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感知責任敬畏生命演講稿5篇

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一個人不管到哪里,不管做什么事情;不管你是身居要職,還是普通百姓;不管你是出于無意,還是出于善意,都得敬畏規(guī)則,唯有敬畏規(guī)則才能共建和諧。一起來看看感知責任敬畏生命演講稿5篇,歡迎查閱!

感知責任敬畏生命演講稿1

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!薄}記

還記得在2015年,衡水一個中學發(fā)生了學生跳樓的事件,許多人為之感到惋惜,也生出許多質疑,但是對于那里的學生或者學生的家長來說,卻好像沒什么大不了的,有人就這樣說:“他跳樓,那是他自找的!”看了這樣的評論,真的讓人不知說什么好。同為一個學校的學生,為何沒有憐憫之心?

就在前些天,上海外國語學??硽⑹录l(fā)生時,學校正在舉行畢業(yè)典禮,外面的消息傳到了正在里面參加畢業(yè)典禮的家長的手機里,家長們建議校方畢業(yè)典禮臨時改期,或者告訴即將邁入中學的孩子們剛剛發(fā)生的慘案,向受難同學致意,或者減少歡慶氣氛,但是,這位家長寫道“畢業(yè)典禮按計劃舉行,領導家長輪流致辭”仿佛什么事也沒發(fā)生……直到最后一個節(jié)目被取消。也許你說,對五年級的孩子不該坦誠這樣的惡劣事件,但是,當時即便不說孩子們也會很快知道這件事,那回顧自己還在臺上歡天喜地,孩子是什么感受?也許你說,這種都是極端的,概率極小的事件。但是,這樣的事件不定發(fā)生在什么時間什么地方。此時,需要的是對生命的最質樸最本能的關愛。

泰國當?shù)貢r間7月5日17時45分左右,兩艘載有127名中國游客的船只返回普吉島途中,突遇特大暴風雨發(fā)生傾覆,確認遇難游客人數(shù)超過40人。每每當看到這樣的新聞都會覺得無比痛心。但是卻有人說“該!中國放不下他呀,不是有錢出去旅游去嗎!”也有的說:“中國人太多了” 話聽上去如此無情!當這樣的話出口時,是一種什么心理?是仇富?是解恨?是對生命的麻木?你怎么就不想想你也會出去旅游,也許你是沒錢出國,但是但凡出門就會有危險,怎么就能保證這樣那樣的危險不會出現(xiàn)在自己身上?為什么發(fā)生在別人身上就是這樣的心理?

前幾天,甘肅19歲女孩李某跳樓自殺事件引發(fā)眾人關注。起因是20日,李某奕在一棟25層公寓的8樓準備跳下期間,在樓下的圍觀者不僅不為其跳樓而揪心,而是為其不快點跳樓而焦急不耐煩,甚至有人說出了“她怎么還不跳啊?” “死不了的 。”“終于有人真樓了,果斷一些,別給警察找麻煩?!薄澳岈斞剑焯?,樓下好熱的!”等不可理喻的話語。在她跳下后,有圍觀者吹口哨,表示“跳得好”。甚至還有的人揣度她是不是為了成為“網(wǎng)紅”而在表演。有視頻顯示,李某跳下后還有圍觀女子臉上滿是笑容。女孩的死也為那些快手主播吸引到了流量。我都不敢轉帖那些讓人錯愕的微信言論圖片。當有人真的要跳樓時,他們麻木不仁的內心仿佛被打了一針雞血,恨不得熱鬧越來越大??吹竭@樣的微信轉發(fā),我的心里透不過氣來。我只是想問那些圍觀者,如果,那個想輕生的人是你的家人呢?為什么那么冷漠、反常?你是否良心不安?

上面的每一件事都會由新聞變成舊聞,只是增加了他人茶余飯后的談資,再之后是無人問津。接著,什么事情都會過去,一覺醒來,天下太平。接著,有會有新的新聞出現(xiàn)。

我們只是反觀旁觀者,當你的家人或者你自己在遭受不公的時候,有沒有人來挽救你,或者是用麻木的心與行動成為你的助推器?

