初中演講稿學生作文
寫演講稿要注意聽眾的組成,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求,這樣才能決定采取什么方式來吸引聽眾、說服聽眾、取得好的效果。如何寫出優(yōu)秀的初中演講稿學生作文?下面給大家分享一些初中演講稿學生作文,希望對大家有所幫助。
初中演講稿學生作文篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
下午好!在我的演講開始之前,我想先問各位同學幾個問題。當我們在校園里散步的時候,當我們在教室里感受著高中生活的時候,當我們在食堂吃著可口的飯菜的時候,我們可曾想過,在幾十年前的那場戰(zhàn)爭?多少無名英雄用血肉之軀與敵人拼殺,戰(zhàn)死沙場。而我們是怎樣對待這來之不易的和平,我們是怎樣對待我們現(xiàn)有的幸福生活?時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。我們又是怎么對待這段歷史的?我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國?我想,現(xiàn)在在座的很多人都會說:“愛!”的確,在我們每個人的心靈深處都有一顆火熱的愛國心。當祖國需要我們的時候,很多人都能挺身而出,獻出自己的一切包括生命。可有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學的手機里都有拿英雄人物開玩笑的信息。當我們看見這些信息一笑而過的時候,難道我們只是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?
有些人樂于沉浸在中國曾經(jīng)的輝煌中,“文明古國”的稱號讓我們驕傲,四大發(fā)明是中國的,地動儀是中國的,四大名著也是中國的……可是,又有誰真正的意識到,今天的中國已不再是過去的中國了。當發(fā)達國家用衛(wèi)星定位代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻字印刷,用巡航導(dǎo)彈代替了huǒ藥,我們還有什么可驕傲的?畢竟,那些都是祖先的東西了,而不是我們的。
我們不禁要問自己,為什么曾經(jīng)的泱泱大國,卻變成了一個明顯落后的國家?是幾十年前發(fā)動的那些戰(zhàn)爭?是日本、美國后來居上?還是中國
已經(jīng)沒有了鮮活的生命力?都不是,那又是什么原因呢?是我們中國人,自己坐在了功勞簿上!我們中國人自認為是世界上最厲害的人,中國是最強大的國家,而忽略了別國的發(fā)展,一味地遵守傳統(tǒng),不懂得創(chuàng)新。換句話說,是我們的自傲讓中國一步一步的落后!
落后就要挨打,這是亙古不變的道理。為什么日本人敢侵略中國,就是因為中國不僅落后,而且自傲,認為區(qū)區(qū)島國不足為懼,可是結(jié)果呢?就是這“不足為懼”的彈丸小國,使我們的東三省淪陷,攻克南京,進行了慘絕人寰的大屠殺,就是這樣的小民族,硬是讓我們中國這頭大象狠狠地栽了跟頭。難道就這樣讓它們成為歷史,在歷史書上無力呻吟?絕對不行!作為祖國未來的棟梁,作為祖國未來的精銳戰(zhàn)斗力,我們絕對不能就這樣翻過這屈辱的一頁!
近期的釣魚島事件引起大家的關(guān)注,特別是在個別城市出現(xiàn)的鬧劇,更是發(fā)人深省,日本確實很過分,但是為什么有人要借這個機會來打砸日系車呢?它們已經(jīng)是中國人的財產(chǎn)了,是屬于中國人的。這就是那些“愛國憤青”口口聲聲的愛國?為什么我們不能冷靜一點,用理智的方式去解決問題?可有人會說:“中學生?你們有什么力量去保衛(wèi)國家?”在這里,我想大聲的說出:我們有奔騰的熱血!我們有冷靜的頭腦!我們有頑強拼搏的精神!我們中學生有我們自己的解決問題的辦法,我們可以向家人建議不再去買日產(chǎn)商品,對于家中已有的也不要將它們拋棄以示愛國,既然買了就要好好的利用。我們可以從身邊的每一件小事做起,處處維護國家的形象與尊嚴,中國又有什么理由不能強大呢?正因為我們是中學生,所以我們的一言一行,一舉一動都代表著國家的未來,正因為我們是中學生,所以我們身上擔負著振興國家的重任,正因為我們是中學生,所以我們要攜手并肩共同擔負起這義不容辭的責任!
革命烈士李大釗先生曾經(jīng)說過:“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現(xiàn)!讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生!”
