競選班干部學生個人發(fā)言稿
競選班干部學生個人發(fā)言稿5篇
班干部是協(xié)助班主任開展班級工作的得力助手。發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面是小編整合的競選班干部學生個人發(fā)言稿，一起來看看吧。
競選班干部學生個人發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
每一次準備競選班干部，都讓我對自己作一次總結(jié)和檢查，總結(jié)過去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班干部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我之所以站上臺來競選，并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后，在課堂上，在學習中，在生活里，在檢查大家的同時，首先聯(lián)系到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然后和大家一起學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優(yōu)點，例如：語文課上發(fā)言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等……最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路?！比绻前喔刹?，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，并會加倍努力，爭取今后不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動，信誓旦旦不如一個表現(xiàn)。最后我只想在競選班干部時說一句，那就是：給我一次機會，我將還你們一個滿意!請大家投出神圣一票吧!謝謝大家的信任。
競選班干部學生個人發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：
其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但我將來一定是最棒的。
謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿3
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經(jīng)擔任過_與_班干部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領(lǐng)導別人，管理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。
假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正缺點，改善優(yōu)點。
謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿4
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我是六年級1班的_x。今天，我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W們的信任再次來到這個充滿榮譽和競爭的地方，競選學校大隊長。
我雖說不是最 棒的，但我對自己的這次競選有信心，正所謂“有信心不一定能贏，但沒信心一定輸?！敝挥邢嘈抛约耗苄?，才能賽出好成績。
自一年級以來我一直擔任班長的職務，并于前年成功競選成功過學校大隊干部，六年來班干部的工作使我積累了許多的工作經(jīng)驗，我的學習成績在班里也一直名列前茅，憑著自己的努力，我獲得了老師的信任以及同學們的肯定。但我明白僅有這些還是不足夠的，還有很多值得我學習和努力的地方，在今后的學習和工作中，我會不斷發(fā)揚成績，克服缺點。
這次的競選，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，競爭者都是一個個優(yōu)秀的尖子生，成功的難度不小，但我想，不管競選成不成功，只要有勇氣站在這里，我就不是一個失敗者。
假如我落選了，說明我離大隊長著個位置還有一定的距離，我會繼續(xù)努力完善自己，不斷進步，超越自我，追求完美。
你們的每一張選票，都凝聚著大家對我的信任，我也真切地希望我能為大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地為大家服務。請大家為我投下你們手中神圣的一票，我會珍惜你們給我投下的每一票和每一份期待，謝謝大家!
競選班干部學生個人發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!今天我來競選班委這一職務。
曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初_班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委，我愿當一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到，來自初_班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!
同學們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最 優(yōu)秀的，但我將來會是最 棒的!謝謝!