勞動(dòng)節(jié)演講詞
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這歡慶五一的日子里,想必大家通過(guò)各種媒體了解到了許多全國(guó)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,被他們的純熟技藝折服,被他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。但今天,我要向大家講述的卻是一個(gè)普通勞動(dòng)者的故事。
在我上初中的時(shí)候,一條800多米長(zhǎng)用爐渣鋪成的公路,是當(dāng)時(shí)7個(gè)行政村6000多口人對(duì)外交流的主要通道,當(dāng)然也是我和同齡孩子上學(xué)的必經(jīng)之路。每天全村的同齡人都一起上學(xué),因此對(duì)我來(lái)說(shuō),那條路是歡快的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。直到有一天,一個(gè)雨過(guò)天晴的日子,一樣成群結(jié)隊(duì)地走在回家的路上,不同的是,剛剛經(jīng)受過(guò)雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑洼,一個(gè)老人正費(fèi)力地從路邊挖起沖到路邊的爐渣和泥土細(xì)心地修補(bǔ)著被沖毀的路面,剛剛填上的泥土比較松軟,很快便被邊走邊打鬧的伙伴們又踩壞了。于是我便對(duì)他們說(shuō):“你們能不能繞一下,把別人剛修好的路都踩壞了。”伙伴們當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)我的,并發(fā)生了爭(zhēng)吵,而我則氣的不愿與他們同行。這時(shí),修路的老爺爺走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你真是個(gè)好孩子,快回家吧。”
受到表?yè)P(yáng)的我美滋滋地跑回了家,把這件事告訴了父親。父親告訴我,那個(gè)老爺爺是鄰村的,本來(lái)還有個(gè)哥哥,兩個(gè)人是孤兒,由于家里窮一直未能成家,年紀(jì)大了后便一起被列為了五保戶(hù),過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活。作為報(bào)答,他們主動(dòng)承擔(dān)起了維護(hù)這段公路的責(zé)任。那時(shí)還是土路,由于雨水的沖刷,經(jīng)常會(huì)有一些石頭露出地面,兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子,一塊一塊地把小石頭打進(jìn)地面,把大石頭鑿平。沒(méi)過(guò)幾年,哥哥因病去世,弟弟更加孤苦零丁,但卻從來(lái)沒(méi)有放棄,細(xì)心地呵護(hù)著這段公路至今,大概二十多年了吧。聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适拢瑴I水早已盈滿(mǎn)我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動(dòng),也為自己感到慚愧。不是嗎,老爺爺多年來(lái)義務(wù)修路,就那樣默默地干著,甚至不求別人的理解,就連路人糟蹋他們的勞動(dòng)成果也從來(lái)不抱怨半句。而我,卻因?yàn)槔蠣敔數(shù)囊痪浔頁(yè)P(yáng)而沾沾自喜。其實(shí),在那個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的年齡,我主動(dòng)做過(guò)的好事也委實(shí)太少。
從那以后,每次從那條路上經(jīng)過(guò),我都會(huì)特別注意修路的老爺爺來(lái)了沒(méi)有,當(dāng)然也更加注意不去糟蹋他的勞動(dòng)成果。老爺爺就象是跟彩虹有個(gè)約定一樣,只要雨過(guò)天晴,他就一定會(huì)出來(lái)修路,由于年事已高,他不得不帶上一把椅子,既可以行走時(shí)當(dāng)拐杖,也可以累了坐下來(lái)休息一下。因此,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一個(gè)場(chǎng)面,雨過(guò)天晴的彩虹下,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,一手拄著椅子,一手扛著鐵鍬,步履蹣跚,但卻斗志昂揚(yáng)。
老爺爺?shù)纳碛耙恢卑槲易哌^(guò)了6年的中學(xué)時(shí)代,直到我考到這所學(xué)校來(lái)。而現(xiàn)在,當(dāng)我回到家鄉(xiāng),我看到,原來(lái)的那條路已經(jīng)變成了寬廣的柏油路,也沒(méi)能見(jiàn)到那位老爺爺。只知道,那年的冬天特別的冷,附近幾個(gè)村莊年紀(jì)大的老人都沒(méi)能熬的過(guò)去,我拼命地哭喊,在哭我剛剛趕上見(jiàn)了最后一面的奶奶的同時(shí),更在為修路老爺爺?shù)碾x去而悲傷,我多想對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您真是個(gè)好人?!?/p>
又是幾年過(guò)去了,這些年來(lái),老爺爺?shù)木駸o(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,“做個(gè)好人”。
是啊,做個(gè)好人。這應(yīng)該是做為中國(guó)二十一世紀(jì)的建設(shè)者的我們最基本的要求吧。其實(shí),在我們的身邊,還有無(wú)數(shù)個(gè)像老爺爺一樣的普通勞動(dòng)者,默默地奉獻(xiàn)著,他們講不出豪言壯語(yǔ),甚至不知道自己的行為就是奉獻(xiàn),他們只知道,要做一個(gè)好人。
同志們,就讓我們從“從做一個(gè)好人做起,少一些抱怨,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),干好我們的本職工作,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,關(guān)心身邊的每一件事,把我們青春揮灑在高原,讓我們彼此的心跟彩虹約定,讓我們的心靈比青藏的陽(yáng)光更加燦爛。
