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學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>個(gè)人寫作>自我鑒定>寫作指導(dǎo)>

雷鋒月活動(dòng)鑒定總結(jié)

時(shí)間: 沐欽0 分享

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講禮貌、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我們班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進(jìn)取地組織各項(xiàng)活動(dòng)。下面就是小編給大家?guī)淼睦卒h月活動(dòng)鑒定總結(jié),歡迎大家閱讀參考!

雷鋒月活動(dòng)鑒定1

又到一年學(xué)雷鋒月。毛澤東同志的一句“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號已經(jīng)在中華大地的上空繚繞了整整五十年。它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸直至每個(gè)角落。每年三月,都能夠見到有許多的志愿者們走上大街,深入基層,以各種各樣的形式參與學(xué)雷鋒的活動(dòng)中去,為社會(huì)奉獻(xiàn)自我的一份微薄的力量。

在校團(tuán)委,院團(tuán)委的號召影響下,我支部在三月份組著本支部團(tuán)員青年參加了以“傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3月8日午時(shí),在幾名團(tuán)干的帶領(lǐng)下,我支部40余名團(tuán)員來到學(xué)校附近的樂同村古塘二隊(duì)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。此次我們主要是負(fù)責(zé)清理街道。各位團(tuán)員都從宿舍帶來了掃帚,垃圾袋等清理工具。在活動(dòng)過程中,大家都很進(jìn)取配合,把街道上的垃圾都掃在一齊。由于街道正在進(jìn)行修理,所以在清理的過程中灰塵的影響異常大,而在這個(gè)街道邊居住的大多是老人和小孩,為保證他們的生活不受影響同時(shí)也降低灰塵對同學(xué)們的不良影響,我們一邊清掃一邊灑水,減少灰塵帶來的污染。清理過程中,沒有一個(gè)同學(xué)怕臟怕累,見到路邊的紙袋,廢棄物等垃圾都很認(rèn)真的清理到一邊。盡管天氣比較炎熱,很快同學(xué)們的頭上都流下了汗水,臉也被灰塵弄臟了,但這些都阻擋不了各位同學(xué)們的一顆志愿服務(wù)的心。過往的村民看到我們的志愿清理街道的活動(dòng),也給予了我們比較高的肯定與贊揚(yáng)。

在此次學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,團(tuán)干們提前踩點(diǎn)與所在的村委會(huì)進(jìn)行溝通交流,這有利于活動(dòng)的順利進(jìn)行,讓我們有一個(gè)相應(yīng)范圍的街道進(jìn)行清理。同時(shí)在活動(dòng)過程中團(tuán)員的出勤率較高,保證了活動(dòng)中有足夠的人員參與,減輕了一部分的勞動(dòng)量。同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也縮短了清理街道的時(shí)間,清理過后的街道也變得干凈整潔了許多。

將苦累留給自我,將完美留給他人。雷鋒雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離我們__年,但他的精神卻深深的影響了世世代代的人,直至今日,每年3月人們都會(huì)以各種各樣的方式紀(jì)念雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,開展各式各樣的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。經(jīng)過這一次的志愿活動(dòng),我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡單的無償?shù)膸兔e人,而是要長期樹立“奉獻(xiàn)社會(huì)、幸福大家”的意識(shí)。使“雷鋒精神”不僅僅是一句口號,更是一種行動(dòng)。

雷鋒月活動(dòng)鑒定2

今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,雷鋒,這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了,他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月,我年級組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),所有同學(xué)都進(jìn)取參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

我班學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中組織了“創(chuàng)立學(xué)院優(yōu)美環(huán)境以”,“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神禮貌”為主題的主題班會(huì)。我班就此刻怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的資料,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自我的人生觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治立場,全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中我們聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、做一件好事,我們把雷鋒的精神詮釋為:真誠與崇高。向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴(yán)格要求自我的,加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦專研,不斷的提高學(xué)習(xí)本事,以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠的熱愛自我的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自我的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜;用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與夢想。經(jīng)過這些活動(dòng)的開展,不僅僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學(xué)生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中,同學(xué)們必須會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用

實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽不斷長大!

在進(jìn)行完班會(huì)后我班同學(xué)還進(jìn)取的把學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行了一次徹底的清除!大家都覺得經(jīng)過這次活動(dòng)更進(jìn)一步的提高了我們對雷鋒精神的認(rèn)識(shí)!

