低碳環(huán)保主題教育演講稿2023年（7篇）

想在寫演講稿時更加簡單方便?在寫之前，可以先來參考總結需要的范文吧，使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。下面是小編給大家整理的低碳環(huán)保主題教育演講稿2023年，僅供參考希望能幫助到大家。

低碳環(huán)保主題教育演講稿2023年篇1

老師們，同學們，

大家好!

低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個社會一點也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類的健康，人們患腎結石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動物體積正在變小，圖瓦盧、馬爾代夫這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園，遷居已經(jīng)開始，背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!圖瓦盧受教育程度之低，以致于他們派不出一個代表在哥本哈根氣候大會上爭駁他們的利益。一個澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著：“我希望你們停下手頭的事，因為我們的生命和未來都掌握在你們手中……”

沉默過后，路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!

為了改變這個現(xiàn)狀我們能做的有很多很多，在出門或長時間不用電器的時候，你是否把電源拔了，雖然處在待機狀態(tài)，但長時間也會消耗不少能量。在家里你是否打著空調，吹著電扇，一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時候水是否一直是放著的呢?外面吃東西的時候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事，我們真正去對待嗎?

低碳環(huán)保不只是一個口號，我們要讓這個口號變成行動，要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻，我們的明天，城市的未來才會更美好!

謝謝大家!

低碳環(huán)保主題教育演講稿2023年篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

“人人都環(huán)保、節(jié)約，地球就將更美麗”，我們每個人都明白這個道理，這就要求每個家庭都要盡力做到低碳生活。我就說一下我們家講求低碳生活的一些小事吧，都是節(jié)約能源這方面的事。

首先是節(jié)約用水。我家每次用淘過米的水澆花;洗衣服的水用來拖地、沖馬桶;洗臉水用來洗腳、之后用來沖馬桶;還有在馬桶的沖水槽里面放了兩個盛滿水的礦泉水瓶子，以減少馬桶的沖水量。還有做到人走水停，隨時關閉水龍頭。

其次是節(jié)約用電。我家的燈都是節(jié)能燈;天氣不是太熱就不開風扇或者空調，即便是開空調也盡量高開一度。晚上只要寫完作業(yè)，就盡量出去走走，既健身，又省電(不用開電視，更不用開燈)。

還有一點是節(jié)省汽油。我家雖然也算有車一族了，但低碳環(huán)保還不能丟。在我的倡議下，我們一家人達成了以下協(xié)議：路程很近就步行;路程不長不短就騎自行車或電動車;路程很遠才能開車。這樣我們每天就都能聞到只有農村才可能有的小樹林的味道了。

地球是我們的家園，也是唯一的家園，每個人都有保護自己家園的責任和義務，讓我們攜起手來，一起為低碳生活而努力吧!

低碳環(huán)保主題教育演講稿2023年篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

5月28日上午，“健康生活 平安相伴”大型杭城公益健康跑活動在江干區(qū)舉行。眾多市民共同參與其中。作為永天實驗小學的一名小記者，我跟隨杭州網(wǎng)的羅老師一起，也前往錢江新城，進行采訪。

通過這次活動的參與和采訪，使得我對低碳生活的了解更加深刻了。

以前，都是聽別人在說要進行低碳生活，看別人進行低碳生活。可是我卻不知道低碳生活是什么，現(xiàn)在我終于知道低碳是什么意思了!

早上起來，房間比較亮，為了節(jié)約用電，我就不開電燈了;我洗漱好了之后就開始做飯了，今天早上吃的是雞蛋，為了節(jié)約用煤氣，我按照書上的方法煮蛋：先把水放入鍋中，一旦水開起來，就馬上關掉煤氣，然后利用余熱把雞蛋煮熟。

開飯了，我開始洗手，為了不浪費水，我在抹香皂的時候，就把水龍頭關上。但我擔心爸爸媽媽做不到這一點。于是，我就偷偷地觀察他們，當看到他們做到這件事的時候，我十分開心……

我想：如果全世界的每個人每天都這樣節(jié)約的話，那我們就節(jié)約了不少地球資源，那地球也可以多一些壽命!

