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個(gè)人情景簡介范文精選

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  自我介紹只不過是為了確認(rèn)身份而已,故此種自我介紹內(nèi)容要少而精。下面,小編在這給大家?guī)韨€(gè)人情景簡介范文精選,歡迎大家借鑒參考!

  個(gè)人情景簡介范文精選1

  xxx,男,漢族,中共黨員,1990年2月出生于河南南樂,2013年畢業(yè)于河南師范大學(xué)政治管理與科學(xué)學(xué)院,思想政治教育專業(yè),本科學(xué)歷,現(xiàn)工作于xx市油田第四高級中學(xué)。自2002年7月參加工作以來,一向擔(dān)任班主任工作,連年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”,工作成績優(yōu)秀。

  自2004年至今一向擔(dān)任高三班主任、高三政治教學(xué)、高三政治備課組長、高三文科綜合組長等工作,所帶班級在歷年高考中本科上線人數(shù)最多,高考成績突出,高考業(yè)績顯著獲得的市級以上榮譽(yù)包括:河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、河南省優(yōu)質(zhì)課教師、濮陽市市級學(xué)科技術(shù)帶頭人、濮陽市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、濮陽市禮貌教師、濮陽市優(yōu)質(zhì)課教師、濮陽市教育中心優(yōu)秀人才、優(yōu)秀青年崗位能手、市級先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號。

  教研方面:參與的課題《xxx》獲省教科研成果評比“一等獎(jiǎng)”,市油田教育中心評為“教育科研先進(jìn)個(gè)人”,撰寫的《xxx》一文獲省優(yōu)秀論文“二等”,《xxx》一文獲河南省素質(zhì)教育優(yōu)秀論文“三等獎(jiǎng)”,《xxxx》一文在濮陽市油田校本教研活動(dòng)中獲“二等獎(jiǎng),濮陽日報(bào)文教??l(fā)表《xxx》一文,中原石油報(bào)教育??l(fā)表《xxx》一文,合編《xxx》一書由人民日報(bào)社出版發(fā)行。

  個(gè)人情景簡介范文精選2

  我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,專業(yè)學(xué)習(xí)照顧護(hù)士。十分榮幸有機(jī)會(huì)向您展示我的簡歷中的自我介紹。

  雖則我的學(xué)習(xí)成就不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。起首是我端正了學(xué)習(xí)立場。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下本身的,可是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要起勁當(dāng)真的。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),起頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得本身落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完,然后本身去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)本事和自制本事是很重要的。長期自習(xí)以來我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法。昔人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為本身的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識最近時(shí)間里,我更與教員建立了濃厚的師生情誼。教員們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身旁許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習(xí)照顧護(hù)士單有理論是不行的,還要有良好的照顧護(hù)士技術(shù)。以是在上實(shí)踐課的時(shí)候我城市爭取時(shí)機(jī)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。以是我能夠再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

  在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的照顧護(hù)士操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一路,在帶教教員的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和關(guān)愛之心照顧護(hù)士病人,使病人得到良好的賜顧幫襯,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)照顧護(hù)士的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),鍛煉了本身的交際本事,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清本身的短處。以是我喜歡實(shí)習(xí)。雖則有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

  我個(gè)人認(rèn)為本身最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚最多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)弄得本身很疲勞。如今想想,如許其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)本身有這個(gè)缺點(diǎn)和需要解答的題目后,我常常警戒本身,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  經(jīng)過三年的衛(wèi)校生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了照顧護(hù)士操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和教員,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

  個(gè)人情景簡介范文精選3

  姓名:xxx,院系:信服學(xué)院

  班級:80712P性別:女民族:漢族政治面貌:團(tuán)員

  2009年9月考入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  一、主要事跡和榮譽(yù):

  1、2009年9月——2010年1月

  獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)活動(dòng)進(jìn)取分子等榮譽(yù),順利高分經(jīng)過英語四級考試和計(jì)算機(jī)一級B考試。擔(dān)任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,配合開展過第四屆英語本事競賽和“立德杯”辯論賽,取得了優(yōu)異的成績。

  2、2010年2月——2011年7月

  獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金、“我愛記單詞團(tuán)體一等獎(jiǎng)、“衿信杯”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、英文讀后感二等獎(jiǎng)、社會(huì)活動(dòng)進(jìn)取分子等榮譽(yù),高分經(jīng)過英語六級考試。擔(dān)任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,理解了黨的教育,學(xué)習(xí)方面和思想方面均取得了優(yōu)異的成績。

  3、2011年9月——2012年1月

  獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金、院優(yōu)秀信息質(zhì)量員等榮譽(yù),經(jīng)過自我的努力,考取了報(bào)檢員證書和英語六級口語證書。擔(dān)任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長和院質(zhì)量信息員,主要負(fù)責(zé)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)以及日常早晚自習(xí)考勤,配合學(xué)院收集質(zhì)量信息。

