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初三開學(xué)的會(huì)議演講稿5分鐘

時(shí)間: 黃浩0 分享

大部分中考成績(jī)不理想的學(xué)生,就是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到初中三年各自存在的意義,以至于剛上初中的時(shí)候,莫足了勁地學(xué)習(xí),但是所學(xué)到重要的知識(shí)點(diǎn)有限,這里給大家分享一些關(guān)于初三開學(xué)的會(huì)議演講稿5分鐘,供大家參考。

初三開學(xué)的會(huì)議演講稿5分鐘

初三開學(xué)的會(huì)議演講稿5分鐘(精選篇1)

尊敬的各位教師,同學(xué)們:

同學(xué)們,記得有位哲人講過(guò):“人的一生實(shí)際上只有三天,那就是昨天、今天和明天?!弊蛱煲呀?jīng)成為過(guò)去,明天還沒(méi)有到來(lái),我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時(shí)間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無(wú)悔的明天。

為了更好地度過(guò)這美好的一年,下面,我今天向同學(xué)們提出三點(diǎn)建議:

首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是語(yǔ)文老師,我從語(yǔ)文學(xué)科方面來(lái)談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語(yǔ)文在生活中是無(wú)處不在的。語(yǔ)文是語(yǔ)言文化,而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學(xué)會(huì)勤于觀察,善于思考,體驗(yàn)生活,獲得感受的習(xí)慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習(xí)慣?!白x一本好書,就是與一個(gè)偉人的心靈對(duì)話?!蓖ㄟ^(guò)閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的習(xí)慣。把生活中自己的所思所想記錄下來(lái),去感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力。吟一首詩(shī)歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學(xué)們的青睞;提出一個(gè)疑問(wèn),讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個(gè)靜謐的港灣。同時(shí)還要養(yǎng)成鍛練習(xí)慣。“身體是革命的本錢”,弱不禁風(fēng)的身體是難以越過(guò)人生的第一次沖刺線的。我建議同學(xué)們要養(yǎng)成堅(jiān)持鍛練身體習(xí)慣,要持之以恒,不要因?qū)W習(xí)的緊張而放松體育鍛練,每天堅(jiān)持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個(gè)引體向上-----活動(dòng)一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對(duì)學(xué)習(xí)上很有幫助。

同學(xué)們,每個(gè)人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無(wú)味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同埃那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,去架起一條通天之路吧!

其次是要學(xué)會(huì)欣賞。有人說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,其實(shí)這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊,怎說(shuō)不愁呢?面對(duì)這沉重的石塊,智者會(huì)把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺(tái)階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學(xué)們?cè)谶@一年中學(xué)會(huì)用欣賞的心態(tài)來(lái)對(duì)待一切困難。有一位母親帶著兩個(gè)女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說(shuō)出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說(shuō)這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說(shuō)這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個(gè)人不同的心境,得出的結(jié)論與感受各不相同。同學(xué)們,你們從中悟出了什么道理?心態(tài)決定一切。小三是小學(xué)求學(xué)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們只有用欣賞的心態(tài),才能完成學(xué)業(yè),征服苦悶。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!搏他一個(gè)春夏秋冬,換一生的無(wú)怨無(wú)悔。你們說(shuō)值不值?對(duì)值得!天道酬勤,恒者能勝嘛。

然后是要充滿自信心。雄心是生活的動(dòng)力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費(fèi)獲得,在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上,缺乏的不是機(jī)遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請(qǐng)同學(xué)們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當(dāng)你每天走進(jìn)教室時(shí),你應(yīng)該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時(shí)的你,一定會(huì)全身輕松,信心百倍。這一年的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,每一次考試成績(jī)的起伏波動(dòng)是難免的,由于老師和家長(zhǎng)對(duì)你們寄予了厚望,當(dāng)考試失利時(shí),對(duì)你們的橫加指責(zé)也是常有的,這時(shí)你們千萬(wàn)不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當(dāng)作朋友,查出失敗的原因,振作起來(lái),調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭(zhēng)每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運(yùn)低頭。有了自信心才能放飛你們的夢(mèng)想,才能向美好的明天邁進(jìn)。

在大家接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我作為你們的朋友和師長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好一位“介紹人”,介紹你們與學(xué)習(xí)相依相戀;我會(huì)做一只“打火機(jī)”,將你們的學(xué)習(xí)熱情和智慧的火把點(diǎn)燃;我會(huì)當(dāng)好一只“領(lǐng)頭羊”,引著你們走進(jìn)知識(shí)的茫茫草原;我會(huì)化作一袋“味精”,將你們的學(xué)習(xí)變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充滿律動(dòng)的季節(jié),不會(huì)因秋霜而染白;讓你們這充滿活力的生命,不會(huì)因歲月的風(fēng)刀而摧老。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,開始行動(dòng)吧!用青春燃炫希望,用豪情點(diǎn)亮理想,____中學(xué)的____班一定會(huì)成為一個(gè)“勤思專注,心儀鄂高”的班集體。我們的目的一定會(huì)達(dá)到!我們目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

初三開學(xué)的會(huì)議演講稿5分鐘(精選篇2)

