我的青春夢(mèng)演講稿5篇
這個(gè)年紀(jì)的我們正值青春，應(yīng)該由我們來(lái)掌握青春，而不是讓青春來(lái)控制我們。青春就是從鐵煉成鋼過(guò)程中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是綻放生命光輝的重要時(shí)刻。一起來(lái)看看我的青春夢(mèng)演講稿5篇，歡迎查閱!
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我的青春夢(mèng)演講稿1
男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更加輝煌，走在崎嶇不平的道路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著夢(mèng)想?！}記。
年少的記憶現(xiàn)在在腦海里是那么的清晰，我們都曾經(jīng)有過(guò)各種各樣的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想在稚氣的笑臉上都是那么的不一樣。是啊，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，當(dāng)初的夢(mèng)想可能還在，當(dāng)初的志氣可能還在，當(dāng)初的陽(yáng)光可能還在，但是，不管前方的路是平坦的還是崎嶇的，不管是陽(yáng)光還是黑暗，不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能，我們都要為之去奮斗去拼搏，因?yàn)槲覀冇星啻海覀兪菄?guó)家的希望，我們是未來(lái)的曙光，我的是世界的未來(lái)，所以我們要奮斗，我們要用青春為未來(lái)畫上最美最輝煌的一筆。我們要用實(shí)力，用文采為中國(guó)寫出一篇錦繡文章。青春一個(gè)讓人喜讓人憂的雙面詞，青春就好如一張白紙，如果你畫的好就是一副流傳千古的好畫，如果你只是敷衍了事不去珍惜就則是一張廢紙罷了。我們應(yīng)該用勇氣，用毅力，用執(zhí)著，讓青春的陽(yáng)光更有朝氣，讓祖國(guó)明天更加輝煌。讓世界因我們更加精彩?；厥走^(guò)去，中國(guó)有過(guò)輝煌，也有過(guò)恥辱，歲月并沒(méi)有帶走我們的記憶。當(dāng)初日本侵略中國(guó)，在我們的土地上，殺人放火無(wú)惡不作，雖然說(shuō)我們最后勝利了，但戰(zhàn)爭(zhēng)讓祖國(guó)所受到的傷害是無(wú)法言盡的?；馃龍A明園，南京大屠殺等等好像都?xì)v歷在目一樣，這些傷痛會(huì)永遠(yuǎn)在我們腦海里，它是我們奮斗的理由，是我們拼搏的目地，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓未來(lái)滿是陽(yáng)光，讓青春散發(fā)出該有的光芒，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，要為夢(mèng)想而起航，為民族而揚(yáng)帆，為自己為未來(lái)去奮斗。讓夢(mèng)想成為青春最大的活力。加油!
我的青春夢(mèng)演講稿2
憂郁的藍(lán)。成了我青春中最無(wú)奈的風(fēng)景。
小時(shí)，我憧憬初中生活。當(dāng)青春的風(fēng)鈴響起一陣清脆，青澀的聲音。煩惱，像空氣一樣充斥著我的生活。總是在夜深人靜的時(shí)候，發(fā)呆地看著窗邊的黑。順手拿起一本書，輕輕的翻開，沉浸在我看過(guò)無(wú)數(shù)遍的情節(jié)里，我卻依然被書所折服，為它而驚嘆。噓……它在與我說(shuō)話，我們?cè)谶@物欲橫流的世界里感嘆。
此時(shí)，我正漫步在書的世界。我被諸葛亮的聰明才智所折服，重溫了項(xiàng)羽不肯過(guò)江東的場(chǎng)面，我恍見(jiàn)他那說(shuō)不清道不明的眼神，怎么看都讓人覺(jué)得心酸……我又為孫悟空的機(jī)智活潑驚嘆，又被那林黛玉那一絲若有若無(wú)的憂愁所感染……
我默然了，心中五味雜陳，百感交集。無(wú)數(shù)個(gè)歷史英雄形象悠然飄過(guò)，他們個(gè)個(gè)都有不畏懼的特點(diǎn)。我比他們擁有的更多：時(shí)間，機(jī)會(huì)……我該努力吧?我遲疑了。我還是習(xí)慣性的不想，不去理。依舊徘徊在黑夜里。
黎明悄然而至，天空泛著一點(diǎn)點(diǎn)霞光。我睜開朦朧的雙眼，踮起腳尖，拉開窗簾，陽(yáng)光劃入臥室。深深地吸了一口氣，起的很早。幾經(jīng)來(lái)回走動(dòng)，我手中又握著一本書。我安靜的坐著，鮮艷的頭條映入眼簾：最年輕的24000積分者---科比，“海神的女兒在歌唱--鄧紫棋”，還有90后作家林卓宇。他們都在為夢(mèng)想奮斗，不斷拼搏。心中掀起一陣波瀾。我不禁想到一段文字，一個(gè)人。雨果在面對(duì)詢問(wèn)他工作的人說(shuō)，我是靠筆桿子生活的，別人卻誤解為他是賣筆的，其實(shí)他是作家。我忍俊不禁，冒出一個(gè)念頭，我也要成為作家。我要用筆去傾訴，用文字去抗?fàn)?，去講述青春歲月中的每一個(gè)故事。我自信地笑了笑。我不會(huì)像郭敬明一樣，讓別人去發(fā)現(xiàn)他的才能。我要自己努力，讓自己的青春煥發(fā)無(wú)限光彩!書，讓我受益匪淺，它堅(jiān)定了我的信念，給予我莫大的勇氣與自信。在這個(gè)多彩的書的世界里，我也要揮筆劃寫自己人生濃重的一筆!