  4、2012年2月——2013年7月

  獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金、省三好學(xué)生、全國大學(xué)生英語本事競賽三等獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、南信之星等榮譽(yù),并且高分考取了單證員證書。擔(dān)任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長和院質(zhì)量信息員,腳踏實(shí)地地工作,進(jìn)取配合系部和學(xué)院開展學(xué)生工作,得到了指導(dǎo)教師的認(rèn)可,并且被選為黨員發(fā)展對象,參加了黨課的學(xué)習(xí)。

  二、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新本事:

  2009學(xué)年——2010學(xué)年

  進(jìn)取參加院系舉行的活動(dòng),在寒暑假均參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐單位認(rèn)真踏實(shí)的工作,鍛煉了自我的實(shí)踐應(yīng)用本事,受到了企業(yè)老板的好評,使我進(jìn)一步的了解和接觸了社會(huì)。在創(chuàng)新本事方面,我平時(shí)善于思考,不拘泥于書本知識,逐步培養(yǎng)自我的創(chuàng)新實(shí)踐本事和動(dòng)手應(yīng)用本事。

  2010學(xué)年——2011學(xué)年

  2011年暑假在xx公司實(shí)習(xí)并且參加了“農(nóng)村信息化”社會(huì)實(shí)踐。在開元輕工,我將我學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)際,跟著師傅學(xué)到了很多實(shí)用的知識。經(jīng)過開展“農(nóng)村信息化”,使我親身感受到了農(nóng)民對信息的渴望,使我的知識體現(xiàn)出了價(jià)值,培養(yǎng)了我的動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)新本事。

  個(gè)人情景簡介范文精選4

  我是來自05班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在那里表達(dá)自我由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會(huì)主席?!蔽以谀抢镟嵵爻兄Z:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的進(jìn)取團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

  我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有本事勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有本事把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自我,提高自我各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進(jìn)取的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高職責(zé)心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就理解,同時(shí)堅(jiān)持自我的原則。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,經(jīng)過其部門的成員反應(yīng)情景,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情景,為作出正確的策略供給可*的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

  假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自我管理自我,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

  我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,必須會(huì)言必行,行必果。

  個(gè)人情景簡介范文精選5

  某某,男,漢族,山東泰安人,系南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院船舶與海洋工程系船舶工程技術(shù)(船舶制造)專業(yè)2009級學(xué)生,曾擔(dān)任船舶與海洋工程系學(xué)生會(huì)主席,船體3095班團(tuán)支部書記。在校期間曾獲2009-2010年度國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部、江蘇省第二屆理工科大學(xué)生人文社科知識競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、南通市“優(yōu)秀志愿者”、院“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、院“三好學(xué)生”、院“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中獲“創(chuàng)新之星”、獲院二等獎(jiǎng)金三次、三等獎(jiǎng)學(xué)金一次、船舶與海洋工程“一系一品”工程“先進(jìn)個(gè)人”,2010年暑假由他帶領(lǐng)的赴南通中遠(yuǎn)船務(wù)社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)獲得了南通市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)稱號、個(gè)人獲院暑期社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”,由他本人撰寫的《金融危機(jī)對南通沿海開發(fā)的影響及對策研究》一文被評為南通市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。

  一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)

  大學(xué)期間,他一向沒有放松對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),天道酬勤!一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過自身認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),三個(gè)學(xué)期他的綜合素質(zhì)排行均名列班級前茅,他充分利用圖書館資源,經(jīng)常閱讀專業(yè)資料,努力提升專業(yè)素養(yǎng),有較強(qiáng)的研究思考本事。獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金三次,三等獎(jiǎng)學(xué)金一次。2009-2010年年度獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

  二、進(jìn)取參與學(xué)生工作開展和探索社會(huì)實(shí)踐新途徑

  1.主持學(xué)生會(huì)的工作

  區(qū)別于基礎(chǔ)教育,高等教育的大學(xué)生活并不僅僅局限于書本知識的學(xué)習(xí),工作實(shí)踐的鍛煉也有著不可忽略的重要性。作為船海系第四屆學(xué)生會(huì)主席,學(xué)生會(huì)工作一向是他工作生活的主要組成部分。他樂于在船舶與海洋工程系學(xué)生會(huì)這個(gè)和睦的大家庭里團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員認(rèn)

  真,踏實(shí),高質(zhì)量,高效率地完成各項(xiàng)活動(dòng)。在他主持學(xué)生會(huì)日常工作的同時(shí),進(jìn)取開展系部學(xué)生特色活動(dòng),組織系部“迎新生”志愿服務(wù)、學(xué)院50校慶志愿者服務(wù)活動(dòng)、院第二十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、“麥蒂酥”捐資助學(xué)銷售活動(dòng)、系“迎新送老”晚會(huì)等,這一系列的活動(dòng)既豐富了廣大的同學(xué)的課余生活,也增強(qiáng)了同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)本事。