各位老師,各位同學(xué):

沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功,播撒了夢(mèng)想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天學(xué)校召開20__屆中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

100天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì)這么說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,最是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。

100天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會(huì)這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng)。他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。

風(fēng), 從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過(guò),留下圈圈年輪,同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下什么呢?我們留下的是 我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學(xué)校只有100天了,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過(guò) 可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)下滑的淚水。

同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”。

樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;

奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

100天,在歷史的長(zhǎng)河中如滄海一粟,而我們通過(guò)最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級(jí)的學(xué)府。

100天的路程將見(jiàn)證我們攀登時(shí)的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號(hào),我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給__實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

初三開學(xué)的會(huì)議演講稿5分鐘(精選篇3)

親愛(ài)的各位同學(xué):

早上好!很高興今天我能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家共同交流,也很榮幸能夠?yàn)槲覀兇蠹业膶W(xué)習(xí)服務(wù),我想如果大家愿意,我也一定能夠做好這個(gè)勤務(wù)員。

大家一定會(huì)很關(guān)心我們學(xué)校當(dāng)前的一些狀況,所以首先向所有的同學(xué)匯報(bào)一下我校的教學(xué)工作情況。我校20__年被縣教育局定為課改基地校,全縣只有四家;20__年7月被中國(guó)教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)命名為語(yǔ)文基地校,我想這更是我們的幸運(yùn),也是我們所有師生努力的結(jié)果;也就在幾天前,我校被市教育局評(píng)為錦州市課改先進(jìn)校。我校的課改經(jīng)驗(yàn)也先后在熊岳、營(yíng)口、沈陽(yáng)省級(jí)研討會(huì)上交流;在長(zhǎng)春舉辦的全國(guó)農(nóng)村教學(xué)研討會(huì)上交流。我想咱們的同學(xué)能夠在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)也應(yīng)該是一種幸福。我們有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)該利用好,我們也應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校爭(zhēng)光?;仡櫸覀冎锌嫉某煽?jī)也是為全縣矚目的。20__年初三學(xué)生合并,我們就打響了第一仗。在20__年中考中,我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標(biāo),并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。其中全縣前100名我們占有5個(gè)席位(前100名往往被縣城幾所學(xué)校壟斷),張x同學(xué)以516分的優(yōu)異成績(jī)位于全縣第二名,僅和第一名相差0.5分,這不能不說(shuō)對(duì)于一個(gè)普通農(nóng)村中學(xué)來(lái)講是一個(gè)奇跡。普通高中我們一共走了33名同學(xué)。去年,我們本著面向全體考生的原則,全面對(duì)教學(xué)進(jìn)行了重新部署,在全體教師的積極努力下,在同學(xué)們的全力拼搏下,我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標(biāo)任務(wù),并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分?jǐn)?shù)線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學(xué)考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我們定向指標(biāo)是11名,我們進(jìn)入重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的共計(jì)28名,超額了17名。其中徐x和李x同學(xué)分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入一高中統(tǒng)招生之列。徐x的中考成績(jī)總分為609分,得分率為95.2%(即100分得了95.2分),拿語(yǔ)文為例,她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分,實(shí)在找不到去分的地方。這就是你們的學(xué)姐,用汗水拼搏的結(jié)果。李x同學(xué)以602分的成績(jī)被東北育才學(xué)校錄取,三年學(xué)費(fèi)全免,并且每月享受260元的生活補(bǔ)助。徐x同學(xué),市重點(diǎn)高中__中學(xué)以免收2,1600的代價(jià)想從一高中挖走,后來(lái)一高中的部分領(lǐng)導(dǎo)親自到家走訪,以特別優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我校考入普通高中47名。可以說(shuō),我們學(xué)校已經(jīng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的強(qiáng)校。如果沒(méi)有辛勤耕耘的老師,如果沒(méi)有奮力拼搏的你們的學(xué)哥學(xué)姐,我們就不會(huì)取得如此輝煌的成績(jī)。在這里我建議大家,用掌聲感謝對(duì)學(xué)校做出奉獻(xiàn)的,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作予以高度關(guān)注的一切人。我們的家長(zhǎng)也看到了我們學(xué)校的一個(gè)又一個(gè)的飛躍,包括外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。所以我們的家長(zhǎng)才把你們很放心地送到這里來(lái),今天才有緣匯聚一堂。

我校這幾年的中考成績(jī)的確是令人欣慰的,但成績(jī)只能代表過(guò)去,獎(jiǎng)杯是你們學(xué)哥學(xué)姐的,這個(gè)東西只有在我們?nèi)ζ床那闆r下才會(huì)順延、發(fā)揚(yáng)下去。今天,我們之所以要高揚(yáng)我們的成績(jī),原因就是讓大家探尋獎(jiǎng)杯背后的故事,用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求獎(jiǎng)杯。我們大家要做一個(gè)智者,智者當(dāng)借力而行。我們要汲取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而進(jìn)步,如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行,雖也是進(jìn)步,但未免悲壯了些。