低碳環(huán)保主題教育演講稿2023年篇4

早上醒來，拉開窗簾，外面下起了春雨。推開窗戶，清新的空氣帶著早春濕土的味道吹來，讓人忍不住深吸一口氣。院子里的冬青在冬天沖走了灰塵，變成了綠色，新長出的小草帶來了春天的訊息，才發(fā)現(xiàn)一切都是那么干凈。

曾幾何時，清新的空氣，清澈的河水，湛藍的天空，深邃的星空，都成了童年的夢想。隨著經(jīng)濟的快速增長和工業(yè)化的全面發(fā)展，路上的汽車越來越多，天空越來越模糊，灰色的煙霧正在侵蝕我們的生存空間。由于二氧化碳的增量排放，自然環(huán)境越來越暖和，各種災害性天氣給人類帶來的危害也越來越頻繁。人們終于認識到自己的發(fā)展必須與自然和諧。

所以，“低碳生活”成了熱門話題，“綠色”成了我們生活中最醒目的顏色。低碳生活是為了減輕地球的負擔。讓環(huán)保節(jié)能意識深入人心，讓低碳常態(tài)化、生活化。作為地球上的每一個成員，對低碳的理解應該重內容，輕形式，理解其本質內涵，堅持并將其理念轉化為日常生活的習慣，比如不使用一次性餐具和購物袋，多坐公交少開車，澆花帶洗菜等。

堅持低碳生活，減少災害發(fā)生，讓我們的地球家園更美好!

低碳環(huán)保主題教育演講稿2023年篇5

親愛的老師和同學們：

大家好!

在20世紀末的氣候大會上，“低碳生活”是一個全新的概念，但卻提出了世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，反映了氣候變化引發(fā)的人類對未來的擔憂，世界對這一問題的共識日益增加。

目前，主流觀點認為，導致氣候變化的碳排放超標發(fā)生在人類生產(chǎn)和消費過程中。為了減少碳排放，一些消費和生產(chǎn)活動應該得到相應的優(yōu)化和限制。筆者認為，主流且有共識的“低碳生活”的主要理念，可以概括為“吃、住、行、用適度，不浪費，多運動”。如果用中國傳統(tǒng)文化來解釋這個概念的主要內涵，可以簡化為“勤儉節(jié)約”。

“低碳生活”的理念著眼于人類的未來。近幾個世紀以來，以大量礦物能源消耗和大量碳排放為標志的工業(yè)化進程，使得發(fā)達國家的碳排放量遠遠領先于發(fā)展中國家。當然，正是這一工業(yè)化進程，使得發(fā)達國家在科技上領先于其他國家，使其生產(chǎn)生活方式長期習慣于“高碳”模式，形成全球性的“模式”，最終導致自身和整個世界被“高碳”綁架。第一次石油危機之后，再到氣候變化成為問題，發(fā)達國家突然意識到高能耗的生產(chǎn)和消費模式以及“低碳生活”的理念。雖然有學者對氣候變化的成因仍有不同看法，但由于“低碳生活”的理念至少符合“未雨綢繆”的審慎原則和追求完美的心理和理想，“我寧愿相信我所擁有的，也不愿相信我所沒有的”，因此“低碳生活”的理念逐漸被世界各國所接受。

世界受到氣候問題的困擾，但世界是由地理環(huán)境不同、發(fā)展階段不同的國家和地區(qū)組成的。我們必須努力就這一概念達成共識，并共同行動。當前必須在全面、公平、差異化的原則下處理好以下幾個問題：短期利益與長期利益的協(xié)調、國家利益與全球利益的沖突與共贏、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與整體經(jīng)濟。

利益的博弈與調整，國家意志與社團利益的對立統(tǒng)一，發(fā)達國家與發(fā)展中國家的資源共享與互助等。由此足見，要將“低碳生活”理念真正轉化為現(xiàn)實，會帶來怎樣的挑戰(zhàn)。