初中演講稿學生作文篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自初二六班的__X。曾經(jīng)有過這樣的一句話:“既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蓖瑯樱壹热幌氚炎约哄憻挸梢幻錾念I(lǐng)航員,我就要競選學生會干部。今天,我很自信地站在這里,面對大家,與同學們一起公平競爭當選學生會干部的資格。
學生會是一座橋梁,學生會是一條紐帶,它連接心靈,它溝通理想。學生會的工作更是一種歷練,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾·卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)認為自己有資格擔任這個職務(wù)?!奔热晃铱梢哉驹谶@里,我就會勇敢的“推銷”自己。我有足夠的自信與能力來勝任學生會干部。
首先,我有熱情,它讓我快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有熱情才能主動服務(wù)于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!
其次,我有經(jīng)驗,它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作,讓我把為同學們服務(wù)視為自己生活的一部分;“市級三好生”的獲得則是對我能力的肯定
第三,我擅長溝通,它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思·恩格斯所說;“只有在集體中讓你
才能獲得全面發(fā)展的機會?!笨梢娨粋€人的能力是有限的,想要搞好一個組織,就得分工合作,結(jié)合團隊的'最大力量,進而跟好地建設(shè)學生會!
如果我能競選成功,我將把它當成我學生生活中一個新的起點,我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色地完成工作!用我的真情和愛心為學校、為同學服務(wù)。讓我們像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次;像太陽一樣帶給大家溫暖!
記得阿基米德說過;“給我一個支點,我將翹起整個地球。”我也想說:“請你們給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望,我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接龍江學生會輝煌燦爛的明天!”
謝謝大家!
初中演講稿學生作文篇3
各位老師、同學們:
今天,我們在這里舉行紀律教育大會,主要有兩項議程:一是給予24名違紀生紀律處分;二是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校,嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓,引以為戒,培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣,人人爭做。
一些同學在日常生活中,口頭語中總是帶著臟字,語言極不報告學校,事發(fā)第二天管理部門才知道,但為時已晚,劉寶等3名同學被打傷,其中劉寶最重,被醫(yī)生診斷為蛛網(wǎng)膜下腔出血,若及時知道也許不會釀成這么嚴重的后果。
學生干部平時和其他同學經(jīng)常生活在一起,同學中的和行為動態(tài)隨時掌握,同學當中出現(xiàn)異常動態(tài)應(yīng)及時學生管理部門。身為學生干部和普通同學不同,學生干部要為同學做榜樣?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的學生干部,對自己要求不嚴,不拘小節(jié),未能給同學起到榜樣作用,搞特殊化,有損學生干部的形象,如:有的學生干部談戀愛,晚間隨意走動,校門口自由出入不拿出入卡,考試找老師說情,改成績,這些無疑都會給其他同學起到不良作用。所以我希望所有學生干部,都要以身作則,用自己的模范行為給同學做出表率,從而影響和帶動廣大同學成為講持,共同做好學生管理工作。
3、在學生管理工作中要注意糾正本末倒置、急功近利、簡單化和主觀隨意。
現(xiàn)在有些從事學生管理工作的老師,工作中只注意細枝末節(jié),忽視根本,只重過程,忽視結(jié)果。在兩種情況:
一種是管而不教,對學生的就餐秩序、宿舍衛(wèi)生、行為習慣等管得很嚴,而對學生的修身、修德、社會公德教育重視不夠,不能使一些外在的約束力變成學生自覺的行為。還出現(xiàn)了只重視學生生活管理,對學習要求不嚴的問題。另一種情況是教而不育。只關(guān)注學生的學習成績,對學生中出現(xiàn)的思想渙散、紀律松馳、好逸惡勞、集體觀念淡薄、缺乏遠大理想、缺乏正確人生觀、價值觀等深層次的問題卻不加管教。這種舍本逐末的作法,只會使學生管理工作者充當了“教員”的角色,而沒有成為真正的“導(dǎo)師”。
