關(guān)于環(huán)保主題的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)保主題的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于環(huán)保主題的演講稿1
既然我們生活在這個(gè)社會(huì)，我們就應(yīng)當(dāng)保護(hù)好，我們只有一個(gè)地球，大家是否是往想過(guò)，假如人人都不環(huán)保，假如我們就這么生活在一個(gè)這樣臟的世界里，大家不覺(jué)的很不好受的嗎?大家是否是細(xì)想過(guò)，地球?yàn)樯趺匆獮槲覀兲峁┮磺?地球沒(méi)了我們又不會(huì)怎樣?而我們，缺少了地球給予我們的物質(zhì)會(huì)如何?我們應(yīng)當(dāng)深知，地球不屬于我們?nèi)祟?lèi)，而我們是屬于地球的。既然我們屬于地球，既然地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么多的物質(zhì)生活，我們就應(yīng)當(dāng)回報(bào)它，我們就應(yīng)當(dāng)保護(hù)它，而不是一次次的傷害它。
我們要愛(ài)惜每片綠葉，愛(ài)惜每棵小草，愛(ài)惜每朵鮮花。愛(ài)惜地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園。而不是往糟踐它們，我們不應(yīng)當(dāng)為了自己的利益而不往顧它們的感受，它們都是有生命的，有的人，看見(jiàn)鮮花美麗，就讓它脫離了土地，有些人，用自己的鞋踩踏了那為我們綠化環(huán)境的小草，有的人，大量的砍伐樹(shù)木，光禿禿的山脈像被剝往了衣服的孩子，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，誰(shuí)能聽(tīng)到這些植物都在呼喚;“把我的生命還回來(lái)?！彪y道人們看見(jiàn)這些情形的時(shí)候都無(wú)動(dòng)于中的嗎?難道我們喜歡這樣的生活環(huán)境嗎?難道我們不喜歡只要一打開(kāi)窗戶(hù)，整個(gè)房間都布滿(mǎn)了花的氣味，草的氣味，哦，還有綠的氣味!我們呼吸著清新的空氣，感受著自然的庇護(hù)，那美好的風(fēng)景，那青翠的世界，那美麗的環(huán)境，難道都不足以讓我們沉醉嗎?
為甚么?我們現(xiàn)在沒(méi)有這樣的享受，是我們自己，是我們?nèi)祟?lèi)，是有些人的愚昧無(wú)知，自私自利，是他們?yōu)榱俗约旱睦?，大量砍伐山上的?shù)木，是他們的怠惰，懶得把垃圾分類(lèi)，是他們的浪費(fèi)，不知道勤儉一點(diǎn)一滴，我們都應(yīng)當(dāng)向往那樣美好的環(huán)境，為甚么我們不用自己的行動(dòng)往爭(zhēng)取。
人類(lèi)啊，是應(yīng)當(dāng)覺(jué)醒的時(shí)候了，睜開(kāi)眼，看看我們的四周，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的聰明，用自己的知己，為我們的子子孫孫留下一個(gè)美麗的環(huán)境、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!
關(guān)于環(huán)保主題的演講稿2
“車(chē)”是我們身邊的常用詞。汽車(chē)與我們的生活密切相關(guān)。它可以提高我們的旅行速度，給我們的生活帶來(lái)便利，但我們不能低估它的負(fù)面影響。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，汽車(chē)在不斷進(jìn)步，汽車(chē)的發(fā)展也造成了過(guò)度的能源消耗和空氣污染。在我們的日常生活中，我們看到了汽車(chē)擁堵的現(xiàn)象。也許當(dāng)我們連續(xù)使用私家車(chē)時(shí)，對(duì)我們的空氣造成了很大的影響?，F(xiàn)在我們的天空是一片灰蒙蒙的景象，不尋常的霧霾天氣已經(jīng)悄然進(jìn)入我們的生活，讓我們的空氣變得渾濁。
那我們?cè)撛趺醋霾拍苓€原我們?cè)?jīng)的藍(lán)天白云?我們可以少坐私家車(chē)，多走路，這不僅鍛煉了我們的健康，還減少了廢氣排放。為什么不做呢?它還可以騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，這也有利于減少肥胖。
我又一次記得，我看電視的時(shí)候，很多人因?yàn)榫岂{失去了寶貴的生命。車(chē)是不必要的，但人生只有一次，車(chē)對(duì)我們也有很多負(fù)面影響，要杜絕大量使用車(chē)的情況。
在此，我提議：
第一，做綠色旅行的先鋒。如果你家想買(mǎi)車(chē)，請(qǐng)買(mǎi)排量小、油耗低、污染小的車(chē)。
第二，作為綠色出行的實(shí)踐者，我們使用的是“135”計(jì)劃：步行1公里以?xún)?nèi)，騎自行車(chē)3公里以?xún)?nèi)，乘坐公交車(chē)5公里以?xún)?nèi)。如果非要開(kāi)車(chē)，那就要以環(huán)保文明的方式開(kāi)車(chē)。
第三，做綠色旅行的倡導(dǎo)者，把低碳生活和綠色旅行傳遞給同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。
為了祖國(guó)的美麗和健康，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始攜手并進(jìn)，從自己做起，從身邊的小事做起，一起綠色旅行，讓我們的祖國(guó)更加綠色，一路暢通，文明，藍(lán)天，健康，快樂(lè)!
