實習(xí)大學(xué)生的自我鑒定【精選5篇】

實習(xí)是指在學(xué)生未正式成為一名全職員工的情況下，在企事業(yè)單位進行一定時間內(nèi)的工作、實踐或者研究，以增加個人專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗的過程。今天小編在這給大家整理了一些實習(xí)大學(xué)生的自我鑒定，就讓我們一起來看看吧！

實習(xí)大學(xué)生的自我鑒定【篇1】

大三學(xué)習(xí)結(jié)束，在這個時候我真的是感觸很多，我也是相信我能夠堅持下去，做好自己各個方面的工作，三年的時間非?？欤乙恢倍际沁@么覺得的，過去一個學(xué)期以來我也是認為自己有很多需要成長進步的地方，也對自己有了一個全面的了解，有些東西是需要端正好心態(tài)，在這方面是必然的，過去三年我也會在一點點加強自己，現(xiàn)在雖然要畢業(yè)了但是我依然對自己是信心滿滿，以后還是會有很多事情等著我去做好，做一名各個方面優(yōu)秀的大學(xué)生，這一點是毋庸置疑的，三年來我也是非常在乎這些，對自己各個方面要求都需要高一點，我一定會持續(xù)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，對過去三年的學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有一個客觀評價。

學(xué)習(xí)當(dāng)中我能夠督促好自己，持續(xù)的保持一個好的方向，在這一點上面是毋庸置疑的，我也一定會繼續(xù)落實好相關(guān)的工作，我希望能夠得到大家的認可，我作為一名畢業(yè)學(xué)生，三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中確實是有非常的多應(yīng)該提高的地方，學(xué)習(xí)是我需要認真思考的事情，我對自己專業(yè)知識是非常有信心的，在上課的時候也是非常的認真，對自己的學(xué)習(xí)我也是能夠做的更好，自己不會的知識虛心的請教，有些事情是應(yīng)該主動一點，我也在一點點的積累這方賣弄的經(jīng)驗，畢業(yè)之際我真的也是學(xué)會了很多，我知道有些事情我應(yīng)該進一步去落實好的，在工作當(dāng)中要對自己各個方面有考慮周到，畢業(yè)之際我也一定會好好的去思考這一點。

現(xiàn)在雖然是已經(jīng)畢業(yè)了，但是我也一直對自己很是有信心，我除了在班上的把自己的專業(yè)知識搞好之外，平時也報了培訓(xùn)班，我清楚的知道自己的還是在專業(yè)知識上面做的不足的，我需要進一步的提高自己的專業(yè)能力，這是我需要去進一步加深穩(wěn)固的，所以我報了培訓(xùn)班，要我一直都在思考我還有什么事情要去進一步做好，畢業(yè)之際我小讓自己有底氣，在生活當(dāng)中我也是很樂觀，這一點上面非常清晰，我也非常相信這些事情我應(yīng)該要讓自己逐步的落實好，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，大學(xué)三年我非常專注這一點，其實不管是做什么事情這些都是應(yīng)該的，也是我需要對自己提高的地方，在未來步入社會之后，我肯定會讓自己做的更好，不松懈自己，學(xué)習(xí)更多的技巧，同時也感激大學(xué)三年的經(jīng)歷，讓我無法忘懷，感謝學(xué)校培養(yǎng)。

實習(xí)大學(xué)生的自我鑒定【篇2】

短暫的大學(xué)時光一晃而過，轉(zhuǎn)眼間便臨近畢業(yè)，回想起這些年的經(jīng)歷，不禁感慨萬分，終究還是長大了啊，雖然對校園有著萬分的不舍，但人總是要往前看的，為了對未來做一個更好的規(guī)劃，在這里我先做一個自我鑒定。

在我在步入大學(xué)的階段，記得那時還在軍訓(xùn)吧，我便在同學(xué)的介紹下加入了學(xué)生會生衛(wèi)部，在這期間我都是很努力地工作，嚴格檢查學(xué)生的宿舍衛(wèi)生情況，并與宿管會的學(xué)生進行查寢的交接工作，雖然我并不是部門里最出色的那一個，但我不怕吃苦，堅持不懈，最終以資歷熬到了學(xué)生會生衛(wèi)部部長一職。除此之外，我還經(jīng)常為了鍛煉自己而去參觀學(xué)校舉辦的多場演講比賽，但是我僅僅只是有種“躍躍欲試”的姿態(tài)而已，可能是我不擅表達的原因吧。當(dāng)然有這樣一件事情是我感到比較遺憾的，有一次系部書記說要從學(xué)生會選人參加黨訓(xùn)班培訓(xùn)，我當(dāng)時是多么想?yún)⒓影?，雖然我有著一顆熱忱的心，但還是沒有成功入選。