學生管理工作是一項瑣碎、繁雜、細致的工作。學生的日常管理、學籍管理要條不紊地進行,思想教育更要曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行、要持之一恒。工作不能有急燥情緒,不能搞急風暴雨式的教育。而現(xiàn)在有些學生管理工作人員尤其是班主任,學生工作中急于求成,要轉(zhuǎn)變后進生的面貌,就狠猛批一頓,限期改正,指望一次談話,一次批評就改變他們的人生觀和價值觀。這些缺乏耐心,不扎實細致工作的急功近利的作法,有悖教育規(guī)律,也容易引起學生的逆反心理,收效自然甚微,只能是欲速不達。
學生管理工作面對的是有思想的、活生生的年輕人,面對的問題和情況也是豐富多樣,五花八門,開展工作就應(yīng)因人制宜,因時制宜,因事制宜,不能簡單化,走過場。但是有的學生管理工作人員不調(diào)查,不分析,用老眼光來對付學生,處理學生中出現(xiàn)的問題,以為抓管理就是當保姆,用批評懲罰代替教育,處理問題的方法過于簡單,如禁止談戀愛,就捧打鴛鴦,而不在生理、心理和思想上進行教育,不向?qū)W生闡明理智和情感,學業(yè)和愛情的關(guān)系,結(jié)果打而不散,禁而不絕。品德教育也不因人因事進行施教,而是用大道理嚇唬學生,流于說教,不能入腦入心;還有的甚至用校紀校規(guī)代替品德教育,對付犯錯誤的學生,重罰輕教,用罰款、寫檢查、諷刺挖苦代替批評教育。
還有的學生管理工作人員,工作起來無計劃,無目的,總是隨機行事。健全的不執(zhí)行,以言代法,信口開河;搞得學生無所適從,對待學生也是主觀色彩濃厚,帶有色眼鏡看人,對犯同一錯誤的學生,認識兩樣,兩種處罰結(jié)果,任意處罰,主觀隨意性很大。
初中演講稿學生作文篇4
尊敬武警--支隊的教官,老師們、同學們:
為期一周的高一新生軍訓,圓滿的完成了各項預(yù)定的任務(wù),今天勝利結(jié)束了。在此,我代表--一中全體師生向武警--支隊的教官表示衷心的感謝并致以崇高的敬意,向軍訓中取得優(yōu)異成績的班級和所有完成軍訓任務(wù)的全體同學表示熱烈的祝賀!
學生軍訓,是教育部設(shè)定的高中教育的必修課,賦予2個學分。它不僅僅是接受國防基礎(chǔ)知識學習的平臺,更重要的是一個成長的階梯,是一段難忘的人生經(jīng)歷,它必將對同學們后期的學習和生活產(chǎn)生巨大影響。
為了搞好本次軍訓工作,武警--支隊選派了精兵強將作教官,一周來,教官們按照軍訓的統(tǒng)一要求,嚴格按綱施訓,盡職盡責,以堅定的政治信念,出色的組織能力,嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質(zhì),展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象,教育了剛剛跨入我校高一的莘莘學子。有許多教官在年齡上只大我們同學們幾歲,在訓練中,教官們言傳身教,對每一個動作都能一絲不茍的做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,受到了同學和老師的肯定和稱贊,我提議請大家把熱烈的掌聲送給我們的教官。
這次軍訓中,還有一支特殊的,這就是本次軍訓活動的組織者——學校學工處、高一年級組和各班的正副班主任。一周來,他們?nèi)膛惆橹蠹遥邉澻娪柗桨?,督?dǎo)軍訓進程,安排內(nèi)容豐富的早晚自習,每天工作十幾個小時,為新組建的班集體任勞任怨地辛勤工作著,充分利用空余時間與同學們交流,排除同學們的憂愁,化解同學們的疑惑,我提議請大家把熱烈的掌聲送給我們的老師。
在軍訓期間,同學們能以武警教官為榜樣,嚴格要求,嚴格訓練,不畏烈日暴曬,頂風冒雨,對每一種軍姿都認真領(lǐng)會,反復(fù)操練,做到隊伍行列整齊,步調(diào)一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲直沖云霄,回蕩在我們校園上空,彰顯了青春一中,活力一中,成為校園中一道亮麗的風景線。廣大同學能嚴守紀律,一切行動聽指揮,做到令行禁止。通過一周的軍訓,同學們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì),組織紀律性,團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感都有顯著的提高。許多同學是第一次嘗試到集體住校生活,面對集體生活與家庭生活的差異,許多同學能開動腦筋,遇到矛盾自動尋找解決問題的方法,很快就開始適應(yīng)集體生活,我提議同學們把熱烈的掌聲送給自己。
本次軍訓中,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的感人故事。有輕傷不下火線的王--、李--,有帶病堅持訓練的梅--、王--,有拾金不昧的姚--、--,有助人為樂的--、--,有吃苦耐勞的朱--、王--,由于時間關(guān)系,恕不能一一列舉,我提議同學們把熱烈的掌聲送給這些優(yōu)秀的同學。
軍訓作為高中的第一個戰(zhàn)役結(jié)束了,它的意義十分深遠。大家感受到了軍人鋼鐵般的毅力和鐵的紀律,鋼鐵般的毅力是攻堅克難的法寶,也是我們做好任何事情的利器,。鐵的紀律能建構(gòu)我們的規(guī)則意識,能規(guī)范我們的行為習慣,能培養(yǎng)我們的道德情操,能展示我們良好的形象。
軍訓雖然結(jié)束了,高中正式的緊張學習生活即將拉開帷幕,路漫漫,其修遠兮。我們期望大家把軍訓中所鑄造的鋼鐵般地意志、腳踏實地的頑強作風和鐵的紀律內(nèi)化成我們的品質(zhì),并將帶入我們今后的學習、生活之中去,超越自我,永爭第一。我們堅信,每個同學如果保持這種高昂的激情和頑強的毅力,我們一定能收獲自己精彩的人生!
