演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的環(huán)保主題演講稿實(shí)用，希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保主題演講稿實(shí)用1

我是061班的楊xx，這次我參加環(huán)保好少年的活動(dòng)。我的口號(hào)是：地球我們家，你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來(lái)，保護(hù)地球！

勤奮學(xué)習(xí)活潑開(kāi)朗。

每天上課，我總是把小手舉得老高，爭(zhēng)著要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準(zhǔn)確，簡(jiǎn)練。作業(yè)里，每一個(gè)字，透露著我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。我不僅學(xué)習(xí)好，而很愛(ài)幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時(shí)，我從筆盒拿出幾只彩色筆，對(duì)他說(shuō)：“哎，別哭哦，我借你?！蓖榔铺闉樾?，我也開(kāi)心極了。瞧！這個(gè)小開(kāi)心果！

低碳生活者。

我是個(gè)低碳生活者，每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。我說(shuō)：“一個(gè)人走路上學(xué)，可以減少二氧化碳15千克，而一個(gè)月是465千克，一年是5580千克，相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊，是要大家齊心做的。”所以，她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué)，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上，我要求不準(zhǔn)開(kāi)燈。晚上，只準(zhǔn)開(kāi)大廳的燈，房間的燈不準(zhǔn)開(kāi)太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒(méi)開(kāi)了，就因?yàn)槲覉?jiān)持用扇子。真是個(gè)“倔強(qiáng)妞”！

節(jié)約小衛(wèi)士。

我在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車(chē)、家用汽車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗；沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢！使用過(guò)的紙，用處很大。我把它收集起來(lái)，拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來(lái)，如果丟到河里，小魚(yú)就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹(shù)木成長(zhǎng)。我們不能應(yīng)為自己方便，而害了大自然。

小樹(shù)保護(hù)者。

我很喜歡種植物，每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想，這植物，是環(huán)保的標(biāo)志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好??！而她也是小樹(shù)保護(hù)者。記得，在公園里，有個(gè)男孩子在樹(shù)上劃來(lái)劃去還亂摘葉子。我見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，撿起樹(shù)葉。小男孩見(jiàn)狀，也跟著撿。最后，我對(duì)小男孩說(shuō)：“你知道嗎？我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)她。小樹(shù)也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我真是個(gè)稱(chēng)職的小樹(shù)保護(hù)者！

除去“小白點(diǎn)”

五顏六色的袋子，哦，原來(lái)是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來(lái)······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復(fù)使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。

我從小就很環(huán)保，她希望大自然越來(lái)越好，空氣越來(lái)越清新，家園越來(lái)越美好！

環(huán)保主題演講稿實(shí)用2

大家好！

我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”"

“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生存空間！”這句話成了新時(shí)代最響亮的口號(hào)！我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

隨著人們生活水平的逐步提高，對(duì)日用品的需求越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益，將廢水排入清澈的溪流，將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，河流逐漸變臟，一些動(dòng)物和人類(lèi)因?yàn)楹攘舜罅康呐K水而死亡，已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境！現(xiàn)在，森林在減少，工廠在增加，綠色在減少，灰色在增加。人只關(guān)心自己的利益，不顧惡劣的環(huán)境。醒醒！加油，保護(hù)環(huán)境！

我們的藍(lán)天不再因?yàn)槲廴径邓{(lán)；我們的云不再因?yàn)槲廴径?；因?yàn)槲廴荆覀兊臉?shù)不再茂盛了。這一切都來(lái)源于“污染”這個(gè)詞。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槿嗣裰\利益，不為壞人謀利益的人！

因?yàn)槲廴?，地球母親的臉變得蒼白憔悴。因?yàn)槲廴?，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累；因?yàn)槲廴?，地球母親失去了本來(lái)的顏色；因?yàn)槲廴?，地球母親…醒醒吧！那些無(wú)知的人，給我們一個(gè)綠色的世界！加油！積極參加健康活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境！甚至從地上撿起一個(gè)塑料袋，都是熱愛(ài)地球母親的象征。

再次記住我們的口號(hào)“保護(hù)環(huán)境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球變成第二個(gè)月亮…