回顧近幾年的中考,可以給我們這樣幾點(diǎn)啟示:第一點(diǎn),再窮的孩子有書念,只要我們成績(jī)高,就絕不會(huì)由于貧困讀不成書。一是有對(duì)貧困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,專門為我們成績(jī)好而又家庭貧困的學(xué)生服務(wù)的,可見(jiàn)黨和政府對(duì)我們的關(guān)心。第二點(diǎn),一高中并不是我們最高的歸屬,我校徐x、李x同學(xué)就是最好的證明,只要我們通過(guò)我們的奮力拼搏取得優(yōu)異的成績(jī),我們能進(jìn)入更高的學(xué)府。第三點(diǎn),只要我們能進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線,盡管有的同學(xué)由于排名在后沒(méi)能到一高中讀書,但他們上普通高中均能享受免學(xué)費(fèi)的待遇,今年我們進(jìn)入一高中分?jǐn)?shù)線的另外15名同學(xué)就是實(shí)證,他們用自己的汗水換來(lái)了他們的學(xué)費(fèi)。第四點(diǎn),我們有三四名同學(xué)從七八十名起步,最終進(jìn)入了重點(diǎn)高中。這說(shuō)明付出就會(huì)換來(lái)一切。勝利的花環(huán)鐘情于那些用汗水做儲(chǔ)蓄的人。第五點(diǎn),同樣進(jìn)入一高中,但你入學(xué)的成績(jī)將讓你處于不同的位置,我校的張x、劉x、范__、李x、劉__同學(xué)都在一高中的重點(diǎn)班。這個(gè)班級(jí)只有三十幾人,是重點(diǎn)大學(xué)的培養(yǎng)對(duì)象。普通高中也是如此,中專也是如此(火車上一個(gè)中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)不同,想一想誰(shuí)能去憐憫一個(gè)毫無(wú)建樹的人呢?誰(shuí)能去幫將來(lái)對(duì)社會(huì)沒(méi)有一絲幫助,一個(gè)只是歷史長(zhǎng)河中無(wú)任何意義的生命過(guò)客呢?誰(shuí)能接受技術(shù)能力很差的中專畢業(yè)生呢?當(dāng)然這幾年的中考也有幾點(diǎn)遺憾:第一點(diǎn),我們眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老師的苦口婆心當(dāng)成沒(méi)必要的嘮嘮叨叨,把老師的諄諄教導(dǎo)當(dāng)成耳旁風(fēng),結(jié)果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。第二點(diǎn),我們有相當(dāng)一批聰明的孩子,由于一時(shí)的貪玩,或是成了網(wǎng)吧的犧牲品,或是過(guò)早動(dòng)用了這個(gè)年齡段不應(yīng)該動(dòng)用的情感,自制力非常薄弱,以失敗結(jié)束了自己的學(xué)業(yè),也結(jié)束了自己的求學(xué)之路,上帝給他一扇通往幸福之門他自己關(guān)上了。第三點(diǎn),我們本應(yīng)有更多的學(xué)生能夠走上普通高中,結(jié)果就在最后一刻沒(méi)有堅(jiān)持住,或是缺乏自信,而與普通高中無(wú)緣。我真心希望我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)能夠認(rèn)真反思,你將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在新學(xué)期,你在離開這個(gè)校園的時(shí)候你走的方向是哪里,是累累碩果,還是滿腹的遺憾?

