自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)生自我鑒定范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇1

初中畢業(yè)，十五六歲的美好年齡，正值考入高中時。這時每一位初中畢業(yè)生，如何給自己三年的初中生涯進行畢業(yè)生的自我鑒定呢？以下是一份初中畢業(yè)生自我鑒定范本，可供參考。

三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當(dāng)一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí)，不斷進步，朝著目標前進，做一個對社會有用的人。

作為一名學(xué)生，當(dāng)以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力，數(shù)學(xué)成績有了很大的進步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。

三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量！

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇2

本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇3

該生熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)。該生力求上進，生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。工作認真負責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，該生在初二、初三年兩度被評為校級三好生。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

課余，該生積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名；39屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。

該生將不斷總經(jīng)驗教訓(xùn)，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春！

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇4

在初一的時候，剛踏入校園，那個時候我還只是一個真正的“毛頭小子”，就像現(xiàn)在剛進來的初一學(xué)生一樣，無憂無慮。老師的講課很有趣，見識了很多以前所沒有的課程，還有很多不認識的同學(xué)。我們在一起討論著游戲，趣事，就這樣在這種放縱下，我度過了初一。就現(xiàn)在來看雖然是快樂的一年，但我錯失了許多的學(xué)習(xí)機會，讓學(xué)習(xí)的時間在指尖溜走，實在是可惜。

初二是老師狠抓學(xué)習(xí)的一年，因為我們初一的時候并沒有將心思放在學(xué)習(xí)上，所以我們的期末成績可以說是慘不忍睹。但在初二就在沒有放松的余地，我也意識到了之前初一過于放縱，沒有將小學(xué)玩樂的心思收好。在初二后，我一門心思的投入學(xué)習(xí)，在老師的帶領(lǐng)下，很快就找回了學(xué)習(xí)的感覺，在課后更是不放過空閑時間，積極地進行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見證，我以優(yōu)異的成績沖進了全班前五的排行。

現(xiàn)在升上初三的我們，拿老師的話來說，“我們已經(jīng)是學(xué)生里的大哥大姐了”。是啊，在這所學(xué)校里再沒有比我們大的高年級學(xué)長了，我們不知不覺已經(jīng)走到了當(dāng)年憧憬的地方了，想到這點我就對我的工作更上勁了。我現(xiàn)在做的是對各班自習(xí)時的紀律進行檢查的工作，行走在各個年級之間，就像是當(dāng)年我看到的那些學(xué)長一樣。我會認真的記錄每一項每一條，絕不在工作中走神，認真的完成自己的職責(zé)。

這三年來我們跟著學(xué)校一起走過來，經(jīng)歷了許多以前所沒有遇上的問題和挫折，但我一直都保持著積極向上的態(tài)度，努力的學(xué)習(xí)，認證的履行班干部的責(zé)任，積極參加學(xué)校舉行的各項活動，將自己順著老師的打造方向，鑄造成一個優(yōu)良的“三好學(xué)生”。之后就是畢業(yè)考試了，關(guān)于想要報考的學(xué)校我也有了自己的目標，接下來就是全力向著目標沖刺的時間，希望在進入高中之后我也能保持現(xiàn)在的狀態(tài)，一路向前，朝著夢想前進！

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇5

從初一到初三，我一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。

三年來，我們一起哭、一起笑，一起奮斗、一起拼搏。是的，我們一起經(jīng)歷了許多許多。

忘不了大家認真細心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈；忘不了運動場上，大家歡呼吶喊，跳躍著為運動員加油的情形；忘不了體育健兒不拋棄、不放棄，摔倒了爬起來的頑強勇氣；忘不了拔河比賽時大家一起用力，一坐在地下時的忘我與快樂；忘不了一起開班會時，犯錯誤的同學(xué)聲淚俱下的檢討以及那錚錚底的誓言；忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家，和那一張張耀眼的獎狀……

然而今天，我已告別這里的一切，包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽與成績，憧憬與希望。

今天，我?guī)е墒炫c理智要離開，相信我已懂得了尊重與熱愛。母校為我奠定了人生的基石，而我也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇6

三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高，在德育方面，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體。在智育方面，我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)。在體美勞方面，我積極參加各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀；我每天堅持一小時的體育鍛煉，促成自己健康的體魄；我熱愛勞動，打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處，遇到難題沒有克服它的決心。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處？左路通向何地？右路指向何方？我該何去何從？哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)？……此時此刻，興許最好的辦法是回望再回望。

回望來路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌；回望來路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動聽的曲。

回望過去，小學(xué)的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景。回望過去，運動會上的青春激揚，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。

一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么？是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執(zhí)著，是幸福的碩果。