在學(xué)習(xí)上，我熱衷于參加學(xué)校各項活動，平時成績刻苦努力，每次期末考試各科平均分都在85分以上，在學(xué)校的征文比賽中獲得了二等獎，像是“優(yōu)秀青年志愿者”“優(yōu)秀團體操隊員”之類的榮譽沒少拿，雖然僅僅是校級比賽榮譽，但我依舊感到十分的自豪，因為我付出過，也在艱辛的過程中感到充實，最終我證明了自己，如果可以的`話，我還是希望能夠取得更大的成就。在這之中也有比較遺憾的地方，比如說有些專業(yè)證書我沒有考到，可能是因為第一次考試失敗吧，后面慢慢失去了信心，即便有時間我也不想去了。但是有些證書在以后找工作還是很有用的，另外一個是體育考試中的乒乓球考試沒過，盡管和我對練的同學(xué)多次放水，可我還是沒過，后面補考多次才讓老師“放我一馬”。

在生活中，我是一個依賴性比較強但是比較自律的人，可能這么說比較復(fù)雜，就類似于“羊群心理”，有個領(lǐng)頭的我就不會掉隊，但是如果水平都不怎么樣我就容易隨大眾自甘墮落，索性我和宿舍的同學(xué)相處的都還不錯，而且我也發(fā)揮了自己積極的一面，像宿舍衛(wèi)生我就一直維持得很干凈，雖然從未被評選為“校園文明寢室”，但也從未因為衛(wèi)生問題被扣過分。我的性格開朗，與同學(xué)都能相處得不錯，輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我的評價就是“他是個好人，就是性子太溫，不推不動”，或許也是反映了我不懂變通的一面吧。

很快我就要從大學(xué)畢業(yè)，正式踏入社會，說實話，何去何從我還有些迷茫，但通過這次的自我鑒定，我對自身進行了梳理，對自身的性格、能力還是有一個了解的，我可以從這方面入手，選定我適合的方向，排除我不適合的因素，這樣對以后的人生規(guī)劃有著很大的幫助，也能避免走一些彎路，因此在每個階段做一個自我鑒定是很有必要的，也方便我進行查漏補缺，揚長避短。

實習(xí)大學(xué)生的自我鑒定【篇3】

在大學(xué)學(xué)習(xí)的_年里，本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價值觀，世界觀，使自己成為德智體全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)合型人才，做一個有理想，有道德,有文化，有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。

在“__”的校訓(xùn)鞭策下，端正個人學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，本著努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論，同時把所學(xué)知識運用于實踐活動中，把知識轉(zhuǎn)化為動手，應(yīng)用，創(chuàng)造能力，力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期間，我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí)，熟練掌握了胸穿，腹穿，骨穿，清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操作，秉著“健康所系，生命所托”的信念，努力吸收臨床醫(yī)學(xué)知識為日后學(xué)習(xí)工作打下堅實基礎(chǔ)，本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的態(tài)度.抓住每一個機會鍛煉自己。

在工作思想行為方面，本人作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，充分發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛力，能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù)，本著“熱情,求實，盡職”的作風(fēng)，積極完成各項工作任務(wù)。

雖然在學(xué)習(xí)工作中，我還有許多不足，但是“不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，盡力做好每一件事是我個人的基本原則，相信憑著“實事求是，開拓進取”的作風(fēng)，一定能克服不足，爭取更大進步。

本人熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)，永遠牢記希波克拉底誓詞，恪守醫(yī)德，維護醫(yī)學(xué)的圣潔與榮譽，為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實自我，完善自我，做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的醫(yī)生。

實習(xí)大學(xué)生的自我鑒定【篇4】

作為大學(xué)生的我在即將畢業(yè)之際，選擇了去一家網(wǎng)站實習(xí)，我這次實習(xí)的網(wǎng)站主要負責(zé)和關(guān)注國內(nèi)的一些展會，對進行詳細記錄和全程報道，為國內(nèi)外的企業(yè)提供有價值的行業(yè)信息。

我這次在網(wǎng)站實習(xí)的主要工作就是網(wǎng)絡(luò)編輯，主要就是負責(zé)版面咨詢的維護和上傳。根據(jù)版面的需要在網(wǎng)站的各個欄目以最快的時間收集最有價值和有影響的新聞，對內(nèi)容進行潤色和修改，盡量達到網(wǎng)友的需求。還要負責(zé)維護頁面，看看是否美觀，實習(xí)期間，我每天的工作量就是上傳5到6幅新聞圖片和每天更新60條資訊。