我已經(jīng)說(shuō)完了。謝謝大家。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

早上好！我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。同學(xué)們，我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新，環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂(lè)和幸福。但是，你知道嗎？在我們生活的地球上，美麗的環(huán)境正在被破壞，這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。

我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么？先說(shuō)身邊的小事。和家人出去旅游，不僅不亂扔垃圾和包裝紙，還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子；在學(xué)校里，看到水龍頭沒(méi)關(guān)，就可以上前擰緊；如果你能在看到足夠的光線時(shí)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈，那么你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生...只要你心中有愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，你就能為我們的家做出貢獻(xiàn)，添上一片綠色，把地球建設(shè)成未來(lái)更加美好和諧的新家。

同學(xué)們，你們看，因?yàn)槲覀兊膮⑴c，青山格外綠；因?yàn)槲覀兊拇嬖?，大地母親開(kāi)心地笑了！

環(huán)保主題演講稿實(shí)用3

老師，同學(xué)們：

大家好！

校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛(ài)的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們；校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。

“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù)，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。

“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢？但是種。種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。

我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧！

謝謝大家！

環(huán)保主題演講稿實(shí)用4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！

遺憾的是，許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類(lèi)的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì)，所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎？不！

看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭；排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎 我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們唯一的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

環(huán)保主題演講稿實(shí)用5

你們好，很榮幸能在這里展示自己的環(huán)保作品，在此，我先感謝大家對(duì)我的認(rèn)可，感謝所有給我靈感和創(chuàng)意源泉的人，更感謝這些原本在人們眼中一無(wú)是處的它們。

現(xiàn)在給大家看到的是一個(gè)最近才做的環(huán)保筆筒，它沒(méi)有多么高端大氣的外表，更沒(méi)有多么有檔次的原材料，但它的低調(diào)絕對(duì)能顯現(xiàn)它十足的內(nèi)涵——首先，大家都看到，這筆筒本身就是大家常見(jiàn)的硬質(zhì)包裝紙做的。給它兩邊各按一個(gè)筆筒主要是考慮大多數(shù)人的筆和指甲鉗等小東西可以分開(kāi)放，另外，我還特地在中間設(shè)置一個(gè)柜子，這樣還可以放一些便條或者餐巾紙什么的。為達(dá)到對(duì)稱(chēng)美和意境美的有機(jī)結(jié)合，沒(méi)啥美術(shù)天賦的我只能在上面添上了兩棵樹(shù)，這在另一方面也暗含了“綠色環(huán)保”的主題。

接下來(lái)大家看到的是一個(gè)燈罩和一個(gè)比較有個(gè)性的門(mén)牌。這燈罩是本人參加初賽的作品，它同樣不華麗不高端不大氣，但，它最大的特點(diǎn)就是實(shí)用、創(chuàng)意還有環(huán)保。至于這門(mén)牌，它是做筆筒剩下的材料做的，也是我在它身上花的心思最多的，當(dāng)然，他也是本人目前最喜歡的作品，不只因?yàn)樗沫h(huán)保實(shí)用或者是創(chuàng)意，而是它所代表的一種寢室文化，一種代表著團(tuán)結(jié)自在的文化。我把我們6個(gè)人的相片分別嵌在里面，我把一個(gè)沒(méi)有等級(jí)、沒(méi)有虞詐、沒(méi)有拘束、沒(méi)有自我主義的寢室文化嵌在里面……在做這些作品的過(guò)程中他們幫助了我不少，我想說(shuō)，這作品嵌上了我所有的祝福和感謝。

我們每個(gè)人都一樣，垃圾都是人為定義的，就像沒(méi)有人天生就是敗類(lèi)一樣，只要我多一份留心，多動(dòng)一點(diǎn)腦筋，多動(dòng)起手來(lái)，我們也可以把生活裝飾得更好。

以上就是我的演講，希望大家給我鼓勵(lì)和支持，我一定會(huì)再接再厲，相信下一個(gè)作品更會(huì)贏得大家的喜愛(ài)。

謝謝大家！

環(huán)保主題演講稿實(shí)用6

大家好！

我是四年二班的xx，今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。

草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新這是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，所以我們要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。

