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彈鋼琴有什么技巧

時(shí)間: 鄧蓉795 分享

  學(xué)鋼琴的技巧其實(shí)并沒(méi)有那么神奇,一步一步腳踏實(shí)地,掌握科學(xué)的有效的練琴方法,這就是學(xué)鋼琴的技巧!彈鋼琴有什么技巧?彈鋼琴的技巧有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了彈鋼琴的技巧,供你閱讀參考。

  彈鋼琴的技巧:提高手指練習(xí)的質(zhì)量

  1保持音量的一致。

  以哈農(nóng)第一條為例,先將速度放慢至40拍以下,以三種不同音量來(lái)彈,分別為弱,中,強(qiáng),這樣可以很好的幫助你分清弱和強(qiáng)的感覺(jué)。此外,五根手指的音量要一致,這就要求手指之間要兼顧,發(fā)力相同。這個(gè)練習(xí)實(shí)際上就是訓(xùn)練各指的均勻,使弱指盡快與強(qiáng)指看齊。搭配不同音量的練習(xí)法,不僅加大了練習(xí)量,還加深了練習(xí)的程度,是個(gè)事半功倍的練習(xí)法。

  2由慢及快,隨時(shí)放慢。

  “由慢及快”的好處大家都很清楚,在這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)“隨時(shí)放慢”的好處。以哈農(nóng)第三十一條為例,這是一條擴(kuò)張指距,并訓(xùn)練大指與其他四指交替彈奏的練習(xí),對(duì)于正在打手指基礎(chǔ)的初學(xué)者來(lái)說(shuō),要想彈均勻并不簡(jiǎn)單。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該先以一個(gè)較慢的速度(一分鐘60拍以下)開(kāi)始練,在慢速下熟練了以后,再慢慢加速至80拍,之后再到100拍。如果在加快的過(guò)程中,出現(xiàn)了弱指小于強(qiáng)指的音量,或者手腕僵硬的情況,那么就應(yīng)當(dāng)立即放慢速度,回到慢速下調(diào)整各指的發(fā)聲并放松手腕。這個(gè)方法僅適用于手指練習(xí),練習(xí)曲和樂(lè)曲我們要求彈奏的完整性,所以應(yīng)當(dāng)將速度放慢至可將曲子完整彈完的程度。

  3不宜過(guò)多的練習(xí),應(yīng)選經(jīng)典的彈。

  以哈農(nóng)為例,第一部分,彈1,8,15即可;第二部分,彈29,31即可。哈農(nóng)有許多練習(xí)都是同樣的課題,而手指練習(xí)不應(yīng)重復(fù)同樣的課題。因?yàn)?,過(guò)多重復(fù)那些枯燥無(wú)味、而意義不大的手指練習(xí),對(duì)提高鋼琴技巧沒(méi)有實(shí)際幫助。有些初學(xué)者認(rèn)為在練琴的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)多彈哈農(nóng),這是完全沒(méi)有必要的,這樣對(duì)練習(xí)并無(wú)幫助。此外,手指練習(xí)也不應(yīng)當(dāng)在開(kāi)始練琴的時(shí)候就彈,而應(yīng)當(dāng)放在一首到兩首練習(xí)曲或樂(lè)曲之后彈。這樣做的好處,在于避免日后對(duì)手指練習(xí)的依賴(lài)——不做手指練習(xí)就彈不動(dòng)曲子。到了一定階段(車(chē)爾尼849)后,就應(yīng)當(dāng)減少手指練習(xí)的量,而加大音階,琶音,半音階等基礎(chǔ)練習(xí)的量。

  4單獨(dú)訓(xùn)練大拇指。

  這是被大家普遍忽視的一個(gè)練習(xí)方法。我們彈音階,琶音無(wú)法做到連貫均勻,一部分原因在于大拇指沒(méi)有得到有效的訓(xùn)練。穿指慢、伸張慢、容易僵硬,都是大拇指的頑疾。要想有效的訓(xùn)練大拇指,還得把它單獨(dú)拿出來(lái)練。練習(xí)的方法有兩種:一是保留音練習(xí)法,二是穿指練習(xí)。第一種練習(xí)法,可以保留其它四指的任意手指,然后只用大拇指彈奏。哈農(nóng)里提供了這一方面的練習(xí),雖然只有短短幾小節(jié),但我們可以在它之上進(jìn)行擴(kuò)展。比如,固定二、四指,然后大指在其間進(jìn)行彈奏,之后還可以伸張到更遠(yuǎn)的距離彈奏。第二種練習(xí)法哈農(nóng)里也有,但不推薦使用。我們可以直接將音階和琶音分解來(lái)練。比如,我們可以單獨(dú)練習(xí)所有二十四個(gè)大小調(diào)音階和琶音中,需要過(guò)大指的地方。其中,琶音的部分,應(yīng)當(dāng)將大指伸張開(kāi)去夠音,使整個(gè)手掌能平行移動(dòng),盡量減少手腕的幫助。

  彈鋼琴的技巧:手型的練習(xí)

  啟蒙篇手型

  啟蒙篇

  手型的要領(lǐng)

  指尖要求

  用手指的什么部位觸鍵呢?我們的手指尖如同我們的腳尖,走路時(shí),我們用什么位置站立呢?顯而易見(jiàn),唯有我們的腳掌牢牢站立于地面,我們才有可能走動(dòng)起來(lái)。指尖不垂直于鍵面,猶如走路不用腳掌,而是用膝蓋甚至整只小腿跪在地面,那是無(wú)論如何也挪不開(kāi)步子的。想想我們走路的樣子,手指還能躺在鍵面上嗎?

  掌關(guān)節(jié)要求

  掌關(guān)節(jié)是良好的手型的支撐點(diǎn)。如果說(shuō)鋼琴鍵猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,那么我們的掌關(guān)節(jié)就如同一座架在河面上的小拱橋。讓我們的掌關(guān)節(jié)撐起來(lái),呈半圓的拱橋狀,在鍵面上架起一座小橋。我們的五個(gè)手指如同五個(gè)橋墩,牢牢地站立在琴鍵這條小河里,讓我們的小橋既結(jié)實(shí)又漂亮。

  虎口要求

  虎口,你可以想成是老虎嘴巴,老虎總要張著嘴咬東西。對(duì)了,我們的虎口也要成為名副其實(shí)的老虎嘴巴。張開(kāi)我們的小虎口,猶如字母里的“C”般,讓我們的拇指和食指指尖幾乎可以完成一個(gè)橢圓型的小圓圈??汕f(wàn)別讓你的虎口癟了。

  手腕要求

  手腕應(yīng)該在多高的位置吧?不能太高,也不能太低,要正好與白鍵齊平。讓你的手一擺上去,縱向看,猶如一個(gè)小小的屋頂。掌關(guān)節(jié)是屋脊,最高;手腕是屋檐,最低。

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