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六三班的__。今天我們國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是:《讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)》。
這個(gè)星期日就是“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,那么你知道勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生嗎?19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?!拔逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮。不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。我們要從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗襪子、掃地等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服、做做飯菜。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)我們還要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這即將到來(lái)的偉大節(jié)日。我們希望大家從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的生活。
謝謝大家,我們的演講完畢!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過(guò)去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話(huà),同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!
其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記__的教導(dǎo),“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔?ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
馬上就是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!同學(xué)們知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的嗎?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?下面就由我來(lái)告訴大家。
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月 1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為 “國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。
中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。
“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
勞動(dòng)最光榮!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,是勞動(dòng)者的手?!前。┥嵴叩氖止倘幻?。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生;用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們都是炎黃子孫,我們要愛(ài)我們的祖國(guó),要愛(ài)勞動(dòng),要愛(ài)學(xué)習(xí)。
我們是祖國(guó)的花朵,我們要深深的熱愛(ài)養(yǎng)育我們的祖國(guó)。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
我們要愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是為了今后幸福美好的生活。
我們要熱愛(ài)祖國(guó),無(wú)論何時(shí)何地都要有著一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,雖然我們還小,但,我們也要為祖國(guó)母親做一些力所能及的事,這樣才不會(huì)枉為炎黃子孫,在馬路上碰見(jiàn)了垃圾,我們要撿起來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓祖國(guó)母親隨時(shí)都干干凈凈,沒(méi)有一絲灰塵。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。還記得那一次,媽媽讓我?guī)退逊块g整理干凈。我十分的不樂(lè)意,撇了撇嘴說(shuō):“媽媽為什么叫我干啊,老媽你打掃唄,我還要看電視呢!”媽媽一聽(tīng)火氣便上來(lái)了,她對(duì)我氣沖沖的說(shuō):“真是大了,翅膀硬了!讓你干點(diǎn)活兒就不樂(lè)意了。別人都說(shuō)勞動(dòng)最光榮,怎么到你這就是行不通呢?做人就是要勤勞,不勞動(dòng)哪來(lái)現(xiàn)在這么好的日子啊,你說(shuō)說(shuō),是不是這道理???我被媽媽的一番話(huà)說(shuō)得心服口服的,只能乖乖聽(tīng)話(huà)的拿起抹布,把家里里里外外都嚓了個(gè)干凈。打掃完,我直起腰,用手擦了擦汗,我得意的看著我所做的功勞,心里驕傲的說(shuō):“這可都是我的功勞!”通過(guò)這件事,我也明白了勞動(dòng)最光榮,每個(gè)人都要勤勞!