聽!青春最美麗的樂(lè)章奏響了!我抬起頭，蔚藍(lán)色的天空不再是憂郁的。閱讀，會(huì)令我成為世界的主角。青春夢(mèng)是精彩的!
我的青春夢(mèng)演講稿3
夢(mèng)想，是令每個(gè)人每每想起都會(huì)熱血沸騰，心跳加速的，我們對(duì)未來(lái)都報(bào)有無(wú)數(shù)的期望，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。
我們的國(guó)家，也有著她的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而我們每個(gè)人的夢(mèng)想，正是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的不懈動(dòng)力，是匯聚成中國(guó)夢(mèng)的無(wú)窮力量。
曾幾何時(shí)，我們感嘆過(guò)某一職業(yè)的高端、輕松，不禁會(huì)憧憬自己的未來(lái)，產(chǎn)生無(wú)限的遐想：多么希望熒幕前的那個(gè)是我，希望代表國(guó)家出席活動(dòng)的是我，希望飛上太空的是我……可在這些“夢(mèng)想”中，多數(shù)都是空想，又有幾個(gè)是我真正為之努力、付出過(guò)的呢?
青春的夢(mèng)想，就在于它的不確定性。在不同年齡、不同經(jīng)歷過(guò)后，我曾為自己樹立過(guò)一些夢(mèng)想：看到那一座座典雅、優(yōu)美的建筑，我想過(guò)未來(lái)要做一名建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出新穎、美觀且實(shí)用的建筑，為祖國(guó)的城市建設(shè)做貢獻(xiàn);看到貧困地區(qū)那些渴望求知的孩子們，我的心頭又萌生了新的夢(mèng)想：做一名教師，走進(jìn)大山，將知識(shí)傳授給他們，讓他們通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)、走出大山，改變家園;我也想過(guò)做一名慈善事業(yè)工作者，幫助那些有困難的家庭，幫助被疾病纏身卻無(wú)錢醫(yī)治的人們，幫助每一個(gè)需要幫助的人;我還想過(guò)做一名心理醫(yī)生，走進(jìn)人們的心里，幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢(mèng)想似乎離我們還有些遙遠(yuǎn)，但似乎又離我們很近，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們必須為之不斷的努力。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么我們現(xiàn)在都要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)無(wú)論在什么崗位上都盡力做好!
我們的祖國(guó)有著五千年的光輝歷史，但是其中我們的家園也多次被摧毀、蹂躪。那些前輩們用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了建設(shè)的大梁，使我們的祖國(guó)有了今天。今天的中國(guó)正在逐步走向繁榮，作為祖國(guó)的未來(lái)，為了中華民族的偉大復(fù)興，讓我們抓住現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加入到促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行列中去，貢獻(xiàn)出自己的微小力量。
中華民族的夢(mèng)想，是由每個(gè)國(guó)人的每一點(diǎn)夢(mèng)想?yún)R聚成的偉大目標(biāo)，是不同民族、不同行業(yè)中的人共同的夢(mèng)。我相信，我們的力量是無(wú)窮的，讓我們從改變自己做起，進(jìn)而改變一個(gè)家庭，甚至最后改變了社會(huì)、改變國(guó)家!讓我們把所有炎黃子孫的力量，匯聚成一股強(qiáng)大的凝聚力，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)共同努力吧!
我的青春夢(mèng)演講稿4
一天，與幾個(gè)同學(xué)在在校園暢抒夢(mèng)想時(shí)，我不由自主脫口而出：“長(zhǎng)大后，當(dāng)一名光榮的人民教師”。因?yàn)?，教師平凡而又神圣?/p>
夢(mèng)想，她就像一艘駛向彼岸的航船，一路高歌，這就是青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的力量。
夢(mèng)想，在心坎萌動(dòng)，同時(shí)又在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，在挑戰(zhàn)我，考驗(yàn)我對(duì)夢(mèng)想的忠貞堅(jiān)定與否。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門功課的成績(jī)，忽上忽下，連自已也感到不滿意，過(guò)不硬，有時(shí)甚至喪氣。“要飛就要飛起來(lái)”，夢(mèng)想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我?jiàn)^起，給我希望。在平日里只要一有時(shí)間，就去攻這兩門課，讀呀、背呀、默呀、寫呀的，堅(jiān)持不懈，像夢(mèng)想給我毅力似的，表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，恰似夢(mèng)想的光芒!