“綠色出行，低碳環(huán)?！睆奈易銎?
關(guān)于環(huán)保主題的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我是來(lái)自隆中路小學(xué)六年級(jí)二班的周 。我很榮幸能在這次“我心中的宜昌環(huán)?！闭魑母?jìng)賽活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。在這里，我首先要感謝我的學(xué)校和我的老師，是她們的教育和引導(dǎo)讓我明白了環(huán)保責(zé)任，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí);其次，我要感謝我的班主任黎老師，是她的培育和鼓勵(lì)教會(huì)了我的寫(xiě)作;最后，我要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，正是因?yàn)槟鷤兊呐?，才使宜昌在這幾年中發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們有目共睹，才能真實(shí)地描繪出我心中的宜昌環(huán)保!
作為二十一世紀(jì)新生代的我們，親眼目睹了宜昌近十年來(lái)在環(huán)保方面發(fā)生的變化。同時(shí)作為宜昌小公民，我們也要從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為宜昌環(huán)保盡一份社會(huì)責(zé)任，如節(jié)約用水，隨手關(guān)燈，步行或乘公交上學(xué)，少用或不用一次性用品，自備購(gòu)物袋，餐盒;實(shí)行垃圾分類(lèi)，回收利用塑料瓶、廢電池、廢紙;在夏天盡量少開(kāi)空調(diào)，多吹電風(fēng)扇或扇扇子，植樹(shù)護(hù)林，領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)種等等……只要人人都關(guān)注環(huán)保，從日常生活中堅(jiān)持低碳節(jié)約，顆顆愛(ài)心凝聚在一起，那么就能匯聚成愛(ài)的大海!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，為宜昌環(huán)保做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!空氣清新，綠樹(shù)成蔭的宜昌，由我們一起來(lái)共同創(chuàng)造!
我們希望，已經(jīng)成為“全國(guó)文明城市”、“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”的宜昌，能夠在大家共同的再接再厲之下，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓樹(shù)更綠、讓花更美，讓人更親，讓我們的家園——宜昌，一步一步地走向更加美好的明天!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保主題的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”。
同學(xué)們，你們想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表6年級(jí)2班全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)不要亂扔垃圾、紙屑、雜物，并提醒亂扔的人。2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
關(guān)于環(huán)保主題的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不保護(hù)環(huán)境了，白色的垃圾在街道上隨處可見(jiàn)。要知道有些垃圾埋在土里上千年也不會(huì)腐爛，許多電池和塑料袋一起埋進(jìn)土里，將會(huì)使這塊土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起。
科學(xué)課上聽(tīng)老師講，造一噸紙不僅要消耗木材，而且要消耗大量的水，我們地球上的淡水資源極其有限，作為地球人我們能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)，積少成多。聽(tīng)了這些，回想起自己有一次上美術(shù)課時(shí)，因?yàn)楫?huà)得不夠好所以連撕了兩張白紙。其實(shí)就是自己的不專(zhuān)心，從而導(dǎo)致了紙張的浪費(fèi)。我感到非常的慚愧。
這不，今天我看見(jiàn)家門(mén)口的垃圾堆得像小山似的，這讓我想到老師曾告訴我們家里的垃圾都要分類(lèi)。于是我不顧臭味，耐心地將垃圾有序地分類(lèi)，再丟入垃圾箱，這樣環(huán)衛(wèi)工人就好清理了，我要堅(jiān)持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手。
地球作為我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的星球，遭受了嚴(yán)重的污染與破壞，我們作為她的孩子是多么的自私，怎么能讓這種情況繼續(xù)發(fā)展下去呢?保護(hù)地球媽媽?zhuān)獜奈易銎穑瑥纳磉叺男∈伦銎?，從而帶?dòng)身邊的每個(gè)人。
我的演講完畢，謝謝大家!
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