不僅要愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng),也要愛(ài)學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)是為了誰(shuí),是為了父母?為了老師?錯(cuò)!都不是!是為了自己啊,為了自己以后的幸福生活。學(xué)習(xí)要努力,我們要好好學(xué)習(xí)。將來(lái)成為有用的人,成為棟梁之才!在上課時(shí)好好聽(tīng)講,做作業(yè)積極認(rèn)真,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。掌握有用的學(xué)習(xí)方法,好好地去學(xué)習(xí)!
愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)。這是每人都該做到的!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
春風(fēng)送爽,萬(wàn)象更新。沐浴在黨的-的春風(fēng)下,我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是為了記取過(guò)去,我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類(lèi)社會(huì)來(lái)說(shuō),不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類(lèi)剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況,無(wú)論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),對(duì)勞動(dòng)人民的感情,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí),對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對(duì)勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng),經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家,我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是___。今天,我演講的題目是《勞動(dòng),于無(wú)聲處煉精神》。眾所周知,勞動(dòng)是我國(guó)千百年來(lái)傳承的精神力量,驅(qū)動(dòng)著國(guó)人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動(dòng)的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動(dòng)的光輝。今天,就讓我們撥開(kāi)迷霧,看清勞動(dòng)和它煉就的民族精神。
或許有人堅(jiān)持認(rèn)為,勞動(dòng)只是最基礎(chǔ)的體力活動(dòng),于學(xué)習(xí)無(wú)益,更被科技發(fā)展所拋棄。更有甚者,希望通過(guò)花錢(qián)雇人的方式,推卸勞動(dòng)義務(wù)。誠(chéng)然,勞動(dòng)不能直接提高學(xué)習(xí)成績(jī),它的工作效率或許比不上現(xiàn)代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。
勤于勞動(dòng)者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動(dòng)是人類(lèi)與動(dòng)物的根本區(qū)別。如果說(shuō)學(xué)習(xí)為人的生活鋪平了道路,那么勞動(dòng)則為人生鑄就了脊梁。那些以學(xué)習(xí)忙為由推卸勞動(dòng)責(zé)任的人,可曾想起過(guò)北大學(xué)霸與父母的“萬(wàn)言斷交書(shū)”?作為學(xué)習(xí)的精英,他卻被心理問(wèn)題折磨,可見(jiàn)沒(méi)有勞動(dòng)打下的心理基礎(chǔ),學(xué)習(xí)再精也經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn)。
勤于勞動(dòng)者,成熟穩(wěn)重,為社會(huì)謀幸福。社會(huì)是由人關(guān)聯(lián)而成的,人工智能可以輔助社會(huì)運(yùn)行,卻不能決定一切。作為社會(huì)真正的主人,我們放棄磨煉的機(jī)會(huì)而乞靈于機(jī)械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養(yǎng)”。在日漸復(fù)雜的社會(huì)中,是勞動(dòng)讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的土壤,清楚認(rèn)知自己的責(zé)任,從而做出貢獻(xiàn)。倘若有了科技而高枕無(wú)憂(yōu),那科技也必將止步。
勤于勞動(dòng)者,艱苦奮斗,為民族鑄國(guó)魂。從古至今,發(fā)展、統(tǒng)一這條荊棘路,總是在勞動(dòng)者腳下變?yōu)樘雇尽U摴?,“禹、文王躬耕而有天下”,勞?dòng)者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開(kāi)田間地頭的堅(jiān)守。
與此同時(shí),我們也不能忘記,耽于享樂(lè)之人最終被命運(yùn)拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農(nóng)?!敝舄q在耳,“唐皇重色思輕國(guó)”導(dǎo)致開(kāi)元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責(zé)任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動(dòng)凝聚的民族精神。
同學(xué)們,時(shí)至今日,歷史的輝煌與教訓(xùn)仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動(dòng)煉就的精神,看似離我們很遠(yuǎn),但它們正在我們心中發(fā)揮著作用。試想,如果不曾參加過(guò)值日,如果沒(méi)有在衛(wèi)生掃除中出過(guò)一份力,如果在家沒(méi)有洗過(guò)衣服、做過(guò)飯……我們又怎么理解“責(zé)任”,“親情”這些詞語(yǔ)的真諦?我們又如何擔(dān)當(dāng)建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的重任呢?因此,勞動(dòng)并不是浪費(fèi)時(shí)間,它是生活中必不可少的一環(huán),是我們應(yīng)當(dāng)補(bǔ)齊的必修課程。