最后, 請讓我再一次代表學校對擔任軍訓任務(wù)的武警教官表示誠摯的謝意!祝各位老師身體健康、生活愉快!祝同學們學習進步、天天快樂!
初中演講稿學生作文篇5
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
今天國旗下講話的主題是“守法明禮”。
法是什么?《說文解字》中講,法的本意“從水”,表示法律公平如水?,F(xiàn)代概念則認為,“法”是國家意志和社會公意相結(jié)合的產(chǎn)物。純粹法學派創(chuàng)始人凱爾森講:“法律是一種強制性的秩序”。的確,有了法律,社會才有公平和秩序,否則,我們將生活在一個極度混亂的世界里!
法律約束著人們的&39;行為,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通?!蓖恚谖覀儗W校,沒有校規(guī)的制定,不可能有我們踏實的學習;沒有班規(guī)的執(zhí)行,便沒有課堂的和諧。所以,進校門時,上課時,就餐時,購物時,圖書館閱覽時,做實驗時,就寢時……都需要我們有對法律、對規(guī)則的敬畏心理,做到目中有人、心中有法、行之有效。
“明禮”,是指明白道理、禮儀,正確選擇為人處世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,養(yǎng)成良好的行為習慣。
我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結(jié)等等。其實,做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學身體力行,已經(jīng)成了我們學校一道明禮的獨特風景線。
在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。
一、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;文理學科同重要,書聲瑯瑯氣氛好。
二、兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
三、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導(dǎo)。
四、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。
五、學習:各門功課要學好,遵守紀律最重要;預(yù)習復(fù)習要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。
六、作業(yè):審清題意獨立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時交。
不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。讓我們自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》,做文明、美德少年。自覺學法、知法、守法,增強法治觀念,做守法好公民。自覺遵守《__中學生禁令》,做守法明禮的二附人!
初中演講稿學生作文篇6
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。今天,天格外藍,風格外輕,水格外綠,人格外美,陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,望著大家親切的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美麗祥和的日子,我們芳汀幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我園20__年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家兩個好消息。一是,今天我們幼兒園迎來了__位新的`小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!
我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信!為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的。鋪墊??窗。恿髀对谖覀兠恳粋€人的臉上,充溢在我們每個人心中,在未來無數(shù)充滿溫馨希望的日子,讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!
我的國旗下講話結(jié)束,謝謝大家!
初中演講稿學生作文篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,工友們:
大家好!
很榮幸能參加今天的演講活動!我今天演講的題目是關(guān)愛生命、安全發(fā)展。
安全。大家都知道,安全,是幸福之本,企業(yè)之本,是一個永恒的主題,是企業(yè)的生命線,關(guān)愛生命,安全發(fā)展是我們吉克煤礦一直要走的路!銘記他人教訓,才能大步前行。20__年4月7日下海子煤礦發(fā)生透水事故,造成22名礦工永遠地離開了我們。這一刻,天地無言,江河無語。你可看見,白發(fā)的老母撫兒尸身昏厥于地的凄慘;你可看見,美麗的妻子抱夫遺體悲痛欲絕的凄楚。對于礦難,我們可以調(diào)動一切力量去挽救那些過失,但是我們卻無法挽救哪些失去的生命,在慘痛事故教訓的背后,可我們總是無法杜絕他的發(fā)生,僅僅相隔半月的時間,4月21日,曲靖__縣后所鎮(zhèn)紅土田煤礦發(fā)生瓦斯事故造成14人死亡。這兩起事故的發(fā)生,恰恰暴露出了有關(guān)單位安全生產(chǎn)責任不落實,措施不到位,工作有“死角”。我們痛恨事故的制造者,我們?yōu)橛鲭y者及其家屬灑下同情的眼淚。但是我們能做的僅有這些嗎?不,我們更應(yīng)再一次警醒,事故是煤礦的大敵,事故是幸福的殺手,我們應(yīng)該敲響安全警鐘,絕不能讓悲劇再次重演。
