迎校慶展望未來演講稿五篇
迎校慶，憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。一片綠葉，飽含著對根的情誼;一句賀詞，濃縮了我們對母校的祝福。一起來看看迎校慶展望未來演講稿五篇，歡迎查閱!
迎校慶展望未來演講稿1
今天是我們學(xué)校的百年校慶。我興高采烈的來到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校就看見操場正中鋪著紅紅的地毯，操場上空飄著又紅又大的氣球，主席臺四周擺著很多鮮艷的花籃。我們排好隊(duì)，來到了操場上，坐了下來。老師說：“咱們正對主席臺，要好好表現(xiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)說三年三班是最棒的!”
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布百年校慶開始的時候，鞭炮響起，然作文
后放飛了象征和平的和平鴿，和五顏六色的氣球，還有彩色的禮花。當(dāng)火箭和飛機(jī)模型飛上天空的那一刻，操場上響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們沸騰了起來。
然后同學(xué)們開始了精彩的表演。有百人大鼓、弟子規(guī)、飛的更高、還有快樂小兵……很多節(jié)目。他們跳的非常精彩，不時迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲。作文
我心想：“我們的學(xué)校已經(jīng)建立一百周年了，在以后的學(xué)習(xí)中，我要努力的學(xué)習(xí)取得好成績，爭取為學(xué)校爭得榮譽(yù)。”
我希望我們的學(xué)校一天比一天好，能為國家培養(yǎng)出更多有用的人才。
迎校慶展望未來演講稿2
在這歡慶的日子里，我們又迎來了一年一度的東葛路小學(xué)的十周年校慶!是的，就是我們最愛的學(xué)校的校慶!在這日子里，我要以優(yōu)異的成績，來報答這五年的歡快的學(xué)校，是這所學(xué)校讓我懂得感恩，是這所學(xué)校讓我懂得回報，因?yàn)檫@所學(xué)校讓我懂得人生哲理，讓我明白人生要做什么，“人不能做只講體面的人，要做對社會有用的人”是學(xué)校讓我懂得這句話的意思。
是誰?是誰讓我懂得了這些道理?又是誰?讓我擁有知識?是學(xué)校，是老師，是校長!校長，我們親愛的校長們啊，你和藹可親，你又用你的血汗來創(chuàng)建這個學(xué)校，你嘔心瀝血為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜一切，不惜一切……有三個校長，一個是愛給我們講故事的張校長，一個是從百忙之中趕回來的鄧校長和現(xiàn)任的李校長，就是他們用汗血來澆灌我們，我愛他們!
感謝學(xué)校，感謝校長，感謝老師，感謝同學(xué)們，你們的可愛，你們的親切，你們的好意，你們的熱情幫助，我將永遠(yuǎn)記在心中，這會在我的心里烙下一個美好的記憶!我愛你們……
迎校慶展望未來演講稿3
光陰似箭，日月如梭。五年、十年、二十年，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了子弟學(xué)校二十周年校慶。
上午第二節(jié)課時，我們?nèi)熒颊R的坐在操場上等著老師宣布校慶的開始?！拔倚?，子弟學(xué)?！甭?，開始了，我們學(xué)校的第一任校長、第二任校長、現(xiàn)任校長、教育局長、畢業(yè)生及學(xué)生代表等都發(fā)了言，他們講得聲情并茂，內(nèi)容感人，從他們的發(fā)言中，我了解了學(xué)校的成長過程，知道了我校已培育出了3000多名學(xué)生，現(xiàn)在已畢業(yè)的學(xué)生遍及全國各地，甚至有的已漂洋過海，真可謂桃李滿天下。
下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一次別開生面的聯(lián)歡會，首先表演的是趙綺若，她為我們表演的節(jié)目是電子琴演奏，看她那纖細(xì)的手指靈活地上下波動，每一個琴鍵都像她的溫順的小寵物，乖乖地聽著她的話，發(fā)出優(yōu)美的音符，沒有半點(diǎn)差錯，我們聽的如醉如癡，聽著聽著，我心里忽然感覺她長大后一定是位偉大的音樂家。
是的，現(xiàn)在坐在教室里的每一位同學(xué)，經(jīng)歷過母校大愛的哺育后，一定能茁壯成長為祖國的棟梁，今天---我為學(xué)校而驕傲，明天---學(xué)校以我為榮耀!讓我們永遠(yuǎn)記住這一天12月28日----我們學(xué)校的生日。
迎校慶展望未來演講稿4
轉(zhuǎn)瞬即逝，秋風(fēng)乍起，十年的桃李滿門，十年的滿心榮譽(yù)，那十年的匆匆歲月，那十年的春華秋實(shí)，將在這一刻，盡顯無邊的希望。轉(zhuǎn)眼回頭，才發(fā)覺自己已在光明大地上度過了初一學(xué)習(xí)時間的一半，忽而，才憶起光明的又一個精彩。點(diǎn)燃十根五彩的蠟燭，共享那美好剎那。
還記得剛踏進(jìn)光明的校園，跨過光明的門檻，迎來的，是書香的環(huán)境，熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，周記本上密麻的評語，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢寐以求的夢想，在此時竟能實(shí)現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝，知識在墨水中充盈;生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中，撲鼻而來的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中;傍晚的才藝表演，帶來的是愉悅，鎖住精力。
