高考責任書最新借鑒5篇
高考相信絕大多數(shù)人都并不陌生，那是人生中一場極其重要的考試。下面是小編給大家整理的一些高考責任書，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。
高考責任書1
一、為了認真履行監(jiān)考職責，確保高考統(tǒng)考工作的順利實施，根據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和《監(jiān)考員職責》制定本責任書。
二、監(jiān)考員應(yīng)認真學習《監(jiān)考員職責》、《監(jiān)考員須知》、《實施規(guī)則》中有關(guān)考試實施、試卷及答題卡分發(fā)和回收等方面的規(guī)定，熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù)，遵守紀律，認真履行監(jiān)考職責，確保考試工作順利進行。
三、監(jiān)考員應(yīng)嚴把考生入室關(guān)，嚴禁考生攜帶書籍、資料、透明膠、計算器、手機、尋呼機及其他無線接收、傳送設(shè)備等違禁物品進入考場，認真核對準考證與考生本人是否一致，嚴防代考;認真指導(dǎo)和檢查考生填寫的準考證號、姓名、粘貼的準考證號條形碼是否正確，杜絕考生錯填、漏填。
四、監(jiān)考員要忠于職守，密切監(jiān)視考生考試，對有違紀動機的考生要立即制止，提出警告，消滅在萌芽狀態(tài)。如發(fā)現(xiàn)考生有違紀舞弊行為，要留下證據(jù)，做好記載，報告主考處理。
五、考試結(jié)束，監(jiān)考員應(yīng)認真清點試卷及答題卡的份數(shù)，按規(guī)定裝訂密封好，嚴防漏裝、錯裝考生的答題卡和試卷。
六、監(jiān)考人員工作態(tài)度要嚴肅認真，監(jiān)考員甲、乙必須一前一后觀察全場，不能擅離職守。在考場和考點辦公室內(nèi)不準吸煙，不準閱讀書報，不準抄題作題，不得將試卷傳出考場，不準高聲談笑，要模范遵守考試紀律。
七、監(jiān)考人員有下列行為之一者，通報批評，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政處分;情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任。
1、未經(jīng)考點辦公室批準，擅離工作崗位的。
2、監(jiān)考中不履行職責，吸煙、看書、打瞌睡、聊天、擅自離開崗位，經(jīng)指出仍不改正的。
3、答題卡和試卷裝訂密封不合格，漏裝考生答題卡和試卷的。
4、利用監(jiān)考或從事考試工作之便，為考生舞弊提供條件的。
5、考試期間，擅自將試卷帶出或傳出考場的。
6、提示或暗示考生答卷的。
八、凡在監(jiān)考工作中不認真負責，出現(xiàn)錯裝、漏裝、試卷啟封錯誤、試卷(答題卡)錯發(fā)等不規(guī)范操作的，除通報批評、嚴肅追究責任外，當年評先、晉職實行一票否決制度。對監(jiān)考中玩忽職守，對考生作弊放任不管被省、市巡視員發(fā)現(xiàn)舞弊一起或在評卷時發(fā)現(xiàn)雷同試卷一起，除給予500元經(jīng)濟處罰外，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政處分。
九、本責任書未盡事項按國家考試法規(guī)執(zhí)行，本責任書由考點主考與監(jiān)考員簽訂，一式二份，雙方各執(zhí)一份。
考點主考簽名： 監(jiān)考員簽名：
二o一五年六月 日 二o一五年六月 日
高考責任書2
一、20__年高考目標任務(wù)
1、重點大學：爭取榜上有名。
2、一本院校：力爭有新的突破
3、二本上線絕對人數(shù)確保30名，較上年增加14人。
4、三本上線絕對人數(shù)確保245名。
二、指標分配
三、實現(xiàn)目標的保障措施
以《教學大綱》、《考試說明》為準則，以教材為依據(jù)，強化基礎(chǔ)知識和基本能力訓(xùn)練;抓綱務(wù)本、落實雙基、培養(yǎng)能力、全面提高學生的綜合素質(zhì);以學生為主體，教師為主導(dǎo)，狠抓復(fù)習過程的落實與成效;實施目標管理，責任到人。遵循“低起點、緩坡度、密臺階、高落點”的原則，統(tǒng)籌策劃、精心安排、優(yōu)化過程、確保質(zhì)量。
1、建立健全務(wù)實高效的高三年級組，有效發(fā)揮團隊精神，群策群力，備戰(zhàn)高考，明確高考目標責任，化解目標，責任到人，質(zhì)理跟蹤。
2、制定切實可行、操作性強、見效快的高三學科復(fù)課備考方案。
3、積極組織學生按時參加市、縣組織的高三復(fù)課質(zhì)量檢測考試，并能及時進行質(zhì)量分析，查漏補缺，對癥下藥，做到一考一講一重做再一查。
