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畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選7篇)

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自我鑒定要明確自己的政治取向,支持黨的路線、政策,支持自己在社會(huì)政治活動(dòng)中的思想、認(rèn)識(shí)和表現(xiàn),體現(xiàn)自己的思想道德素質(zhì)。下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選),歡迎大家來(lái)閱讀。

畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選)篇1

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20__年的成人高考,考取了淮安師范學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了為期三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:

(一)思想認(rèn)識(shí)

本人在函授期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值得一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

(二)業(yè)務(wù)知識(shí)

三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間較短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間去作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在專(zhuān)科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

(三)專(zhuān)業(yè)技能

教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能、過(guò)渡技能、提問(wèn)技能、結(jié)課技能 、板書(shū)技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,較之過(guò)去有較大的提高。

(四)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

(五)收獲和體會(huì)

平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

(六)工作與學(xué)習(xí)的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。一邊不忘師院任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。

(七)存在的問(wèn)題及努力方向

三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有兩個(gè)多月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間短,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。

另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用、語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)、新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換、教學(xué)策略的變化、師生間的交流溝通、小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。

這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也是本人存在的不足。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文-憑、二長(zhǎng)知識(shí)、三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大收獲。今后,我會(huì)把做老師的路走得更好、更充實(shí)!

畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選)篇2

時(shí)光荏苒,四年的大學(xué)生活如水一樣默默的就流逝了。作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,回顧在大學(xué)所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我的內(nèi)心也有很多的不舍和遺憾。但我相信,這些學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng)都會(huì)成為我未來(lái)在社會(huì)工作中的助力,幫助我更好的發(fā)展自己的人生!

如今,大學(xué)的時(shí)間即將結(jié)束了,回顧自己的大學(xué)生涯的前后,我真的改變了很多,也學(xué)會(huì)了很多?,F(xiàn)將自己的情況做自我鑒定如下:

一、個(gè)人的思想方面

在本科的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我受到身邊老師和同學(xué)們的影響,較好的塑造了個(gè)人的性格和品德。能在校園中積極地幫助老師和同學(xué),對(duì)待事情樂(lè)觀開(kāi)朗,能主動(dòng)的管理自己,保持自身學(xué)習(xí)和工作的有序進(jìn)行。

此外,通過(guò)大學(xué)思想課程的鍛煉,我更是塑造了良好的價(jià)值觀、世界觀以及人生觀。了解了國(guó)家的發(fā)展,提高了自身的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

二、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)上,前三年的校園學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)了__專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)。在老師的全面教導(dǎo)下,我較好的掌握了專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。并通過(guò)良好的自我學(xué)習(xí)能力,在圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)上,積極尋找知識(shí)擴(kuò)展,進(jìn)一步的了解了自己的專(zhuān)業(yè),并進(jìn)行了提升。

而在其他的文化課程上,我也一直催促自己加緊鍛煉。更利用自己的課余時(shí)間,掌握了如office等辦公常用軟件,為自身今后的工作備好基礎(chǔ)。

此外,我還在畢業(yè)前的實(shí)習(xí)中實(shí)踐了自己的知識(shí),將書(shū)面的知識(shí),變成了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),并更加深刻的了解了自己今后的從業(yè)崗位,確定了自己的職業(yè)生涯方向。

三、大學(xué)的人際生活

在大學(xué)階段中,我認(rèn)識(shí)了很多的人。不僅限于我的同學(xué)、老師,還有在實(shí)習(xí)工作中認(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)的同事,以及在社會(huì)生活中遇到的許多朋友。他們都教會(huì)了我許多的東西,讓我適應(yīng)了自己身邊的生活環(huán)境。并且,更擴(kuò)張了我的人際關(guān)系網(wǎng),讓我在能融入團(tuán)體,適應(yīng)社會(huì)的交流。

四、自我的不足和反省

總結(jié)自己的情況,其實(shí)我也有一些不足和需要改進(jìn)的地方。尤其是我的溝通和交流能力方面的不足,可能會(huì)給我今后的工作帶來(lái)不少影響。為此,我要更多的鍛煉自己,提高自身的溝通能力。

大學(xué)即將結(jié)束,但未來(lái)還在腳下,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己在社會(huì)的環(huán)境中成長(zhǎng)的更加優(yōu)秀!

畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選)篇3

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從____年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書(shū),并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,

有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選)篇4

時(shí)光匆匆,無(wú)論是十二年的努力還是三年來(lái)的拼搏,在即將畢業(yè)的我們看來(lái),都是一樣值得珍重的過(guò)去,是我們付出與收獲的經(jīng)歷。

作為一名即將畢業(yè),即將正式離開(kāi)校園環(huán)境的專(zhuān)科大學(xué)生,我的內(nèi)心并不迷茫。在過(guò)去的日子里,大學(xué)教會(huì)了我知識(shí)和方向,社會(huì)鍛煉了我的本領(lǐng)。我有自己的目標(biāo),有自己的理想。我相信自己從這個(gè)校園中走出去之后,會(huì)比現(xiàn)在更加的努力,更加的拼搏。但在此之前,讓我回顧即將過(guò)去的三年大專(zhuān)生活,對(duì)自己的成長(zhǎng)和收獲做自我鑒定如下:

一、思想上的進(jìn)步

三年大專(zhuān),其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我的思想十分的消極,散漫。甚至對(duì)于自己的`未來(lái)都沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。但大學(xué)的經(jīng)歷卻開(kāi)導(dǎo)了我,在大學(xué)中,我遇上了很多和自己一樣的同學(xué),但他們卻不像我一樣消極的對(duì)待未來(lái)。面對(duì)大專(zhuān)的生活,他們將這視為一次心的起點(diǎn),讓自己有機(jī)會(huì)的重新開(kāi)始。在這樣積極樂(lè)觀熱情的團(tuán)隊(duì)精神下,我也漸漸被影響,并不自禁的加入了進(jìn)來(lái)。

如今的我,已經(jīng)一改過(guò)去那種消極的心態(tài),并能在思想上積極的追求自我的提升。不斷朝著目標(biāo)努力,奮斗,有充足熱情和奮斗精神。

此外,校園的生活也大大的提升了我的團(tuán)隊(duì)思想,塑造了我良好的個(gè)人品格和自我管理能力。讓我鍛煉了自身的責(zé)任心,以及遵紀(jì)守法的德行。

二、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)

專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)上,大專(zhuān)的知識(shí)對(duì)我們大部分而言都是第一次接觸,為此大家?guī)缀醵荚谕黄瘘c(diǎn)。這也讓我在學(xué)習(xí)上重拾了自信,并能與同學(xué)們積極討論,一起努力的提高學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)方面,我們認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解,并在吸收了知識(shí)后運(yùn)用到自我的鍛煉中來(lái)。通過(guò)課堂的努力和課外的奮斗與交流,我在__專(zhuān)業(yè)的知識(shí)上打下了牢固的基礎(chǔ)。

雖然,經(jīng)歷了實(shí)習(xí)之后,我也意識(shí)到了自己能力的不完善,但這也讓我明確了自己需要改進(jìn)的地方,并進(jìn)一步提高了自己。

三、實(shí)習(xí)的工作收獲

在實(shí)習(xí)中,比起大專(zhuān)校園的學(xué)習(xí),我的能力得到了更嚴(yán)格的鍛煉和運(yùn)用。三個(gè)月來(lái)的實(shí)際崗位工作,讓我牢牢的掌握了專(zhuān)業(yè)的技術(shù),并從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)中深刻認(rèn)識(shí)了工作的過(guò)程,了解了自己在那些方面還有欠缺。

當(dāng)然,更重要的是還適應(yīng)了社會(huì)和公司的環(huán)境,這些都讓我進(jìn)一步的做好了準(zhǔn)備,隨時(shí)可以前往社會(huì)中為自己的理想拼搏!

三年來(lái),我時(shí)刻都在為自己的理想奮斗。雖然仍有不足,但我會(huì)在社會(huì)的道路上一步一步的前進(jìn)下去!如今的我已經(jīng)遠(yuǎn)比過(guò)去更加出色!

畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選)篇5

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今回首感觸良多。大學(xué)生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的生活,磨練了我的性格,提升了我的思想境界和精神境界。

在思想上,我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,嚴(yán)于律己,時(shí)刻以一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不驕不躁,踏踏實(shí)實(shí)的工作和學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真的聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一次筆記,不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教,得到了一些老師的肯定。除了掌握必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)努力學(xué)好英語(yǔ),閱讀多種書(shū)籍,以拓展自己的視野。

在工作上,作為班長(zhǎng),我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),我也積極參加學(xué)校及省市舉辦的一些活動(dòng),取得了一些成績(jī),更重要的是我的能力得到了提升。

當(dāng)然,我還有許多缺點(diǎn)和不足,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),為將來(lái)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。離開(kāi)大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén),即將步入社會(huì)大學(xué)的我,依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),因?yàn)槁仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選)篇6

兩年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我明白,主角的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于大專(zhuān)兩年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為大專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選取了坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,大專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明,輝煌的一天。

透過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,兩年中的我,曾也悲傷過(guò),失落過(guò),苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專(zhuān)生的我們就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我,提高自我的綜合水平潛力。

這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,應(yīng)對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到那里是一種明智的選取;應(yīng)對(duì)此刻,我努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。

畢業(yè)生登記表自我鑒定(精選)篇7

匆匆四年如流水,轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)即將結(jié)束作為一名大學(xué)生的歲月,即將離開(kāi)我們熟悉的__學(xué)院,并在社會(huì)中開(kāi)始新的生活,走向通往未來(lái)的道路!

作為一名__學(xué)院__屆的大四畢業(yè)生,回顧過(guò)往四年校園中所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)以及每一次的社會(huì)體會(huì)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到自己在的這段時(shí)間里有很大的成長(zhǎng)和變化。現(xiàn)即將畢業(yè)于__學(xué)院,我在此做自我鑒定如下:

一、個(gè)人思想方面

作為一名大學(xué),在校生活期間,我的思想也在漸漸成熟。通過(guò)老師的教導(dǎo),我提高了自己的思想品質(zhì),能尊敬師長(zhǎng),遵守法律校規(guī),有明確的思想方向,并培養(yǎng)了自身樂(lè)于助人的熱情性格。在校期間,我與同學(xué)們交流融洽,并能互相幫助,互相提升,組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。

二、知識(shí)學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面,我一直保持著嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于老師教導(dǎo)的知識(shí)能積極吸收,積極思考,不懂多問(wèn),與同學(xué)們一起積極討論讓我對(duì)于課堂上的知識(shí)有了牢固的掌握和理解。但在課堂之外,我也保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖詫W(xué)習(xí)慣。在課外,我經(jīng)常將自己“泡在”圖書(shū)館內(nèi)。通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱覽并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的資料,我不僅提升了自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更是讓自己認(rèn)識(shí)了__專(zhuān)業(yè),清楚的了解了自己今后的方向和道路!

三、活動(dòng)和實(shí)踐的收獲

大學(xué)的校園中,除了課堂學(xué)習(xí)之外,還充滿(mǎn)了各種各樣的活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在校園的活動(dòng)中,通過(guò)和大家的互動(dòng)和交流,我不僅和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,更鍛煉了自己的團(tuán)結(jié)性和互相配合的能力,并進(jìn)一步的塑造了自身積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。

而在四年的大學(xué)中,我經(jīng)常利用假期去體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,雖然在社會(huì)工作崗位中的體會(huì)確實(shí)很辛苦,但經(jīng)過(guò)這些在社會(huì)的實(shí)際鍛煉,我大大提高了自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),鍛煉了溝通和交流的能力,讓自己對(duì)今后走上社會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。

四、自我的不足

回顧四年的大學(xué)生活,對(duì)于自己的不足和問(wèn)題我也有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在我個(gè)人的能力上,最為缺乏的就是耐性和自我管理能力。這些導(dǎo)致我容易在學(xué)習(xí)和工作中松懈對(duì)自己的要求,導(dǎo)致出現(xiàn)能力的不穩(wěn)定。

但如今,我很快也不再是一名學(xué)生了。走上社會(huì),我必須更加嚴(yán)格的要求自己,管理自己!為此,我會(huì)更加努力,讓自己成為一名嚴(yán)謹(jǐn),有責(zé)任的工作者,成為一名出色的人!

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