同學(xué)們,我們不必等到走入社會(huì),也不必在學(xué)習(xí)與勞動(dòng)間抉擇。從日常小事做起,開(kāi)始力所能及的勞動(dòng)吧。從家務(wù)到校園衛(wèi)生,從整理宿舍到掃清垃圾,這些都是生活這本大書(shū)的精彩片段,足以讓我們強(qiáng)壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇9
今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話(huà),感到無(wú)比的高興和自豪。時(shí)間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動(dòng)節(jié)中一晃而過(guò)。我們年年都急切地盼望"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),以各種各樣的方式來(lái)慶祝它。那么,同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?
19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在____年的5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳??梢?jiàn),我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng),也就會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,難道會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn),全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)作人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這才是對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念。
我的話(huà)完了,謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非常可恥的。
同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,熱愛(ài)勞動(dòng)的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化校園吧!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說(shuō),勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……
這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來(lái)提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從小,我們就學(xué)過(guò)一首古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)描繪了在烈日當(dāng)空的正午,農(nóng)民在田里勞作的景象,概括地表現(xiàn)了農(nóng)民終年辛勤勞動(dòng)的生活,它提醒我們注意節(jié)約用度,珍惜勞動(dòng)成果。除此之外,它還有更深遠(yuǎn)的意蘊(yùn):只有經(jīng)歷了“汗滴禾下土”的辛勞,才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿(mǎn)足,這是勞動(dòng)的價(jià)值,也是勞動(dòng)存在的意義。
高爾基曾說(shuō)過(guò):我知道什么是勞動(dòng),勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái),我們的祖先從茹毛飲血的原始社會(huì)發(fā)展到如今擁有高度文明的現(xiàn)代化社會(huì),這一切都離不開(kāi)孜孜不倦的勞動(dòng)。勞動(dòng)不僅是一種行為,它更是一種勤勞的美德,是一種積極進(jìn)取、努力付出的精神,是社會(huì)持續(xù)發(fā)展的精神支撐,也是最重要的一環(huán)。誠(chéng)然,在當(dāng)代,勞動(dòng)似乎變成了一種可以替代的事情,越過(guò)“勞動(dòng)”,我們可以直接抵達(dá)收獲的終點(diǎn)。那么讓我們快樂(lè)的過(guò)程呢?很顯然,并沒(méi)有。
我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)追尋,沒(méi)有付出努力,一切像孫悟空的七十二變一樣輕松。甚至,孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣,而我們只想著坐享其成。這樣輕易得來(lái)的快樂(lè)當(dāng)然也能換來(lái)人們一時(shí)的興奮,但這樣的興奮注定無(wú)法長(zhǎng)久。沒(méi)有意義的快樂(lè)往往來(lái)得也快、去得也快。英國(guó)作家王爾德說(shuō)過(guò),人生只有兩種悲?。阂环N是得不到我想要的;另一種呢?是得到我想要的。“得不到我想要的”固然可悲,為什么“得到我想要的”也算是悲劇呢?的原因可能就是失去了勞動(dòng)的過(guò)程,快樂(lè)也變得毫無(wú)意義。
同學(xué)們,讓我們開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng)吧,從自身做起,從身邊的每一件小事做起。唯有勞動(dòng)能夠帶來(lái)真正的快樂(lè)。
謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說(shuō),勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來(lái)到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……
這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺(jué)得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來(lái)提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇14
在座各位青年朋友:
你們好!