4、根據(jù)學生實際，實施分層教學，分類推進。重點班的教學要在扶優(yōu)上突破，要解決偏科問題，確保全面提升高考成績，不降低要求，要有一定的速度、難度、深度和靈活性;使教師的教學與學生的自學有機結(jié)合。普通班的教學，應(yīng)當注重書本，注重基本概念，基本理論，習題的選擇應(yīng)當以容易題和中檔題為主，注意逐步提高。補習班的教學，要幫助學生認識到基礎(chǔ)知識復(fù)習的重要性，幫助學生克服眼高手低的致命缺點，堅決杜絕師生兩張皮的情況，要引導(dǎo)學生與老師的授課同步，在復(fù)習基礎(chǔ)知識的同時大量穿插高考試題和典型習題，提高復(fù)習生復(fù)習基礎(chǔ)知識的積極性。文科班則要注重班內(nèi)的分層，讓不同層次的學生均有收獲。
5、課堂教學要堅持精講多練，堅持學生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的原則，堅決摒棄以講代練，題海戰(zhàn)術(shù)等不良做法;課堂容量要大，密度要高，節(jié)奏要適中，訓(xùn)練要夯實，檢測應(yīng)及時，糾錯應(yīng)到位。
6、研究高考對知識、能力和思想方法的考查方式、考查范圍及其變化，逐步領(lǐng)會在“知識網(wǎng)絡(luò)的交匯點設(shè)計試題”的命題原則;研究高考試題中情境、設(shè)問、方法獨特的創(chuàng)新型題目;探索高考試題中對“知識與技能”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度與價值觀”等新課程理念的體現(xiàn)，關(guān)注新課標中新內(nèi)容、新方法、新思想的變化。
7、注重練習與考試的針對性?？迫谓處煴仨毝酱俨椭鷮W生分析每次測試的成績和失誤，建立“糾錯本”，“測試分析檔案“，將做題過程中出現(xiàn)的錯誤記錄在案，便于查漏補缺，提高成績。
8、加強學生管理，強化班級建設(shè)，班主任要全面了解學生，針對工作面學生設(shè)計具體教育個案，有的放矢，克服學生不良品質(zhì)(包括學習品質(zhì))，教給學生自我控制自我調(diào)節(jié)的方法，并跟蹤控制。建立工作面學生檔案，包括學習檔案和心理檔案，定期與學生交流(以兩周為一周期)，要注重班級方向性建設(shè)，把學生精力全都吸引到高考上來，防止學生自暴自棄。
四、獎勵辦法
1、完成指標獎
①完成學校規(guī)定的班級上線指標，獎該班任課教師300元/人，班主任另獎200元.
②完成學校規(guī)定的基本指標，獎該班任課教師500元/人，班主任另獎300元;每超額1人獎該班任課教師200元/人。班主任另獎300元.
2、單科成績獎
凡單科平均成績進入全縣前2名，獎勵該科1000元;進入全市同類前8名獎勵該科20__元。
3、重點院校獎
學生考入全國百強院校，每考1人獎科任教師每人500元，班主任另獎200元;考入清華、北大，每考1人獎科任教師每人1000元，班主任另獎500元。
4、突出名次獎
學生中有語、數(shù)、外單科成績在140分以上者，綜合成績在280分以上者，獎勵該生該科科任教師100元;有總分位于全省前10名者，獎勵該生科任教師每人200元;有總分位于全市前10名者，獎勵該生科任教師每人100元，后兩項不重復(fù)計算。
5、班級優(yōu)秀獎
班級平均成績理科列全縣前15名獎勵500元，文科前10名獎勵500元
6、專業(yè)考生獎
音、體、美專業(yè)指導(dǎo)教師以輸送本科人數(shù)計發(fā)獎金，每錄取一人，獎勵指導(dǎo)教師300元。美術(shù)考生若外出借讀則按高三期間輔導(dǎo)時間比例計算。
7、學生獎：
(1)本?？忌既攵久可剟?00元，考入一本每生獎勵300元，考入清華北大每生獎勵10000元。
(2)本校考生單科成績名列全縣狀元者，獎勵該生1000元;名列全市狀元者，獎勵該生10000元;單科成績列全市前20名，或全縣前5名者獎勵300元。(只獎最高項，不重復(fù)計獎)
8、招生任務(wù)獎：
教職工每招回一名流失學生并且考入二本以上者，獎勵教師800元;
五、懲處措施
堅持質(zhì)量上則人上，質(zhì)量下則人下的原則。凡未完成學校劃定的高考目標任務(wù)，學校將堅決追究相關(guān)當事人的責任，班主任必須寫出原因分析書面材料，對最差學科的相關(guān)教師，限其調(diào)離本校。
高考責任書3
為確保高考工作正常有序進行，經(jīng)學校研究決定：
一、參加學校組織統(tǒng)一食宿及乘車的考生按以下要求執(zhí)行：
1、任何考生不得擅自行動，否則，誤時誤事責任自負。
2、通學生必須由家長在體育場(交：早晨7:45;下午1:45;接：上午11:50;下午5:30)乘車點準時接送。
3、在外借宿(在親戚朋友家住或租房住)學生按通學生的辦法處理，且必須寫出家長是否接送的情況說明。