  2.參與系部特色社團(tuán)的創(chuàng)立

  為提升本系學(xué)生的文化素質(zhì),他進(jìn)取協(xié)助系團(tuán)總支,參與到系部特色社團(tuán)的創(chuàng)立中。在2010年,船海系先后成立大學(xué)生英語角、釣魚協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)等一批經(jīng)典品牌社團(tuán)。在社團(tuán)的創(chuàng)立和活動(dòng)開展中,在社團(tuán)的創(chuàng)立的初期,他根據(jù)系部社團(tuán)發(fā)展的實(shí)際情景,采取了學(xué)生會(huì)幫扶社團(tuán)的發(fā)展模式,經(jīng)過這種模式,學(xué)生會(huì)一些工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o社團(tuán)借鑒,在社團(tuán)工作的開展中能予以指導(dǎo),反過來,也促進(jìn)了系學(xué)生會(huì)新的發(fā)展。經(jīng)過系部經(jīng)典社團(tuán)的創(chuàng)立,提高了同學(xué)們的參與活動(dòng)進(jìn)取性與創(chuàng)造性,在社團(tuán)負(fù)責(zé)人的崗位上,一批優(yōu)秀同學(xué)的潛力被發(fā)掘出來,為系部學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)造了平臺(tái)。

  3.探索大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐新途徑

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,他進(jìn)取響應(yīng)院系黨工群團(tuán)的號召,在寒暑假及節(jié)假日期間他進(jìn)取組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并在社會(huì)實(shí)踐中不斷探索新途徑,針對船海系過去的社會(huì)實(shí)踐主要圍繞社會(huì)服務(wù),他不斷創(chuàng)新實(shí)踐方式,將實(shí)踐與船舶工程技術(shù)緊緊結(jié)合,組織系部學(xué)生參觀訪問船舶類企業(yè)。使我系同學(xué)能把在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識與船舶設(shè)計(jì)制造相結(jié)合,增強(qiáng)了對專業(yè)課程的理解,為今后的專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2010年7月10日至8月5日,他帶領(lǐng)船舶與海洋工程系赴南通中遠(yuǎn)船務(wù)工程有限公司暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開始了為期近一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。分隊(duì)成員來到船舶制造一線,觀看船舶制造各種工藝流程及生產(chǎn)中的各種安全保證措施。在接下來的日子里,成員分別被安排到該企業(yè)的各個(gè)部門進(jìn)行有關(guān)崗位見習(xí)。經(jīng)過本次實(shí)踐,分隊(duì)成員受益匪淺,不僅僅拓寬的專業(yè)知識視

  野,更加明確了今后專業(yè)學(xué)習(xí)的方向。充分展現(xiàn)了我院學(xué)子勤于實(shí)踐,熱情友好的精神面貌。由于他的努力,他本人獲得了院暑期社會(huì)實(shí)踐“先進(jìn)個(gè)人”、由他帶領(lǐng)的船海系赴南通中遠(yuǎn)船務(wù)社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)獲得了南通市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)稱號,他本人也獲得南通市“優(yōu)秀志愿者”的榮譽(yù)。

  三、科技創(chuàng)新方面

  1.人文知識提升

  作為一名理工科的當(dāng)代學(xué)生,他除了充分熟練掌握本專業(yè)課程知識外,還不斷加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)力度,努力提高自我的人文知識素養(yǎng),使他本人在人文與理工兩個(gè)方面在大學(xué)期間都有所獲。2010年3月他進(jìn)取參與了由江蘇省高等教育學(xué)會(huì)組辦,省教育廳有關(guān)處室參與、指導(dǎo)的江蘇省第二屆理工科大學(xué)生人文社科知識競賽,并在競賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  2.船舶行業(yè)與沿海社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究

  該同學(xué)進(jìn)取投身于船舶行業(yè)與沿海社會(huì)經(jīng)濟(jì)的研究,在2010年暑假,他利用暑期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),深入南通中遠(yuǎn)船務(wù)一線,不怕酷暑與勞累對公司實(shí)地進(jìn)行調(diào)查研究,在基層中經(jīng)過走訪、現(xiàn)場訪問、參加會(huì)議、親臨實(shí)踐撰寫《金融危機(jī)對南通沿海開發(fā)的影響及應(yīng)對策略》一文,該文針對南通沿海開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)外向型的特點(diǎn),以南通中遠(yuǎn)船務(wù)為切入點(diǎn),系統(tǒng)全面闡述了該公司在金融危機(jī)中經(jīng)過拓展海工、技術(shù)創(chuàng)新與節(jié)能創(chuàng)優(yōu)等方面采取措施,迎難而上,度過難關(guān),為企業(yè)帶來了新的效益增長點(diǎn),為南通沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來新的活力。該作品被中共南通市宣傳部評為南通市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。

  3.全國“挑戰(zhàn)杯”科技作品參賽

  在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽向我院征稿之際,由于該同學(xué)在平時(shí)關(guān)注中國船舶行業(yè)與沿海社會(huì)經(jīng)濟(jì)的研究,經(jīng)過較長時(shí)間的準(zhǔn)備,撰寫出的參賽作品經(jīng)過反復(fù)的斟酌與修改,現(xiàn)已向競賽組委會(huì)投稿。

  在過去的近兩年的時(shí)間里,趙峰同學(xué)在一步一個(gè)腳印地成長著,作為一名學(xué)生干部,該生時(shí)刻提醒自我作為學(xué)生的使命,意識到認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識的重要性,并自我要求高,他踏實(shí)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力為本系學(xué)生工作的開展做出更大的貢獻(xiàn)。

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