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未來教育演講5分鐘

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歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個異彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現(xiàn)生存的意義。一起來看看未來教育演講5分鐘,歡迎查閱!

未來教育演講1

在現(xiàn)代,各國的教育方法均不相同,外國是開放式教育,而中國則不同,因為我國雖然人力充足,但資源貧乏,導(dǎo)致學(xué)生從小的壓力,使學(xué)生失去了自由的童年,變成了動物園里被困住的獅子,渴望的自由已被父母所期盼的目光中磨滅……

不過,在未來的教育中,我們將采取新的方法,使學(xué)生不用在逼迫下學(xué)習(xí),讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)是件有趣的事,不是在虛度光陰。在未來,我們將采取10d攝影技術(shù),為學(xué)生提供一堂生動有趣的課。如果是語文課,攝影機(jī)則會投射出該語文課所講的地點與課文所描述的景觀,都會一一呈現(xiàn)出來,還會隨著作者的腳步變化,使學(xué)生與作者一同感受著綺麗的景觀……,上英語課,投影機(jī)則會投射出對話中的場境:幾位外國人流利的說著正宗的英式英語,在現(xiàn)代我們之所以學(xué)不好英語,是因為我們沒有這樣的環(huán)境,但,當(dāng)我們真的去了解英國人的說話習(xí)慣時,我們才能更好地去學(xué)習(xí)英語。

未來的世界我們誰也不知道,我們只能靠想象來創(chuàng)造、創(chuàng)新,未來的發(fā)展與新一代密不可分,不要讓他們失去活力、想象力!

未來教育演講2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

未來看似很遙遠(yuǎn),但他就是明天,或者是后天。停留在一時美好的今天,那么你就沒有未來。

昨天的時光早已離去,不要停留,做好今天。也許你的昨天無比輝煌,你會無比的癡迷于這個輝煌中,但我要告訴你,這會過去的;也許你的昨天是很糟糕的,你會懊悔,但我也要告訴你,這會過去的。昨天看似很近,但那終究是過去。也許你應(yīng)該懷念,但不能癡迷,因為你要做好你的今天!

今天就在你眼前,你所做的一切即將成為過去。你要仔細(xì)思考,去努力。為你自己,為你的將來,為你身邊的點點滴滴。今天,你會很累,但你要去面對完美的明天。你要去奮斗、努力、拼搏;為光陰,為時間,為那充滿憧憬的明天。

明天是怎樣,沒有人知道。但我們可以通過努力去改變,去改變現(xiàn)狀。詮釋你的美,詮釋你的完美無闕,詮釋你的夢想與心聲。實現(xiàn)你那堅持不懈的夢想,實現(xiàn)那充滿阻礙的理想,實現(xiàn)……

忘記明天,奮斗今天,只為明天!

未來教育演講3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,以及在場的所有同事大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開展這樣一個平臺讓我們有這么一個展現(xiàn)自身的機(jī)會,同時也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個品格成就未來的演講競賽.

時光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時的幼稚天真,丟掉了少年時的固執(zhí)、放蕩,卻拾起了一習(xí)成熟,一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對生活,開始感受社會,開始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫責(zé)任。接下來為大家演講的是品格中一大要素___責(zé)任!題目是<青春放飛夢想,責(zé)任成就未來!  說到責(zé)任,責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命.做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,在現(xiàn)實生活中,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽,一個沒有責(zé)任感的人會失去周圍人對他的信任與尊重

人可以清貧,但我們不能沒有責(zé)任,任何時候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任,扛著它就是扛著自己對生命的信念,責(zé)任能使人堅強,能讓人勇敢,只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價值的,我們就會獲得尊重,無論事件大小,無論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?,以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮.......

年少的我們懷著對社會的向往踏入社會,面對自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無窮的斗志,相信年輕沒有什么,相信未來不是夢!然而當(dāng)自己真正身處這個復(fù)雜的社會時才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實生活的殘酷,工作所帶來的壓力,人與人之間的競爭.......當(dāng)這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時候,有過低沉,困惑,迷茫,掙扎過,也妥協(xié)過,有過期盼,也有過失落,流過委屈的淚水,也綻放過幸福的笑容,無論痛苦還是快樂,我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......