4、因家長自身原因不能按時交接所造成的后果由家長負責。
二、不愿參加學校組織的統(tǒng)一食宿及乘車的考生按以下要求執(zhí)行：
1、考生必須由家長接送，交接地點在云吟職中校門口。
2、交接時間：6月7-8日;交：早晨8:10;下午2:10;接：上午11:40;下午5:10。請家長正點準時進行交接，誤點誤事責任自負。
3、交之前，接之后的一切安全由家長負責。
三、交接辦法：以家長在班主任處簽字為準。
四、家長交接前后聯(lián)系電話： 考生高考期間住址：
五、一年一度的高考，事關(guān)重大。如因考生家長監(jiān)護失職所造成的后果由家長自負。
六、本責任書原則上以學生和家長當面簽字后生效，如不能當面簽字，必須由家長簽字后親自與班主任聯(lián)系落實，否則，所造成的后果由學生及家長負責。
班 級：
學生簽字：
家長簽字：
班主任簽字：
__省__縣__中學
____年__月__日
高考責任書4
根據(jù)焦作市教育局高中教育質(zhì)量推進會的要求，充分發(fā)揮高三年級各班任課教師的集體智慧，最大限度挖掘?qū)W生的學習潛能，確保我校高考成績再上新臺階，力爭實現(xiàn)20__年高考一本、二本、三本上線率全面提高的目標。特制定高三各班目標責任書，進一步明確高考目標責任。
一、職責要求：
1.團結(jié)一心，努力培育優(yōu)良班風和學風;
2.加強協(xié)作，隨時商討提高學習成績的辦法;
3.確定目標，培優(yōu)補差工作務(wù)實高效。
二、目標任務(wù)：本班上線人數(shù)必須達到或超過下列標準。
類別上一本人數(shù)，上二本人數(shù)，上三本人數(shù)。
基礎(chǔ)目標1050
爭取目標1155
校長簽名：__
主管副校長簽名：__
班主任簽名：__
任課教師簽名
語文：__數(shù)學：__
英語：__物理：__
化學：________________生物：________________
高考責任書5
為全面提升我校教育教學質(zhì)量，推進高中快速發(fā)展，確保備考工作順利開展，升學指標圓滿完成。經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)與20__級高一年級組教師達成共識：“早謀劃，早制定”的理念，備考要從高一新生入學就開始抓，三年后的高考目標要從高一新生入學就有一個明確的目標。簽訂計劃目標的原則是按高一新生入學時獲得學校教育基金會獎勵的高低等次簽訂，簽訂到學生本人，分配到各班(高二文理分班時簽訂的學生有班級變動，指標隨學生到新班級，再補簽新責任書,簽訂學生就讀期間輟學，指標在變)，具體簽訂20__年高考目標管理考核責任書如下：
一、班級：59班
二、目標任務(wù)
1、中考750分以上(獲高一新生獎學金1400元)，重點本科4人：郭紹鑫黃正茹趙琪蕓張瑞
2、中考700--749分(獲高一新生獎學金600元);二本4人：潘艷多劉家雯鄧宇婷章建翔
3、中考650--699分(獲高一新生獎學金200元)：三本10人：板國軍慕文慧騰春艷洪東柳章正帥
董治兵仝曉普李慈劉爭格趙秋虹
4、總上線率100%。
以上學生目標均指高考純文化成績，不包括其特長生上線。不在責任書當中的學生指標另行簽訂。
三、獎勵辦法(用學校高考當年的獎勵辦法相同)
附20__年高考獎勵方案
1、一本上線3000.00元/生、二本上線1500.00元/生、三本上線800.00元/生、一專500.00元/生、二專200.00元/生(以上標準各項含專業(yè)被錄取的)。
2、藝術(shù)和體育專業(yè)錄取直接獎勵專業(yè)教師：本科400.00元/生、?？?00.00元/生，專業(yè)上線未被錄取的補助50.00元/生。
3、一本、二本按上線人數(shù)計算獎金，三本以下需完成上線率指標任務(wù)方可全額計算獎金，未達標的各項獎勵標準減半計算。
4、獎金分配辦法按《章程相關(guān)內(nèi)容執(zhí)行》。
5、各項指標任務(wù)完成嘉獎班主任1000.00元，掛鉤領(lǐng)導(dǎo)200.00元。
本責任書校長辦、教導(dǎo)處、班主任各執(zhí)一份，簽字后生效，年末考核發(fā)放。
四、責任人簽字
甲方:校長
教導(dǎo)主任：
乙方:
班主任__________
語文教師__________數(shù)學教師___________英語教師___________物理教師__________政治教師___________化學教師___________歷史教師_________生物教師____________地理教師____________音樂教師_________美術(shù)教師____________舞蹈教師___________體育教師__________
隆陽區(qū)壩灣民族中學校長辦公室
20__年9月
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