu)秀品質(zhì)深深感動和教育了我,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是他們讓我樹立了遠(yuǎn)大的理想。

每天一有時間,我就會沉浸在書海之中,樂不可支。我時而化成一條可愛的小魚,在書中暢游,飽覽祖國的壯麗山河;我時而又變成了一朵亮麗的小花,肆意吮吸著甘露。我時而還會變成一只展翅飛翔的蜜蜂,到處采擷著花粉。

沒有書,世界將黯然失色;沒有書,生活將索然無味;沒有書,我將了無生趣。朋友們,愛書吧!擁有書,你就會擁有快樂,擁有書,你就會擁有智慧,擁有書,你才會擁有美好的明天!

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親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:讀書伴我成長

如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦?;厥讕啄陙淼膹慕讨?,讀書,使我單調(diào)孤寂的.生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學(xué)中,我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。

讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但是我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。

讀書讓我認(rèn)識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。

回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!

關(guān)于“經(jīng)典耀中華書香伴我行”演講稿篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@話一點(diǎn)不假,不知怎么回事,從小我就與書結(jié)下了不解的情緣。

媽媽說,從我6歲起就非常喜歡聽她講故事,每次都聽得津津有味,欲罷不能。后來,學(xué)了拼音,我便似找到了拐棍,找到了開啟智慧之門的金鑰匙,快樂得不知道怎么形容。

有一天晚上,我正在專心致志地看書,一陣熟悉的嘮叨聲把我從書的世界里拉了回來。“圩圩,都9點(diǎn)了,你怎么還不睡覺?。吭俨凰魈炜删推鸩粊砹??!薄安宦?,不嘛!再看一會兒吧!我的好媽媽,俺求求你啦!”我可憐巴巴地哀求道??蓩寢寘s如此狠心,就當(dāng)沒聽見,使出她的殺手锏,直截了當(dāng)?shù)匕盐铱磿呐_燈給關(guān)了。我被逼無奈,只好乖乖地,順從地躺下了??晌业哪X海里還在想著書中發(fā)生的一切,翻來覆去,怎么也睡不著。夜靜靜的,只有時鐘在滴答滴答地唱著歌。我悄悄探出頭來往外瞧,哈哈!只見爸爸媽媽房里的也早已滅了。這時,一個大膽的想法從我腦海里冒了出來。說干就干,我連忙起身,躡手躡腳地把書和臺燈挪進(jìn)了我的被窩,然后愜意地讀了起來。神不知,鬼不覺,一看就是幾個鐘頭,直到睡意來襲,我才戀戀不舍地放好書睡覺了。

還有一次,我去圖書館看書。那里的書可真多啊!就像是書的世界,書的海洋,每一本書都像一塊磁鐵一樣深深地吸引我。我迫不及待地拿了一本,如饑似渴地讀起來。“我們這兒要關(guān)門了,你們要借的快點(diǎn)?!眻D書管理員用他那響亮的嗓門提醒著大家。這時,我才如夢初醒,可又感覺自己才剛來不久,怎么會這么快就要關(guān)門了呢!而且今天也不是什么特殊的節(jié)日呀!我不禁習(xí)慣性地看了看表,哇!不看不知道,一看嚇一跳。原來現(xiàn)在距離我來時已過了5個多小時了。沒辦法,我只好匆匆找了兩本我喜歡的書帶走了。

書就像是我形影不離的好朋友,它給我?guī)砹丝鞓罚瑫r也開闊了我的眼界,陶冶了我情操,更使我樹立了美好的夢想。書——我最摯愛的朋友,它將陪伴我一同成長。

關(guān)于“經(jīng)典耀中華書香伴我行”演講稿篇8

老師們、同學(xué)們:

大家,上午好!

我是來自高一(9)班的林靈,今天我演講的主題是閱讀,唱響青春之歌。

培根先生說過:知識就是力量。在這個知識競爭激烈的時代,知識的卓越能讓人睿智,讀書能改變命運(yùn)。閱讀可以陶冶我們的情操,幫助我們進(jìn)一步了解自然、認(rèn)識社會。因此,我們要多閱讀。

俗話說:秀才不出門,能知天下事。閱讀不僅可以增長知識還可以增長見識,在這個喧囂的世界里,找到一個屬于自己的寂靜的角落,沉下心來,思考人生,讓浮躁的心歸于純凈。閱讀有助于拓寬我們的知識面,讓我們感受到仿佛渾身充滿力量,這種力量可以激勵著我們不斷前進(jìn)、不斷成長。在書中,我們往往可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,讓我們不斷地改正錯誤,擺正自己前進(jìn)的方向。

