關(guān)于初中升旗儀式的演講稿600字
周一的升旗儀式都是非常嚴(yán)肅莊重的，國旗下的講話稿也是充滿勵志和正能量的，下面給大家分享關(guān)于初中升旗儀式演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
初中升旗儀式演講稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會情不自禁地參加義務(wù)勞動，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚(yáng)釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共—產(chǎn)主義思想，這種無私奉獻(xiàn)的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
在我們公學(xué)的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時慷慨相助，同學(xué)點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo)，響應(yīng)大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周圍的人，為社會，為學(xué)校，為班級作出一點奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!
大家好，今天我進(jìn)行的講話不僅僅因為是學(xué)雷鋒月才這么做，而是我要把我親身經(jīng)歷過的雷鋒事跡告訴大家，讓大家明白。雷鋒精神并沒有因為時間遠(yuǎn)去而消失，
不因為社會的變革而改變，不因為減少的宣傳而磨滅，它永遠(yuǎn)存在于我們每個人的心理，雖然現(xiàn)在處于市場經(jīng)濟(jì)的狀態(tài)中，會有自私自利的情況和事件發(fā)生，但是在坐的各位，我想并沒有將雷鋒精神完全遺忘?？倳梢患孪肫鸹蛘咭鹞覀兓叵肫鹉切┎铧c被我們遺漏的精神，所以，我今天的講話，不僅僅是一種宣傳工作，還是一種懷念，更是一種警醒，希望用我自己親歷的事情換回那永遠(yuǎn)的雷鋒精神。
初中升旗儀式演講稿2
同學(xué)們、老師們，從本月11日起至17日將是第八屆全國推廣普通話宣傳周。本屆宣傳周的開幕式將于9月11日上午9點在楚雄市開發(fā)區(qū)市民廣場舉行。與此同時，楚雄市將進(jìn)行二類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估。因此，推廣普通話，使用規(guī)范字不僅是9月楚雄市民的文化生活主題，同時更是東興中學(xué)校園文化生活的主題。東興中學(xué)將作為楚雄市推廣普通話和使用規(guī)范字的窗口示范學(xué)校接受檢查?！?/p>
為什么要講普通話，使用規(guī)范字呢?這是因為我國領(lǐng)土廣大，歷史悠久，千百年來形成了各地差異極大的`方言，漢字的書寫也存在著許多不規(guī)范的字形和字體。這種語言和文字上的混亂與不規(guī)范很大程度上妨礙了人們的社會活動和各地經(jīng)濟(jì)文化交流。早在中華民國時期，就提倡講國語，當(dāng)時的國語就是今天的普通話。新中國成立以后，推廣普通話的工作取得了巨大的成就，但仍有嚴(yán)重不足，尤其是改革開放以來各地經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展對語言文字提出了更高的要求。自20世紀(jì)90年代開始，國家語委加大推廣普通話的力度，在每年的9月開展全國性的推廣普通話宣傳周活動，本月11日舉行的第八屆推普宣傳周開幕式是國家級的文化活動，她將反映出我市精神文明建設(shè)水平和社會文明程度。為了這一重大活動，各年級已有部分同學(xué)接受了任務(wù)，正緊張地進(jìn)行排練，屆時，我們東興中學(xué)師生的風(fēng)彩將在中央電視臺向全國人民展示，因此，凡參加此次活動的同學(xué)老師務(wù)必高度重視，加大投入，確保高質(zhì)量完成任務(wù)?！?/p>
在推廣普通話的同時，是使用規(guī)范字。中國漢字是世界上最端莊秀麗的文字，其書法藝術(shù)在世界文化中獨(dú)樹一幟，但她也是世界上最難書寫的文字之一。三千年前的商代有了神秘的甲骨文，西周時期演化為鐘鼎文，進(jìn)入春秋戰(zhàn)國以后由于諸候分裂割據(jù)混戰(zhàn)，導(dǎo)致了當(dāng)時同一文字在各諸侯國有不同寫法。秦始皇統(tǒng)一中國后，為了鞏固統(tǒng)一和促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展，他下令統(tǒng)一了文字，這是我國歷史上首次以國家強(qiáng)制性手段來實現(xiàn)全國文字書寫的標(biāo)準(zhǔn)化。