“低碳生活”最根本的挑戰(zhàn)是，它要求人類改變自工業(yè)化以來形成的生產(chǎn)消費理念，特別是那種消費至上的消費文化。現(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟理論基本建立在消費至上、消費者至上、競爭優(yōu)先的基礎上，它提高了社會生產(chǎn)的高效率，卻也一度導致了生產(chǎn)與消費領域不受控制的高碳排放。雖然消費至上看起來是美好的目標，但以“低碳生活”理念看來，它卻是犧牲人類長遠利益和整體利益的短視行為。所以，選擇“低碳生活”理念，就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來進行一次資源和利益的再協(xié)調和再分配，而且我們還必須要有足夠的能力，并準備相應的行動手段來審視我們的消費習慣。

“低碳生活”向人類提出的是前所未有的問題，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗、理論與選擇模式，我們唯一的選擇就是創(chuàng)新，創(chuàng)新我們的生活模式，以保護地球家園、為人類未來造福為宗旨。

低碳環(huán)保主題教育演講稿2023年篇6

親愛的老師和同學們：

大家早上好!我們今天演講的題目是：節(jié)能減排，從我做起。

“赤樂川，陰山。天空像一個圓頂，籠子覆蓋了田野。天灰野，風吹草低?！彼{天無邊，綠園野無邊。風吹倒了草地，一群群牛羊不時出現(xiàn)。同學們，我們都學會了描述祖國大好河山的詩《敕勒歌》。它生機勃勃，美麗和諧，讓我們著迷。

但是，不知道什么時候我們頭頂?shù)乃{天變得這么少了，晚上天上的星星也難得一見。你每天出門都需要戴口罩。讓我們不敢親近自然的，是環(huán)境污染，是人們對自然無止境的需求，是我們不經(jīng)意間扔掉的各種垃圾，甚至是我們無節(jié)制的浪費能源，這些都深深傷害了地球。地球只有一個，能量不是無限的。我們應該節(jié)能減排，保護地球。

節(jié)能就是節(jié)約能源，珍惜資源;減排就是減少廢氣和廢水的排放。節(jié)能減排與我們的日常生活密切相關。刷牙的時候水龍頭還在開嗎?廁所空了燈還亮著嗎?夏天離開房間時空調還開著嗎

有人計算過，如果我們不用電器時拔下插頭，每年可節(jié)儉用電20億度;如果我們把演草紙雙面使用，每年能節(jié)省紙張5。1萬噸……節(jié)儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關燈、隨手關水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環(huán)境污染。

親愛的同學們，為了人類的未來，讓我們一齊節(jié)能減排，過低碳生活，當環(huán)保小達人，多謝大家!

低碳環(huán)保主題教育演講稿2023年篇7

親愛的同學們：

大家好!為鼓勵學生積極參與節(jié)約型校園建設，全面推進節(jié)約型校園建設，結合學校實際，我們向全校學生發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議：

1、抵制商品過度包裝，節(jié)約糧食，養(yǎng)成健康科學的飲食習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。

2、養(yǎng)成離開教室、辦公室等公共場所時關燈、空調、電腦，下班后關掉飲水機的好習慣。使用時請關閉水龍頭，避免長時間流水。

3、會議室、辦公室，冬季空調溫度不高于20，夏季不高于26，下班時提前30分鐘關閉空調。寒冷、夏季和長假期長時間不使用空調時，應拔掉插頭或關閉插線板的電氣開關。

4、天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室采用自然光。

5、發(fā)現(xiàn)浪費行為及時勸導他人，發(fā)現(xiàn)因設備損壞或施工造成浪費的，及時告知學校相關部門。

同學們，讓我們從自己做起，從生活的點滴做起，積極參與節(jié)能減排。為從根本上改變能源浪費和環(huán)境污染的現(xiàn)狀，實現(xiàn)國家節(jié)能減排目標，為建設和諧節(jié)約型校園做出自己的貢獻。