師范畢業(yè)生見習(xí)期自我鑒定
師范畢業(yè)生見習(xí)期自我鑒定
師范畢業(yè)生要提高品德修養(yǎng),以免將來誤人子弟。那么你要怎么去寫師范畢業(yè)生見習(xí)期自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的師范畢業(yè)生見習(xí)期自我鑒定,希望可以幫到你哦!
師范畢業(yè)生見習(xí)期自我鑒定篇一
時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼間,我就在瑞昌一中實(shí)習(xí)了一個禮拜!真是有很多的感悟!
平生第一次高高地坐在講臺上,看著座位上的同學(xué)們靜靜地自習(xí)。仿佛看見了高中的自己,當(dāng)初高中的自己也有多動癥,喜歡講話,喜歡乘著老師不在的時候偷偷的吃零食,睡覺,聊天!反正就是淘氣!當(dāng)初的自己古靈精怪,在老師面前是乖乖女,老師不在了,就成了女漢子!
我很清楚得記著高中的時候,有個物理老師,她很嚴(yán),不讓我說一句話,我可難受了!又一次物理老師向我們吼,當(dāng)初那老師是這樣罵道:“你們吵死了,我耳朵很不好!”這句話讓我笑了很久,她說她耳朵不好,還嫌我們吵!那如果她耳朵好,我們的聲音的豈不還是會吵壞她的耳朵?,F(xiàn)在想想,真是當(dāng)初年少輕狂的自己啊!當(dāng)初的老師只是希望我們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而自己卻好笑找到了個笑點(diǎn),樂壞了半天。當(dāng)初的自己喜歡與老師對著干!而現(xiàn)在自己正在學(xué)著當(dāng)老師的過程中,才漸漸得體會到了當(dāng)初當(dāng)老師的良苦用心。
第一天晚自習(xí),發(fā)現(xiàn)班上有些同學(xué)特別活躍!于是我就放下手上的工作,很認(rèn)真的看著個別活躍的同學(xué)。過不久,活躍的同學(xué)安靜了!但這個安靜的狀況沒維持多久,等我埋頭看書的時候,又吵了起來!我總不能一直盯著某些同學(xué)吧!于是我站了起來,開始做他們的思想工作,我大概講了這些內(nèi)容:首先一個班級的秩序體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng),同學(xué)們既然在這一個班上學(xué)習(xí),那么你們的一言一行都代表著老師,代表著你們的班主任,更代表著我們的班風(fēng),有時候你們還代表著我們的學(xué)校。一個班級的班風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn),不僅關(guān)系到我們班的一個整體的精神風(fēng)貌,也將關(guān)系到每位同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們千里迢迢來這邊是為了什么?不就為了學(xué)習(xí)嗎!那么你們在這么吵得的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí)的效率能高嗎?所以喜歡講話的同學(xué)不僅打擾了你身邊的同學(xué),同時也耽誤你自己的學(xué)習(xí)時間,更是讓我們這么良好的班風(fēng),遭到了破壞!所以呢!接下來同學(xué),知道該怎么做了吧!
之后我又做回講臺,效果還真不錯。同學(xué)們安靜了下來!從中我總結(jié)出來,作為一名高中生,他是聽得懂道理的,更加是聽得進(jìn)去的。所以有時候花個幾分鐘做做思想工作,比老是盯著學(xué)生輕松多了!無形之中幫他們班主任做了思想工作哦!
監(jiān)晚自習(xí)的時候,還發(fā)生了讓我啼笑皆非的事情!一男生突然站起來說:“老師我想想廁所”。這還真讓我始料不及。想當(dāng)年我是多么隨便,這點(diǎn)小事,還要報告老師。于是我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他隨便!沒想到,他回來的是后,還向我敬了禮,喊了下,報告。當(dāng)初我正改作文,沒注意。于是他就一直站在門口等,過了一小會,我發(fā)現(xiàn)了,示意他進(jìn)來,他才進(jìn)來!之后好幾個同學(xué)都是這樣的!這些小孩子,還真是可愛,跟當(dāng)初的自己是有差別的,當(dāng)初的自己會假裝肚子痛,跑到外面去玩,當(dāng)初的自己,這么點(diǎn)小事,都是自己做主的!哎,現(xiàn)在想想,當(dāng)初的自己真是太調(diào)皮了。這邊的孩子真是可愛,那么懂得尊重老師。讓我很感動!