生命只有一次,失去了就不復(fù)存在,血與淚的教訓已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險,不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!安全工作只有起點,沒有終點。對于那些不能復(fù)蘇的生命,對于那些死者親人所遭受的無法彌補的身心創(chuàng)傷,“規(guī)范行為,珍愛生命”顯的是那么的重要。
試問朋友們,世界上有哪一個人不愿笑語長在,有哪一個家庭不愿幸福美滿,有哪一個企業(yè)不愿蒸蒸日上,有哪一個國家不愿繁榮昌盛?安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。因此,我們在工作中要牢記安全,消除隱患是根本,加強防范是重點,落實責任是關(guān)鍵,要有“翻箱倒柜找問題”的決心、“舉一反三查隱患”的恒心和“亡羊補牢防再逃”的信心。就拿防突工作來說吧!我礦是煤與瓦斯突出礦井,防突工作尤為重要,瓦斯就像一顆炸彈無時不在威脅著我們的安全,為了給井下工友提供一個安全的工作環(huán)境,防突工人們不顧辛勞,冒著瓦斯噴孔和突出的威脅,打孔抽放,把瓦斯事故消滅在萌芽狀態(tài),為開拓掘進保駕護航。
朋友們,安全人人抓,幸福千萬家,讓我們積極行動起來,團結(jié)一心,眾志成城,攜手共筑安全的鋼鐵長城,在警鐘常鳴的轟響中,奏出吉克煤礦平安幸福的華彩樂章!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
初中演講稿學生作文篇8
蕓花為了自我多年一現(xiàn)的夢想,甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自我的翱翔藍天的夢想,竟然理解嚴峻的考驗;彩虹為了自我絢麗多彩的夢想,敢于經(jīng)受風雨的洗禮;流行為了自我瞬間完美的夢想,寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動,就會變得無比精彩
讓我們帶著夢想出發(fā)。我們擁有了夢想,就等于擁有了世間最完美的東西,讓我們帶著它一齊飛翔。有了夢想就擁有了動力,有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進行曲《出發(fā)此刻》在學校,我們帶著夢想出發(fā)。在考試中,別人比自我考得好,我們就帶著小小的夢想出發(fā)了,在離考試有一段時光時,我們就帶著夢想努力了,不知不覺的成績好了,遇到以前不會的題。此刻全會了,說明你的小小的夢想實現(xiàn)了,下一次真的考過她了,這也說明你的小小的夢想中帶著小小的動力來激勵著你前進!二部進行曲《出發(fā)未來》估計每個人都夢想著自我有一個幸福完美的未來吧!那就帶著你的夢想出發(fā)吧,就趁此刻!我有一個大大的夢想。我的夢想就是,將來我要有一座大大的別墅,有豪華跑車,有好的工作上著,這么大的夢想,也總得靠我自我的努力吧!那就趁此刻,我如果好好的非都的話,說不定還真能實現(xiàn)了呢!到時候我非回家燒高香,拜拜佛,來慶祝我的這么大的夢想也能實現(xiàn)。由此看來看來,我們要想成功的話,就務(wù)必帶著我們的夢想出發(fā)到頂點
讓我們大膽的帶著我們的夢想出發(fā);出發(fā)此刻出發(fā)未來;一向沖到最高點!讓我們帶著夢想出發(fā)吧!讓他給我們強大的動力,來努力奮斗實現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實!
初中演講稿學生作文篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們_學校九年級的全體師生歡聚一堂,隆重舉行我們的初中畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業(yè)的九年級畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!祝賀你們將從一個新的起點開始人生的又一段新征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師和家長們表示深深的敬意和誠摯的謝意!
三年前,你們滿懷希望地步入_學校中學部的大門。一千多個日日夜夜,你們在家長的期待中,在老師們的教導(dǎo)下,德、智、體、美、勞各個方面有了較大的進步。如今,你們已經(jīng)滿懷收獲,即將結(jié)束這三年緊張而有意義的學習生活,向人生更高的階梯邁進。回首走過的路,生活中那些難忘的畫面、生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。
還記得你們曾為拔河比賽的得失而流淚,還曾為一點小事而爭得面紅耳赤;還曾為月考取得好成績而廢寢忘食,還曾在班會上向老師和同學們許下的錚錚誓言。難忘運動會上的奮勇拼搏,籃球賽上的矯健身姿,演講比賽的慷慨激昂,感恩教育的淚流滿面、合唱比賽的飽滿熱情,五四活動中的青春激昂,還有手中那鮮紅的優(yōu)秀生的獎狀。同學們,在這些你們走過的歲月里,母校留下了你們天真、幼稚笑容的同時也留下了你們成熟的足跡;留下了你們成功時的喜悅,也留下了你們失敗后的苦澀。無論歡笑與淚水,我相信:你們在母校里所經(jīng)歷的一切都會被歲月沉淀成美好的記憶,銘記在你們的心中!