打開書吧,書是濃縮的人生,那些嚶嚶啼叫的文字,那些慈祥溫存的句子,傳遞著生活的感悟,闡釋生命的哲理。閱讀就好比在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們可以感受到攀登雪山的過程,感受到他們?nèi)绾卧诠喂谴倘说暮L(fēng)中如青松般屹立、臘梅般孤傲、雪蓮般遺世獨(dú)立,寒風(fēng)中一切的一切,讓我們感受到活著的意義。

我們應(yīng)該感謝學(xué)校給予我們時間去閱讀,讓整日沉浸在題海中的我們,也能停下筆來掀開書的扉頁來,來一場穿越時空的鏡花水月,在閱讀的世界里,我們與李白一起站在蜀山之下發(fā)出蜀道之難,難于上青天的感慨;我們與徐志摩在康橋幸福徜徉,共摘河中的水草;我們與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那連舴艋舟也載不動的愁緒。

古人云:萬般皆下品,唯有讀書高。古圣先賢以此來指點(diǎn)和激勵后生弟子勤勉治學(xué),求取功名。閱讀使人明智,閱讀使我們可以勇敢地面對困境,用正確的方法解決問題,戰(zhàn)勝困難,何樂而不為?

科羅廖夫說過:人離開了書,就如同離開了空氣一樣不能生活。閱讀是人生道路上采擷生活的音符,醞釀膾炙人口的旋律,唱奏青春之歌,灑遍每一個角落,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于“經(jīng)典耀中華書香伴我行”演講稿篇9

同學(xué)和老師:

大家好!

我今天演講的主題是“與經(jīng)典同行,終身閱讀”。

在開始這個話題之前,我們應(yīng)該先搞清楚——什么是經(jīng)典?經(jīng)典是指經(jīng)典、權(quán)威的作品。這是字典解釋。就我個人的看法,我認(rèn)為經(jīng)典是能夠跨越時空的限制,以思想為支撐,以文字為載體,給世界帶來啟迪和感悟的作品。他們可以歷經(jīng)百年滄桑,天長地久;可以縱橫連接,形成一個與物質(zhì)分離的世界。這才是真正的經(jīng)典。

然而經(jīng)典作品的價值是建立在閱讀的基礎(chǔ)上的。閱讀就像一條精神交流線。文字通過閱讀把能量傳遞給一代又一代人,然后這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造。人類是有智慧的,人類發(fā)明了文字來承載生命長度承載不了的內(nèi)容。因?yàn)楫吘股怯邢薜?,仿佛我們現(xiàn)在擁有的世界只是一張書桌和一個窗戶大小的藍(lán)天。但是,我們還是在每一個雨雪天堅持這個小空間。我們把學(xué)校當(dāng)成精力充沛的精神土壤,因?yàn)闀罨丝臻g的價值。其實(shí)文化才是學(xué)校真正的靈魂。同樣,經(jīng)典作品也為你我和大家儲存了巨大的財富。幾千年來,智慧就像它出生時一樣,用熱切的目光看著你。它等著你打開它,它愿意毫無保留地把自己的一切都給你。也許你還沒有想過,完整保存下來的每一個字,在金軍鐵馬,顛沛流離中,都是一筆巨大的財富,只要你有心去拾起,就能擁有一些苦難和戰(zhàn)爭無法抹去的東西。高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人?!毕肓诉@么多,讀書是一種寶貴的幸福。

請不要?dú)埲痰睾鲆曢喿x。我們往往沒有自己想象的那么簡單。一個人的身體里總有一個小荷馬,一個小柏拉圖,一個小巴爾扎克,一個小康拉德?;蚨嗷蛏?,但比例不同。閱讀是引導(dǎo)自己、調(diào)整精神構(gòu)成的重要途徑。我們愿意用時間和耐心去認(rèn)識一個新朋友。為什么不能多花點(diǎn)時間認(rèn)識自己?當(dāng)你在離你一個世紀(jì)遠(yuǎn)的地方突然找到共鳴,你開始接近真實(shí)的自己,越來越享受這個過程。其實(shí)這時候你已經(jīng)不再在乎你花了一個下午走了一條古人500年都沒走過的路,因?yàn)榻Y(jié)果只是一個副產(chǎn)品。

我上面說的很大程度上太理想化了。著名作家、北京大學(xué)教授曹文軒告訴一個現(xiàn)實(shí):“中國孩子讀書少得驚人。一個普通的美國高中生,一學(xué)年要看15部劇,36部小說,上課要學(xué)習(xí)討論各種文學(xué)流派。但是一學(xué)年看兩部小說的中國孩子并不多,讀的書普遍質(zhì)量不高。青少年遠(yuǎn)離經(jīng)典已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象?!蔽覀儽仨毭靼祝瑫充N書和經(jīng)典不能劃等號。一部通俗小說和一部經(jīng)典,前者是生命的燃燒,后者是文化的積淀。書也是需要選的。合上那些封面華麗,內(nèi)容貧乏的書,仔細(xì)想想,那些文字到底給你留下了什么,還是只是風(fēng)馳電掣般的過了幾個小時,然后消失的無影無蹤?這個問題的答案是給我自己的。反思過后,還是由你來選擇。

旅途中,風(fēng)雨會過去,浮華會過去,連記憶也會過去,生命也會過去,唯有智慧才能永存。讓我們擁抱經(jīng)典,感悟人生。謝謝你。

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敬愛的老師,親愛的同學(xué):

早上好!