知道這段發(fā)人深省的話語吧——在美國有一個紀念屠殺猶太人的紀念碑,上面的話清晰地表明了這個道理:“當初他們(納粹)殺共產黨,我沒有作聲,因為我不是共產黨;后來他們殺猶太人,我沒有作聲,因為我不是猶太人;再接下來他們殺天主教徒,我仍然保持沉默,因為我不是天主教徒;最后,當他們開始對付我時,已經沒有人為我講話了……”

現(xiàn)在,不是沉默的問題,是幸災樂禍是麻木不仁是唯恐天下不亂,所以,更甚。生活的無憂,暴力游戲的盛行,信息的泛濫,自身的長期抱怨心理,都會讓人越來越麻木,失卻了內心的本真與善良,那內心中最柔弱的部分也日漸變得冷酷無情。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!背鲎浴睹献印返倪@句話,指的是在山羊孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩?!抖Y記》中說“故人不獨親其親,不獨子其子。”講的都是要有同理之心,體恤他人。每個人都是一個鮮活的生命,值得尊重;每個人都有家人,都牽系著他的家人的心。當你敬畏生命,尊重他人時,你的生命才會值得尊重,你的生命才為人敬畏。

你看:2013年6月20日,一位女童突然從4樓墜下,危急關頭,5名快遞員共同伸開手臂形成“托舉網(wǎng)”,保住了女童的生命;2018年合肥大雪之后交警“托舉哥”托舉電纜指揮交通;2016年,大雨中一位警察為環(huán)衛(wèi)工人打開后備箱避雨……這些感人的瞬間發(fā)生,不為別的,因為眼中有人,心中有愛。

眼中有人,心中有愛,敬畏生命。

感知責任敬畏生命演講稿2

生物學家達爾文說:“對所有生命的愛,是人類最高尚的品格?!?/p>

從德國人在殺魚做菜前給魚喂減輕痛苦的藥丸的做法中,我們分明感到,只有用平等的眼光去看待所有的生命,給予它們平等的尊重和愛護,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出無限生機。對所有生命常懷敬畏之心,我們才會感受到生命的高貴與美麗。

朋友,請敬畏一切生命。

從1952年諾貝爾和平獎獲得者史懷哲的故事與理論中,我們可以得到啟發(fā)。

史懷哲還是兒童時,一個春天的早晨,他被同學拉去打鳥。但把彈弓裝上小石頭并拉緊之后,他卻無法瞄準小鳥,因為有一個神秘的命令來自內心深處:“我面對的是一只活生生的小鳥,它是一條生命,絕不能傷害它!”于是,他扔下彈弓,驚走了鳥兒……后來,史懷哲成了著名的醫(yī)學家、哲學家。他創(chuàng)立了“敬畏生命倫理學”,這種倫理學后來被譽為“標志西方道德進步的一個里程碑”。他認為,一切生命,包括動物、植物和那些在人們看來非常低微的生命都是神圣的。它們和我們一樣渴求幸福,承受痛苦和畏懼死亡。沒有任何一個生命是毫無價值的或僅僅是另一個生命的附庸,每一個存在物在生命系統(tǒng)中都有其位置。生命之間沒有高級和低級、富有價值和缺少價值的區(qū)分。

是的,任何生命都有自己的價值和存在的權利。習慣于認為那些看似微小的生命沒有價值的人,會陷于認為人的生命也是沒有價值的危險之中。人類的存在不是孤立的,有賴于其他生命的存在和整個世界的和諧。我們對一切生命負責,歸根結底是對自己負責,倘若沒有對所有生命的尊重,人對自己的尊重也是沒有保障的。

史懷哲曾經說過:“當一個人把植物和動物的生命看得與他的生命同樣重要的時候,他才是一個真正有道德的人?!笔窇颜艿挠^點十分明確:人類應該將所有生命看得同等重要。

人們,請敬畏一切生命。

聽過這樣一個感人的故事。在斯里蘭卡的熱帶森林里,一群野象正在穿過一條鐵路,其中一頭小象好奇地停在鐵軌上不肯離去,此時一列火車開來,小象被撞到了路基下,其他野象發(fā)火了,一起朝火車沖去,它們用長長的牙去撬鐵軌和枕木,把鐵軌和枕木弄得亂七八糟。第二天,許多修鐵軌的工人修到離象群50米遠的地方時,站在那里的野象開始沖向人群,人們連忙逃進了火車里,野象把剛剛修好的鐵軌又搗毀了。第三天,當局派來了兩個排的士兵,士兵們端著槍慢慢地往前走,槍響了,密集的子彈射向了象群,但不是真子彈,而是用來嚇唬野象的“空包彈”,他們想把野象嚇進森林。然而,這個辦法也沒能奏效。最終政府做出了一個明智的決定:停止“戰(zhàn)斗”,繞過撞死小象的地方另修一段新鐵路。這場“戰(zhàn)斗”最終以人類的妥協(xié)而告終。

人們?yōu)橐跋笞屄愤@件事,實在讓人感動,因為它體現(xiàn)了人類的一種崇高精神品質,那就是——對自然界一切生命的尊重和敬畏。

人類啊,請敬畏一切生命吧!

感知責任敬畏生命演講稿3

尊敬的__:

人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生要怎樣渡過呢?當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

——這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公,保爾·柯察金的一段名言,也是作家奧斯特洛夫斯基自己的心靈自白。

是啊,父母給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少心血,他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對父母三春暉的回報,也是對我們自己負責!