我實習(xí)的網(wǎng)站當(dāng)然也有原創(chuàng)性的東西，我們的原創(chuàng)內(nèi)容要通過采訪來實現(xiàn)，因為實習(xí)網(wǎng)站主要負責(zé)展會，所以我們采訪的主要也是展會，對某個展會進行專題的跟蹤報道。然后對這次的采訪內(nèi)容加以豐富，拍到最新的新聞?wù)掌?，回到公司在編輯新聞，這就是一篇原創(chuàng)文的整個過程。由于我經(jīng)驗不夠，所以我都是跟著指導(dǎo)老師去采訪，一邊觀察一邊學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就請教指導(dǎo)老師，爭取能夠早日獨立采訪，寫出屬于自己的原創(chuàng)文章，做一名合格的網(wǎng)絡(luò)編輯。

在網(wǎng)絡(luò)編輯實習(xí)期間我深刻的了解到網(wǎng)絡(luò)媒體的特點，它不像傳統(tǒng)媒體。網(wǎng)絡(luò)媒體要求速度快，網(wǎng)站要求每天幾點上多少條新聞是有嚴格規(guī)定的，所以做一名網(wǎng)絡(luò)編輯的閱讀速度一定要特別快，要能夠做到一目十行，要略讀而不是精讀。還有就是要能寫出新穎的標(biāo)題，網(wǎng)落新聞的標(biāo)題是有規(guī)定的，所以這特別考驗網(wǎng)絡(luò)編輯對內(nèi)容的歸納總結(jié)能力。有些標(biāo)題要短，我們就要提煉精華，擬成標(biāo)題，有些標(biāo)題又要求在二十到三十個之間，這就要求我們能夠拓展標(biāo)題。還要就是注意寫出來的文章的內(nèi)容，內(nèi)容要高度的概況，要能全在第一個版面就要全部顯示出來，不需要翻頁，這就要求我們網(wǎng)絡(luò)編輯有很好的總結(jié)歸納能力，文章內(nèi)容要言簡意賅。

實習(xí)網(wǎng)絡(luò)編輯期間我深刻的認識到工作的辛苦，每天就坐在電腦前收集資料，寫出屬于自己的文章，很大的考驗了耐心和語言組織能力。

網(wǎng)絡(luò)編輯實習(xí)結(jié)束了，雖然時間短暫，但是帶給我的意義卻是深遠的，是一次讓我難忘的實習(xí)經(jīng)歷。

實習(xí)大學(xué)生的自我鑒定【篇5】

實習(xí)前一星期的校內(nèi)實訓(xùn)讓我們提前了解到教師備課，上課的艱辛。然而，在這真正的教育實習(xí)期間，我體會到，作為一名合格的教師，不僅是得專業(yè)知識扎實，知道如何教，更要懂得教學(xué)生如何學(xué)，明白教與學(xué)結(jié)合的重要性。

由于我是回母校實習(xí)，學(xué)校里老師熟悉的面孔，使我少了陌生感。老師悉心的指導(dǎo)，讓我受益匪淺。第一次接觸學(xué)生是班主任老師將我介紹給學(xué)生，走上講臺那一刻，原本的緊張感煙消云散，看著臺下學(xué)生一張張燦爛的笑臉，我覺得能當(dāng)一名人民教師，是一件很幸福的事。

本次實習(xí)， 主要分為兩部分，一部分是班主任工作，另一部分是教學(xué)工作，就是既要帶班又要教課。教學(xué)方面的主要任務(wù)就是聽課和上課，看老師是怎樣講課的。

這種聽課和我們上學(xué)時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。在聽課后，備課和上臺講課，第一次上講臺時，剛開始會有點緊張，慢慢地開始熟練，放松開來，整節(jié)課下來，自我感覺還行，學(xué)生積極配合教學(xué)，課堂氣氛活躍，授課時間控制剛剛好。課后，在指導(dǎo)老師的點評下，我對自己的教學(xué)過程作了反思，悉心聽取意見，爭取努力做到更好。

在學(xué)校，比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。實習(xí)期間，我有這樣一個認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。

通過這次實習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生，幫助他們成長。

在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在! (教學(xué)方面，通過聽課，觀察老師怎樣講課，親自上臺授課，體驗 教學(xué)過程，我體會到教學(xué)方法設(shè)計，授課時間的控制，課堂紀(jì)律掌控的重要性。班主任工作方面，我有這樣一個認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。)

通過這次實習(xí)，從與學(xué)生和教師的接觸中，我領(lǐng)會到教師的偉大之處在于傳授知識的同時，更重要是教學(xué)生如何做人。