今天我說(shuō)句實(shí)在話,我們對(duì)在座的同學(xué)很是擔(dān)憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調(diào)處理,而是我們的現(xiàn)實(shí)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為你們著急,你們的老師為你們著急,我們學(xué)校的所有老師對(duì)你們也是格外的關(guān)注。我們的同學(xué)好像并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),但有的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我們的老師很愛(ài)嘮叨,是什么原因,不就是我們的現(xiàn)狀很不樂(lè)觀嗎?我們現(xiàn)在是學(xué)生總看著老師,好像老師就是學(xué)生的天敵。大家想一想,老師的出發(fā)點(diǎn)、家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)不都是希望你們成才嗎,你們到學(xué)校來(lái)讀書不也是這個(gè)目的嗎?現(xiàn)在似乎是弄反了。老師不是你們學(xué)習(xí)的勤務(wù)員嗎,不是你們生活的指導(dǎo)員嗎?師生之間我想這樣才是正常的,你們有什么問(wèn)題,老師及時(shí)給你解答,做你們成才的人梯。現(xiàn)在可倒好,成了特工與反特工(自習(xí)課)。我們可以回顧一下20__屆畢業(yè)的三年級(jí),僅以晚自習(xí)為例。上課時(shí),所有的同學(xué)馬上回到教室自習(xí),根本就不用組織紀(jì)律,每個(gè)人都在看書。那老師做什么,老師在辦公室里備課,為了第二天能更好的上好課,為了更好地傳授知識(shí);老師在辦公室里找同學(xué)談心,為同學(xué)解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個(gè)找同學(xué)輔導(dǎo),以免在班級(jí)影響其他同學(xué)。我想這才是一個(gè)老師真正的作用。但我們就不是了,老師要拿出大量的時(shí)間來(lái)維持紀(jì)律,一個(gè)人的精力是有限的,顧此就要失彼。本來(lái)我們基礎(chǔ)就很薄弱,這不是雪上加霜嗎?我想請(qǐng)大家好好想一想,我們同學(xué)這樣做合不合適?請(qǐng)你想一想你們的父母省吃儉用為了啥,他們?cè)诩颐繒r(shí)每刻都要想,我的孩子是不是在學(xué)習(xí)。你的父母有可能想不到,你到上課的時(shí)候沒(méi)來(lái)上自習(xí),可能想不到你是個(gè)“睡美人”,可能想不到你放棄食堂去下飯店,可能想不到你一照鏡子就是一小天,將來(lái)你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學(xué)必須要肅清思想,咱們極個(gè)別同學(xué)是反丑為美,不以為恥反以為榮。走道晃個(gè)膀子,那多瀟灑;張嘴就爹長(zhǎng)媽短,那多酷;打架一起上,那多哥們。你那是啥,是壞人,是女媧娘娘發(fā)高燒時(shí)捏出來(lái)的。就這樣的學(xué)生還能有好成績(jī)嗎?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我不想多說(shuō),剛才張校長(zhǎng)已經(jīng)提出要求了。我們做的第一件事就是要加強(qiáng)紀(jì)律,沒(méi)有一個(gè)鐵的紀(jì)律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀(jì)律,抓自習(xí)課的紀(jì)律,我們要抓晚自習(xí)的紀(jì)律,我們要抓宿舍的紀(jì)律。我們也是為了每個(gè)學(xué)生好,批評(píng)教育你也是為你好,但你非得頂煙上,屢教不改那我們就為更多的人著想處理你,決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學(xué)習(xí)的學(xué)生服務(wù)的。我們也要通過(guò)家長(zhǎng)例會(huì)向家長(zhǎng)反映你在校的情況。我們?cè)谑恢笠簿褪堑谝淮卧驴己缶鸵_一次家長(zhǎng)會(huì),讓你們的父母了解你在學(xué)校究竟是一個(gè)什么樣的表現(xiàn)。順便我再提一下成長(zhǎng)記錄袋的事兒,我們一二年級(jí)都有,三年級(jí)叫學(xué)籍檔案。里面有對(duì)你思想的評(píng)定,有你平時(shí)的表現(xiàn)。你們的期末的成績(jī)是由兩部分組成的,一是你們上課表現(xiàn);作業(yè)情況;平日學(xué)習(xí)檢測(cè)情況,包括課前提問(wèn)和單元測(cè)驗(yàn)。你們的思想評(píng)定是根據(jù)你們平日表現(xiàn)來(lái)填的。這個(gè)記錄袋將是你上高中或是中專的依據(jù),你自己最終的成績(jī)、思想評(píng)定如何,是你自己做出來(lái)的。種瓜得瓜,種豆得豆。這就要求我們平時(shí)就要做好,現(xiàn)在很重視這一對(duì)學(xué)生過(guò)程性質(zhì)的評(píng)價(jià)。你們所有的一切都輸入了微機(jī),神仙也救不了你。請(qǐng)我們的同學(xué)自重、自愛(ài)、自省。

我們要良好的班風(fēng),我們要濃厚的學(xué)風(fēng)。我們今年分班,可以說(shuō)我和__校長(zhǎng),__主任以及教導(dǎo)處的兩位干事做了最大的努力,平衡利弊,力求各班均衡,各班的成績(jī)都是從一個(gè)起跑線開始,所以我們要通過(guò)月考、聯(lián)賽的形式,看哪個(gè)班的成績(jī)提高得快,看哪些同學(xué)提高得快。也要看哪些班級(jí)落伍了,哪些同學(xué)落后了。在這里,我順便安排一下我們的三年級(jí)的月考和一二年級(jí)的聯(lián)賽工作。我們?nèi)握n教師根據(jù)教學(xué)進(jìn)度在9月28日把試卷出好,交到教導(dǎo)處。每科考試的具體要求會(huì)后由教導(dǎo)處做好統(tǒng)一安排,在十一假期后我們一二三年級(jí)統(tǒng)一考試。

我們這屆學(xué)生和以前的學(xué)生相比,我們有些不安,尤其是三年,但我們既要看到難度,又要想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。我們一二年級(jí)要從現(xiàn)在開始,打好基礎(chǔ),做到最佳儲(chǔ)備。我們?nèi)昙?jí)就要破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。所以為了更好地把學(xué)習(xí)搞好,提幾點(diǎn)建議(當(dāng)然也是老生常談):

一是看好“長(zhǎng)”與“短”的關(guān)系,有個(gè)不太好聽(tīng)的成語(yǔ),叫“鼠目寸光”,可能有的同學(xué)不大愿意承認(rèn)自己就是這個(gè)樣子。但你卻做著連你自己都特別厭煩的事兒,而你自己卻不知道,我想這是最可悲的了。你想想吧,你寧可放棄將來(lái)的幸福,放棄你自己小時(shí)候就有的美好的人生設(shè)計(jì),你毫無(wú)約束力,你放任自流,你對(duì)自己毫不負(fù)責(zé)任,你對(duì)自己的父母不負(fù)責(zé)任,更高的調(diào)子就不說(shuō)了,你也就更沒(méi)有了。在安逸面前,你變得對(duì)生活沒(méi)有了激情,為了一時(shí)的休閑,你放棄了自己的學(xué)業(yè),多玩一會(huì),多扯淡一會(huì)……