在過(guò)去一年,中心團(tuán)組織和全體團(tuán)員青年在各項(xiàng)工作中取得了可喜的成績(jī),你們是我市疾控事業(yè)的主力軍,同時(shí)也應(yīng)指出,因社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)青年人才的職業(yè)道德素質(zhì)和服務(wù)技能水平要求提出了更高的標(biāo)準(zhǔn),我希望廣大共青團(tuán)、青年能清醒地認(rèn)識(shí)到自身?yè)?dān)負(fù)的責(zé)任,以昂揚(yáng)的銳氣、良好的精神風(fēng)貌、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、健康積極的心態(tài)投入工作,圍繞弘揚(yáng)和傳承“五四精神”,確立“規(guī)劃人生、立足本職、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”目標(biāo),為疾病預(yù)防控制事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
首先,要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、塑造和完善自我,具有高尚的品德和人格魅力。
其次,要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在疾病預(yù)防控制領(lǐng)域里爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),具有良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。
第三,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,干一行愛(ài)一行,干中學(xué),學(xué)中干,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。同時(shí)也還要不斷總結(jié)和研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。能帶著研究的態(tài)度去做工作,相信你們的技術(shù)水平會(huì)提高得更快、成熟得更早。增強(qiáng)宣傳意識(shí),及時(shí)推介好做法、好經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成良好的文字綜合習(xí)慣,提升文字表達(dá)能力,也是你們應(yīng)該注意或加強(qiáng)的能力建設(shè)內(nèi)容。
第四,要樹(shù)立和諧的人際關(guān)系,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事、與朋友、與家人等關(guān)系。同時(shí)也要正確處理好愛(ài)情、婚姻、家庭與事業(yè)的關(guān)系,培養(yǎng)和鍛煉處理復(fù)雜事物的能力。
總之,在團(tuán)員青年成長(zhǎng)的過(guò)程中,你們也希望得到領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專(zhuān)家的幫助、支持和引導(dǎo),更希望組織能給予有更多的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
為此,在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年之際,我希望中心團(tuán)支部提前制定好紀(jì)念活動(dòng)方案,舉辦好“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),以傳承“五四”精神,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),展示團(tuán)員青年的朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)支部的感召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮好黨聯(lián)系群眾的.橋梁和紐帶作用。同時(shí),也希望中心黨政領(lǐng)導(dǎo)積極支持共青團(tuán)舉辦的各項(xiàng)有益、健康的各項(xiàng)活動(dòng),并竭盡全力為青年人成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
最后,提前預(yù)祝中心團(tuán)員、青年節(jié)日愉快、工作順利、家庭幸福!萬(wàn)事如意!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
是誰(shuí),讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰(shuí),讓我們從懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。勞動(dòng)是光榮的,熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)者是最值得崇敬的。
“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。
作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。
二、我們要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng) ,不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。
同學(xué)們,我們要尊重別人的勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
想必大家都知道我們都是要?jiǎng)趧?dòng)的,但是,我們身邊也還是有一些不愛(ài)勞動(dòng)的現(xiàn)象,認(rèn)為我們不需要?jiǎng)趧?dòng),認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為勞動(dòng)又苦又累,總想投機(jī)取巧,逃避勞動(dòng)。我認(rèn)為這種想法是錯(cuò)的。我們應(yīng)該勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮。天上不可能掉“餡餅”,只會(huì)掉“陷阱”,如果想成功,想得到成功的喜悅,那么就應(yīng)該勞動(dòng)。不勞動(dòng)就想成功那是不可能的。