地球就好比一艘承載生命的船，而人類(lèi)是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因?yàn)槿祟?lèi)在破壞這艘船不可缺少的設(shè)施——-環(huán)境，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該盡力補(bǔ)好環(huán)境漏洞，從身邊的小事做起，比如多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?，不獵殺小動(dòng)物，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。保持環(huán)境，光憑我們一己之力還不夠，還需要我們身邊的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！只要努力綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁！

謝謝大家，我的演講完畢。

環(huán)保主題演講稿實(shí)用7

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我生活的關(guān)心和幫助，讓我感到河北人特有的熱情，讓我在異鄉(xiāng)感到家的溫暖。我先自我介紹一下：我叫xx，xx年出生，中共黨員，畢業(yè)于xx大學(xué)，化學(xué)工藝系，研究生，至今未婚，也沒(méi)談戀愛(ài)。我現(xiàn)在在化工園區(qū)招商局工作。20xx年4月14日來(lái)到園區(qū)，截至我站在這還不到兩個(gè)月。我曾聽(tīng)過(guò)王立群老先生講過(guò)成功的人要四行，1、自己要行2、要有人說(shuō)你行3、說(shuō)你行的人的行4、身體的行。我認(rèn)為我行，在座的各位也行，我的身體也行，就差1條還沒(méi)人說(shuō)我行，希望今天能得到大家的支持和厚愛(ài)。今天競(jìng)聘，主要有三個(gè)目的。

1、因?yàn)閯倓倎?lái)到化工園區(qū)，我希望能通過(guò)這次活動(dòng)讓大家了解我，同時(shí)也讓我能夠更熟悉和了解大家，以便我能夠更快地融入到園區(qū)這個(gè)大家庭中來(lái)。

2、能通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉自己，讓自己更加進(jìn)步，因?yàn)橹挥幸蟛粩噙M(jìn)步的人在事業(yè)上才能有所進(jìn)步。

3、通過(guò)參加這次活動(dòng)，能夠更加深入地了解環(huán)保工作，以至于在今后的工作中能夠有針對(duì)性的提出一些有利于環(huán)保工作的合理化建議。

我再說(shuō)說(shuō)我競(jìng)聘這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)。

1、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)：由于我熟悉基本化工工藝，并能夠正確的分析化工工藝的一些流程，這樣就能對(duì)每個(gè)企業(yè)的環(huán)保問(wèn)題有一個(gè)正確的分析，并提出合理的解決方案。同時(shí)我在大學(xué)期間學(xué)過(guò)化工原理，傳遞工程，分離工程，選修過(guò)環(huán)境化學(xué)和綠色化學(xué)，粗略的了解環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。另外我能熟練使用常用的分析儀器，如氣相色譜、液相色譜、紅外分析儀、紫外分析儀、物理化學(xué)吸附儀、微量水分測(cè)定儀等。這樣能為環(huán)境監(jiān)測(cè)站貢獻(xiàn)一份力量。我還掌握系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法和科學(xué)數(shù)據(jù)處理方法，能完成采樣及數(shù)據(jù)分析工作。

2、性格優(yōu)勢(shì)：我具有積極健康的心態(tài)，為人誠(chéng)懇，有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心，有親和力和團(tuán)隊(duì)合作精神，吃苦耐勞，做事有毅力。

3、自身的條件：剛開(kāi)始我介紹我未婚，還沒(méi)談本資料戀愛(ài)，可能大家會(huì)想著這是競(jìng)聘又不是征婚說(shuō)這有什么用，我現(xiàn)在可以告訴大家。因?yàn)槲椅椿椋矝](méi)談戀愛(ài)這樣就沒(méi)什么牽掛，可以把我的全部的精力用在工作上。還有就是我剛從學(xué)校走上工作崗位，對(duì)一切事物都有濃厚的興趣。什么對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新鮮的，新的挑戰(zhàn)能更加激起我的學(xué)習(xí)興趣。

