學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿精選
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”下面給大家分享關(guān)于遵紀(jì)守法演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
遵紀(jì)守法演講稿1
“學(xué)法，知法，守法，用法”是我們中小學(xué)生必須要遵守的個(gè)人行為規(guī)范，我們應(yīng)該享受，學(xué)習(xí)自己該得的各項(xiàng)權(quán)利，了解安全自護(hù)的方法。
近年來，中小學(xué)生春游安全事故頻繁發(fā)生，今天我們就來了解有關(guān)集體出行安全的法律知識(shí)吧!讓小朋友們?cè)诖河纹陂g玩的既安全又盡興?！拘腔?a href='http://m.athomedrugdetox.com/zw/' target='_blank'>作文網(wǎng) www.easyzw.com】
大家還記得某一年的“長(zhǎng)城事故”嗎?北京小學(xué)的三名老師帶領(lǐng)七十多位學(xué)生參觀長(zhǎng)城，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城悠久的歷史與文化?？删驮谶@愉快的時(shí)刻，一件不幸的事發(fā)生了：一名學(xué)生因坐在長(zhǎng)城上合影留念，不小心墜下4米多的山崖，摔成中度殘疾。
在此次事件我們應(yīng)該敲響警鐘。重視學(xué)生出行的安全教育問題?！吨腥A人民共和國(guó)學(xué)生傷害事故處理辦法》中第九條規(guī)定：學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
春游是集體活動(dòng)，風(fēng)險(xiǎn)較大，學(xué)生應(yīng)服從老師安排，時(shí)刻跟隨大部隊(duì)。我們應(yīng)做有正義感的好公民，時(shí)刻提醒身邊的人遵守出行道德規(guī)范法則。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，只有自身引起重視，才能避免意外的發(fā)生。
春天到，花兒笑，春游安全很重要;
出行在外不掉隊(duì)，自己千萬(wàn)別亂跑。
青少年是祖國(guó)的花朵，他們的生命安全是普法教育的重點(diǎn)之一，希望在未來，青少年法律素質(zhì)提高，創(chuàng)造出真正的和諧社會(huì)。
遵紀(jì)守法演講稿2
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁落下眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到似乎達(dá)到國(guó)家命運(yùn)的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
走在大街上，隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生，要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了?！ ?/p>
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!
“國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)”，我們是守法小公民，是祖國(guó)的未來，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。
遵紀(jì)守法演講稿3
各位同學(xué)，今天由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是：遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)自律，做合格的中學(xué)生。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。
著名的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國(guó)——留美博士眼里的中美教育》，他在書中談到美國(guó)校園內(nèi)的自由。他說在美國(guó)的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊(cè)校規(guī)，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”。在美國(guó)，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次，將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國(guó)，任何學(xué)生不能購(gòu)買飲用酒、煙等違禁品，違者開除。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為中學(xué)生的我們，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒，一種愛護(hù)，也是一種訓(xùn)練，它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律。
所謂自律，就是在沒有他人的影響下，主動(dòng)控制情緒，約束自己，自覺遵守紀(jì)律的能力。
怎樣培養(yǎng)自律的能力，做個(gè)合格的中學(xué)生呢?
我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí)，你能控制自己認(rèn)真上課，就是自律。當(dāng)你克制自己愛玩的心，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)，再享受自己的興趣愛好，就是自律。當(dāng)你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋，就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱度和興趣，約束自己的一時(shí)沖動(dòng)，這對(duì)于天性好動(dòng)好玩、熱愛自由不受拘束的我們，確實(shí)不是一件易事。但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實(shí)是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅(jiān)持，無(wú)法得到隨之而來的各種獨(dú)特技能和能力，也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有時(shí)候，每一點(diǎn)小小的克制，也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱，都會(huì)使人變得更軟弱!
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。同學(xué)們，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。
遵紀(jì)守法演講稿4
各位老師，各位同學(xué)，
大家好
我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄，受社會(huì)不良習(xí)氣影響，與不良青年交往，帶來不良習(xí)慣行為，比如：不講社會(huì)公德，打架斗毆、惹事生非，在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所做所為是違法違紀(jì)的，但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性，因此校園中違紀(jì)現(xiàn)象屢不鮮，有同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了受批評(píng)，受處分，對(duì)自己今后構(gòu)不成嚴(yán)重影響，卻不知道如此的想法是錯(cuò)誤的?！ ?/p>