為什么總有人去詐騙去、做高利貸?那是因?yàn)樗麄兿氩粍诙@。為什么總有人上當(dāng)受騙,那也是因?yàn)樗麄兿氩粍诙@。其實(shí)想實(shí)現(xiàn)致富的愿望,想成功只有靠勞動(dòng)。在勞動(dòng)中,通過(guò)汗水和努力換來(lái)的果實(shí),你會(huì)倍感珍惜,而且非常開(kāi)心。相反,不勞動(dòng)輕而易舉就得到,反而不會(huì)珍惜,也沒(méi)有幸福感。
如果你們不想勞動(dòng),那么你們不僅會(huì)失去一切,而且還會(huì)變得更加懶惰。勞動(dòng)與不勞動(dòng)的區(qū)別太大了。你不僅會(huì)收獲成功的喜悅,還會(huì)成長(zhǎng)。你可以選擇不勞動(dòng),也可以選擇勞動(dòng),因?yàn)樯悄愕?,命運(yùn)掌握在你自己的手中。勞動(dòng)也罷,不勞動(dòng)也罷,只有你可以選擇自己的命運(yùn),就看你想要怎樣的未來(lái)及變成怎樣的人了。你要記住,命運(yùn)是你自己的,與他人無(wú)關(guān)。
如果人人都愛(ài)勞動(dòng),那么我們的世界將有所改變,勞動(dòng)會(huì)讓這世界變得更加和諧。通過(guò)勞動(dòng)人們獲得了內(nèi)心的滿(mǎn)足感,開(kāi)心之余就不會(huì)憤怒,就不會(huì)發(fā)生矛盾。那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有一縷硝煙也不會(huì)有一個(gè)人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家人,也不會(huì)有那么多孩子變成孤兒。
所以大家一定要?jiǎng)趧?dòng),雖然很累,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),這是很有成就感的,很值得自豪的。如果想改變命運(yùn),改變世界,讓孩子們有一個(gè)美好的未來(lái),那么我們就應(yīng)該齊心協(xié)力,去勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世界上有各種各樣的勞動(dòng)方式,我認(rèn)為勞動(dòng)就是最光榮。
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這首詩(shī)嗎?蜜蜂這樣辛勤勞動(dòng)到頭來(lái)還是不能自己享有??伤鼈冎溃绻徊擅?,整個(gè)世界就沒(méi)有香甜的蜜。所以它們依然堅(jiān)持不懈的采蜜。這是一種多么值得我們學(xué)習(xí)的精神??!雖然它們的力量很微博,但是它們的勞動(dòng)是最光榮的。
“春蠶到死絲方盡”,這就是春蠶的一生。春蠶這個(gè)普通微小的動(dòng)物吃著價(jià)廉的桑葉,但它的絲可是十分珍貴的。雖然它不耀眼,但它到死也在勞動(dòng)著,它們是最光榮的!
“鳥(niǎo)兒鳥(niǎo)兒嘴巴長(zhǎng),黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象醫(yī)生治病忙,敲樹(shù)干,當(dāng)當(dāng)當(dāng),要把害蟲(chóng)吃個(gè)光?!蹦阒浪钦l(shuí)嗎?它就是人類(lèi)的好朋友啄木鳥(niǎo)。它天天起早,給大樹(shù)治病,它是多么勤勞??!它是最光榮的。
清潔工人、老師、醫(yī)生這些普通平凡的人,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?,默默無(wú)聞地工作著,不求名利,像那些蜜蜂、春蠶、啄木鳥(niǎo)一樣,他們的勞動(dòng)最光榮的。
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇18
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
在不知不覺(jué)中,我們即將迎來(lái)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日,是我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。為此,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最美》!
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好?!边@是我國(guó)著名教育家陶行之對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng) ,不尊重別人勞動(dòng)的行為是非??蓯u的。
同學(xué)們,中華民族是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛的文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。 作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德,以熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
首先,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔.對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要尊重每一位勞動(dòng)者。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是最美最光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重和學(xué)習(xí)。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
最后,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng)!用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園,做一名最美的勞動(dòng)者!