照照鏡子也可以,照吧,不知不覺(jué)中都見(jiàn)了胡碴了,照吧,你的青春來(lái)不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。天天晚上回頭看看,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)也空空,去也空空。三年的所謂瀟灑,丟棄了你一生的希望,三年的揮霍,你的一生注定要虛度。你說(shuō)你不是鼠目寸光是啥,換個(gè)好聽(tīng)的,就叫“一葉障目,不見(jiàn)泰山”吧。記住,幸福永遠(yuǎn)和你的付出成正比。

二是我們要有恒心,有毅力。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一口吃出來(lái)的。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。有的同學(xué)不知是誰(shuí)刺激他了,來(lái)了激情,大干個(gè)四五天,或者是一個(gè)月,兩個(gè)月??梢悔s上考試成績(jī)還是沒(méi)有上來(lái),于是又開始怨天尤人,宣告失敗。還沒(méi)有發(fā)生質(zhì)的變化就功虧一簣了。有這樣幾句格言,或者說(shuō)這是古人讀書的經(jīng)驗(yàn)?!八问?,繩鋸木斷,非力使然,恒也?!薄帮w瀑之下必有深潭?!币灿小靶邪倮镎?,半九十”。這里我講一下,去年考入一高中的劉行。劉行在一年級(jí)乃至到二年級(jí),他并不是一個(gè)很出色的學(xué)生,可在他身上我們能看到一種不服輸?shù)木瘛{著他的耐心和毅力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),終于在最后順利地考入了一高中,他決不是一個(gè)幸運(yùn)兒,而是恒心與毅力的成果。

我們要想取得優(yōu)異的成績(jī)離不開我們的拼搏,離不開我們的永不放棄。前年我們考上一高中的周x同學(xué),就是這樣的典范。他的文科相當(dāng)薄弱,他付出了超出別人的辛勤。當(dāng)別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他仍在燈下苦讀。功夫不負(fù)有心人,中考時(shí),他的英語(yǔ)成績(jī)發(fā)生了質(zhì)變,超越了其他同學(xué)。

我們應(yīng)努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一高中的張x、范__、劉x等同學(xué)今年考上一高中的徐x、李x同學(xué)的身上體現(xiàn)得最完美。他們下課的時(shí)候很活潑,但一聽(tīng)到上課鈴,馬上回到教室,45分鐘一動(dòng)不動(dòng),他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材,他們的練習(xí)題。所以他們才能和城里的孩子相比,而且是毫不遜色。

三是我們必須贏得充足的學(xué)習(xí)時(shí)間?!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。”古人讀書,講究“三上”,即馬上、廁上、枕上。我們的時(shí)間是有限的,容不得半點(diǎn)的浪費(fèi)。周六、周日補(bǔ)不上課,假期補(bǔ)不上,下學(xué)期教學(xué)任務(wù)很難完成,相關(guān)學(xué)科二年的知識(shí)什么時(shí)候復(fù)習(xí),總復(fù)習(xí)怎么辦,下學(xué)期各項(xiàng)事務(wù)過(guò)多(實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,實(shí)驗(yàn)考試,體育訓(xùn)練,體育考試,中考報(bào)名,畢業(yè)考試,三四次模擬考試,各中專的招生大戰(zhàn)),都將耗去我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。春困秋乏夏打盹,我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間莫過(guò)于現(xiàn)在和冬季,我們的時(shí)間是緊張的,有限的。我們?nèi)绻偃螒{時(shí)間的匆匆流逝,我們將變得一無(wú)所有。我們一二年級(jí)也是如此,單純依靠課堂的時(shí)間是不能很好地完成教學(xué)任務(wù)的,所以我們現(xiàn)在就必須有緊迫感,珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時(shí)間,更重要的是要抓住課堂時(shí)間,把一分鐘掰成兩掰消費(fèi)。我們有不少同學(xué),上課往桌上一趴,或是心不在焉,你的學(xué)習(xí)效率從何而來(lái)。你在不知不覺(jué)中與別人拉開了差距,你在游戲時(shí)間的同時(shí),你也游戲了你的青春,游戲了你美好的人生,到最后你最大的收獲就是以切身的體會(huì)明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”這句古訓(xùn)。然后你和別人,和你的后代講你悔恨的歷史,和你孩子的老師講千萬(wàn)別讓孩子走你這條老路,這不是我們家訪過(guò)程中經(jīng)常聽(tīng)到的嗎?我們還是來(lái)看一位前年考入一高中的同學(xué)。她叫李__,__家,是一名降班生,按當(dāng)時(shí)的政策,要想考上一高中,必須超過(guò)分?jǐn)?shù)線二十分,這應(yīng)該是一個(gè)天文數(shù)字,這相當(dāng)于要考上統(tǒng)招。對(duì)于她當(dāng)時(shí)的成績(jī)來(lái)說(shuō),希望很是渺茫,但是這個(gè)女孩子很是要強(qiáng),咬住每一分,用她的刻苦創(chuàng)造著奇跡。她早出晚歸,課堂中沒(méi)有停歇,自習(xí)課中沒(méi)有浪費(fèi),有效延長(zhǎng)了她的學(xué)習(xí)時(shí)間,苦心人天不負(fù),中考時(shí)終于如愿以償。別說(shuō)去掉二十分,去掉三十分也是綽綽有余。

