初三關(guān)于奮斗的演講稿學(xué)生優(yōu)秀范文
所以如果有不幸，你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見肘，自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠(yuǎn)流長。下面給大家分享關(guān)于3分鐘初三關(guān)于奮斗的演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
初三關(guān)于奮斗的演講稿1
大家好!今天，我演講的題目是《幸福，是奮斗出來的》。
我記得在2018年新年賀詞中有一句流行語：“幸福，是奮斗出來的!”把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，將改革進(jìn)行到底，無不呼喚不馳于空想、不騖于虛聲的奮斗精神，無不需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)干好工作。天道酬勤，日新月異。這是一個(gè)偉大的時(shí)代，涓滴努力都匯入大海。對社會而言，奮斗是推動社會前進(jìn)的動力;對個(gè)人而言，奮斗是實(shí)現(xiàn)自身成長的階梯。而勞動是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。“民生在勤，勤則不匱”，這是《左傳》中的一句話，告訴我們勤勞就不會窮困。《國語》中說：“沃土之民不材，逸也。瘠土之民莫不向義，勞也?！备菑?qiáng)調(diào)勞動是一種美德!
誠然，熱愛勞動是中華民族的光榮傳統(tǒng)。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀兌炷茉?“七月流火，九月授衣”，這是古老的《詩經(jīng)》為勞動者的贊歌;“今我何功德，曾不事農(nóng)?！?，詩人白居易在《觀刈麥》中深深的自責(zé)。前有古人，后有來者?！盀橛袪奚鄩阎?，敢叫日月?lián)Q新天”，我們自己動手豐衣足食，度過革命難關(guān);新時(shí)期新時(shí)代，“擼起袖子加油干”激動人心的話語響徹大江南北長城內(nèi)外!
然而，現(xiàn)實(shí)生活中我們的一些同學(xué)四體不勤五谷不分，不以為恥反以為榮。有的打著“學(xué)習(xí)”這個(gè)冠冕堂皇的旗號拒絕勞動;有的認(rèn)為“衣來伸手飯來張口”的人工智能怪安逸;更有甚者，依靠父母過著寄生蟲的生活花錢請人寫作業(yè)!荒.唐，可悲!紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——實(shí)踐出真知，勞動本身就是學(xué)習(xí)。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來——人生的意義在于奮斗，生命不息奮斗不止!高鳳林，是航天發(fā)動機(jī)焊接的第一人，憑著精湛的技術(shù)，于2018年榮獲“大國工匠年度人物”。被譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一的港珠澳大橋憑400多項(xiàng)新專利，七項(xiàng)世界之最成為新時(shí)代的國家名片。他們是天才，但是他們又付出了百分之九十九的汗水!
我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。同學(xué)們，孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”時(shí)勢造英雄，我們生活在追求“中國夢”的偉大時(shí)代——新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，神州大地是奮斗者的舞臺!奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。
唯有奮斗者，才能在歷史的年輪上刻印足跡。我的演講完畢，謝謝大家!
初三關(guān)于奮斗的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是5號選手，我演講的題目是《奮斗，其樂無窮》。
_曾說過這樣一句話：與天奮斗，其樂無窮;與地奮斗，其樂無窮;與人奮斗，其樂無窮。讀七年級時(shí)，聽老師說這句話，我很茫然。我不理解這話的含義，也不明白怎樣的“奮斗”才是其樂無窮?！ ?/p>
讀七年級時(shí)的我，把每天上學(xué)當(dāng)成簽到，人在課堂，心，卻在流浪。感覺上課簡直就像南孚電池的電量，一節(jié)更比六節(jié)長。做作業(yè)字跡潦草，完成任務(wù)就萬事大吉。我仗著小學(xué)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，對老師口中的一中二中三中目標(biāo)，置若罔聞。
今年八月的開學(xué)典禮上，聽著校長滿懷自豪地念出那一串?dāng)?shù)字：我校今年中考成績達(dá)到中央民大附中錄取線6人，恩高72人，巴一中205人，二中376人，三中385人……那一刻，我被驚醒：兩年后的今天，我將坐在哪個(gè)高中的教室里學(xué)習(xí)?