同學們,自從你們走進中學的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和_學校緊緊聯(lián)系在一起。三年來,在學校良好教風和學風的熏陶下,在老師們不拋棄、不放棄的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷進取,取得了許多優(yōu)異成績,為你們今后自我的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。你們?nèi)〉玫某煽冏阋宰C明,你們在_學校是無比優(yōu)秀的,是我們老師心中的驕傲,更是學弟學妹們學習的榜樣。
你們的成績和你們?yōu)閷W校作出的貢獻必將載入_學校發(fā)展的史冊!在_學校這個大家庭里,你們完善并發(fā)展了自己的品德修養(yǎng)、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好的心態(tài)以及與人交往合作等綜合素質(zhì)與能力。這些書本中學不到的知識本領(lǐng),是你們生命中的收獲,是你們?nèi)松凶顬閷氋F的財富。團結(jié)凝聚力量,合作提升質(zhì)量,我希望每個同學都要用力量和質(zhì)量去換取人生道路上更大的成功!
在你們即將走出校門之前,作為師長,我還要叮囑你們:一定要學會感恩。首先,要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,還為你們的成長付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時會啰嗦、會疏忽、會粗暴,但是,他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了太多的心血與汗水,沒有他們的辛勤付出,你們不可能這么順利地走過這人生中重要的三年??蓱z天下父母心!現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲來對普天下所有的父母表達我們的謝意和敬意!
其次,你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤都會使他們寢食難安。雖然,他們有時會過于嚴格,有時會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話。但是,他們?nèi)找共賱?、嘔心瀝血,為你們付出了他們生命中的寶貴的三年,他們付出的一切就是為了使你們在今后人生的道路上走得更好!我們的老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻多么值得我們尊敬和愛戴,就讓我們再次用熱烈的掌聲對在座的以及普天下所有老師表示我們的謝意和敬意!感謝他們的辛勤付出!
同學們,初中畢業(yè),這只是漫漫人生路上的一個小小驛站,今后還有更廣闊的田地任由你們?nèi)ヱY騁,還有更美好的前程等待你們?nèi)ラ_拓。以后的日子里,無論你是選擇繼續(xù)升學還是選擇就業(yè),母校都會一如既往地關(guān)注著你們的成長和進步,老師們都期待著你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾,你們永遠都是母校的驕傲!
希望同學們無論在任何時候,無論走到哪里,都不要忘記老師們的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望你們把在_學校養(yǎng)成的良好素質(zhì)和行為習慣帶到以后的學習和工作崗位上,積極進取、樂觀向上,不斷把自己鍛造成為一個品格優(yōu)秀、學識淵博的人,用自己學到的知識和本領(lǐng)服務(wù)于社會、建設(shè)我們的偉大的祖國。
同學們,就要告別了,母校眷戀著你們,老師牽掛著你們。讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學祝愿你們的生命之舟在新的港灣里乘風破浪、揚帆遠航!祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們用飽滿的熱情、不懈的努力、敢于超越的勇氣迎接中考的成功!!母校永遠為你們驕傲,為你們自豪!愿你們努力拼搏,今朝汗水灑書本;沖刺飛躍,明朝人生寫輝煌!
謝謝大家!
初中演講稿學生作文篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很高興能在本學期首個升旗儀式上發(fā)言。今天是2月26日,短暫的假期瞬間而過,又迎來了一個新的學期?;仡櫳弦粋€學期,經(jīng)過一段時間的學習,在期末考試中,有的同學取得了理想的成績,那不應(yīng)該驕傲,而沒有達到預(yù)期目標的同學也不應(yīng)該氣餒。我相信,進步是人類的天賦,只要努力,世界上是絕無難事的。
過去的已成為回憶,我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來。本學期是至關(guān)重要的一學期。我們在座的每一位同學都將通過這一階段的學習而更上一級,對于我們每一位初三同學而言更面臨著一個嚴峻的考驗——中考。初一、初二時會對這詞感到陌生,又充滿了許多的遐想,一到初三,便感到這詞是那么近切。隨著學習任務(wù)一天天地沉重,時間對我們越發(fā)重要。
朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息,沒有痕跡。當你察覺時,它似乎已遙遠,可它又在你的面前,去者已矣,我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。上課的時間是最為寶貴的,這時是知識在積累或深化的時刻,或許一愣神,便錯過了關(guān)鍵的部分,那便成了我們負擔不起的浪費。老師會強調(diào)課上要聽而不是記,因為記在紙上而不入大腦的不是我們的,如果兩者得以平衡,聽的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間,我們不應(yīng)該不斷充實自己嗎?除了這一環(huán)節(jié),自習與完成作業(yè)又是對一天的學習的一個鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時,時間是富彈性的,除了完成作業(yè),還能利用時間來彌補自己的不足,查漏補缺。
人要有了欲望才會奔跑,兩只青蛙的故事,我想大家都已聽過,一只生于憂患,一只死于了安樂。作為一名初中生,作為一名初三的學生。憂患意識對我們也極為重要,我們并沒生活在安樂中,我們面對的是重重的困難與挑戰(zhàn),我們學習、努力不單是為了我們的父母、老師、學校,更是為了我們自己,因為最終受益的還會是我們自己。憂患并不等于緊張,而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進這種.種的因素,才能取得太極般的和諧發(fā)展。
知識在于積累,積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內(nèi)含,知識又因寄予了時間而真實可貴,人便因時間而成長,因知識而充實。我們是否應(yīng)該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多,我們別無選擇,不管是初一、初二或初三的同學,運用好時間為明天而努力奮斗吧!