三月雷鋒月已經(jīng)過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和進(jìn)取,雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果,院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng),把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存

總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見行動(dòng),我班將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在學(xué)校內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒月活動(dòng)鑒定3

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講禮貌、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我們班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進(jìn)取地組織各項(xiàng)活動(dòng)。雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中收獲成果?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

一、利用主題班會(huì),微笑早間領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。

三月期間,我組織同學(xué)們查找資料,認(rèn)識(shí)雷鋒。召開了“禮貌禮貌我先行”,“雷鋒精神伴我成長”,“學(xué)會(huì)感恩”等主題班會(huì)。在主題班會(huì)上,大家展開討論:雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?利用微笑早間讓學(xué)生講雷鋒故事,了解雷鋒的先進(jìn)事跡,利用多媒體學(xué)習(xí)雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等營造了學(xué)雷鋒的氛圍,使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。其實(shí)雷鋒就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

二、開展了向“身邊的雷鋒學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng),目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅僅能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,并且能夠體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自我身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請大家搜集發(fā)生在自我身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)取踴躍地說出了自我眼中的小雷鋒。如,章俊豪同學(xué)就經(jīng)常幫忙其他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的同學(xué),教他們讀,叫他們寫;陳星宇同學(xué)幫忙其他同學(xué)打掃班級衛(wèi)生等等。榜樣的力量是無窮的,經(jīng)過同學(xué)們的討論,能夠說我們把雷鋒留在了我們的身邊。并且能夠時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

三、結(jié)合禮貌禮儀教育,開展評比活動(dòng)。

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我把全班學(xué)生分成八個(gè)組開展?fàn)巹?chuàng)“禮貌小組”、“禮儀標(biāo)兵”的評比活動(dòng),同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和進(jìn)取性。在本月學(xué)雷鋒活動(dòng)中評選了四個(gè)禮貌小組,二十名禮儀標(biāo)兵。經(jīng)過此次活動(dòng),對改變班級整體精神面貌起到了進(jìn)取作用。

四、落實(shí)規(guī)范,加強(qiáng)引導(dǎo)。

針對我班部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情景,每一天,班干部都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自我的權(quán)力,履行自我的義務(wù)。如對兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與班干部和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,團(tuán)體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)

經(jīng)過本月學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展,雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn),樂于助人的種子。學(xué)生在許多方面都取得了可喜的提高,班級里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型,我們將把禮貌禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長期工作堅(jiān)持抓下去,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)綻放,開花,結(jié)果!

雷鋒月活動(dòng)鑒定4

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動(dòng),提早計(jì)劃、安排,使得學(xué)雷鋒的這次活動(dòng)更加有特色、更加有吸引力,讓同學(xué)們都進(jìn)取踴躍參加。我們將這次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動(dòng)對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神,經(jīng)過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。

第二階段:實(shí)踐體驗(yàn) 

大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,進(jìn)取投入到這次活動(dòng)中去,在這種靈活組織的情景下,各班開展出了形式多樣化的活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。

學(xué)生在教師帶領(lǐng)下在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)取地打掃衛(wèi)生,體會(huì)到“勞動(dòng)最光榮”。

第三階段:活動(dòng)總結(jié)

因?yàn)槔卒h生前說過“力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從團(tuán)體來”,所以個(gè)人僅有在團(tuán)體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛團(tuán)體、融入團(tuán)體

同學(xué)們經(jīng)過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。經(jīng)過活動(dòng),大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。

繁花似錦的三月,讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在我校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐學(xué)校。

雷鋒月活動(dòng)鑒定5

陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,國紅主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生進(jìn)取響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題進(jìn)取的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?,F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

一、端正思想,提高認(rèn)識(shí)

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的禮貌禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒期望的種子。召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一向也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

二、廣泛宣傳,讓活動(dòng)目的深入人心

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年紀(jì)念日,我班也召開了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì),經(jīng)過晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,書寫宣傳標(biāo)語,并充分利用墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,使這次活動(dòng)深開展,在全班營造一種進(jìn)取健康向上的輿論氛圍。

三、成立學(xué)雷鋒小組,選出組長。

學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動(dòng)計(jì)劃。教師對學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動(dòng)開展好的的小組進(jìn)行表揚(yáng),對活動(dòng)開展情景較差的小組進(jìn)行督促與幫忙。

四、活動(dòng)開展情景

這次活動(dòng)主要工作開展如下:

1、一小組少先隊(duì)員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫忙孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理床被,使其充分感受到社會(huì)主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

2、利用節(jié)假日,組織本班少先隊(duì)員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活異常困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生經(jīng)過活動(dòng),寫出自我對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評比,爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和進(jìn)取性。經(jīng)過此次活動(dòng),對改變班級整體精神面貌起到了進(jìn)取作用。

總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束,我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴做起,使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動(dòng)過程中,不斷改善、完善,爭取做到更好。

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