四是我們還要講求學(xué)習(xí)方法。這樣我們才能事半功倍。學(xué)習(xí),就是一個(gè)“學(xué)”字加上一個(gè)“習(xí)”字?!皩W(xué)”就是我們?cè)谡n堂上接受新知的過(guò)程;“習(xí)”字就是讓我們有一個(gè)良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。二者缺一不可,互為依存。在這里,我想給大家介紹一位同學(xué),說(shuō)一說(shuō)她的作法以及她對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)會(huì)。她是我校20__屆畢業(yè)生李x同學(xué),她以全縣第22名的成績(jī)走上了一高中統(tǒng)招。她在三年級(jí)上學(xué)期在北方十所學(xué)校中排在89名,也就是說(shuō)如果以這個(gè)成績(jī)看,她與一高中就是無(wú)緣,頂天打個(gè)擦邊球。她在寒假期間,做了一番深沉的思考,也付諸了行動(dòng)。她利用假期把下學(xué)期的英語(yǔ)全學(xué)完,其他學(xué)科做了全部的通覽,自己不能解決的問(wèn)題做好標(biāo)記。她沒(méi)有去什么培訓(xùn)班,也不是吃了什么靈丹妙藥,而是憑借高度的自制力自學(xué)。也就是她掌握了學(xué)習(xí)中“學(xué)”的要義--做好充分的預(yù)習(xí)。她在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,目的是弄清在自學(xué)過(guò)程中沒(méi)能弄懂的問(wèn)題,同時(shí)剔除自學(xué)時(shí)弄錯(cuò)的問(wèn)題,她就是這樣扎扎實(shí)實(shí)地聽(tīng)好每節(jié)課,沒(méi)有一絲由于自己已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)而沾沾自喜。然后她做了大量的習(xí)題進(jìn)行鞏固,當(dāng)時(shí)我是她的班主任,所以我特別了解她,親身經(jīng)歷,親眼所見(jiàn),親耳所聞。她總是找老師要練習(xí)題做,她相信老師,老師布置的一定完成,不是我行我素,她的練習(xí)冊(cè)都經(jīng)過(guò)老師的鑒定。后來(lái)弄得老師很被動(dòng),當(dāng)其他的學(xué)生面對(duì)堆積如山的練習(xí)冊(cè)發(fā)愁的時(shí)候,老師已經(jīng)無(wú)法滿足她驚人的做題速度,僅就語(yǔ)文我向她提供了共計(jì)十余本的練習(xí)冊(cè),幾百道課外閱讀,幾十篇作文。她并不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是高質(zhì)量的運(yùn)作,不像有的同學(xué)似乎做了大量的習(xí)題,都是淺嘗輒止,水過(guò)地皮濕。她能靜下心來(lái),沉著高速應(yīng)對(duì)。她創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)半年前與重點(diǎn)高中無(wú)緣的人最后以全縣第22名的成績(jī)走上了一高中統(tǒng)招。當(dāng)她談到學(xué)習(xí)的時(shí)候,她的感慨很多,但給我印象最深的還是那幾句話:學(xué)習(xí)不能浮躁,要擁有一顆平常心;學(xué)而時(shí)習(xí)之,真正做到充分的預(yù)習(xí),認(rèn)真的課堂學(xué)習(xí),有目的的周而復(fù)始地進(jìn)行復(fù)習(xí)。再有一定聽(tīng)老師的話,否則就會(huì)事倍功半。我如果在初一就這樣做,我想我決不是第22名,但后悔是沒(méi)用的,我將從現(xiàn)在開始做永不停息地延續(xù)……我希望在座的同學(xué)能夠深刻領(lǐng)會(huì),找一找差距,對(duì)自己做一個(gè)全方位的調(diào)整。貴在堅(jiān)持,這是一個(gè)永恒的話題。評(píng)價(jià)一個(gè)人要看他的一輩子,三天的魚的是好打的,三天的好事也是容易做的。