但在汲取知識的道路中，是困難阻礙，面對數(shù)學(xué)的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測驗(yàn)，似都有些力不從心，每次的成績，總是大跌眼界，時而猛漲，有時而猛跌，如不定時的股票，永遠(yuǎn)猜不出下一次的規(guī)律。月考的不如意，加速了我向前的動力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進(jìn)雙眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了希望，不在與那些成績超前的人搏斗，只想超越自己內(nèi)心的屏障，不怕一次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂，理解知識，在一次次的試卷中找到自己曾經(jīng)出錯的地方，不再犯下同樣的錯誤，成績慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒有他人的靈活，但在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的過程中，我懂得了題目的奧妙，為成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰(zhàn)。
在老師的引領(lǐng)下，與光明相識到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導(dǎo);那光明，是跑道上的團(tuán)結(jié)奮取，那光明，是學(xué)習(xí)中的積極努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學(xué)間的激情討論。十年之中，我盼望過你，我希望投入你的懷抱;十年后的今天，我長大了，我竭盡全力，走進(jìn)了你的世界。這十年里，我奮斗過，我灑下了汗水，十年后，我再次奮勇向前，再次為了你的另一個階梯走去。夢里的花瓣掉落，我的夢在光明里萌生，我雖然不是那個最優(yōu)秀的，但我一定會成為那一個最努力的?；孟耄裤?，落實(shí)于行動，我在你的明年今日里播下基礎(chǔ)。
光明，我在光明里逐漸領(lǐng)悟，我在光明中逐步成長。腳印將延長，時間將凝固，雖時間短暫，但我的光明夢，在十年后的今天，永遠(yuǎn)燃燒，再后，永遠(yuǎn)不滅。
迎校慶展望未來演講稿5
全校教職工大會對于__附中人來說，是一個精神大餐，每次會場都令我十分感動，剛剛過去的2010年全校上下干部教師團(tuán)結(jié)一心，在以__校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下，全面實(shí)施實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓改革創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，付出了艱苦的努力和辛勤的汗水，換來是另人難以至信的成績，中考創(chuàng)造了一個奇跡，高考又上了一個新臺階，學(xué)校的各方面工作及科技體育活動都做了扎實(shí)開展，氣氛活躍，影響廣泛，得到各方面的贊譽(yù)和好評。
__大附中此刻已是省內(nèi)知名，國內(nèi)外有必須影響力的，深受關(guān)注的，發(fā)展中的，前進(jìn)中的一所民辦學(xué)校，做為一所創(chuàng)辦只有9年歷史的民辦中學(xué)，辦學(xué)之初，初中和高中招生只有四百多人，但是我們擺攤登記報名需要兩個多月也不能把名額全部報滿，人們投來的是懷疑，觀望，冷漠的目光。
自從初、高中有了第一屆畢業(yè)生，人們從此對__附中刮目相看，是什么原因使我們的附中變得如此神奇，其實(shí)這天__校長的主題報告和每年一度的報告所闡述的資料和觀點(diǎn)以及這天五位老師們的總結(jié)以及歷次同志們的總結(jié)，能夠從中找到答案，__校長的報告即講問題也講成績，但是在成績面前始終提醒我們還存在這樣那樣的'問題、差距，不能沾沾自喜，驕傲自滿，而就應(yīng)正視差距，時刻持續(xù)清醒的頭腦，千方百計去克服前進(jìn)中存在的問題，這才是持續(xù)永遠(yuǎn)向前的不可或缺的力量，老師們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)更是彌足珍貴，這些都是在實(shí)踐中控索，用智慧和汗水凝成的軟實(shí)力，是一筆寶貴的財富，是全體教師群眾勞動的結(jié)晶，是創(chuàng)造__附中神奇的秘籍，值得我們發(fā)揚(yáng)光大，代代傳承，我認(rèn)為__附中之所以一年一個新臺階，一年一個新高度，如此神奇的屹立于民辦學(xué)校的潮頭，其根本原因就是一句話，__附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自我。在激勵競爭的民辦教育大潮中如逆水行舟不進(jìn)則退，緩進(jìn)則亡，正是這個信念，始終使__附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教學(xué)的工作中的強(qiáng)大動力，沒有__附中全體教師團(tuán)結(jié)拼博，默默奉獻(xiàn)，也就沒有__附中這天的成績，在此請允許我代表__主管副校長__副校長，__附中理事會向全
校干部及教師崇高的致敬和衷心的感謝!
