如何提高學(xué)習(xí)樂(lè)曲的效率
如何提高學(xué)習(xí)樂(lè)曲的效率
鋼琴作為一種源于西方的樂(lè)器、鋼琴曲作為最先盛行于歐美的時(shí)尚音樂(lè),對(duì)于中國(guó)而言均屬于舶來(lái)品。鋼琴及鋼琴藝術(shù)自從來(lái)到中國(guó)之后,逐步生根發(fā)芽并興旺發(fā)展起來(lái)。今天學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了如何提高學(xué)習(xí)樂(lè)曲的效率，希望對(duì)大家有所幫助。
提高樂(lè)曲效率的方法
樂(lè)曲和手指練習(xí)，基礎(chǔ)練習(xí)以及練習(xí)曲不一樣，它不僅在內(nèi)容上包括了后三者，而且擁有著比后三者更多的感情因素，所以它比后三者難彈得多。下面說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)曲的一些建議：
1.分部練。
方法和練習(xí)曲差不多，但是分的方式不一樣。要想更好的彈奏樂(lè)曲，就必須首先了解曲子的結(jié)構(gòu)，比如一首奏鳴曲，你應(yīng)該知道它的呈現(xiàn)，展開(kāi)，再現(xiàn)各部，這樣你就可以分開(kāi)部分練習(xí)。如果能細(xì)到分清主要主題，過(guò)渡句以及移調(diào)復(fù)述等地方就更好了。
分部練習(xí)對(duì)于掌握曲子的大體走勢(shì)是大有好處的，也更方便我們反復(fù)的推敲曲子的內(nèi)涵。更為主要的是，分部練習(xí)可以讓我們更加了解作曲家的構(gòu)思，從而和作曲家的思想相一致，這對(duì)于表達(dá)一首曲子來(lái)說(shuō)是十分重要的。
2.把難點(diǎn)拿出來(lái)練。
一首曲子之所以彈不流暢，和曲子的難點(diǎn)密切相關(guān)。一首曲子里面多少分布著一些難點(diǎn)，比如主題復(fù)述時(shí)，一些過(guò)渡句和經(jīng)過(guò)和弦所在的地方，曲子的高潮部分，主題對(duì)比處等都可能出現(xiàn)難點(diǎn)。
這時(shí)候我們就應(yīng)該把這些難點(diǎn)單獨(dú)拿出來(lái)練，練的時(shí)候要加上這一難點(diǎn)部分與前后部分銜接的小節(jié)，以便能在解決難點(diǎn)的同時(shí)把前后部分連接起來(lái)，因?yàn)橛行╇y的地方就是這些銜接的地方。此外，除了把曲子的普遍難點(diǎn)拿出來(lái)練外，還得針對(duì)自己的技術(shù)缺陷專門練習(xí)曲子中相應(yīng)的段落，道理和練習(xí)曲的一樣。
3.多聽(tīng)錄音。
有的人反對(duì)學(xué)習(xí)新曲子的過(guò)程中聽(tīng)錄音，我是提倡的。我們不僅要多聽(tīng)，還要聽(tīng)各種各樣的錄音。“見(jiàn)賢思其焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”;“三人行，必有我?guī)煹牡览?rdquo;大家應(yīng)該都明白，其實(shí)錄音于我們也是一樣的，多聽(tīng)多借鑒才能博采眾長(zhǎng)，最終形成自己的風(fēng)格。那些反對(duì)聽(tīng)錄音的人也許不知道，許多大師們也在聽(tīng)錄音，我們從小到大都耳濡目染著音樂(lè)，何來(lái)聽(tīng)錄音就沒(méi)有自己風(fēng)格的說(shuō)法呢?
4.了解曲子的背景，創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，作曲家生平。
每首樂(lè)曲都有自己的感情，有些樂(lè)曲中的感情甚至豐富得讓人落淚。如果我們能在彈一首曲子之前了解它的創(chuàng)作背景那么我們就更容易將自己的感情正確的帶入。當(dāng)我們能夠找到一首曲子的氣息和靈魂，當(dāng)我們能夠與作曲家的樂(lè)思產(chǎn)生共鳴的時(shí)候，那么無(wú)疑，我們學(xué)習(xí)起這首曲子來(lái)就快上許多。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)鋼琴的人很多，但許多人的方法都不正確，練習(xí)的質(zhì)量不高，效率自然也不高。希望大家在看完這篇文章之后，能夠結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，找到最適合自己的方法。畢竟，合適的始終是最好的。
突破練琴時(shí)間、技巧瓶頸的方法
一
用心思考，傾聽(tīng)重復(fù)練習(xí)的結(jié)果
在練琴時(shí)，首先養(yǎng)成用心觀察的習(xí)慣，不要隨便放過(guò)任何的一個(gè)弧線，記號(hào)，然后牢牢記住。演奏時(shí)你一定要知道：
1、每個(gè)音的意義：它是主音，經(jīng)過(guò)音或是伴奏，以及在這個(gè)樂(lè)句所占的位置......等等。
2、每一個(gè)樂(lè)句進(jìn)行的過(guò)程：前后的關(guān)系，是問(wèn)句，還是答句，還是連接句?
