2023中學(xué)生文明禮儀演講稿7篇

隨著社會一步步向前發(fā)展，相信很多朋友都對寫文明禮儀演講稿感到非?？鄲腊?，演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。下面是小編給大家整理的2023中學(xué)生文明禮儀演講稿，僅供參考希望能幫助到大家。

2023中學(xué)生文明禮儀演講稿篇1

老師、同學(xué)們：

大家好!

在中華民族五千年的歷史中，流傳著無數(shù)感人的美德故事。

他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善。

他們追求“不學(xué)禮，無以立”的精神文明，他們注重禮儀，修身養(yǎng)性。今天，讓我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，踏出一路風(fēng)光。

俗話說：“人無信不立，國無信不國?！睕]有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信文明，是中國古代社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財富。

翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。

商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;

臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬;

2023中學(xué)生文明禮儀演講稿篇2

文明幾乎無時無刻不在。不管什么時候，讓我們抓緊時間。

我請了幾個朋友下樓玩。小李說：“我們玩三個字吧!”“好!”我和小王異口同聲地說?！凹舻?、包袱、錘子”導(dǎo)致小王輸，我和小李贏。小王開始抓我和小李。小王第一次抓小李，只剩下一點點抓他!但是小王說抓到小李了，小李固執(zhí)地說：“哼，你作弊!你再這樣，我們就不帶你去玩了!”“呸”小王朝小李啐了一口?！澳阍诟墒裁?”小李說?！拔也桓?”小王說。話音剛落，小王給了一拳，小李卻不服氣，給了小王一拳。就這樣，他們展開了激烈的戰(zhàn)斗。小李說：“你不講理。”小王氣憤地說：“我不講理!”這兩個人打成平手。我氣憤地說：“不要打，不要打!”但他們?nèi)栽趹?zhàn)斗。我說：“既然成了朋友，就要互相幫助。成為朋友后怎么能互相爭斗?”我說完后，他們停下了。小王不好意思地說：“我.不應(yīng)該這樣，對不起."小李高興地說：“沒關(guān)系!”他們手拉著手，繼續(xù)愉快地玩游戲。

聽著，我認(rèn)為這種情況不止一個，所以朋友們應(yīng)該互相幫助，以創(chuàng)造一個和諧的社會。

2023中學(xué)生文明禮儀演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。

我們?yōu)榱擞哟筮\(yùn)開展了這次‘爭做文明小市民’活動?，F(xiàn)在請大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦，__同學(xué)第一個舉手……

好了，大家都說了怎么講文明、講禮貌。現(xiàn)在請大家來看看這個小動畫片里的小明做的對還是錯……大看完了這部片子有什么感想?請__同學(xué)發(fā)言。“這部片子里的小明做錯了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛護(hù)花草樹木與動物。”那__同學(xué)，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛護(hù)花草樹木與小動物?！?/p>

好的，現(xiàn)在大家起立與我一起宣誓：我宣誓，為了給大運(yùn)會創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木與小動物，爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。

宣誓結(jié)束，我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!

“爭做文明小市民”活動到此結(jié)束，謝謝大家!

2023中學(xué)生文明禮儀演講稿篇4

我的家鄉(xiāng)鹽池縣城是一座古老而文明的縣城。我們的學(xué)校——縣城第五中學(xué)就坐落在鹽池的西門邊上。

無論你走在街上，走進(jìn)學(xué)校，都能看到綠色的垃圾箱。這是為了美化我們這個城市而專門設(shè)置的，可是我們常常見到有些同學(xué)吃完了水果、方便面等小零食，都把果皮、塑料袋等垃圾順手往地下一扔，管都不管，甚至有些同學(xué)認(rèn)為，扔就扔了，反正大街上有那么多清潔工，他(她)撿起來不就完了。

再如，有些同學(xué)在假期里拿著彈弓、單噴槍等危險的器械掏鳥窩、捅蜂窩、打路燈、甚至用玩具槍打過往的行人等等，這些都是錯誤的行為。

其實，大家應(yīng)該知道，公共衛(wèi)生是靠我們大家來維護(hù)的，不單單是清潔工的任務(wù)，而是我們每一個人的責(zé)任。大家可以想一想，如果我們大家不保護(hù)自己的家園，單靠幾名清潔工是無法保護(hù)我們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們應(yīng)該彎下腰來，每個人撿起一塊垃圾。我們共同來保護(hù)環(huán)境，我們的校園、我們的街道將會變得像花園一樣美麗。

如果我們再不保護(hù)我們的家園——地球，說不定哪天我們?nèi)祟悤窨铸垳缃^那樣可怕的消失。

因此，我希望大家和我一起來為我們創(chuàng)造一個美好的家園。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個文明禮貌的中學(xué)生。

2023中學(xué)生文明禮儀演講稿篇5

高尚的品德、文明的言行，是每個學(xué)生必備的素質(zhì)，營造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起，爭做文明中學(xué)生”。

一、文明學(xué)習(xí)，博學(xué)踐行

我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互相配合;誠實守信，用科學(xué)的知識武裝自己的頭腦，做追求進(jìn)步的中學(xué)生。

二、文明舉止，言行得體

注重個人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，在公共場所做到交往得體，明禮誠信，儀表端莊，語言文明;乘坐公交車時自覺排隊，互相謙讓，不搶占座位，不大聲喧嘩，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛，舉止文明的中學(xué)生。

三、厲行節(jié)約，反對浪費

我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，節(jié)約用水用電，合理利用再造資源等等。

親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!在鮮艷的國旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。從我做起，從現(xiàn)在做起!

2023中學(xué)生文明禮儀演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在一個國家中個人是主體。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小到會影響自身形象，大到會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。

公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。

了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

2023中學(xué)生文明禮儀演講稿篇7

今天我演講的題目是《素質(zhì)，是一種習(xí)慣》

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。