謝謝大家,我的講話(huà)完畢!
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇19
同志們:
春天是一年中最讓人期盼、贊美和神往的季節(jié),人生的青春正如春天。歷史縱橫,古往今來(lái),多少文人墨客感懷著青春,青春是首不老的歌謠,青春是一場(chǎng)風(fēng)花雪月,青春是道明媚的憂(yōu)傷;多少英雄豪杰留戀青春,青春是一陣風(fēng)般的逝去,青春是短暫的美夢(mèng),青春是曇花一現(xiàn)。
每個(gè)人都必須經(jīng)歷青春,從這段歲月中走過(guò)。它來(lái)匆匆,去也匆匆,如白駒過(guò)隙,忽然而已。它總是還未讓我們來(lái)得及準(zhǔn)備就悄然降臨,恰巧,我們的青春之旅從中國(guó)鐵建啟程,與祖國(guó)的軌道交通建設(shè)事業(yè)結(jié)緣,我們的青春時(shí)代大幕也隨之拉開(kāi),這段令多少人魂?duì)繅?mèng)繞、回味一生的旅行也正式開(kāi)始。
青春是懵懂而彷徨的,它需要引路人來(lái)為我們指引方向。很慶幸,我們有中國(guó)鐵建這個(gè)歷史悠久和貢獻(xiàn)卓著的引路人,作為共和國(guó)的長(zhǎng)子,從1948年的前身鐵道兵到1984年兵改工再到現(xiàn)在成為世界500強(qiáng)大型國(guó)際型企業(yè),它不僅擁有著可歌可泣的鐵道兵精神和深厚積淀的企業(yè)文化,還有著千千萬(wàn)萬(wàn)為祖國(guó)交通建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)了一生和正在一線(xiàn)奮戰(zhàn)的好兒女。每當(dāng)我們這些年輕人對(duì)未來(lái)感到迷茫困惑的時(shí)候,總會(huì)感到有一只無(wú)形的大手拍打著我們的肩膀,告訴我們:“大膽的闖,努力奮斗,把這段激情燃燒的歲月投身到建設(shè)祖國(guó)大好河山的事業(yè)中去吧!”,還有一只手緊挽著我們的手腕,高歌一曲《鐵道兵志在四方》,攜手越過(guò)崇山峻嶺,翻過(guò)世界屋脊,橫跨五湖四海,穿梭地下空間。
有了明確的方向,我們更需要一片能放歌青春、綻放生命的舞臺(tái)。想當(dāng)年,我們這一批年輕人作為中國(guó)鐵建新鮮的血液被輸送到它的青春支柱行業(yè)—地鐵建設(shè)領(lǐng)域工作。而我們所在的中鐵十六局集團(tuán)軌道交通公司不僅是中國(guó)鐵建系統(tǒng)內(nèi)地鐵建設(shè)的先鋒,而且也是國(guó)內(nèi)地鐵建設(shè)領(lǐng)域的佼佼者。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,如今它已經(jīng)是以城市地鐵建設(shè)為龍頭的大型綜合施工企業(yè)并享譽(yù)中國(guó)建筑行業(yè)。它在風(fēng)風(fēng)雨雨,泥濘曲折的道路上一路走來(lái),直至今天笑傲市場(chǎng),成就大業(yè)。我們不禁感嘆:是什么支撐著它一步一步走向成功的彼岸?是什么讓這么年輕的生命煥發(fā)出勃勃生機(jī)?是什么使它在科學(xué)發(fā)展的坦途上走得更加自信?我們也在不停地思索:企業(yè)的發(fā)展帶給我們哪些啟示?青春之路上我們?cè)搶W(xué)會(huì)什么?怎么做才能使自己在這片熱土展示出青春的價(jià)值?