五是我們要形成一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體。一個(gè)班級(jí)成績(jī)的好壞,班集體是一個(gè)決不可或缺的重要因素,或是先決條件。一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體將促進(jìn)我們每位同學(xué)健康向上發(fā)展。首先就要有正氣,一個(gè)毫無(wú)正氣可言的班集體,什么都做不好。班級(jí)充滿友愛(ài),我們才會(huì)互相關(guān)心;班級(jí)具有凝聚力,我們才會(huì)勁往一處使;班級(jí)充滿正氣,我們才會(huì)一天快快樂(lè)樂(lè),有學(xué)習(xí)的好心情;班級(jí)衛(wèi)生好、紀(jì)律好,我們才會(huì)擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)氛圍需要我們班主任去打造,更需要我們?nèi)w同學(xué)去營(yíng)建。形成“人人有正氣,人人去學(xué)習(xí)”的氛圍,這才是健康的,這才是我們唯一的出路。在這里,我想舉一個(gè)距離我們似乎遠(yuǎn)了一點(diǎn)的例子。1988年,那是一個(gè)沒(méi)有定向一高中的年代,全縣大排榜。你只有排到全縣前300名,你才能進(jìn)入一高中,我們農(nóng)村的教育教學(xué)受著諸多因素的困擾,很多學(xué)校一年下來(lái)考個(gè)一個(gè)半個(gè),還有一些學(xué)校面臨的是零的突破。羅屯中學(xué)也面臨極大的壓力,可那年一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體打造了羅屯中學(xué)的輝煌。當(dāng)時(shí)的班主任就是坐在大家面前的教導(dǎo)主任,__主任。那是瘋狂的一年,是學(xué)得發(fā)瘋的一年。因?yàn)槲腋缇褪悄菍玫膶W(xué)生,所以我有一個(gè)零距離的了解。那時(shí)我們家距離學(xué)校有10里路,我哥到三年后向來(lái)就沒(méi)騎過(guò)自行車,都是步行。每天天沒(méi)亮就走了,晚上8點(diǎn)多鐘從學(xué)?;貋?lái),到家拎14桶水(做豆腐),吃完飯?jiān)倩氐綄W(xué)??磿?。那時(shí)的條件很有限,一周得有一半的時(shí)間是停電的,他們就點(diǎn)蠟學(xué)習(xí)。吃飽就已經(jīng)不錯(cuò)了,更談不上現(xiàn)在所說(shuō)的營(yíng)養(yǎng)。__有一個(gè)叫付__的同學(xué),晚上多是和衣而睡,睡醒了就看書。這只是他們之中的代表。班主任隨時(shí)在學(xué)校恭候,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的難題。并不是這個(gè)班先天的就是如此,而是班主任用自己的敬業(yè)精神打動(dòng)了每一位同學(xué),深深感染著每位同學(xué),這些同學(xué)又進(jìn)行再一次的傳播,影響著每位同學(xué)。正氣與學(xué)風(fēng)就是這樣一傳倆,倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個(gè)神話,那年中考考上了七名統(tǒng)招生?,F(xiàn)在他們已經(jīng)在祖國(guó)各地,以他們習(xí)得的良好品質(zhì)干著不平凡的事業(yè)。我們現(xiàn)在條件比那時(shí)優(yōu)越得多,我們不用跑那么遠(yuǎn)的路,我們只有浪漫時(shí)才會(huì)點(diǎn)燃蠟燭,我們有父母為我們精心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)品。但細(xì)想一想,我們丟掉了什么?我們沒(méi)有理由揮霍我們自己的優(yōu)勢(shì),沒(méi)在理由揮霍我們的青春。我們應(yīng)找到我們丟失的東西,與自己融為一體,永不遺失。

我希望,也相信我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)正視我們今年存在的困難,能夠與時(shí)間賽跑,與勤奮意志為伍,接過(guò)并很好地傳遞火炬,讓我們學(xué)校因?yàn)橛辛四銈兌械津湴痢?/p>

在這里我提出五個(gè)“竟”字。第一個(gè)是尊敬的“敬”,尊敬自己的父母,自己的老師,自己的同學(xué);第二個(gè)是干凈的“凈”,讓我們共同維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,在干干凈凈的環(huán)境中學(xué)習(xí);第三個(gè)是安靜的“靜”,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍;第四個(gè)是競(jìng)賽的“競(jìng)”,讓我們形成濃烈的學(xué)風(fēng),在競(jìng)爭(zhēng)中獲得更大的進(jìn)步;第五是疾風(fēng)知?jiǎng)挪莸摹皠拧保瑢⑽覀兊膶W(xué)校無(wú)論是老師還是我們的同學(xué)打造成一支戰(zhàn)必勝的勁旅。

最后,讓我們做個(gè)借力而行的智者,用獎(jiǎng)杯的內(nèi)涵去追求屬于我們的一個(gè)又一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯,為我們的未來(lái)再創(chuàng)新篇!!!

初三開學(xué)的會(huì)議演講稿5分鐘(精選篇4)

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

今天,伴著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——1個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。

同學(xué)們,作為三十五中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)1步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。

同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每1個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái),那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。

同學(xué)們,加油吧,我們的明天會(huì)更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,以我?!傲⒌?、力學(xué)、力行、立新”八字校訓(xùn)為行動(dòng)準(zhǔn)則,爭(zhēng)取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期我們將進(jìn)入1個(gè)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望我們大家都能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心!我再向同學(xué)們提出4個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己1個(gè)答案:這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?

老師們、同學(xué)們,三十五中學(xué)已逐漸成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為開創(chuàng)三十五中學(xué)的美好明天而共同努力!