這一舉措對中國政治文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。自此以后，中國漢字歷經(jīng)演變，但基本上有了統(tǒng)一規(guī)范了的字形和寫法。然而，自秦以后的兩千多年歷史里，統(tǒng)一與分裂，戰(zhàn)亂與和平交替出現(xiàn)，漢字的演變也受到嚴(yán)重干擾，在規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的主流漢字書寫之外，也形成了同一漢字的多種不同寫法，出現(xiàn)了很多所謂異體字、變形字、簡化字等等。五花八門的漢字書寫妨礙了正常經(jīng)濟(jì)文化交流，也不利國家的政令暢通。在50年代末，由于繁體字已不適應(yīng)現(xiàn)代社會快節(jié)奏的特點，國務(wù)院頒布了簡化漢字的書寫方案，規(guī)定了我國當(dāng)代漢字書寫的標(biāo)準(zhǔn)形體，而此前的繁體字則棄而不用。近年來，港臺地區(qū)文化內(nèi)傳，又將繁體字帶入，這在一定程度上影響了用字的規(guī)范化。必須指出，在1977年，我國政府曾試行頒布過第二次簡化字方案，這次簡化字方案中最具代表性的一個簡化字就是國家的“家”字被簡化為寶蓋頭下面一個人民的“人”字，這一批簡化字目前是禁止使用的。
《中華人民共和國憲法》規(guī)定：國家推廣全國通用的普通話。《中華人民共和國國家通用語言文字法》規(guī)定，國家推廣普通話，推行規(guī)范字?！稅蹏髁x教育實施綱要》規(guī)定，要正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，推廣普通話和使用規(guī)范字的意義在于有利于國家的統(tǒng)一，有利于政令暢通，有利于遏制分裂，有利于各地經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展，有利于社會文明程度的提高。普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語，以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)，以北方話為基礎(chǔ)言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。國家以各種形式和法規(guī)推廣普通話。推廣普通話，使用規(guī)范字不僅是校園文明建設(shè)的需要，同時也是中華民族精神文明發(fā)展的重要內(nèi)容。講普通話使人變得莊重，有涵養(yǎng)，避免了不文明語言的出現(xiàn)。彼此間用普通話交談，是對對方的一種尊重。從本周開始，在東興中學(xué)的一切場合都應(yīng)使用普通話，并在校園內(nèi)徹底清除不規(guī)范漢字。使普通話迅速成為東興中學(xué)的校園語言?！ ?/p>
東興師生應(yīng)注意以下幾點?！?/p>
1、要克服不敢講、不會講、不愿講的毛病，在學(xué)習(xí)和日常交往中使用普通話?！ ?/p>
2、同學(xué)們在教室里討論作業(yè)和宿舍內(nèi)交談應(yīng)特別注意使用普通話。
3、教師的日常交談和教研活動應(yīng)使用普通話?！?/p>
4、通校生應(yīng)在校外公共場合講普通話，使普通話成為東興中學(xué)的標(biāo)志之一。
5、每個班都搞一次普通話評比，評出說得多，說得好的同學(xué)。
6、每個班確定一名推普員?！?/p>
7、全體師生立即仔細(xì)查閱作業(yè)、筆記、教案、糾正每一個不規(guī)范同字。
同學(xué)們、老師們，讓我們從自身的一言一行做起，在濃濃的普通話氛圍中，陶冶自己的性情，使自己憂為一個莊重，儒雅、樂觀、自信的文明人。
謝謝大家!
初中升旗儀式演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報答父母》。
宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實現(xiàn)。
有人會問，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué)，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?！?/p>
同學(xué)們“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時?！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用學(xué)問把自己武裝起來，因為，給自己的禮物是學(xué)習(xí)，給父母的禮物是成才!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
初中升旗儀式演講稿4
同學(xué)們：早上好!