3、每句及每段的重點(diǎn)：想一下，平常你講的每一句話，有沒(méi)有重點(diǎn)?有沒(méi)有語(yǔ)調(diào)?音樂(lè)就如同講話一般有抑揚(yáng)頓挫，才能引人入勝至忘我境界。
4、主題的特點(diǎn)及分句：要知道所演奏的主體特性是柔還是剛，樂(lè)句的劃分，和在何處呼吸。
做到以上幾點(diǎn)，就算是了解這首樂(lè)曲了，一位演奏者必須了解樂(lè)曲，才能把音樂(lè)表現(xiàn)給別人，才能用音樂(lè)感染別人。
二
技術(shù)上的練習(xí)
1、注意正確的指法。
指法因人而異，有些版本的指法的確不當(dāng)，所以練習(xí)前先找出正確的指法，然后每次練習(xí)都用同樣的指法。好的指法會(huì)幫助你把樂(lè)句分的更清楚。開(kāi)始可多參考幾種版本，仔細(xì)研究其指法的差異，不久之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)好的指法是有規(guī)律可循的。
2、不要過(guò)分重視技巧而忽略音樂(lè)，更不因?yàn)榉潘赏擞檬种讣邦^腦來(lái)控制每一個(gè)音響。
3、永遠(yuǎn)都要記得，演奏只有第一次。很多人知道錯(cuò)了，以為下一次便不會(huì)錯(cuò)，或者下一次再改吧!養(yǎng)成習(xí)慣后，你的第一次，不管是上課還是演奏總會(huì)失敗。要知道一場(chǎng)演奏會(huì)是沒(méi)有讓我們?cè)傺葑嘁淮蔚臋C(jī)會(huì)。所以自練琴起，每次都要當(dāng)作只有這一次機(jī)會(huì)的態(tài)度，不要有下一次的念頭。
4、不要忘記，所謂“技巧”是要能演奏出正確的音。正確的拍子、達(dá)到要求的速度、選擇正確的音質(zhì)與音量。
5、技巧的練習(xí)是每日不斷的。大音樂(lè)家巴克豪斯八十歲手指還是靈活異常，他說(shuō)“就是每天練音階，琶音的結(jié)果”
三
用耳朵練琴
一般學(xué)生，在練習(xí)時(shí)知道利用頭腦、手指、眼睛及心中的感覺(jué)，去忽略了最重要的聽(tīng)覺(jué)。因此很多練過(guò)的舊曲子，聽(tīng)到別人演奏時(shí)，只覺(jué)得很熟，卻不記得哪里聽(tīng)過(guò)。或者在漸強(qiáng)、漸弱的樂(lè)段，他感覺(jué)做到，但卻沒(méi)有聽(tīng)他做到。
1、要用耳朵聽(tīng)出旋律是否清楚，音的時(shí)值是否正確。
2、也許你的譜上已畫上了許多記號(hào)，最重要的是用聽(tīng)覺(jué)去分析及判斷。
3、你能只看譜不拉琴，而在心中“聽(tīng)”音樂(lè)嗎?這是讀譜的重要階段，愈早養(yǎng)成習(xí)慣，你就隨時(shí)可以練琴，甚至新譜看過(guò)后就能演奏。
以上幾點(diǎn)，所強(qiáng)調(diào)的就是要讓自己的耳朵"聽(tīng)到"自己所演奏的才算做到，也才有更深入一步了解或表現(xiàn)!
鋼琴換氣的練習(xí)方法
從鋼琴入門時(shí)就要開(kāi)始練習(xí)!鋼琴換氣，并不是要你口鼻非得去吞吐去呼吸，而主要是通過(guò)手的運(yùn)動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
一首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，先把譜子按換氣要求先唱后彈。彈的時(shí)候就像唱的時(shí)候那樣，有短暫停頓換氣處就抬手，一句接一句地慢慢彈。這種彈法最好先撇開(kāi)左手，集中注意力學(xué)會(huì)右手單只手的換氣。只要右手養(yǎng)成了如此習(xí)慣，一手?jǐn)U充到左手直至雙手那時(shí)非常容易而自然的事。
正如前面提到的在演奏過(guò)程中的停頓或提手。當(dāng)然，這種停頓和提手的時(shí)間并不劃一，具體依樂(lè)曲速度有長(zhǎng)有短。
最后要強(qiáng)調(diào)的是，鋼琴換氣的正確習(xí)慣一旦形成，就沒(méi)任何必要再去刻意追求。一切都會(huì)水渠成，一切都由自然產(chǎn)生。
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