每一個生命是脆弱的,但每一個生命又是神奇的,面對生命,我們并不是一位匆匆的過客,而是真實地擁有她。生命只有一次,人生不能再版,這就意味著生命無法重演,意味著失去的時光我們就再也要不回來。珍愛她,是因為我們的生命并不僅僅只為了自己而存在,她還承載著沉甸甸的親人的愛。我們要知道,我們的生命不僅僅是我們自己的生命,也是父母生命的外延,是他們幸福的源泉。于是,這生命,冥冥中承擔起了一份不容推卸的責任。

敬畏生命,就要尊重生命。茫茫宇宙,只有地球承載著千姿百態(tài)、豐富多樣的生命,動物、植物、微生物等,大到已滅絕的物種恐龍、現(xiàn)有的鯨魚、大象,小到我們常見的螞蟻。植物中有參天大樹,還有不起眼的小花小草。正是這多彩的生命,構成了我們賴以生存的環(huán)境,形成了這樣一個美麗的星球。每一種生命我們都不能隨意踐踏。如果當人類科技不斷進步,人類強大到自認為可以征服整個宇宙,但千萬不能忽視其他生命形態(tài)的存在,否則,人類將失去生存的家園,最終走向消亡。

敬畏生命,就要充實人生。“人活著,就是為了使別人過得更美好”。這是雷鋒的格言,也是所有善良的人們的心聲。每一個同學要從小樹立遠大理想,懂得回報父母、報答社會,讓自己的生命因為奉獻而充滿光輝。

敬畏生命,要懂得珍愛自己。生命只有一次,只有強健的體魄、健全的心智,才能承載生命的重托。珍愛自己,請培養(yǎng)良好的生活習慣,培養(yǎng)良好的安全意識,培養(yǎng)健康的心理、堅強的意志等等有助于生命之樹常青的一切好的習慣、作風和品德。而要遠離不利于身體和心理健康的任何誘惑。這樣,生命的航船才不會拋錨。

敬畏生命,請呵護生命,呵護自己的、他人的以及一切其他的生命。讓我們在生命的不斷成長中,享受生活的樂趣,感受生命的神圣!讓我們能真誠的為自己的生命喝彩!

謝謝大家!

感知責任敬畏生命演講稿4

弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時,在龕的四個角下各墊上一個碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時被無辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記,讀到這個細節(jié),總是為弘一法師對于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動。

上高中的時候,我家后院的墻角里經常有大老鼠出來偷吃東西。不知為什么,我的心里產生了一個殘酷的想法,悄悄地躲在墻邊,趁老鼠出來的時候,拿開水燙它。結果,一只大老鼠被滾燙的開水燙著后慘叫著縮進了墻洞,我不知道它死了沒有,但那時我并沒意識到自己的殘忍,因為“老鼠過街,人人喊打”,在人類的心目中老鼠似乎有一千人應該死的理由。然而,引起我內心最大觸動和自責的還是在兩個月后:我在后院又看到了那只大老鼠,它還活著,只是全身都是被燙傷之后留下的白斑,可是最讓人痛苦和不安的白斑,可是最讓人痛苦和不安的是,它居然還懷著小老鼠,腆著個大肚子,動作遲鈍地在地上尋覓著食物。我無法表達我在那個時候的心情,我只覺得“生命”這個詞在我的心中突然凸現(xiàn)得那么耀眼,我只覺得我曾經有過的行為是多么卑劣和齷齪,這種感覺,在別人眼里也許會顯得很可笑,但是,對我來說,就是那個時候起,我逐漸地感受到了生命的意義和分量。

法國思想家史懷澤曾在《敬畏生命》一書寫道:他在非洲志愿行醫(yī)時,有一天黃昏,看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產生,并且成了他此后努力倡導和不懈追求的事業(yè)。

其實,也只有我們擁有對于生命的敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機,我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等等,無不豐富了生命世界的底蘊。我們也會時時處處在體驗中獲得“鳶飛魚躍,道無不在”的生命的頓悟與喜悅。

因此,每當讀到那些關于生命的故事,我的心中總會深切地感受到生命無法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進了水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋€接著一個跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去;一條鱔魚在油鍋中被煎時卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的魚卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫。其實,不僅僅只有人類才擁有生命神性的光輝。

有時候,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己,豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心,更是怕小孩子的那一點點殘忍心以后擴大開來,以至于駕著飛機裝著炸彈去轟炸無辜的平民。

確實,我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運:當它們被殺害貽盡時,人類就像最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。

感知責任敬畏生命演講稿5

法布爾是一位法國著名的科學家科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>

在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數(shù)學題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。

讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

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