讓我們一起秉承迎春學子們的優(yōu)良作用,為迎春新的光彩而努力,用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
初中演講稿學生作文篇11
各位老師、同學們:
我是初三(13)班的歌子,我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學生代表坐在這里發(fā)言。初中旅途,我們走進了最后的沖刺階段?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進初中的校門,在校園里好奇地東跑西奔;今日已經(jīng)坐進了初三的課堂,開始朝著七月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年多來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料——抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們的循循善誘,是被困難吞噬時朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,暖和了一顆顆成長中的少年的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸?shù)木髲?,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,澆灌出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑、發(fā)牢騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松弛了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅,和著紅色的熱情、金色的拼搏、綠色的閑適、繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受和感動。
從回憶走回現(xiàn)實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我決不會畏縮!向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已。以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應(yīng)該記住一點:實現(xiàn)人生價值的最有效的手段,就是——讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
不管是剛成為初中一員不久的初一同學,還是步入了要害的中考預(yù)備期的初二同學,或是和我一樣向著中考飛奔的初三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力拼搏,為學校、為人生的明天,再添輝煌!
謝謝大家!
初中演講稿學生作文篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很高興能在本學期首個升旗儀式上發(fā)言。今天是-月-日,短暫的假期瞬間而過,又迎來了一個新的學期?;仡櫳弦粋€學期,經(jīng)過一段時間的學習,在期末考試中,有的同學取得了理想的成績,那不應(yīng)該驕傲,而沒有達到預(yù)期目標的同學也不應(yīng)該氣餒。我相信,進步是人類的天賦,只要努力,世界上是絕無難事的。
過去的已成為回憶,我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來。本學期是至關(guān)重要的一學期。我們在座的每一位同學都將通過這一階段的學習而更上一級,對于我們每一位初三同學而言更面臨著一個嚴峻的考驗——中考。初一、初二時會對這詞感到陌生,又充滿了許多的遐想,一到初三,便感到這詞是那么近切。隨著學習任務(wù)一天天地沉重,時間對我們越發(fā)重要。
朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。它無聲無息,沒有痕跡。當你察覺時,它似乎已遙遠,可它又在你的面前,去者已矣,我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。上課的時間是最為寶貴的,這時是知識在積累或深化的時刻,或許一愣神,便錯過了關(guān)鍵的部分,那便成了我們負擔不起的浪費。老師會強調(diào)課上要聽而不是記,因為記在紙上而不入大腦的不是我們的,如果兩者得以平衡,聽的先行吸收,記的再行鞏固,那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間,我們不應(yīng)該不斷充實自己嗎?除了這一環(huán)節(jié),自習與完成作業(yè)又是對一天的學習的一個鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時,時間是富彈性的,除了完成作業(yè),還能利用時間來彌補自己的不足,查漏補缺。
人要有了欲望才會奔跑,兩只青蛙的故事,我想大家都已聽過,一只生于憂患,一只死于了安樂。作為一名初中生,作為一名初三的學生。憂患意識對我們也極為重要,我們并沒生活在安樂中,我們面對的是重重的困難與挑戰(zhàn),我們學習、努力不單是為了我們的父母、老師、學校,更是為了我們自己,因為最終受益的還會是我們自己。憂患并不等于緊張,而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進這種.種的因素,才能取得太極般的和諧發(fā)展。
知識在于積累,積累在這每一分、每一秒。時間因裝載了知識而變得有內(nèi)含,知識又因寄予了時間而真實可貴,人便因時間而成長,因知識而充實。我們是否應(yīng)該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多,我們別無選擇,不管是初一、初二或初三的同學,運用好時間為明天而努力奮斗吧!
