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我的青春誰做主三分鐘演講稿

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青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!一起來看看演講稿我的青春誰做主三分鐘,歡迎查閱!

我的青春誰做主三分鐘演講稿

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演講稿我的青春誰做主1

當風雨淋濕夢想的翅膀,當彩虹還沒映照我臉龐,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數(shù)人夢想的詞語,讓無數(shù)人迷茫的詞語,可我卻微笑面對,因為青春就是我的校園生活,而青春也由我自己作主!

當清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地,降臨在校園時,我們班都披著那溫暖的陽光,舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩句。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學習。老師如辛勤的園丁,在這里為我們播下知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春,由我們自己做主!

課堂上,筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,粉筆在黑板上龍飛鳳舞著,我們聆聽老師那精心準備的講義,沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲,數(shù)學課上的二次函數(shù),英語課上的短篇作文,物理課上的奇思妙想,化學課上的神奇實驗,體育課上的精神抖擻,音樂課上的放聲高歌,這些無不體現(xiàn)出我們的青春,這由我們自己做主!

在學海中游累了,便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘里,是同學們最快活的時候,不管在校園的哪一個角落,都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里,是同學們學習的時候,不管在哪個班級,都有同學在看書和做作業(yè);在這十分鐘里,是同學們最快樂的時候,同學們在一起聊天,一起講笑話;在這十分鐘里,是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要為下節(jié)課做準備,迎接新課地到來。

運動場上的我們是不同于別日的,場上的我們意氣奮發(fā)。短跑,拼爆發(fā)力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的青春。當然也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的青春,由我們自己做主!

青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩,我的青春我做主!

演講稿我的青春誰做主2

春天,我的季節(jié),是活力與朝氣的代名詞,在春天暖暖的陽光下,我灑下自信與青春,在每一寸彩虹樣清晰的陽光,努力發(fā)芽。

光陰荏苒,時光飛逝。不知從什么時候起,灰蒙蒙的天變得深藍而透明;凜冽的寒風變得柔和而清新;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春,就在悄無聲息間來了,靜靜地,默默地,來到了我們的身邊。

青春就是人生的春天,充滿了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基,奠定了人生的基礎;青春是“出身牛犢不怕虎”的膽略,堅定了人生的品格。

默默地走在回家的路上,看似一步一個腳印的走在地上,心卻早已不知何去。怎么辦呢?唉!到底要不要呢?我皺著眉頭,踢著路邊的小石子,一不留神,跌倒在地上,我干脆坐在了地上,默默的思考著。素描繪畫班的老師,看著我認真學習,又是其他同學的師哥,打算讓我主講下一節(jié)課!可我,第一次在陌生的同學中“授課”,心里坎特不安,怎么能行呢?

推掉吧!我試問著自己。不行,好不容易有一次讓人對你另眼相看的機會,怎么能推掉!可,可,可我做不到啊!這……我一時陷入了迷茫,不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。剎那間,一點柔白沖破了這身青綠,我靜靜地看著,因為我知道它要開花了。只是因為心中的一絲希望,它不畏身軀外的艱難險阻。它,開花了。在這希望的春天,在這燦爛的春天,自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來了,它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季,無限的希望在春季。

是啊,那也是我的季節(jié),畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風綻放吧,挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。

怒放的生命在春季,無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是艷麗的紅花。

我咬了咬牙,堅定地走向了前方,只留下身后的一點淡淡的紅,那是青春的顏色,是季節(jié)的顏色,更是我的顏色!

在春天這個屬于我的季節(jié),我做主!

演講稿我的青春誰做主3

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春,我做主。

青春,一個揮之不去的記憶;一根長在發(fā)芽成長的小草;一個鏗鏘有力的詞語;寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個人內(nèi)心的澎湃;展現(xiàn)了一個多姿多彩的人生。

每個人都擁有青春,青春賦予每個人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時期,我們應該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己,更應該發(fā)揚自己。青春是屬于自己的,更掌握在自己的手中。

青春賦予我們無窮的力量,給予了我們更多的活力。

青春,是一個船舵,他掌握io在自己手中,那就看你如何掌握它。青春,像一只充滿活里的小鳥,在天空中能夠自由的翱翔,無拘無束,自由自在。我們也應該在青春中做一些有益的事情。我的青春,我做主。

每個人都經(jīng)歷過青春,都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費青春的美好時光,去頹廢。等到老了,才懂得珍惜,可是已經(jīng)失去了,不可能再回來。更無法挽留,不要等失去了再珍惜。正正如:光陰似箭,日月如梭。青春就是時間,失去了無法再挽回。青春是人生最寶貴的時間,利用青春可以做更多的自己想做的事。對于我們來說,青春就是好好學習,用大量的時間用在自己的學習上,好好學習,為自己的將來做的算。只有好好學習,才有美好的未來。

未來是自己打拼出來的,是自己人生最寶貴的時間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。

有人說:青春就是一場最精彩的比賽。有了良好的開始,才有美好的結(jié)局。青春,一個多莫美麗的詞語,他卻含著最深的意義。

青春,一個飽滿生命力的詞語,一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的,在青春的歲月里盡情的去拼搏,去奮斗,去努力,去創(chuàng)造一個更好的自我。青春,是一段漫長而又有結(jié)束的旅程。在青春的路上可以發(fā)現(xiàn)許都奇妙的,有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

