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實習自我鑒定300字

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自我鑒定可以幫助人們增強個人的競爭力,通過自我提升和改進,更好地適應不斷變化的環(huán)境和發(fā)展需求。下面給大家整理一些實習自我鑒定300字,方便大家學習怎么寫實習自我鑒定300字。

實習自我鑒定300字

實習自我鑒定300字篇1

這次實習為我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質的飛躍?,F(xiàn)在實習結束了,工行紹興縣支行的領導和同事對我的成績也給予了肯定。

我也對自己的表現(xiàn)基本滿意,為我走向社會打下了堅實的基礎。與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我一般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,這幾個月是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。我沒有白來,如果有時間,希望能還有一次這樣的實習機會。

實習自我鑒定300字篇2

能遵守本廠的`規(guī)章制度,刻苦耐勞工作進取,表現(xiàn)優(yōu)秀。

該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作進取細心踏實,能虛心理解指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通本事和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

該同學對于教學工作方面也毫不遜色有良好的表現(xiàn),實習過程中一向都在提高,可是時間觀念還要加強。

實習自我鑒定300字篇3

實習開始的前一個月,主要是聽課,隨班聽課,跨班聽課,跨年級聽課。在聽課的同時,學習教師是怎樣上課,怎樣組織課堂。掌握上課的流程和方法,吸收優(yōu)秀教師的上課經驗。數(shù)學王教師給我安排了認識角、認識時鐘、觀察物體三個單元的教學。在副科的教學上,我進行了一年級思品的教學。第四個月,主要是幫忙班主任整理班級材料,以及幫忙兩位教師改復習試卷。平時也參加了班級的早自習、課余輔導、校運會裁判和學校的大課間活動等。

一個學期的實習生活讓我獲益匪淺,我收獲了友誼、師生情誼,收獲了教學經驗,同時我認識到了自身的不足。這不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。

實習自我鑒定300字篇4

實習期間,我主動要求到各部門了解學習與學習,努力從多方面開拓自己的眼界。

具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆擠滄海”。

實習自我鑒定300字篇5

我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查?;厩闆r如下:

1、課堂教學:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教育報告;完成一份教育調查報告。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

實習自我鑒定300字篇6

到公司已經1個月了,試用期里我努力熟悉業(yè)務,對自己的自我鑒定還是比較滿意的。

為人正直,責任心強,上級交給的任務能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關系,團結人心。非常想加入__公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力能吃苦耐勞,積極上進,有良好的團隊合作精神和人際協(xié)調溝通能力,敢于面對高壓力的工作環(huán)境,善于學習,能不斷進行充實與完善自我知識結構體系。

我有足夠的信心能夠完成崗位上的工作,也請領導提出批評意見,幫助我校正錯誤。

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