上完兩節(jié)寫作課后,當(dāng)我走在路上,會時不時得聽到,有人在身邊叫我:“老師好!”剛開始我確實(shí)不大習(xí)慣,但是這后來挺多了,也習(xí)慣了!的確,不穿校服的我在他們中間比較顯眼。而且當(dāng)初上課的時候,同學(xué)們都挺認(rèn)真聽的,所以他們記住我了!但是我就認(rèn)不出他們了。一百多的人,每個人都穿校服,都一個樣。太難認(rèn)了!有時候想想,如果自己穿校服,應(yīng)該也會跟他們差不多吧!走在路上,當(dāng)旁邊有人叫我老師好時,身邊不知情的人總會投來吃驚的眼神!或許在他們眼里,我頂多是個高三的學(xué)生吧!每次買東西,老板總不忘說一句,下一次可以叫一些同學(xué)來買哦!覺得自己的身份很是尷尬啊!
這邊的老師向別人介紹我的時候,都相當(dāng)客氣:“這是我同事,小鄭老師。”我的天啊!我是來學(xué)習(xí)的啊,我很清楚自己是這些老前輩的學(xué)生,但是他們的稱呼都那么客氣,客氣讓我相當(dāng)?shù)牟缓靡馑及?看來自己真得好好努力!不然不僅辜負(fù)了同學(xué)叫我一聲老師,更加辜負(fù)了這些可親可敬的老前輩,老師傅。
從課桌上的自己到坐在講臺上自己,說快也快,說慢也慢!因?yàn)樵诓唤?jīng)意間,我已將坐在講臺上了,面對這學(xué)生滔滔不絕!說慢也慢,記得小學(xué)的時候,我就羨慕講臺上的語文老師,有那么好的口才,喜歡那句歌詞:“長大后我就成了你。而這一個過程整整用去我整整十幾年時間。雖然自己還只是個實(shí)習(xí)生,當(dāng)我想我會好好珍惜這段時光。因?yàn)槲也粌H喜歡學(xué)生的淳樸,天真,也喜歡學(xué)生的調(diào)皮。更加為這邊老師對我的鼓勵而感動。他們都讓我認(rèn)真,下工夫好好學(xué),希望我能在實(shí)習(xí)過程中,真正的學(xué)到一些東西!所以我一定要好好努力啊!
師范畢業(yè)生見習(xí)期自我鑒定篇二
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導(dǎo)老師和其他物理老師的課。在聽課前,我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,我則會事先認(rèn)真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方。同時,我注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。我們班是文科班,學(xué)生普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節(jié)課時,我花了很大心思設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)和實(shí)驗(yàn),盡量使課堂生動起來,并應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué),即方便又能吸引學(xué)生。
在院系老師羅老師和指導(dǎo)老師苗老師的悉心指導(dǎo)下,我多次修改教案并進(jìn)行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好。同時,我們實(shí)習(xí)小組的成員之間互相交流,吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。
我一共上了三節(jié)課,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,但是還是有很多令人遺憾的地方,比如有一個小燈泡的實(shí)驗(yàn),演示的不是很充分,沒有給學(xué)生更多的思考余地。還有時間的把握不好,造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改進(jìn)。除了上課外,我還負(fù)責(zé)批改學(xué)生的作業(yè)。我的指導(dǎo)老師帶了五個班,所以作業(yè)量比較到,但我每都認(rèn)真批閱,并注評語,將學(xué)生作業(yè)中的問題及時的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)。期中考試前幫老師出卷子,考完試后批改試卷。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責(zé)任感。
做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時認(rèn)真的完成。監(jiān)督早自習(xí),課間操,午自習(xí)及值日工作等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要了解學(xué)生,愛學(xué)生,信任學(xué)生。在這一個多月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度。我運(yùn)用教育學(xué),心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。開展有益的班級活動,與學(xué)生交朋友。做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。加強(qiáng)了與學(xué)生能夠之間的感情而在上課??荚嚂r,又要有一定的嚴(yán)肅度。這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。在這期間,我們精心準(zhǔn)備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會。讓學(xué)生學(xué)會欣賞與贊美別人和自己。對學(xué)生進(jìn)行了一次生動的情感教育。我還參加了第59屆校運(yùn)會。通過運(yùn)動會,增進(jìn)師生見的交流與了解,增強(qiáng)了班級的凝聚力
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責(zé)任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財富。
回憶起剛中學(xué)的我們,現(xiàn)在我們進(jìn)步、成長了。一個月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做的很好。