青春,就像戰(zhàn)場一樣,用自己的力量去拼殺敵人,爆發(fā)自己無窮的力量。青春,就是熱血沸騰,用自己的青春去創(chuàng)造未來。

青春一詞中透露著一股魔力,無法抵制,無法克服。

我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

我的青春,我做主。

演講稿我的青春誰做主4

當我們年少的時候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個支點,我就能撬起這個地球?!比欢S著時間的流逝,我們進一步接觸社會,接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不如想象地那么美好。漸漸地,我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實作出妥協(xié)和讓步;也有人因為現(xiàn)實的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡中找到了精神寄托,浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對自己不負責任的一種表現(xiàn)。

上了大學,沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時間我過得有些懈怠。想偷懶的時候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時間還有很多。直到在別人取得成績的時候我還一事無成,在別人為夢想拼搏的時候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

青春是一筆巨大財富,誰越是有效地利用它,誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負著一份青春賦予你的責任,一份祖國未來需要你的責任,一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然,責任也好,夢想也好,只有建立在行動的基礎上才不至于成為空談。有了夢想和追求,我們才不會迷失方向,而有了責任感,我們才有了前進的動力。

“許多年以前,偉大的大不列顛探險家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當被問到為何要攀登這座高峰時,他回答:因為它在那里?!?/p>

太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們在那里,我們決心冒險;獲取新知的明天在那里,實現(xiàn)夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

在今天這樣一個機會與競爭并存,希望與困惑交織的時代,如何實現(xiàn)自我價值,履行好社會和家庭賦予我們的責任,是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!

演講稿我的青春誰做主5

去年大學畢業(yè)后,我參加了農(nóng)發(fā)行的招聘,經(jīng)過自己的不懈努力,我有幸成為了其中的一員,也就開始了自己人生歷程中美麗的農(nóng)發(fā)行情結(jié)。現(xiàn)在只要一提起中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行這幾個字,在我的內(nèi)心就會有一股莫名的激動,就會被與農(nóng)發(fā)行有關(guān)的一切所牽動。因為我的父親就是農(nóng)發(fā)行的一員,他對我的耳熏目染,讓我很早就與農(nóng)發(fā)行緊密地聯(lián)系在了一起。我的父親是一個對農(nóng)發(fā)行事業(yè)非常熱愛和執(zhí)著的普通人,不論遇到什么情況他都能沉著冷靜的妥善處理。在我的印象里,父親是一步一個腳印走過來的,從基層行信貸員做起,先后做過科員、營業(yè)部副主任、支行副行長、行長,現(xiàn)在任市分行信貸管理部經(jīng)理。我在市分行實習期間,恰好和父親在一起工作。在這半年多的時間里,他認真負責的工作態(tài)度深深地感染了我。記得他在審查一個企業(yè)的貸款資料時,嚴格按照貸款審查程序逐條逐項進行審核,當發(fā)現(xiàn)客戶部門調(diào)查報告和企業(yè)提供的報表數(shù)據(jù)不符,便在第一時間及時指出,后又多次與客戶經(jīng)理進行核實修正,確保了上報貸款資料的真實有效。雖然這只是一件很平凡的小事,卻折射出農(nóng)發(fā)行職工認真細致、堅持原則的工作態(tài)度,這正是我們這一代年輕人需要去學習、繼承并加以發(fā)揚的。只有具備了這種精神,我們才能拋去浮躁、扎實工作,讓自己的青春煥發(fā)出更多的光彩,為我們所鐘愛的農(nóng)發(fā)行事業(yè)貢獻出更多的力量!

前輩們的精神讓我折服,但更讓我深有體會的是大家對農(nóng)發(fā)行那份深深的愛。特別是在參加了省分行組織的紅歌賽以后,我懂得了很多很多,那就是集體榮譽感、團結(jié)協(xié)作精神和和諧的氛圍。在排練期間,因為天氣特別悶熱,場地也不固定,有車的主動招呼路遠的同事,大家集體行動;我們年輕人主動為年齡大的端茶倒水,大家互相幫助;演出前,我們互相鼓勁加油,消除了彼此的緊張情緒,團結(jié)一心,唱出了我們的精神面貌。這次紅歌賽,讓我充分感受到農(nóng)發(fā)行這個大家庭的溫暖。我想,作為青年人,我們必須將自己融入到集體中,并以更加廣闊的角度去思考我們青春的價值、人生的意義,用我們的青春和熱血譜寫農(nóng)發(fā)行更加壯麗的詩篇!

青春是火,沸騰著我們的每一滴血液;青春是水,澎湃著我們的每一個細胞;青春是風,撫平了我們的每一次傷痛;青春是雨,滋潤了我們的每一次快樂。是啊!每個人都有屬于自己的青春,青春是人生中最美好最精彩的階段,只有經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣,你才會成長為一個真正有意義的人。

青年朋友們!新形勢、新階段賦予了我們新的使命;新任務、新目標向我們發(fā)出了新的召喚。讓我們把握住青春的節(jié)拍,繼承前輩們對工作嚴謹求實、一絲不茍的光榮傳統(tǒng),充分展示“聚是一把火,散是滿天星”的青春朝氣和風采,勇敢擔當歷史賦予的使命,堅定理想信念,增長知識本領,錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,將自己的前途命運與農(nóng)發(fā)行事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值,讓激昂的青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!


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