俗話說，人怕出名，豬怕壯，自從今年中考結(jié)束，成績一出來，__附中就遭到了一些同行們的非議，對于謠言，我們的態(tài)度是一不反對，二不怕。對__大附中已走過的九年不平凡歷程，風(fēng)風(fēng)雨雨，__附中人風(fēng)雨兼程，勵精圖治，__附中人不為別的，就為實(shí)現(xiàn)一個承諾，把__附中辦成一所國內(nèi)一流的名校、大校。為了這個目標(biāo)，我們正在前行，不管還有多少困難，我們一步一個腳印，腳踏實(shí)地的繼續(xù)朝著我們的目標(biāo)邁進(jìn)，讓別人說去吧，走自我的路，也許我們走自我的路弄得別人無路可走，但這是競爭，競爭是殘酷的，優(yōu)勝劣敗，任何時候都要靠實(shí)力說話，我十分贊成_校長這天的主題報告中，從資料到觀點(diǎn)，個性是報告的題目，《全校教職工團(tuán)結(jié)起來，以更優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績迎接__附中建校十周年》，題目十分好，很振奮人心，很鼓舞士氣，期望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，逐項(xiàng)落實(shí)。
如果說想讓我談點(diǎn)看法的話，我想借這個機(jī)會強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：
一、結(jié)合迎接校慶十周年，學(xué)校要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要做為目前和今后一個時期的中心任務(wù)，做好干部師生全面了解，這是我們教育事業(yè)進(jìn)步新的歷史階段中，中央制定的一部十分重要性的指導(dǎo)性的文獻(xiàn)，從事教育工作的每一名教育工作者，都要充分認(rèn)識會議和綱要的精神使命和重大戰(zhàn)略好處，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，統(tǒng)一思想，凝聚共識，個性是未來十年，結(jié)合附中的發(fā)展實(shí)際，如何貫徹落實(shí)以人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量，我們要認(rèn)真思考，拿出或者制定出切實(shí)可行的措施。
二、結(jié)合附中未來發(fā)展大計，學(xué)校要在上級有關(guān)部門參與指導(dǎo)下，
落實(shí)教育行政主管部門提出的改制重組工作，改制重組是__附中目前面臨的一項(xiàng)特殊工作，上級要求在年底前完成，我們要督促領(lǐng)導(dǎo)抓緊完成相關(guān)工作，為什么要改?怎樣改，大家很關(guān)心，改制對__附中是好事還是壞事，大家很關(guān)切。對這一問題，我簡要說明一下，改制是_市教育行政主管部門根據(jù)國家有關(guān)政策的調(diào)整，提出來的明確要求：取消民辦公助，國有民辦性質(zhì)的校中校之后，進(jìn)而對__附中這兩所國有民辦性質(zhì)的學(xué)校要求改制，要么公辦，要么民辦，不允許半公半民，或者亦公亦民，當(dāng)年創(chuàng)辦這些學(xué)校的時候政策是允許的，要求民進(jìn)國退或者民退民退，經(jīng)過我們學(xué)校認(rèn)真的思考，我們選取國退民進(jìn)，我們要按著純民辦的機(jī)制重新組合，今后__附中的部門資產(chǎn)能夠選取集資股權(quán)的形式，此事已由__常委會討論透過，這是__黨委常委第一次討論__附中的事項(xiàng)，也可能是最后一次，同意改制重組，改制后的__附中將是一個在董事會領(lǐng)導(dǎo)下，以股份合作制辦學(xué)為主線的真正好處上的學(xué)校，具有獨(dú)立法人，獨(dú)立校園(能夠租用)，獨(dú)立教師隊(duì)伍，獨(dú)立財富，獨(dú)立招生，五獨(dú)具全，改制重組對__附中未來的發(fā)展有利有避，總得看，不是壞事，而是好事，對廣大教師來說，我們的身份，職責(zé)，待遇什么都不會改變，而且在可能是狀況下，還能夠持有股權(quán)，
更重要的是，它是理順國有民辦學(xué)校之后，將對民辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以新的政策，允許少數(shù)質(zhì)量優(yōu)異的民辦學(xué)校大幅提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，這無疑對進(jìn)一步提高教職員工工資待遇，將會創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，__附中應(yīng)當(dāng)有信心把學(xué)校辦成國內(nèi)最好的民辦學(xué)校，__黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度也很明確，__附中辦到這天這個程度十分不容易，只要對附中今后的發(fā)展有利，就做，否則就不做，__附中的命運(yùn)要掌握在__附中人自我的手里。開學(xué)之后，__將成立__附中改制領(lǐng)導(dǎo)小組，專題研究討論__附中改制方案及相關(guān)工作。附中校領(lǐng)導(dǎo)始終把大家的關(guān)切放在心上。
最后，衷心祝福__附中明天更完美!真誠期望附中校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職員工成績面前不驕傲，團(tuán)結(jié)一致繼輝煌，百尺竿頭再進(jìn)步，十年校慶普華章!
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