經(jīng)過一學(xué)期學(xué)習(xí)，大學(xué)里學(xué)生對老師的教學(xué)有怎樣的評價呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)里學(xué)生評價老師，歡迎閱讀!

　　大學(xué)里學(xué)生評價老師(優(yōu)秀篇)

　　1.老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來不及記錄。

　　2.老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

　　3.老師上課有時非常幽默，有時非常嚴(yán)格，不過還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=

　　4.老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整，批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是，段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息，做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué)?？傊卫蠋熓且粋€不可多得的好教師。

　　5. 老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。

　　6.課堂內(nèi)容充實(shí)，簡單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

　　7.教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。

　　8.老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì)，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲、欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。

　　9.最開始，老師授課速度有些快，但是，后來學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好。

　　10.老師組織習(xí)題課，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基。

　　11.信號與系統(tǒng)是我們電子信息專業(yè)的一門至關(guān)重要的基礎(chǔ)課，對這門課的知識的掌握，對我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力至關(guān)重要。半個學(xué)期以來，同學(xué)們對這門課的學(xué)習(xí)以漸入佳境。

　　12.我非常慶幸繼《電路基礎(chǔ)》之后又能聽到李輝老師的授課，他詼諧幽默的授課方式，深入淺出的講解，令大家在不知不覺中掌握了很多艱澀難懂的知識，并且印象深刻。雖然采用的是電子化教學(xué)，但李輝老師的講解重點(diǎn)突出，毫無冗繁之感，令我們耳目一新。老師還在授課之余教會了我們很多做人的道理，對同學(xué)們關(guān)懷備至，被我們看作是自己的良師益友。

　　13.一開始這門課的時候確實(shí)被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點(diǎn)，仍然對自己不是很有自信。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現(xiàn)在我們面前，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性，也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大。

　　14.李老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

　　15.李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中，他循循善誘，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

　　16.上課時，李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。

　　17.李老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié)，內(nèi)容很多，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá)，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。

　　18.信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑，從始之終，同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞。

　　19.課堂中，李老師是一個富有經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找李老師，總會得到一些有益的指導(dǎo)。

　　20.我們李老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調(diào)動課堂氣氛，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節(jié)課，學(xué)到知識。

　　21.李老師授課時重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，比如在重點(diǎn)講解某一部分時，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn)。

　　22.李老師嚴(yán)于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。

　　23.最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開導(dǎo)學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時光。

　　24.李輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　25.李老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當(dāng)，重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚，使我們依靠它能及時跟上老師的思維。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚，使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松，學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。

　　26.李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動性得到了充分的體現(xiàn)。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理。

　　27.李輝老師擔(dān)任課程教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。

　　28.李輝老師講課以電子課件為主，課間詳細(xì)，講授認(rèn)真，兼有課堂教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受，吸收知識，教學(xué)方式獨(dú)特，很有吸引力。

　　29.李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真，能及時，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解，解決問題。

　　30.李老師答疑認(rèn)真，對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。 李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一位十分稱職的老師!

　　大學(xué)里學(xué)生評價老師(精選篇)

　　1. 在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠(yuǎn)感謝你。

　　2. 你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是家長心目中的好老師。

　　3. 孩子交給你，我們放心!

　　4. 你是個優(yōu)秀的老師。

　　5. 你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里。

　　6. 你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習(xí)慣正在養(yǎng)成。

　　7. 你是一位嚴(yán)格要求孩子的好老師。

　　8. 老師，你滋潤了我的孩子，我將永遠(yuǎn)感謝你。

　　9. 老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無限的愛。

　　10. 老師，你對我孩子的苦心教育，我無比感激，并銘記于心。

　　11. 老師沒有你的慷慨奉獻(xiàn)，哪里有我孩子的今。

　　12. 老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對你表示十二萬分的感謝。

　　13. 老師，你辛勤的耕耘，換來了桃李的絢麗。

　　14. 老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。

　　15. 老師，你的知識是那么的淵博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進(jìn)。

　　16. 你開發(fā)了我孩子的智力，為孩子點(diǎn)燃了希望的光芒。

　　17. 天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

　　18. ××老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。

　　19. ××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!

　　20. ××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

　　21. ××老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。

　　22. ××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了!

　　23. ××老師，我很欣賞你。

　　24. ××老師，你真是個好老師。

　　25. 孩子交到你手中，我很放心!

　　26. 老師，你辛苦了。

　　27. 孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

　　28. 星期天，你的作業(yè)很好!

　　29. 你很關(guān)愛學(xué)生!

　　30. 你很細(xì)心!

　　31. 你想得很周到。

　　32. 孩子們都是你教好的。

　　33. 你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。

　　34. 你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

　　35. ×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。

　　36. 注意以學(xué)生為主，個性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。

　　37. 不但教給學(xué)生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你

　　38. 你真了不起，終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。

　　39. 你對孩子一視同仁，讓我很感動。

　　40.孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。

　　大學(xué)里學(xué)生評價老師(簡短篇)

　　1. 你比我們家長的責(zé)任心更強(qiáng)，你給了孩子父母般的愛。

　　2. 孩子的好習(xí)慣，離不開你的引導(dǎo)教育。

　　3. 孩子在你的教育下，我們家長放心。

　　4. 你的溫柔善良，讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。

　　5. 在你的培育下，孩子健康的成長。

　　6. 你平易近人，從不高高自舉。

　　7. 你像播種機(jī)，為孩子撒下愛的種子。

　　8. 從你對孩子的要求嚴(yán)格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

　　9. 你工作負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，干工作樣樣出色。

　　10. 你是一個知識豐富的老師。

　　11. 你說話的水平很有特色，很吸引學(xué)生。

　　12. 你時刻提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生的身心健康，快樂成長。

　　13. 你不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。

　　14. 你是我女兒崇拜的偶像。你的獨(dú)特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

　　15. ××你好，我兒子的語文成績進(jìn)步很快樂，我感到很滿意。

　　16. 家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

　　17. ×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。

　　18. 這學(xué)期，我的孩子成績有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

　　19. 你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長的很感激。

　　20. 老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。

　　21. 謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。

　　22. 老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。

　　23. 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛孩子的好老師，我很欣賞你。

　　24. 從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

　　25. 你布置作業(yè)的形式多樣，興趣性強(qiáng)，孩子愛做，我也樂看。

　　26. 你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助于教學(xué)。

　　27. 你真是個細(xì)心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。