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇7

時間總是在不經(jīng)意間就悄悄流逝，不留給任何人反應(yīng)的機會，轉(zhuǎn)眼我初中三年的學(xué)習(xí)就要過去了，馬上要面臨畢業(yè)，在這三年當(dāng)中有太多的收獲：

一、思想道德方面

作為一名中學(xué)生，道德修養(yǎng)上，我一直以來都是秉承著尊師重道，以禮待人的優(yōu)秀傳統(tǒng)，平日里與人為善，絕對不跟別人交惡，用心對待身邊的每一個人，不欺騙隱瞞，對待老師一直是非常尊重，對同學(xué)也是以禮相待。

思想上我三觀端正，沒有什么不良的思想，也從不接觸不良的思想，積極向品行端正，向作風(fēng)優(yōu)良的同學(xué)看齊。

二、生活學(xué)習(xí)作風(fēng)

在這三年初中生活學(xué)習(xí)里，我做到了按時上課，不遲到早退，上課認真聽講，平日里積極完成老師交待的作業(yè)，不拖欠作業(yè)，這也是一名學(xué)生最基本的素質(zhì)，學(xué)習(xí)上我是班上的學(xué)習(xí)委員，作為一名學(xué)習(xí)委員我在工作上盡職盡責(zé)，按時完成老師交待下來的任務(wù)，監(jiān)督維護班級的學(xué)習(xí)氣氛，同學(xué)們學(xué)習(xí)上有問題向我請教我都是負責(zé)到底，耐心負責(zé)的做好一名學(xué)習(xí)委員的本職工作，當(dāng)然我也會向比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊，多多向班級的拔尖分子學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)上照顧他人，也虛心請教他人。

生活當(dāng)中，我作息穩(wěn)定，自我管理能力較強，不會輕易上當(dāng)受騙，在校期間從來不抽煙喝酒，也沒有不良嗜好，生活作風(fēng)優(yōu)良。

三、自我評判

初中三年我自身也有一些缺點需要在今后的生活中加以改善，第一在性格方面還是比較內(nèi)向的，所以社交能力不是很強，表達能力欠佳，第二我的自我控制力不是很強，經(jīng)常容易被一些小事擾亂學(xué)習(xí)，這些都是需要我在今后的生活中改善，加強。

三年的學(xué)習(xí)過去了，在今后的日子里我一定繼續(xù)提高自己，勵志前行。

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇8

作為一名初中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和初度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。初中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在初三年全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇9

本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇10

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光陰似箭，日月如梭。不久，我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校，踏上人身的另一個起點，在剩下的兩個多月里，我一定會以一名團員的身份，為學(xué)校做出更多的貢獻，為團的事業(yè)而終生奮斗！

初一剛?cè)雸F時，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當(dāng)走過同學(xué)們的身旁時，他們都會用很羨慕的目光望著我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝，歲月的增長，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個現(xiàn)代化建設(shè)，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新！”

在實中度過了六個春秋，我結(jié)識了許多朋友，在他們的身上，我學(xué)到了很多寶貴的東西，也從他們身上領(lǐng)悟到自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。如果要問我這三年為團做了什么重大的貢獻，我只能慚愧地說一句：“一件也沒有。”一項喜愛運動的我，比起團的領(lǐng)導(dǎo)工作，我更向往的是學(xué)校的運動場。跟同班的團員相比，我可能在團并不是很出眾，但我可以為自己的運動才能而自豪，初一、二時我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽，同時也獲得了不錯的成績，在班級，我也會主動地幫助有困難的同學(xué)，老師需要我的時候，我會盡自己最大的努力完成任務(wù)，團要什么要求，我會積極響應(yīng)。綜合上述評價，我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員，但我認為自己是以為負責(zé)任的團員。

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇11

我自上初中以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇12

三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個小學(xué)生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識。

在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

在生活方面，我嚴格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動，對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔(dān)，為此，父母總是很高興，做為這個社會的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實。

初中畢業(yè)生自我鑒定范文 篇13

通過初中三年生活的錘煉，使我逐漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上我有一定的自覺性，基本無需家長老師操心，成績也名列前茅。學(xué)習(xí)的同時，我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系，我能夠與老師同學(xué)相處融洽，對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開朗的我積極參加學(xué)校的各種活動競賽，并能夠取得一定成績。

在思想上，我關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。作為一名班干部，我對工作認真負責(zé)，能做老師的得力助手，遵守校紀校規(guī)，熱愛班集體。在日常生活中，我重視體育鍛煉，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績合格。

當(dāng)然，在我身上仍存在許多不足。能力有待加強，吃苦精神不夠，知識面不夠廣，書讀得不夠多，且有些貪玩。不過我有改正這些缺點的信心，努力完善自我，用全新的面貌去面對新的挑戰(zhàn)。