自我介紹如何讓老師記住你
拜訪熟人遇到不相識者擋駕,或是對方不在,而需要請不相識者代為轉(zhuǎn)告時,自我介紹就派上了用處。下面給大家分享一些關(guān)于自我介紹如何讓老師記住你(實用),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
自我介紹如何讓老師記住你精選篇1
大家好!
我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結(jié)合,以實踐印證理論,以理論指導(dǎo)實踐。并能很好地做到靈活變通。理論與實踐的結(jié)合展現(xiàn)了一個更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。在工作方面進步很快,受到師生的一致好評。在校期間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時大量閱讀課外書,對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不小的作用。
生活方面誠實做人,踏實做事是我的人生準則,復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。知識是我的財富,年輕是我的本錢。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。
我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。
謝謝大家!
自我介紹如何讓老師記住你精選篇2
大家好!
我叫__,今年__歲。畢業(yè)于__。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過會計實習(xí),在實習(xí)期間我嚴格按照正式會計的標準來要求自己。
我深入學(xué)習(xí),和他們相處融洽,和他們一起學(xué)習(xí)了課堂教學(xué)中的各種知識,掌握了一定的會計技巧,也對會計工作有了一定的認識,找到了自己的一套會計學(xué)習(xí)方法。
同時,在實習(xí)當中,身邊會計無私奉獻的精神和天真、求知若渴,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深的感染了我。我也深深體會到了作為一名會計的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名會計的決心,成為一名會計也成了我的愿望。
謝謝大家!
自我介紹如何讓老師記住你精選篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是來自__大學(xué)x學(xué)院的一名學(xué)生,我的專業(yè)是x。在這大學(xué)里是我們成長的階段也是我們成熟的階段,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和充滿陽光的各種活動,使得我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中,我以“嚴”字當頭,嚴格要求自己。上課期間,認真聽課,好好做筆記,下課后認真完成課后作業(yè)。喜歡與同學(xué)討論問題,不懂的就想問個清楚,有種打破砂鍋問到底的趨勢。不恥下問,不管他平時怎么樣,只要他對這個問題有見解,是有道理的我都接受。
在生活中,我以“善”字當頭,警醒自己。人之初,性本善。所以生活中不乏樂之道,喜歡樂于助人,認為幫助別人,也是在幫助自己。善于與人溝通,詼諧幽默,容易與人打成一片。己所不欲勿施于人,盡量換位思考,這樣才能更看的清楚。
在工作中,我以“慎”字當頭,謹慎小心,嚴于律己。在以前的工作經(jīng)驗中,做事要認真仔細,不能馬馬虎虎,而且也不能夠輕易下結(jié)論,要經(jīng)過自己的深思熟慮,然后再經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的審批,得到認可,方可完成。
每個公司都希望招聘到理想的員工,我也希望找到我心目中理想的公司?,F(xiàn)在我以滿腔熱情想加入貴公司,希望成為貴公司的一員,望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機會,我會好好珍惜它,并全力以赴,為貴公司的發(fā)展做貢獻。
謝謝大家!
自我介紹如何讓老師記住你精選篇4
各位同學(xué):
我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。
不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實過的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感 到很充實,困為每天都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
自我介紹如何讓老師記住你精選篇5
各位考官:
早上好。我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系__屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫__X,很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)!
廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!