我是高一x班的__,今天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。

知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞??茖W(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的'。我國著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng),還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣?,F(xiàn)在市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害??催^秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。

謝謝!

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親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家下午好!

雅言傳承文明,經(jīng)典滋養(yǎng)人生。中國古典詩詞博大精深,是中華民族精神文明的重要組成部分。為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言的熱愛,全面提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);陽泉中學(xué)舉辦古典詩詞集體朗誦比賽。

眾所周知,隨著社會的進(jìn)步和改革的發(fā)展,越來越多的外國人對我們的中國古典詩歌感興趣。越來越多的外國人開始研究和學(xué)習(xí)中國古典詩詞,并開始希望對中國有更深入的了解,而我們對中國古典詩詞的研究則側(cè)重于繼承祖國的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國的古典詩詞,會讓我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兤綍r積累的`少,有些同學(xué)引用經(jīng)典的時候經(jīng)常出錯或者根本做不到;有些學(xué)生在書里放了很多歷史典故。這種情況讓老師很難過。因此,我們更重要的是深入學(xué)習(xí)祖國的古典詩詞,尤其是讓青年學(xué)生成為閱讀中國古典詩詞的文明使者,讓中國古典詩詞走進(jìn)每一個學(xué)校、每一個班級、每一個學(xué)生的心靈。

同學(xué)老師!中國古典詩歌的閱讀競爭是短暫的,但閱讀的任務(wù)是持續(xù)而持久的。愛中國,讀經(jīng)典,讓每一個人,每一個青年學(xué)生都參與到中國古典詩詞的閱讀活動中來。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活更加陽光。古往今來我們閱讀優(yōu)美的文字,在書聲中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典閱讀大賽,就是讓經(jīng)典滋潤我們的心靈,陪伴我們成長,讓文明溢滿校園。

最后,衷心祝愿我們的經(jīng)典詩詞集體閱讀大賽圓滿成功!謝謝大家!

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親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

送走炎炎夏日,迎接多彩金秋。今天,我們懷著激動的心情,歡迎“讀詩讀書知禮,頌經(jīng)敬德”的經(jīng)典閱讀活動。

眾所周知,中國文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神財富。中國古典古詩是中國文化的重要載體和瑰寶。豐富多彩的古典古詩不僅是漢語的典范和精華,而且蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格,是民族精神成長的深層土壤,對民族精神的培育和形成起著巨大而不可或缺的作用。通過這次活動,學(xué)校將營造濃厚的閱讀氛圍,激發(fā)師生的閱讀興趣,讓學(xué)生了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,認(rèn)識祖國語言文學(xué)的博大精深,建設(shè)書香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè),通過閱讀詩歌和書籍了解禮儀,通過背誦經(jīng)典學(xué)習(xí)美德。

同學(xué)老師!我們的經(jīng)典閱讀活動已經(jīng)開始了,但閱讀的任務(wù)是持續(xù)而持久的。愛中國,讀經(jīng)典,讓每一個人,每一個青年學(xué)生都參與到中國古典詩詞的閱讀活動中來。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活更加陽光。古往今來我們閱讀優(yōu)美的文字,在書聲中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典閱讀活動,就是讓經(jīng)典滋潤我們的心靈,陪伴我們成長,讓文明溢出校園。最后,衷心祝愿我們讀中國古典詩詞圓滿成功!謝謝大家!

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親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我是何山小學(xué)61班的魯鵬。首先,歡迎大家參加我校的經(jīng)典朗誦演講比賽“讀古往今來創(chuàng)造書香校園”?!暗茏?,圣人。第一孝,第二誠信。”“生命的開始,自然是美好的,性相似?!薄谤Z鵝鵝,宋湘田歌。白發(fā)浮綠水,紅掌定清浪?!币贿M(jìn)校門,我就聽到了讀書的聲音,那聲音是那么的清晰響亮,回蕩在整個校園。

