畢業(yè)主題演講稿3分鐘最新
三年前在那里開始，三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?今天小編就給大家整理了畢業(yè)主題演講稿3分鐘最新5篇_畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
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畢業(yè)主題演講稿3分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里，代表六年級(jí)全體同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開母校，迎接全新的初中生活。
同學(xué)們，在六年前，我們還只是一個(gè)天真無暇、年幼無知的孩童，快樂地加入五小這個(gè)大家庭。
還記得我剛?cè)胄@時(shí)，有一個(gè)老師跟我們說“努力不一定有回報(bào)，但不努力，一定沒有回報(bào)”，又有一個(gè)老師說“越努力越幸運(yùn)”。是的，努力，才可能有回報(bào)，而只有越努力，才更可能有回報(bào)，才更幸運(yùn)!我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，要謹(jǐn)記著兩句話，秉持著努力奮斗的精神，向初中生活進(jìn)發(fā)。
是的，這六年來，我們有幸得到老師的努力栽培。為了教育好我們，老師們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)，嘔心瀝血伏案批改;老師們積極參賽，贏得一張張榮譽(yù)證書，身為學(xué)生的我們總是情不自禁為你們喝彩!
六年來，我們努力“做的自己”，教室里，鐫刻我們求真、求知的身影;運(yùn)動(dòng)上烙下我們奮斗的足跡，校園足球節(jié)健兒亮英姿，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，仿佛還輝映著男籃女排刻苦訓(xùn)練揮灑的汗水。六年來，學(xué)校大門入口的那棵老榕樹，傾聽了我們多少天真的對(duì)話，燦漫的囈語，質(zhì)樸的夢(mèng)想，還有老師誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……
一切的一切，溫暖而溫馨，都將成為我們?nèi)松洃浿凶蠲篮玫牟糠帧?/p>
六年來，我們從懵懂無知的“兩小無嫌猜”，到風(fēng)華正茂的“恰同學(xué)少年”，這當(dāng)中飽含著五小的用心培育，老師的悉心教誨，這怎能不讓我想起“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”!
現(xiàn)如今，我們卻要離開這個(gè)大家庭……
同學(xué)們，此時(shí)此刻，想必大家的心情跟我一樣，有著對(duì)各位老師的感恩，有著對(duì)同學(xué)的不舍，也更有著對(duì)這熟悉的母校的深深眷戀……
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我想說：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，我們一定會(huì)用那“致一不懈”的精神，來努力回報(bào)您對(duì)我們的深深期望!
同學(xué)們，“畢業(yè)”意味著結(jié)束，也是新的開始!就讓我們?cè)谛碌臍q月港灣里啟航，載著對(duì)未來的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前!
今天，我們以五小為榮;明天，就讓五小以我們?yōu)榘?
畢業(yè)主題演講稿3分鐘篇二
畢業(yè)，永遠(yuǎn)都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地?zé)?，為我們的悲歡離合，更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽......
我們總是那么的故作堅(jiān)強(qiáng)，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保：“畢業(yè)時(shí)，我不會(huì)哭!”然而在畢業(yè)聚會(huì)的時(shí)候卻哭得昏天黑地......畢業(yè)，一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。
如果我們?cè)缇腕w會(huì)過這種悲歡離合的感覺，我們還會(huì)抱怨那件校服太單調(diào)，那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎......等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們的時(shí)候，我們還會(huì)想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說道著的老師嗎......那些畢業(yè)時(shí)的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里
那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得格外安靜，每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué)，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分別的不舍......那段日子里，所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言......不論平時(shí)關(guān)系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復(fù)......那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù)，看到閨蜜們給我的回復(fù)，看到老師們給我的回復(fù)，我哭了，哭了很久......六年來的情怎能說散就散，六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天，同學(xué)們的淚水，深深地刻畫在了我的心里......