讓我們一起秉承迎春學子們的優(yōu)良作用,為迎春新的光彩而努力,用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。
初中演講稿學生作文篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫李東升,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在小學的時候當過班長,大家能不能繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在青春的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,如果你信任我、支持我,就請投我一票,謝謝大家!
初中演講稿學生作文篇14
各位評委,各位老師,同學們:
大家好!我要競選的是學生會紀檢部,很榮幸站在這個講臺上跟大家認識,我認為有我足夠的勇氣來表達我自己。
初中的生活,不論是興奮還是緊張,我都給自己立下了這么一個規(guī)定,老老實實做人,踏踏實實做事。對學習是如此,學生會工作也要如此。我競選紀檢部的.優(yōu)勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和充足的自信。
第一,我有滿腔的熱情。在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我的能力是最強的,但是我可以保證我會全力以赴!
第二,我有充足的自信。參與競選學生會的紀檢部,我有自信把工作做好。
如果我競選成功:我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠待人,以心換心,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。這樣同學們才能支持我的工作。我將會和紀檢部其他同學們一道,對老師分配的各項工作認真負責,積極向老師反應(yīng)情況。并以同學利益無小事為宗旨,認真的去處理和解決每一個問題。雖然困難重重,但我會始終保持自己的優(yōu)良作風,以不變應(yīng)萬變。
不論竟選成敗如何,我都會以自己的人生格言激勵自己,看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。
給我一個機會,我不會讓你們失望,同時也請你們相信我,我會用百分之百的熱情和百分之百的努力來為同學們服務(wù)。俗話說的好,機會總是留給有準備的人,我已經(jīng)準備好了。
謝謝大家。請記住我,我是七年級三班的張憲陽。
初中演講稿學生作文篇15
匆匆人生如流逝,殊不知風華已殘年,紅顏已破碎。流光歲月永不返,兩鬢皆蒼白。嘆息無情歲月,奈何歲月流逝。
蒼茫海角天涯,滾滾亂世紅塵。多少英雄豪杰,已遠去。多少風流人物,已云煙。多少紅顏知己,已破碎。多少英勇事跡,已湮滅。所有的一切都已悄然無息,猶如滾滾流水東逝去,消失的無影無蹤。唯獨留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃,讓人不由得深思無奈,歷史為何物?遠去的人與事為何變得都是如此不真實,留給后人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真,真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對錯又能怎樣,但隨著世間的流逝真假對錯,其實又能算什么,只不過都是過眼云煙,浮云罷了。
人生苦短,快樂為先,凡事無須斤斤計較,待人需寬仁。遇事莫生氣,煩事莫浮躁。心平氣和才是寶,萬事以和為貴,子孫以孝為先,兄弟以誠相待,愛人以己待之,方可家和興旺。
人的一生雖短暫,但所經(jīng)歷凡塵世俗事卻是如此繁多,無論事情好與壞,希望能平和面對。俗語說的好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!币驗槲覀冞€年輕,年輕是什么?年輕就是資本。挫折算什么,失敗又能怎樣。失敗并不可怕,可怕的是失敗了再也沒有勇氣去面對。摔倒又能如何,我們可以再爬起來,只要我們心還在,大不了從頭再來。勇敢的去面對人生中所經(jīng)歷的坎坎坷坷,所接觸的點點滴滴。不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹。年輕時就要活得瀟灑,活得自在,活得逍遙,活出別樣的青春,活出別樣的年華。即使老到風燭殘年,即使江湖沒有哥的傳說,哥也會把傳說寫到這篇文章里。
花無百日紅,人無事事順,蒼茫海角云和月,獨燈殘月又何妨,笑看人生才是真。
初中學生青春勵志演講稿【二】尊敬的各位評委、老師:
大家好!
今天很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻青春的同事們一起分享。
我演講的題目是《舞動青春,追逐夢想》。
鳥兒向往藍天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業(yè),就無怨無悔,用青春追逐夢想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。
我出生在一個平凡的教師家庭,從小在父母的身上就看到了什么愛崗,什么是奉獻,什么是執(zhí)著,什么是理想。出生只有54天的我就跟著媽媽風里來雨里去的上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊的學生參加訓練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個想法:長大后也要當一名老師,像爸媽一樣。
朋友們,這12年對我來說,是幸福的12年,是收獲的12年。每年都有畢業(yè)的孩子回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們述說成長的快樂,心里比吃了蜜還甜,因為他們是我的驕傲,我的夢想。聽著他們一聲聲親切地呼喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說:唉!......
謝謝大家!
初中學生青春勵志演講稿【三】青春的使命
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠大的志向和崇高的理想;青春還能夠是應(yīng)對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!