我校的處分等級(jí)：警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看、勒令退學(xué)等。學(xué)生受處分以后會(huì)張榜公布并記入學(xué)生思想品德檔案。被處分的同學(xué)應(yīng)填寫違紀(jì)處分材料，并由家長(zhǎng)簽字存檔。在受處分期間，能改正缺點(diǎn)，確有明顯進(jìn)步者，可以提出撤銷處分的申請(qǐng)，班主任填寫申報(bào)表、政教處處簽署意見，經(jīng)學(xué)校校研究予以撤銷處分?！ ?/p>
在學(xué)生時(shí)期受到處分是人生的大不幸，說明你在學(xué)生時(shí)代是失敗的，如果進(jìn)入個(gè)人檔案，因此在一生中留下抹不去的污點(diǎn)，直接影響到升學(xué)、找工作、考研、資格審核等多項(xiàng)事情，別人也會(huì)帶上有色眼鏡看你，你將承受前所未有的壓力?！ ?/p>
更為糟糕的是你的嚴(yán)重違紀(jì)行為會(huì)傷害你的父母，拖累你的家庭?！ ?/p>
有一些同學(xué)認(rèn)為自己屬于未成年人，請(qǐng)大家記住，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人; (四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物; (五)偷竊、故意毀壞財(cái)物; (六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。 該法還規(guī)定，對(duì)有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。當(dāng)未成年人有以上不法行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰?！ ?/p>
《刑法》第17條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任”?！缎谭ā返?7條第2款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！薄 ?/p>
已滿十六周歲不滿十八周歲的人出于以大欺小、以強(qiáng)凌弱或者尋求精神刺激，隨意毆打其他未成年人、多次對(duì)其他未成年人強(qiáng)拿硬要或者任意損毀公私財(cái)物，擾亂學(xué)校及其他公共場(chǎng)所秩序，情節(jié)嚴(yán)重的，以尋釁滋事罪定罪處罰。尋釁滋事罪可判處五年以下有期徒刑，管制或者拘役?！ ?/p>
近期我校就有一些同學(xué)嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校將對(duì)這些同學(xué)給予嚴(yán)厲的處分。
現(xiàn)在有一些同學(xué)極端個(gè)人主義思想嚴(yán)重，總以為能處理好自己的一切，無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，把老師的教育、家長(zhǎng)的要求當(dāng)耳邊風(fēng)。有這種習(xí)氣的同學(xué)注意了，你這樣發(fā)展下去，無(wú)異于在自己挖一個(gè)大大的坑，并奮不顧身地往下跳?！ ?/p>
同學(xué)們，在學(xué)校里，同學(xué)間難免有些矛盾和磨擦，當(dāng)你覺得受了欺負(fù)，受了委屈，怎么辦?是屈辱地接受，息事寧人呢，還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。大家要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。打架是最愚蠢的行為，發(fā)生矛盾和摩擦要立即向老師或家長(zhǎng)說明情況，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)協(xié)助處理，相信學(xué)校、老師和家長(zhǎng)一定能夠正確的處理，這樣才是處理問題的正確途徑。對(duì)別人的寬容就是就是善待自己，俗話說：“退一步，海闊天空?！倍皼_動(dòng)才是魔鬼”?！ ?/p>
大家正處在成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律，可就在大家身邊，有同學(xué)把手機(jī)、游戲機(jī)帶進(jìn)校園，上課、自習(xí)拿出來玩;有些同學(xué)在課堂上吵鬧，頂撞老師，有同學(xué)抽煙，考試作弊等，有同學(xué)留著怪發(fā)，他們自我感覺似乎很潮流、個(gè)性，但卻失去了這個(gè)時(shí)期本應(yīng)擁有的純真、清新和自然，還破壞了良好的校園氣氛，給自己的心靈帶來不良影響，長(zhǎng)此以往，將導(dǎo)致思想混亂，道德缺失，是非、善惡、美丑混淆。而一次次放松與懈怠的累積，就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí)，最終，在自己的松懈散漫下，將會(huì)慘烈地?cái)〗o自己。惡的.雙手最終將他們推向了深淵。面對(duì)生活，面對(duì)理想，面對(duì)希望，留給他們的是無(wú)限的悔恨;面對(duì)社會(huì)，面對(duì)朋友，面對(duì)家人，留給他們的將是無(wú)邊的失望與無(wú)助?？苫诤抟擦T，失望也罷，那被撕裂了的紙已經(jīng)無(wú)法復(fù)原，那些發(fā)生過的悲劇也無(wú)法再更改?！ ?/p>
只有嚴(yán)于律已，堅(jiān)忍不拔，才會(huì)成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，方能橫掃倭寇，蕩平九州。越王勾踐正是嚴(yán)于律已，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的壯舉!
同學(xué)們，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，錘煉我們的毅力。一個(gè)人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己!
遵紀(jì)守法演講稿5
自從胡錦濤爺爺提出 “ 八榮八恥 ” 以后 , 我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。可是有些人卻不這樣想。
一天我正在看 “ 揚(yáng)子晚報(bào) ” ，突然一則 “ 血淋淋鹿肉讓孩子受驚 ” 的新聞一下子引起了我的注意。仔細(xì)的看了一下，原來 “ 白馬公園 ” 美食節(jié)時(shí)有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉，這引起許多孩子的驚叫 , 其中有一個(gè)叫段健紅的小朋友對(duì)攤主說 :“ 梅花鹿是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物 , 是不可以獵殺的。 ” 可攤主卻沒有理睬他 , 一遍、兩遍、三遍都沒有回應(yīng)。
還有一次 , 我看到一個(gè)少先隊(duì)員急匆匆地上學(xué)校 , 卻碰到了紅燈 , 眼看快要遲到了 , 他心里十分著急。這時(shí)一位叔叔說 :“ 小朋友 , 別等了 , 現(xiàn)在走還來得及 ” ，說完那位叔叔跑著闖過了紅燈，可那位少先隊(duì)員卻沒有走。他想，如果我現(xiàn)在闖紅燈 , 也許不會(huì)遲到 , 可就不是一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民 , 我不能走。于是他一直等到綠燈亮了 , 才快步的穿過馬路 , 向?qū)W校跑去。
想想那位攤主比少先隊(duì)員大 , 比她們懂得多 , 卻不懂得遵紀(jì)守法。難道他們不為自己的行為而感到羞恥嗎 ? 難道只有獵殺熊、燒梅花鹿肉才能賺錢嗎 ? 那位少先隊(duì)員遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
從今天開始，不管以前怎樣 , 我們都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民 !
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