這就是我們早上讀書,下午讀書的方式。我們學(xué)校有各種形式的讀經(jīng),每天早晚至少有20分鐘的閱讀時間,讓我們能夠閱讀中國經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們每個人的血液中,讓民族文化智慧支撐著我們學(xué)生人格的脊梁。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過創(chuàng)建“學(xué)術(shù)校園”來影響學(xué)生,然后在不久的將來創(chuàng)建“學(xué)術(shù)家庭”,創(chuàng)建“學(xué)術(shù)國家”!為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視經(jīng)典閱讀氛圍的營造。每個星期五下午,都有師生一起閱讀的活動。在學(xué)校里,樓梯上可以看到中國古典文化——,門窗上有宣揚(yáng)儒家文化的經(jīng)典語句;教學(xué)區(qū)和墻上有宣傳古典文化的地圖。

學(xué)生們非常喜歡這寶貴的上午背誦和下午閱讀時間。有時候?qū)W生會覺得經(jīng)典的文章很難理解,但是老師會用簡單的語言給我們講解,并添加生動的例子。學(xué)校還組織了各種形式的背讀小組和幫助小組,在競爭中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競爭;在快樂中閱讀,在閱讀中欣賞快樂。這樣,學(xué)生越來越喜歡閱讀。穿越歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我們品味著唐詩宋詞,我們吟誦著優(yōu)美的詩句,中國古典的鏗鏘韻致還在耳邊回響,中國古典的永恒魅力還在心中蕩漾。知識靠積累。沒有記憶,就沒有積累。記憶訓(xùn)練是智力發(fā)展的重要手段。只有通過閱讀、背誦和記憶,學(xué)生才能開闊視野,積累知識,從而提高語文能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。我們學(xué)校根據(jù)每個人的年齡特點(diǎn),針對每個年級提出閱讀文章的建議,讓我們在閱讀的聲音中成長!

在我們學(xué)校,每節(jié)課前讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習(xí)慣,老師深厚的文化底蘊(yùn)更增添了兒童書墨的芬芳。讀經(jīng)典,也促進(jìn)了我們?nèi)瞬诺娜姘l(fā)展。讀經(jīng)也對名人文化起到了很大的推動作用,也成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

學(xué)校將沿著“親近中國經(jīng)典,閱讀中國經(jīng)典”的道路,繼續(xù)品味中國經(jīng)典的千年韻,感受中國經(jīng)典的永恒情懷。背誦經(jīng)典讓民族精神流淌在我們的血液里;背誦經(jīng)典讓中國文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽?。讓中國詩歌藝術(shù)之花在學(xué)生生活中永遠(yuǎn)芬芳,讓五千年文化的血液在960萬中國永遠(yuǎn)傳承下去!

關(guān)于“經(jīng)典耀中華書香伴我行”演講稿篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

俗話說:“開卷有益?!弊x書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者?!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L大的,我亦是如此。

小時候,在我還不大認(rèn)字的時候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但是那時的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但是我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時候都拿倒了!

漸漸的,小時候傻傻的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。《安徒生童話》《365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了很多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就好像一個個良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就好像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,讀書成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會兒書,我就會寢食不安。

書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中?!堕L胡子的小女生》讓我認(rèn)識了一個有愛心、樂于助人的小女生多米兒;《愛麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來美妙的感覺,讓人變得快樂起來;《斑羚飛渡》中的斑羚們面對死亡,毫不恐懼,齊心協(xié)力譜寫了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護(hù)動物,人人有責(zé),人和動物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能好像??讼壬粯?,擁有自信、毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個純潔正直、性格倔強(qiáng)、充滿幻想的安妮,她身處逆境,卻仍然對生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書讓我愛不釋手,書中那豐富多彩的校園生活令我向往,那詼諧幽默的語言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會感恩。在閱讀中,我收獲了快樂,也積累了語言,提高了閱讀能力。

自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的一個小天地。我經(jīng)常把自己讀書的感悟?qū)懴聛恚l(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了很多優(yōu)秀的博文,它們讓我受益匪淺。我明白了,自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績就沾沾自喜,與優(yōu)秀的博友們的寫作水平相比,自己還相差甚遠(yuǎn),這更堅定了我閱讀的信心,激勵我將寫博進(jìn)行到底。閱讀和寫博文給我?guī)砹诵⌒〉氖斋@,我連續(xù)三次被校訊通評為“閱讀天使”,曾獲得過第67期博腕的光榮稱號。這些無疑是對我閱讀的肯定和鼓勵。我知道,這些成績的取得,離不開老師們的辛勤培育,離不開廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵,更離不開校信通這個交流寫作的平臺,在此,我衷心地向他們表示感謝!

校訊通第八屆書香班級活動的號角已經(jīng)吹響,來吧,朋友們,讓我們一起手捧心愛的圖書,沉醉在濃濃的書香之中,體驗(yàn)閱讀的樂趣,同時記錄下我們成長的足跡,為了更美好的明天,奮斗吧!

關(guān)于“經(jīng)典耀中華書香伴我行”演講稿篇15

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,知識是人類進(jìn)步的階梯。一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

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