最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

初三開學(xué)的會(huì)議演講稿5分鐘(精選篇5)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

俗話說(shuō)得好,一年之計(jì)在于春。對(duì)于我們這些初三同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)春天尤為重要。因?yàn)榇禾焓歉诺募竟?jié),只有在春天辛勤播種,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。事實(shí)上,我們的考驗(yàn)在炎炎夏日就會(huì)到來(lái)了,留給我們的唯有屈指可數(shù)的 n天,也許說(shuō)n-1天更為恰當(dāng)。昨天已逝,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起想一想:昨天你做了什么?有沒(méi)有讓這寶貴的一天白白度過(guò)?也許你的頭腦中會(huì)閃過(guò)一絲悔恨。那么請(qǐng)趕快停下來(lái)吧。因?yàn)樵谀慊诤薜臅r(shí)候,今天又要從你身邊悄悄地溜走了。

有的同學(xué)說(shuō):我初一、初二已經(jīng)荒廢了,現(xiàn)在再怎么努力也來(lái)不及了,干脆破罐子破摔。這句話是不對(duì)的。中國(guó)古代有句話叫“士別三日,當(dāng)刮目相看”。我承認(rèn),這句話是經(jīng)過(guò)了藝術(shù)夸張。人在三日內(nèi)是看不出改變的,但只要持續(xù)30天就會(huì)有巨大的變化。歷史告訴我們,只需要一天就可以創(chuàng)造奇跡。而我們現(xiàn)在有n天,有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個(gè)字:“拼搏”。在這n天里,我們必須聚精會(huì)神聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下打好基礎(chǔ);我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中提升能力;我們必須認(rèn)真研究每一道錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。

我看到底下有些同學(xué)又有些害怕了,眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對(duì)我們來(lái)說(shuō),中考是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)重大挑戰(zhàn),是命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn),但我們能因?yàn)樯降榔D辛而半途而廢嗎?我們能因?yàn)榍俺搪悴磺皢?不能!中考早已定在六月,這n天里無(wú)論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時(shí)間也好,還是爭(zhēng)分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習(xí)也罷,都不能阻止或延緩中考到來(lái)的腳步了。人生的遺憾,不是拼盡全力仍功敗垂成,而是沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開始努力,為自己的前途而奮斗,讓自己的人生不要留下遺憾。

經(jīng)過(guò)多次的月考,相信同學(xué)們對(duì)自己的實(shí)力和位置都有了一定的了解,對(duì)比自己和家人對(duì)于中考的期望,不免覺(jué)得“任重而道遠(yuǎn)”。確實(shí),在短短的n天內(nèi),要大幅提升自己的成績(jī),是需要一些方法和技巧的。

第一,從身邊的小事做起。其實(shí)每個(gè)人每天、每時(shí)每刻都面臨著考驗(yàn)和挑戰(zhàn),我們一刻都不能逃避它,必須面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。清晨時(shí),我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩,我們得挑戰(zhàn)自己的惰性,命令自己馬上起來(lái),開始一天全新的生活。很多的時(shí)候心中的無(wú)助感讓我們變得頹廢,我們得挑戰(zhàn)自己,讓自己興奮起來(lái),立刻行動(dòng),投入到火熱的生活學(xué)習(xí)中去。上課時(shí),我們的注意力總是不經(jīng)意地分散,思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲:立刻停止胡思亂想,進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)?;氐郊?,電視、電腦、課外書的誘惑十分強(qiáng)大,我們必須抵抗誘惑,走向書桌,做一兩份題。每天我們會(huì)面臨不同的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),我們不斷挑戰(zhàn)它,變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越有耐心,有良好的心態(tài)面對(duì)人生中的一切。能否演好中考這幕戲,關(guān)鍵在于每一天的戲,我們演好每天的戲,那么中考這幕戲自然而然就會(huì)好的,因?yàn)樗皇前涯缓蟮膽虬岬轿枧_(tái)上來(lái)演而已,但戲的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。

第二,強(qiáng)科保持延續(xù)性,弱科強(qiáng)補(bǔ)。對(duì)于擅長(zhǎng)的科目,我們只需每天保持少量的練習(xí),防止記憶出現(xiàn)斷層。對(duì)于弱科,我們要下大功夫,因?yàn)槿蹩埔馕吨奶嵘臻g,只要足夠努力,對(duì)于成績(jī)有巨大的推動(dòng)作用。

第三,要想在短期內(nèi)提高成績(jī),就必須把所有的精力集中于一點(diǎn)?!八问钡墓适赂嬖V我們,只要對(duì)于一點(diǎn)鍥而不舍地努力,一定會(huì)有驚人的成績(jī)。

第四,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。每次經(jīng)歷都是的,把每一天都當(dāng)成最后一天去珍惜它,把每次考試都當(dāng)成最后一次考試去對(duì)待它,這樣每次都發(fā)揮出的水平,才能在中考中發(fā)揮到極致。

總而言之,雖不能說(shuō)這n天里的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái),但是完全可以確定,同學(xué)們的未來(lái)將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們,為了關(guān)注我們的目光,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲?mèng)想,為了我們父母多年的夙愿,為了我們的將來(lái),我們別無(wú)選擇,我們沒(méi)有退路,我們必須奮力拼搏,勇往直前。

謝謝大家!

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