夢(mèng)想就像人生座標(biāo)，使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力。平時(shí)只有學(xué)好本領(lǐng)，掌握知識(shí)，明天才能搏擊長(zhǎng)空、直掛云帆，才能將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)?！叭龝?huì)”計(jì)劃，不論暑期寒假，還是在平時(shí)，我經(jīng)常當(dāng)作一面鏡子去對(duì)照。夢(mèng)想，她就像一種使命，讓我自覺(jué)地養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)不屈、嚴(yán)以律己的品性。
“好兒女志在四方!”夢(mèng)想，使我成了插上翅膀的雄鷹，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，到邊疆去，到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去，忠誠(chéng)責(zé)守，讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展，而努力奮斗?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，為明天奮起吧，用自己青春年華去報(bào)效祖國(guó)。
夢(mèng)想，就像一顆大放異彩的明珠，為感恩父母，感恩老師，那時(shí)候，在西部任教的我，要迎接他們來(lái)西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車上，一路欣賞祖國(guó)大好河山，一路品賞鄉(xiāng)俗民情，和當(dāng)?shù)夭刈逋?，一起給父母、老師獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，到拉薩布達(dá)拉宮圣地經(jīng)轉(zhuǎn)朝拜，虔誠(chéng)祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，民族團(tuán)結(jié)和睦。今天，我怎不為青春夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮、竊喜!
可愛(ài)的百年孝友中學(xué)，你選擇了我，我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱，為你驕傲和自豪：你“孝貫人倫，友睦天下”的校訓(xùn)，世代相傳;孝友，你是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃，我會(huì)牢記您“努力每一天，成功每一年”的叮嚀!
美哉，青春夢(mèng)，人生有你更精彩;偉哉，中國(guó)夢(mèng)，神州有你更輝煌。
我的青春夢(mèng)演講稿5
自在飛花輕似夢(mèng)，天邊絲雨細(xì)如愁，時(shí)光飛逝，從此踏上夢(mèng)想的征程。
策馬狂奔前的駐足回望，是因?yàn)閷?duì)方向的迷茫;揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的顛簸停頓，是因?yàn)橛酗L(fēng)浪的阻擋;抵岸后仍不見(jiàn)美麗的風(fēng)景，是因?yàn)槔硐刖嚯x現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn);總是容易重復(fù)失敗，是因?yàn)槿鄙龠m時(shí)的回望。在沖鋒號(hào)吹響之前，需要有一條行軍路線;在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，需要有一彎連接的彩虹;在取得成功的剎那，方能體會(huì)到當(dāng)初的規(guī)劃猶如明燈指引。
每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)，有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星，有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家，有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名白衣天使，給世人帶來(lái)健康。但夢(mèng)想并不是掛在嘴邊，而是用自己的心去編織的，使用自己的汗水去澆灌的，是用自己的毅力去支撐的。我為了自己的夢(mèng)想正在拼搏著，當(dāng)我在遇到困難時(shí)，當(dāng)我感覺(jué)到自己快支撐不住時(shí)，當(dāng)我一蹶不振時(shí)，我告訴自己“加油”，為了自己心中的夢(mèng)奮斗。然而我就是這樣，一步一步地從地上爬起，勇敢地站起來(lái)，為了自己的夢(mèng)想全力以赴，當(dāng)我為了這個(gè)夢(mèng)想拼盡全力時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)夢(mèng)想并不是遙不可及。既然我選擇了為夢(mèng)想奮斗，便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們記住了剎那間的美麗;曇花只有一現(xiàn)，但我們享受了瞬間的芳香。無(wú)論成功與否，我們都記住了奮斗中那美不勝收的景色。
天空留不下痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡，但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅，但我的確為它努力過(guò)。那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的深處。即使沒(méi)有鮮花綻放，即使沒(méi)有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，會(huì)把自己心中最豪壯的歌曲唱響。
的確，三個(gè)多月的九年級(jí)的中考沖刺的生活已經(jīng)讓我感覺(jué)到了壓力，在這期間，我失落過(guò)，我痛苦過(guò)，我迷茫過(guò)，我也在為我的夢(mèng)想奮斗著，我不止一次的問(wèn)我自己，難道頹廢就是我的寫照嗎?不，不，我告訴自己，付出與回報(bào)也許并不是一架天平，但想要回報(bào)，就必須付出汗水。生活的路上酸甜苦辣，生活的路上風(fēng)雨交加，生活的路上曲折坎坷，但是，我們要感謝上蒼賦予我們的生活中的這一切，她讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了淡定;更學(xué)會(huì)了反省，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了持之以恒。經(jīng)歷風(fēng)雨后才顯得彩虹熠熠奪目，經(jīng)歷坎坷后的成功，心靈才能承受得住喜悅的考驗(yàn)。歷經(jīng)磨難的人生才是成熟的人生、真正的人生。
我的中國(guó)夢(mèng)已在三岔口中學(xué)這片沃土上展翅，在九年級(jí)中考沖刺的學(xué)習(xí)生活中翱翔，為我們偉大祖國(guó)美好的明天書寫輝煌的新篇章。
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