在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問過,自己今天快樂嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對工作有沒有做到盡職盡責(zé)...對同事,對朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動爭取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會豐富多彩!

我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢想就算面對這樣復(fù)雜的社會我們更應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo),同時明確自己身上的責(zé)任,將兩者緊密聯(lián)系起來并為之付出努力,才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會,進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實現(xiàn)自己的理想和人生價值.

那么就從這一刻開始,讓我們青春放飛夢想,成就更美好的未來。

未來演講稿4

曾記得,有這樣一首歌《我的未來不是夢》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無不激發(fā)著我們對未來美好的憧憬和向往,斗志昂揚、激情澎湃。“你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因為我不在乎別人怎么說,我從來沒有忘記。尋找著,尋找著,自從我知道夢想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢想,為夢想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢想就是沙漠中的甘泉,夢想就是珠峰之巔的奇景,夢想也或許就是海市上的蜃樓??;不管夢想是什么樣子,為了實現(xiàn)夢想,尋找未來,我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦,夯實基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅信,我的未來不是夢!

現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶;充滿艱辛的十年寒窗,無數(shù)日夜的挑燈苦讀,只為沒有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅強面對,勇往直前,我們?yōu)榈氖鞘裁茨?我們?yōu)榈氖菈粝耄驗橛袎?,所以偉?

而如今呢?我們跨進(jìn)了這個已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的大學(xué),我們是順著高考之舟逆流而來,這里便成為了我們夢想延續(xù)的地方??擅篮玫睦硐肟偸且粺o情的現(xiàn)實擊碎,一個本是讓自己夢想延續(xù)的地方,進(jìn)來了,反而卻變得迷茫了,而且從一開始就迷茫到了現(xiàn)在,整整兩年,我反而不知道我的夢想究竟在何方?為什么?難到是高處不勝寒嗎?面對普通話考試,我無動于衷;計算機(jī)等級考試,我覺得考或不考都一樣;英語四級,我似乎清楚自己好像在逃避;對于上課,已經(jīng)成了一種自由的選擇,想去則去;我不知  道我到底怎么了,我的夢想在哪里?

盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視操場成雙成對,不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去,憧憬著美好的未來,我想,這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。

每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細(xì)反省過后,我才發(fā)現(xiàn),逃避考試,不拿證書,經(jīng)常逃課,原來這僅僅只是一種不算事實的事實,我最終的夢想并沒有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底,并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在??;但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現(xiàn)在回頭想想,我覺得,我可以不拿證書,我可以逃課,但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢想,足矣!??就當(dāng)是一種安慰,也罷。

但是,現(xiàn)實的世界總是那么的現(xiàn)實,有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。即將畢業(yè)找工作,父母的期望始終壓在頭頂,無數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無奈。但是有時候仔細(xì)想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會放任自由、迷失方向?或許正因為有了繩索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)母叨?,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來,我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無需多慮。

現(xiàn)在的我們,思想總是那么的復(fù)雜,有的人認(rèn)為自己能進(jìn)入大學(xué),不管是專還是本都已經(jīng)很滿足而充實每一天;而有的人卻始終抱怨自己的大學(xué)很不如人意,為什么自己就不能到重點甚至是名牌大學(xué)一睹名校風(fēng)采,往往怨天尤人則會虛度光陰,也許我也屬于后者吧。雖然,我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別,但是,縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考,也不過一個普通本科大學(xué),盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大,兩者相比也不過如此,甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來講都比不上馬云,在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。

我想,一個人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅守自己的夢想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對夢想對未來的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心!

因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信,將不再懼怕一時的懈怠和失落!

所以,我永遠(yuǎn)堅信,我的未來不是夢!

未來教育演講5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的未來不是夢》。

“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”每當(dāng)聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!

同學(xué)們!我們曾學(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識去教書育人。

同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。

加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個小目標(biāo),我們的未來都不是夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

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