學習吉他滑弦技巧詳細介紹
滑音是吉他高手必備的技能之一，學習吉他當然要學習滑弦技巧。今天小編就與大家分享吉他滑弦技巧，僅供大家參考!
吉他滑弦技巧
所謂滑音，就是上一個音到下一個音的平滑轉換，中間不會間斷，聽起來聲音是連續(xù)的。 一般來說，吉他的滑音技巧里面只有上滑音，就是聲音從的品位滑到高的品位，例如從第三品滑到第五品。我們都知道吉他的發(fā)音不同是因為弦的音程不同，如果從高的品位滑到低的品位，消音效果就會很明顯，這樣到了低的品位基本上就沒有聲音了。
怎樣才能練好滑音呢，快滑的效果比慢滑好，短距離的滑比遠距離滑好。有的朋友使用滑音的時候，還沒等滑到品位聲音就消得無影無蹤了。所以滑音時一定要快，另外手指還要按住弦，否則消音也會很明顯起不到滑音的效果。但是有的朋友在滑音的時候中間的音也會響，也是這個滑移速度不夠快的原因，但是如果滑移的速度快了，手指難免會刺痛，所以要經常練才能有所突破，我想等你的手指上有繭了你的功力自然就大增了。
滑音作為一種裝飾音，有比較突出的演奏感染力，在電吉他上尤為突出，當然用到木吉他上也很華麗。練滑音有什么注意事項呢?注意按弦的手指要保持彈性和靈活，不能“黏”在弦上，滑動的時候要掌握好前一個音節(jié)和后一個音節(jié)的時值，保證前一個音節(jié)落下未落之時快速滑動，利用弦的余震帶動第二個音節(jié)。之所以要控制好時間，是要避免造成音節(jié)上的脫拍，是整個過程中的音節(jié)具有連貫性，聽起來圓滑而自然，否則只能起到適得其反的效果了。
和弦的功能
流行音樂中一般只講大調的和弦而很少把小調單獨作為一種調式重新定義和弦，因為流行音樂中關系大小調和弦共用的現(xiàn)象十分普遍，如果用經典和聲學解釋會顛來倒去搞不清。
下面我們用C大調來舉例?；竞拖夜?個：C，Dm，Em，F(xiàn)，G，Am，Bdim.分別是1，2，3，4，5，6，7級和弦。1，4，5稱正三和弦，2，3，6稱副三和弦。7級和弦在流行音樂中極為少用。1級和弦也稱主和弦，4級和弦也稱下屬和弦，5級和弦也稱屬和弦。
1 C，即1級和弦，是用來明確調性的。一般大調的歌曲都以它開始，也以它結束。不過在曲子的中間可以盡量少用主和弦，否則老是給人以終止感，樂曲的進行也會很硬。
2 Dm，即2級和弦，是一個很柔和的和弦，它的最重要用途就是放在屬和弦即5級和弦之前。而5級和弦則自然要回到1級和弦，所以很容易就形成了2-5-1的進行。這是一個極其常用的進行。
3 Em，即3級和弦，也是一個十分柔和的和弦。音樂的進行中有了她馬上就會變得柔美而略帶憂傷。1-3-4的進行，也即在C大調中的C-Em-F是一個很常用的進行。樂曲中本來用1級和弦的地方有時可以考慮換成3級和弦，音樂立即就不強硬了。港臺音樂中這種手法很常用。
4 F，即4級和弦，大調中的又一正三和弦，屬于骨干和弦之一。它十分明亮，讓人感覺心胸開闊，有一種一下子“飛”起來的感覺。我們聽到的美國鄉(xiāng)村樂以及描寫西部大草原和大峽谷的歌曲都是使用4級和弦來表現(xiàn)的。1級和弦后面跟4級與跟3級和弦是絕對不同的。
5 G，即5級和弦，大調中的第三個正三和弦，任何一首歌曲都不可缺少。它起著對主和弦支撐的作用。樂曲的終止感就是由5-1這樣的進行產生的。當然現(xiàn)代流行音樂特別是歐美音樂中不使用5-1終止的歌曲也很多，這正是流行音樂的特色，但5級和弦作為音樂的骨架和弦仍然不可動搖。
6 Am，即6級和弦，一個中性的和弦，如果把它作為主和弦那就是小調了。歌曲肯定會變得憂郁、悲傷。如果6級和弦出現(xiàn)在大調中的某些部分，那它起到的就是連接不同和弦的作用。6級和弦象一座橋，它前面可以接幾乎所有的和弦，后面也是如此。它可以使和弦變得連貫、不呆板。1-6-4-5是極為常用的橋段，事實上就用這四個和弦就可以寫歌了。
7 Bdim，即7級和弦，在流行音樂中很少用。因為它是減三和弦，有一種向里收縮的緊張感，一般只在某些特定進行中使用，或是為了根音的流動而使用。
勾弦的技巧
最后再來說說擊弦了，為什么破曉我在標題說它們是形影不離的好基友呢?因為它們三者之間都有著相通之處。擊弦和滑弦的聯(lián)系我在上面說過了，那么”勾弦”和擊弦又有什么聯(lián)系呢?其實，“勾弦”可以說是擊弦的逆過程。我們還是以實際的吉他譜為例。
這首由劉若英演唱的《后來》的前奏，前面的弦不看，只看這段譜子的最后一拍。2弦上的1和0上頭有個字母”P”，“P”是英文字母“Pull”的縮寫，是“拉”的意思，在吉他譜上代表“勾弦”。為什么說“勾弦”是“擊弦”逆過程呢?
如果我們把吉他譜上0和1的位置對調一下，變成“擊弦”，那么就是：先彈響2弦空弦，然后再迅速敲擊2弦的1品。我們把這個過程反過來，就變成了：先彈響2弦1品，然后再“放開”2弦1品，這就是“擊弦”。有一點要注意的是，這里的“放開”并不是真正意義上的放開，而是放開的時候，要有一個拉弦的動作使2弦發(fā)出空弦音。大家說這樣兩個過程是不是互為逆過程呢!
這里破曉搜集了幾段練習這些技巧的譜子，大家有興趣可以按照譜子練習，迅速熟悉這些技巧：
例譜1：
例譜2：
例譜3：
總結：其實三種技巧都不難，但是并不是說簡單就很容易掌握，需要大家注意每個小技巧的技術要領，然后再加上足夠的練習，我相信一定能熟練掌握這幾種技巧。從此之后，大家在碰到那些自己覺得比較單調的伴奏時，可以試著在其中假如這幾個技巧，可以使歌曲增色不少哦!
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