這學(xué)期開學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到有同學(xué)畫出詳細(xì)圖表，介紹《昆蟲記》中20種昆蟲的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性;有同學(xué)將《紅星照耀中國》分章節(jié)畫出結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖;有同學(xué)抄了38頁讀書筆記，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老師布置的10頁任務(wù)……
那一刻，我警覺：那么多同學(xué)比我優(yōu)秀，原來秘密是——勤奮?！ ?/p>
于是，我定下奮斗目標(biāo)：每天比別人多讀兩頁好書，多做一頁摘抄，多做三道數(shù)學(xué)題，多背五個(gè)單詞，每天提前預(yù)習(xí)各科，書寫必須工整……我請父母監(jiān)督，堅(jiān)持天天打卡，我努力和心中的懶惰小人對抗、奮斗……
終于，語文老師在微信平臺“小作家專欄”展示了我的兩篇文章。欣賞著同學(xué)們的留言點(diǎn)評，我心花怒放?！ ?/p>
歷史小測驗(yàn)，我的成績一次比一次好。我成就感滿滿。
我發(fā)憤數(shù)學(xué)成績要超過三個(gè)同學(xué)，目前已經(jīng)成功超越了一個(gè)同學(xué)。我斗志昂揚(yáng)?！ ?/p>
努力奮斗，讓我漸漸明白了“其樂無窮”的含義?！ ?/p>
丑陋的毛毛蟲努力奮斗，掙開那厚厚的繭，便能破繭成蝶，翩翩起舞，見廣闊天地?！錁窡o窮?！ ?/p>
我經(jīng)過不懈地奮斗，就能戰(zhàn)勝懶惰、拖沓的惡習(xí)，華麗蛻變，見優(yōu)秀自我?！錁窡o窮?！ ?/p>
在蛻變的路上，我不相信上課常睡覺的學(xué)生會考上一中;我不相信左手手機(jī)，右手游戲的人，能考過專心致志的學(xué)生。我只相信被一天一頁好書喂大的孩子，精神永遠(yuǎn)明亮;我只相信做題，做題，再做題的同學(xué)，數(shù)學(xué)一定不會差。
我相信命運(yùn)給我一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴我，讓我用一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。這個(gè)故事是——有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!這個(gè)故事是——苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
現(xiàn)在，請大家把你們的右拳放于你們耳邊，你聽，如果你能清楚地聽見你脈搏的律動。那么，我告訴你：這——就是生命。生命不息!奮斗不止!其樂無窮!
奮斗吧!京信人!
謝謝大家，我的演講完畢。
初三關(guān)于奮斗的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,大家好:
我是來自環(huán)化系環(huán)測0501班的李飛飛.
三月的春風(fēng)拂去了冬日的寒冷,飄來的《八榮八恥》的歌聲."以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥"這幾句使我想到了許多許多.想到了蜜蜂的甜蜜博采萬花辛勤勞動的結(jié)果;想到了蒼勁,挺拔的黃山松"咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)的奮斗精神;想到了愛迪生的"天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感;想到了"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來".更多的想到了我們.
清晨,柳枝飛揚(yáng)的湖邊,有為了提高英語水平而朗朗讀書的同學(xué);晚上,自習(xí)室內(nèi),有努力汲取知識甘露的同學(xué);假日里,有為了提高自己的社會實(shí)踐能力或?yàn)榱藴p輕父母的負(fù)擔(dān)而辛勤忙碌做兼職的同學(xué).在這些過程中,美夢會被鬧鐘無情的打攪,會絞盡腦汁,忍受獨(dú)立思考的寂寞,甚至?xí)谄D苦的工作環(huán)境中遭受老板的批評與指責(zé).但更多的是欣喜,因?yàn)橥^辛勤勞動,艱苦奮斗品嘗到的是甘甜的碩果.然而在我們身邊也有這樣的同學(xué),有的課堂上伏案而睡,終日無所收獲;有的在餐廳中買了很多的飯菜,卻吃了一小部分,剩下的一倒了之,無視農(nóng)民的勞動成果;有的自以為是天之驕子,而不愿到艱苦的地方去磨礪.也許是因?yàn)榍嗄耆丝偸且I(lǐng)消費(fèi)市場的最新潮流,有的同學(xué)不會合理,適度,有計(jì)劃的消費(fèi),形成盲目攀比,盲目趕潮的病態(tài)消費(fèi),致使兩三個(gè)月就將一學(xué)期的生活費(fèi)花的所剩無幾,或向周圍的同學(xué)求援,或向遠(yuǎn)在千里之外的父母大聲呼救.
作為新世紀(jì)的新新人類,心中都有自己的崇高理想,都渴望展開理想的翅膀翱翔于夢想的天空.理想的實(shí)現(xiàn)需要有滿腔的熱情,真正的智慧,扎扎實(shí)實(shí)的行動,更需要辛勤的勞動,艱苦奮斗.因?yàn)槌晒χㄊ强繆^斗者用辛勤勞動的汗水去澆灌的.勤奮是一筆寶貴的財(cái)富,是一種不朽的精神,是一把打開理想之門的金鑰匙,是戰(zhàn)勝貪圖享樂心理,杜絕驕奢生活的利器.
恩格斯曾說過:"有所作為是生活的最高境界."同學(xué)們,行動起來吧!明確我們身邊的榮與恥,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀.用火熱的青春譜寫平凡的生命,用勤奮描繪絢麗的人生,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆向更高的目標(biāo)奮斗,成為對人民,對社會有所作為,有所貢獻(xiàn)的人.
初三關(guān)于奮斗的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《勤儉節(jié)約，艱苦奮斗》。
古人云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身。古人云：儉，德之共也;奢，惡之大也。古人又云：勤儉永無窮，坐食山也空。
古人云了又云，意在告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理：
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約是我們的傳家寶啊!
滾滾歷史長河，多少古圣先賢。克勤克儉，如數(shù)家珍!