剛才陸怡寧大隊委給我們講了《分秒必爭，會讓你成為一個高效率的人》，接著這個惜時話題，老師繼續(xù)與大家來分享：《時間的法則》。
親愛的同學(xué)們，如果你切實掌握了“時間的法則”，并把它運(yùn)用到生活中的每一天，說不定，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的一天真的變成了48小時!以下就是對“時間的法則”的幾條總結(jié)——
第一：時間最珍貴。如果你真心看重時間，視時間為自己最大的財富，你就會寶貝自己的一分一秒，而不會隨意把自己的時間來揮霍。請牢記，世界上最寶貴的不是黃金，也不是鉆石，而是上天賜給我們的每一天的時光。
第二：今天最重要?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多?！边@句耳熟能詳?shù)脑娋涮嵝盐覀?，把事情推到明天的結(jié)果可能就是你打算在“永遠(yuǎn)的明天”完成它。所以，別讓這一天變得一事無成，你的每一個今天才會過得盡可能地甜。
第三：制定一張屬于自己的時間表。制定時間表是時間管理中很重要的一條，它將時間有系統(tǒng)、有計劃地組織起來，讓你的每一分鐘、每一小時、每一天都有自己的目的，如此一來，所花去的時間也就見了成效。只是，有了時間表一定要去真正執(zhí)行哦。
第四：專心致志。專心的工作能夠有效提高時間的效率，把考場上的全神貫注運(yùn)用到平時，你就可能巧妙地把一小時變成兩小時甚至更多。
第五：井然有序。培養(yǎng)井然有序、有條有理的生活習(xí)慣非常重要，這會給我們帶來許多益處，不僅為避免找東西省卻許多時間，提高效率;還會改變亂糟糟的心情，并改善個人形象。
第六：守時。守時是一種美德，這是對他人時間的一種尊重，也是禮貌和信譽(yù)的體現(xiàn)，一個守時的人無論走到哪里都是受人歡迎的。在現(xiàn)代社會，守時也成為了一個國家國民素質(zhì)的重要標(biāo)志。所以，請你在自己的心中刻上一個“早”字。
第七：分秒必爭。別小看那短短的一秒鐘，如果我們每個人也能在日常生活中看重這些眨眼之間的時間，一秒一秒地累積起來，滴滴水珠匯成海洋，最后呈現(xiàn)出來的結(jié)果，也許會讓你驚嘆不已。盡可能用最短的時間去做必做的事情，分秒必爭，會讓你成為一個高效率的人。
第八：不要為小事浪費(fèi)時間。學(xué)會診斷自己的時間，你的時間應(yīng)該用來做那些對你而言有意義的事。給自己制定一些禁令，那些吞噬掉你大量時間的事應(yīng)該被禁止。比如：不要沉迷于網(wǎng)絡(luò);不要長時間地煲電話粥;不要賴在電視機(jī)前不走開;不要睡懶覺，按時睡覺，才能按時起床，等等。
掌握了這些“時間的法則”，讓它如空氣般滲入到我們的日常學(xué)習(xí)、生活中，成為我們的好習(xí)慣。試試吧，看看它的魔力有多大，讓我們一起加油，把自己的一天變成48小時。
最后，老師還想利用今天國旗下講話的時間向同學(xué)們推薦一本好書，書名叫《時間寶藏》，它是由著名兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)寫的。在這本書中，你能分享到時間的秘密，獲得時間饋贈給我們每一個人的無盡寶藏。
初中升旗儀式演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，，今天我演講的題目是：《奔跑》
人生旅途上，有成功的喜悅也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙，想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語，再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。
對我們高中生而言，最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落，不僅僅家長關(guān)注，老師關(guān)心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分?jǐn)?shù)高覺得自己存在有價值，分?jǐn)?shù)低了，覺得對不起所有關(guān)心自己的人?！∥艺嫦敕怕暱奁晌业娜松粫驗橛袦I水就變得格外充實，我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛，向前奔跑。畢竟一位哲人說過：“你在為沒有鞋子而哭泣的時候，沒有想到有些人根本沒有腳?！笨菸淮眭r花再也不會綻放，墜落也不會代表太陽再也不會升起。
既然讀書考試我們都無法回避，就要學(xué)會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法，不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個準(zhǔn)確的定位，給自己一個明確的目標(biāo)，然后不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想，我們同在一個校園，有相同的時間為什么他們總是出類拔萃。
這國因為他們總是以奔跑的姿態(tài)去對待學(xué)習(xí)，對待生活。當(dāng)我們在困意清醒的邊緣掙扎時，他們早已奔跑著踏入教室，當(dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時如金。他們一步步奔向終點也就一步步奔向成功。
謝謝大家
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