是珍惜機(jī)遇。自1863年世界上第一條地鐵—倫敦地鐵運(yùn)行,標(biāo)志著人類(lèi)步入了地下軌道交通時(shí)代。此后一百多年的地鐵發(fā)展史驗(yàn)證了它對(duì)城市的巨大改變,地鐵已成為城市國(guó)際化的標(biāo)志和象征。改革開(kāi)放后的中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,大中城市都紛紛與世界接軌,掀起了地鐵建設(shè)的高潮,規(guī)劃的線(xiàn)路一條比一條多,投資額一筆比一筆大。千載難逢的歷史機(jī)遇不容錯(cuò)過(guò),在20年的時(shí)間里,我們的企業(yè)張揚(yáng)青春的風(fēng)采,高起點(diǎn)定位,找準(zhǔn)發(fā)展方向,通過(guò)在機(jī)遇中努力打拼,迅速搶占這一新興市場(chǎng),并塑造了一大批經(jīng)典工程,贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)和規(guī)模效益。“青春是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。 ”人生的機(jī)遇往往都集中在青春時(shí)代,青年人也期待著機(jī)遇,我們選擇了地鐵建設(shè)事業(yè)實(shí)際已經(jīng)把握住了時(shí)代賜予的機(jī)遇,不讓機(jī)遇浪費(fèi)最好的辦法就是在這項(xiàng)事業(yè)中最大化實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
是意志堅(jiān)定。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境總是波濤洶涌,暗礁遍布,這決定著任何一個(gè)企業(yè)都必須經(jīng)歷狂風(fēng)巨浪的考驗(yàn),有的企業(yè)因?yàn)榍尤醵崴蜕?,有的企業(yè)因?yàn)槊笆Фシ较?,但我們公司憑借著傳承鐵道兵“打不斷、炸不爛”的大無(wú)畏精神和“不畏艱險(xiǎn),勇攀高峰,領(lǐng)先行業(yè),創(chuàng)譽(yù)中外”的現(xiàn)代企業(yè)精神,以“超常規(guī),爭(zhēng)第一”的意志實(shí)現(xiàn)了在百舸爭(zhēng)流中乘風(fēng)破浪,獨(dú)占鰲頭。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望信心和青春。”實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神和意志狀態(tài),誠(chéng)然,工程建設(shè)工作的日子是很辛苦的,也是很枯燥的,但也是最能歷練人的斗志,鍛煉人的成長(zhǎng)。我們今天將青春放進(jìn)地鐵建設(shè)事業(yè)的熔爐中千錘百煉,讓它變得鋒利和剛硬,是為了明天在大千世界中揮灑地更加自如、有力。
是作風(fēng)踏實(shí)。工程建設(shè)是關(guān)系到人民生活的國(guó)家大事,地鐵建設(shè)就是為了更好地方便人民日益增長(zhǎng)的對(duì)“行”的需求?!罢\(chéng)信、創(chuàng)新永恒精品、人品同在”作為我們企業(yè)的價(jià)值觀有著其深刻的實(shí)踐意義,建精品不朽建筑、人民滿(mǎn)意工程不是一句空話(huà),它需要每一位軌道人付出畢生精力和心血,事實(shí)上,20年來(lái),這一團(tuán)隊(duì)中的每一份子都在以兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度去精雕細(xì)作著自己的作品。踏實(shí)肯干就會(huì)有回報(bào),我們企業(yè)已建成的工程中有10多項(xiàng)獲得國(guó)家和省部級(jí)優(yōu)質(zhì)工程,40多項(xiàng)被建設(shè)單位評(píng)為優(yōu)質(zhì)樣板工程?!罢嬲那啻?,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”
勞動(dòng)節(jié)演講詞篇20
同學(xué)們:
本周三就是“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了?!拔濉⒁弧边@個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的中學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做。可見(jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。
作為一名中學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗襪子等,甚至還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日?!拔逡弧秉S金周即將到來(lái),同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,我想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!