越王勾踐，臥薪嘗膽，勵精圖治，終成春秋五霸。
宋襄公，衣求蔽體，食求果腹。改革變法，鼓勵農(nóng)桑，而列戰(zhàn)國七雄。
魏武帝曹孟德，布衣素食，勸婦耕織，掃平北方，縱橫中原。致使三分天下有其二。
唐太宗李世民，乘輕騎，住寒宮。減輕徭役，休養(yǎng)生息。才有貞觀之治，天下為家的盛世局面
恰恰相反，商紂王，釀酒為池，懸肉為林。橫征暴斂，大興土木。牧野之戰(zhàn)，倒戈相向，終自焚于露臺。
周厲王，窮奢極欲，千金買笑。百姓道路以目，諸侯八方烽起。最后社稷傾覆，暴尸于荒野。
唐明皇李隆基，“長安回望繡成堆，山頂千門次第開，一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”終釀成安史之亂，而揮淚馬嵬坡前。
正所謂“古往今來無不行，獨(dú)有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節(jié)約今安在，以史為鏡看今天!”
在當(dāng)今時(shí)代，勤儉節(jié)約有了更加深刻，更加科學(xué)的內(nèi)涵。通過這次關(guān)于“科學(xué)節(jié)約，提升管理”的學(xué)習(xí)，使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個(gè)企業(yè)大家庭興衰榮辱的責(zé)任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài)，以一顆無限感恩的心對待我們的工作，那么，我們說科學(xué)節(jié)約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎?
當(dāng)我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個(gè)紙杯，當(dāng)這種行為成為我們的一種需要、一種習(xí)慣、成為理所當(dāng)然。我想只有這時(shí)作為興龍人的自豪感才會從心底油然而生。大家說，對不對呀?
當(dāng)我們提高了我們的工作效率，節(jié)約了一分一秒;當(dāng)我們提高了服務(wù)水平，不再吝嗇我們的問候與微笑。只有這時(shí)候，我們才會感受到企業(yè)的堅(jiān)定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說，對不對呀?
科學(xué)節(jié)約就像一場競賽，是和自己、和時(shí)間，和習(xí)慣勢力的競賽。這次以“科學(xué)節(jié)約，提升管理”為主題的學(xué)習(xí)活動，直指每一個(gè)人的內(nèi)心深處。反躬自問，潛移默化。無須大刀闊斧亦能巧奪天工。因?yàn)槲覀兌济靼卓踢M(jìn)血液里的才是制度!
我們相信，只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā)，從我們自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!
今年我們的企業(yè)同樣面臨著世界經(jīng)濟(jì)大衰退的考驗(yàn)，迎接著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的挑戰(zhàn)。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細(xì)流不能成江海!我就不相信成績不是我們自己創(chuàng)造出來的!
我的演講完畢，謝謝大家!
初三關(guān)于奮斗的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位長輩,各位同事:
你們好!很高興今天我能站在這里,參加這次演講活動,我演講的題目是弘揚(yáng)艱苦奮斗精神。
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過,世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!同時(shí),艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個(gè)執(zhí)著、寧靜的自我!轉(zhuǎn)而多去思考,多去解決問題,在探索中失敗,在失敗中前進(jìn)!
一個(gè)人需要艱苦奮斗,團(tuán)體也是如此。試想:若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗,湘鄂情又怎能如此輝煌呢?孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個(gè)對立面,而是相輔相成的,?；丶铱纯词切⒕锤改?你艱苦奮斗也是在孝敬父毋,望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望!因此我呼吁:孝敬父母,從艱苦奮斗開始,把八榮八恥融入到個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)中去!你的明天不是夢,湘鄂情明天更輝煌!
以辛勤勞動為榮。勞動光榮、勞動創(chuàng)造人類、勞動創(chuàng)造財(cái)富、勞動創(chuàng)造幸福的道理。這指出了一個(gè)問題兩個(gè)方面的道理。其一,無論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人,都是錯(cuò)誤的,都是可恥的,都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評和指責(zé)。同時(shí)還向人們指出了這樣一個(gè)道理:不僅辛勤勞動者光榮,而且珍惜辛勤勞動者的成果,尊重辛勤勞動者的成果,也是光榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動者的勞動和成果的行為,都是極為可恥的,同樣也應(yīng)當(dāng)受到大家和社會的譴責(zé)的。
以艱苦奮斗為榮。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,中華民族具有悠久的歷史和文明史。千百年來,在改造社會的斗爭中,勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神。艱苦奮斗是勞動人民不畏艱難困苦,勇于與大自然斗爭的精神狀態(tài)和行為品質(zhì),它體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和思想各個(gè)領(lǐng)域,反映了人們的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
我國古代傳說中的“精衛(wèi)填?！?、“愚公移山”、“大禹治水”都是生動表現(xiàn)中華民族艱苦奮斗精神的典故。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,要樹立艱苦樸素,勤儉辦事的觀念。對于青少年學(xué)生來說,尤其要樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好品德,杜絕不良的消費(fèi)習(xí)慣。讓我們一起弘揚(yáng)艱苦奮斗精神吧!
謝謝大家!
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