4、我的社會(huì)經(jīng)歷：我雖然沒(méi)參加過(guò)工作，但是這不意味著我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我曾經(jīng)協(xié)助導(dǎo)師為企業(yè)做過(guò)一些項(xiàng)目，參與設(shè)計(jì)間歇式制備脲醛樹(shù)脂反應(yīng)器及制備工藝設(shè)計(jì)，參與油田殺菌劑的開(kāi)發(fā)利用。并作為助教教受化工分析工程、作為答辯委員會(huì)委員參加20xx界化工工藝答辯會(huì)。另外作為業(yè)務(wù)代表參加齊齊哈爾市環(huán)境監(jiān)測(cè)站購(gòu)買(mǎi)離子色譜競(jìng)標(biāo)會(huì)，作為業(yè)務(wù)代表參加齊齊哈爾市消防技術(shù)支隊(duì)購(gòu)買(mǎi)警用設(shè)備競(jìng)標(biāo)會(huì)。參加過(guò)黑龍江省第六屆色譜學(xué)術(shù)報(bào)告。并撰寫(xiě)醋酸甲脂與甲縮醛反應(yīng)制備丙烯酸甲脂的氣相色譜分析（第一作者），固體超強(qiáng)堿催化劑催化合成丙烯酸甲脂的氣相色譜分析，兩篇文章。

如果有幸得到各位評(píng)委的認(rèn)可，我的工作也將圍繞著幾方面展開(kāi)，接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)如果能競(jìng)聘上這個(gè)職位我將要做的工作。

1、首先強(qiáng)化自己的環(huán)保知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)的污水、微塵、噪聲處理防治技術(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保的相關(guān)知識(shí)。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，真正的在技術(shù)上為園區(qū)的環(huán)保工作貢獻(xiàn)一份力量，替管委會(huì)分擔(dān)一份環(huán)保壓力。以自己的良心、自己的職業(yè)道德、自己的技術(shù)水平，作一個(gè)理想的環(huán)保人。

2、增強(qiáng)環(huán)保局的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，熟悉環(huán)保相關(guān)政策，讓環(huán)保局的每一位人員都成為環(huán)保行業(yè)的行家里手，確保專(zhuān)業(yè)辦公，秉公執(zhí)法。組織企業(yè)人員學(xué)習(xí)環(huán)保法，提高園區(qū)企業(yè)的環(huán)保意識(shí)，使企業(yè)真正認(rèn)識(shí)到環(huán)保是企業(yè)發(fā)展的根本。

3、辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：盡職不越權(quán)，幫忙不添亂。同時(shí)加強(qiáng)與園區(qū)的各個(gè)職能部門(mén)溝通，做到互相協(xié)作，更好更快的做好環(huán)保工作。另外加強(qiáng)監(jiān)管制度，積極與企業(yè)交流，這樣才能快速的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。說(shuō)得好不如做得好，此時(shí)此刻，我只想用最真摯語(yǔ)言向在座的各位表示我的決心。我的人生格言是我選擇我堅(jiān)持，只要用心一切皆有可能。

最后，再次對(duì)管委會(huì)提供鍛煉的機(jī)會(huì)，表示深深地感謝，真誠(chéng)的祝愿大家工作順利，幸福安康！謝謝大家！

環(huán)保主題演講稿實(shí)用8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

到了十五六歲的年紀(jì)，我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣，如若當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話，那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少，所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此，我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟，一同維護(hù)我們的衛(wèi)生，一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。

首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境，也就是我們的校園環(huán)境，從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方，保護(hù)森林，保護(hù)野生動(dòng)物，為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境，也為我們?nèi)祟?lèi)自身的生存環(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任，為我們這個(gè)社會(huì)，為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。

在保護(hù)環(huán)境方面，我們每個(gè)人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬，也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天，我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了，我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，不管是在平時(shí)的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái)，去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧！讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者！

環(huán)保主題演講稿實(shí)用9

各位同學(xué)，老師們：

大家好，我是xx班的xxx，我今天演講的題目是《為綠色加油》。

這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈，清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園。

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)，培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任?。?/p>

目前我縣正轟轟烈烈的開(kāi)展”整臟治亂”活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外，每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈，許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫(huà)......

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從現(xiàn)在坐起，從小事做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為”綠色加油”，珍惜綠色，愛(ài)護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。

為了讓大地山清水秀

為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天

讓我們小手拉小手

讓我們小手拉大手

共同加入”呼喚綠色行列”

保護(hù)綠色家園

今天播下一份綠色種子

明天收獲一片藍(lán)天綠地

行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始

行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始

謝謝！