學生黨員民主評議表范文
通過民主評議黨員，應發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作。下面是學習啦小編整理學生黨員民主評議表范文的范文，歡迎閱讀!
學生黨員民主評議表范文篇一
一年來，在上級黨委和學校黨支部的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習江澤民同志“三個代表”重要思想和“十七大”文件精神，學習黨章的要求。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、，積極參加抵制邪教的斗爭。平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結(jié)同志、關心愛護學生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
為了充實、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務學習。平時積極參加校本培訓，認真閱讀各種教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作、探究”的學習方式，充分發(fā)揮學生的主體作用，并認真總結(jié)教學經(jīng)驗，寫好教學后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學水平。
一向以來，我都能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責任感做好本職工作。做為學校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學校和領導的形象，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失，不說不負責任的話，不做違反原則的事，對于上級領導部門布置的任務不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學常規(guī)管理，以提高我校教育教學水平為己任。對自己所兼任的班級，能夠抓好班風、學風的轉(zhuǎn)變，抓好學生學習習慣的培養(yǎng)，注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育，取得了較好的效果。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來工作，雖然取得了一定的成績，這主要是和各級領導的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的，工作中還存在一定不足，主要表現(xiàn)在理論學習不夠深入，對新知識、新技術掌握不夠全面，工作有時愛急躁、急于求成。有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質(zhì)。
今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。
學生黨員民主評議表范文篇二
自這近一年來，我緊緊圍繞本職工作，服從領導安排，在領導和同志們的幫助支持下，我以“服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，勤奮敬業(yè)、銳意進取，不斷提高自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等，現(xiàn)將思想認識情況匯報如下：
一、加強學習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。“十二五” 時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。根據(jù)黨的十七大作出的戰(zhàn)略部署和我國經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求，的指導思想:堅持認真學習鄧小 平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結(jié)構，重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據(jù)單位領導的安排，近一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是 科室工作。作為—線工崗，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，服務于大眾。每項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成領導下達的工作，辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是信息建設化工作，自年初，我新建更新信息化建設。立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，在市局信息中心各位老師的帶領指導下完成了稅收征管軟件重陌生到到熟練軟件各工能樹的工作。三是面對新征管軟件存在得各種問題不論是網(wǎng)絡上的還是軟件自身的，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務知識，不斷學習加強計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于工作崗位，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
通過這一年來的工作業(yè)務，我深深體會到：作為一名公務員。要想在政治上要靠得住、有本事，應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度服務于稅收工作的開展。
三是進取心。作為一名公務員和共產(chǎn)黨員應該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;不管在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中還是 在平時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出 時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，這一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距自己的目標要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務性工作的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不夠成熟，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，不辜領導與同事對我的信任和期望。
學生黨員民主評議表范文篇三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間不平凡的20xx年即將過去，我們將滿懷豪情地迎來新的20xx年?；厥准磳⑦^去的一年，本人在靈川中心黨支部正確領導下，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以正確的輿論引導自己，以高尚的情操塑造自己，鞭策自己，一年的工作中，機遇與挑戰(zhàn)并存、成績與不足同在，下面，我就一年來的思想表現(xiàn)以及主要的工作情況匯報如下：
政治思想方面：一年來，我深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學發(fā)展為主題，以弘揚社會主義核心價值觀為主旋律，深刻領悟黨的十七屆六中全會精神，系統(tǒng)地學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和科學發(fā)展觀的重要思想，同時學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等一系列重要法律法規(guī)。做好學習筆記，撰寫學習心得體會。通過學習，提高了政治理論水平和素養(yǎng)，堅定了為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念，牢記了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨，增強踐行科學發(fā)展觀，黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的主動性和自覺性。
教書育人方面：本人堅持 “科研求新、育人求真”的教育原則，深入研讀新課程理論，積極參加各級教學觀摩、聯(lián)校教研、集體備課、充分利用遠程教育培訓平臺，認真傾聽專家講授、解讀文本資料、剖析教學案例、參與網(wǎng)絡教學論壇……，努力把學到的教育教學理論運用于課堂教學，立足課堂教學改革。取得預期效果，我所指導的學生在上學期數(shù)學知識競賽、所任教的班級數(shù)學科在上學期期末素質(zhì)檢測中成績名列中心小學前茅;所撰寫的教科研論文分別在市、區(qū)交流匯編。育人方面以和諧發(fā)展為主題;以加快轉(zhuǎn)變制約課堂質(zhì)量的教育教學方式為主線，牢固樹立以人為本的育人理念，用心與學生溝通，動之以情,曉之以理,導之以行,勉之以恒,道之以德，用情感感動學生，講道理讓學生明白，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力及良好學習習慣形成，為學生終生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
學校工作方面：作為學校教導我牢固樹立全局意識、服務意識，努力搭建教師與學校之間溝通的橋梁。以促進學生可持續(xù)發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變教育教學管理方式為主線，積極協(xié)助學校抓好學校教學管理工作，按照省頒課程標準編排科學、合理的學校課程總表，開齊上足技能綜合科;期初制定切實可行的學校教研工作計劃，加強教育教學研究，提高教研實效，著眼于提升教師對教材解讀能力、教學設計能力、課堂實踐能力和自我反思能力，把提高課堂教學質(zhì)量當作教研的目標，吸引全體教師主動參與;嚴格落實常規(guī)教學管理工作，堅持每月組織學校教研組成員對教師撰寫教學預案、課堂教學、作業(yè)批改、單元素質(zhì)檢測、聽課記錄、輔導學困生等教學環(huán)節(jié)進行定時檢查，結(jié)合檢查情況在當月周一會議上及時反饋，對個別教師常規(guī)薄弱環(huán)節(jié)實行動態(tài)跟蹤督查。另外作為低年級聯(lián)校教研主持人，我積極協(xié)助有關各方做好集體備課、校際觀摩教學等組織活動，為教研順利開展牽線搭橋。
努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對學困生、留守孩子多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
4、加強教學管理方面的學習，在教學管理上創(chuàng)新思路，社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水而收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、黨員教師的意見，使自己在政治思想、教育教學方面實現(xiàn)新的跨越。
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