平日里，最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了，不舍......”的說說時(shí)，我在他的下面給他回復(fù)：“放心吧，沒有一個(gè)人舍得與你分開，也沒有一個(gè)人舍得讓你說‘不舍’......”我不明白那句話到底蘊(yùn)含著什么樣的意思，只是覺得，說出來了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會(huì)再見......不是不會(huì)，只是今生我與你們的一齊度過的這段時(shí)光，可能已是我們此生惟一的相交點(diǎn)......如若以后還能再見，便是;未能再見，只能在默默中安慰自己，我們以前有過那么一個(gè)相交點(diǎn)，我們就應(yīng)慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認(rèn)識(shí)你，我感到很幸福。
那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容......旁邊站著的家長(zhǎng)說笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛。”誰明白我們?cè)谀切o人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過來人”，但小學(xué)畢業(yè)對(duì)于他們來說已經(jīng)過去了幾個(gè)十年了，因此，那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會(huì)我們的悲傷，又為何要來插手我們的情誼
畢業(yè)，一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻，讓人雖然不覺卻會(huì)說：“放心，我們還會(huì)再見，友誼地久天長(zhǎng)......”
畢業(yè)主題演講稿3分鐘篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我校應(yīng)屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，我代表102顆依依惜別的心，向老師們和同學(xué)們表示衷心的敬意。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入學(xué)校，哪時(shí)，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果，還要掰著手指才能數(shù)的清。現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提起筆來會(huì)寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國(guó)，維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師心血的結(jié)晶。六年，2190個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情。
在就要離開學(xué)校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學(xué)弟學(xué)妹們。還記得我們?cè)黄鸫蚯?，一起參觀，一起學(xué)習(xí)。尤其是在我們將要畢業(yè)的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當(dāng)你們?cè)谖覀兘處煹拇跋伦哌^時(shí)，一個(gè)個(gè)都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學(xué)習(xí)。我們參加畢業(yè)考試時(shí)，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學(xué)校后，你們會(huì)在老師的教育下，為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，我們畢業(yè)后，將要進(jìn)入中學(xué)，以后，我們有的會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造，有的會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，有的會(huì)上山找礦，有的會(huì)進(jìn)工廠打工，有的會(huì)去廣漠的原野上耕耘。我們有的會(huì)奔赴全國(guó)各地，有的會(huì)去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠(yuǎn)會(huì)懷念我們的母校，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住在座的的老師和同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)和母校心連心。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信，你們的心血沒有白費(fèi)，你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我們會(huì)在新的學(xué)校拼搏，在新的學(xué)校奮斗，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)等待我們的佳音吧!
畢業(yè)主題演講稿3分鐘篇四
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚那里;因?yàn)閴?mèng)想，我們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會(huì)一向微笑著前行……
高中三年――一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生?！?/p>
三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應(yīng)對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ樱嘈盼覀?
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好――最是精彩12班!
畢業(yè)主題演講稿3分鐘篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這一個(gè)青竹飄香，萬物蘇醒的季節(jié)里，學(xué)校又將要迎走下一代六年級(jí)學(xué)生，那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在，過了兩年，我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子，每一節(jié)都是一本精美的畫冊(cè)，記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的時(shí)候，楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室，這是多么溫暖的一個(gè)大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己，還唱歌給大家聽。楊老師對(duì)我很好，還特別安排我在班長(zhǎng)——孫小童邊上。
同學(xué)們的笑臉，楊老師還鼓勵(lì)說：“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí)，一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂的時(shí)光。我走到樓下，看看這片竹林，我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子，現(xiàn)在，我在學(xué)校也看到了，這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，楊老師認(rèn)為我有實(shí)力，就幫我報(bào)了800米，雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。
我們賣出了校門，到了錢塘外語學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音，輪到我比賽了，我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心，為我加油鼓勁，我深吸一口氣，做好充分的準(zhǔn)備，終于跑完了800米。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我，她扶著我，盡量讓讓我慢慢走，雖然我取得名次，但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得，六年級(jí)的時(shí)候，我們開展過綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物，有的帶了一盆植物，有的帶了兩盆，黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣，靠我們?nèi)嗟呐?，班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過，點(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)該是在夸贊我做的好吧。
這一件件事，像那一節(jié)節(jié)竹子，豎立著!再見我的母校，是您教育了我，是您讓我找到了快樂，幸福。再見，我的老師，是您給了我知識(shí)，讓我一片空白的腦海中，增添了許多知識(shí)，我成長(zhǎng)了不少!再見，我的同學(xué)，你們讓我第一次知道了友誼的真諦，集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
_縣百年名校，_小學(xué)已經(jīng)成立整整一百年!將要告別這母校，好舍不得!
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