綜治安全工作總結(jié)范文
綜治安全工作總結(jié)范文
學校治安綜合治理工作是學校工作的一項十分重要的內(nèi)容,它關(guān)系到學校和社會的穩(wěn)定,師生的安全,怎么作綜治安全工作總結(jié)范文?下面是學習啦小編整理的綜治安全工作總結(jié)范文,歡迎閱讀。
篇1:綜治安全工作總結(jié)范文
我校綜治安全工作在上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內(nèi)部綜治安全工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現(xiàn)將綜治安全工作總結(jié)如下:
一、提高認識,統(tǒng)一思想
學校范圍小,活動場地有限,而成班率非常高,因此安全工作壓力大。我們牢固樹立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的觀念和長期作戰(zhàn)的思想,始終把構(gòu)建平安和諧校園作為教育工作的重中之重。
二、完善制度,強化管理
(1)學校成立了安全工作領(lǐng)導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室工作的開展,進一步調(diào)動教職工重視安全工作的積極性,并增強了學生的安全意識,班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。將校園安全工作實績與班級和教職工的先進評選等掛鉤。
(2)為確保安全工作的正常開展,學校制定了《逸夫小學綜治安全工作實施方案》、《學校安全工作制度》,《逸夫小學安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,以及各種活動的預(yù)案,完善了《逸夫小學學生一日行為規(guī)范》。落實了層次管理、層層負責的安全工作責任制,學校每學期和班主任簽訂《安全工作目標責任書》,班主任與留守學生監(jiān)護人簽訂責任狀。使每位教職工都成為安全的教育者和管理者,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。
三、把握重點,落實措施
1、抓好宣傳教育。
(1)每周教師例會,學校主要領(lǐng)導和政工主任對本周安全工作進行總結(jié),結(jié)合當前情況布置下周安全工作,并記錄在冊,形成《安全工作臺帳》。
(2)設(shè)立各種宣傳欄。在學校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學生,做到警鐘長鳴。
(3)在暑假、寒假放假時,學校印發(fā)《給學生家長的一封信》,對學生進行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知識教育。
2、抓好活動開展。
(1)結(jié)合安全教育月,組織學生觀看安全伴我行宣傳鐵路交通安全知識圖片展,。
(2)每學期都邀請新干交警大隊民警來校舉行交通安全知識講座。
(3)利用世界禁毒日,組織全校學生開展大型簽名活動,宣傳毒品的危害性。
(4)開展“消防疏散演練”,了解怎樣使用滅火器,遇到火災(zāi)時的逃生方法等,讓學生在實際的操作和實驗的演習中得到提高。
(5)在每年的換季時節(jié),各年級對學生進行傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。
3、抓好課間管理。
(1)實行課間教師值勤制。上課教師負責課間秩序,定人員、
定時間,值勤教師到位,責任到人,及時做好學生的課間管理和上下樓的疏通工作。
(2)課間操或舉行大型活動時,語、數(shù)教師一前一后跟班,專業(yè)課教師守樓道口,防止擁擠踩踏。解散時聽從指揮,按次序行動,平時上下樓梯時不能追逐打鬧,要靠右走。
(3)加強校門口的安全管理。上學、放學時間,學校領(lǐng)導輪流值班,學校保安24小時值班。
4、狠抓安全管理檢查。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以前,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學校實行定期檢查與日常防范相結(jié)合的安全管理制度。開學之前,對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是學校安全重點部位(電腦房、實驗室、運動場、體育器材等)定期檢查,杜絕隱患。
5、加大投入,技防到位。新學校更注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學校在經(jīng)費緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入,添置安全設(shè)備。在教學樓、辦公樓等安裝紅外線攝像頭,進一步加強安全防范。
四、與時俱進,重視維穩(wěn)
(一)指導思想
堅持以為黨的精神營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境作為重要的政治任務(wù)和維穩(wěn)工作的首要任務(wù),以加強學校管理,落實學校安全穩(wěn)定工作各項措施為重點,做到超前謀劃、主動作為、攻堅克難、務(wù)求實效,堅決將各種不安全、不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài),嚴防發(fā)生各種消極事件,積極維護校園的安全穩(wěn)定和良好形象。
(二)工作要求
1.加強領(lǐng)導,明確職責。在期間成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組,校長任組長政工處人員牽頭,并對安全穩(wěn)定工作進行周密部署,做到責任到位,分工明確,協(xié)調(diào)一致,配合密切,確保各項工作措施落實到位。
2.屬地管理,一崗雙責。各年級、處室要“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,切實擔負起學校安全穩(wěn)定工作責任,落實好校班子成員一崗雙責制。年級組蹲點的校班子成員實行安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導包干制度。確保不發(fā)生重大政治事件和非法聚集事件;確保不發(fā)生群體性事件、重大惡性案件和重大安全事件;確保不發(fā)生集體上訪和個人極端事件。
(三)加強學校安全管理
1.加強師生安全教育,努力提高師生安全知識和防范意識水平。對全體教職工開展相關(guān)安全知識教育和培訓,全方位對學生開展交通安全、防溺水、防火、防踩踏、防中毒、防意外傷害等教育,不斷增強師生的安全防范意識與能力。
2.加強安全隱患、矛盾糾紛排查和整治。切實開展好學校及周邊的安全隱患及矛盾排查,尤其要加強水、電、氣、體育器材設(shè)施等安全隱患排查。
3.加強校園網(wǎng)安全管理,建立網(wǎng)路輿情引導機制。保持高度的政治敏銳性,教育全體教工不查閱、復制和傳播各類不健康信息,及時刪除危害國家安全、破壞社會穩(wěn)定等言論。確保不發(fā)生有害信息在各級教育網(wǎng)站大面積傳播事件。
4.加強值班和信息報送工作。做好安全穩(wěn)定值班工作,落實好值班制度。充分發(fā)揮安全穩(wěn)定信息員的積極作用,搜集整理安全穩(wěn)定工作,按照現(xiàn)行分級管理原則,及時向上一層級報送,做到有事報事,沒事報平安。
5. 加強門衛(wèi)及重點人員防范。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,落實外來人員驗證準入登記制度,對校園進行封閉式管理,嚴防精神疾病、惡意報復社會等人員進入校園襲擊師生。嚴密防范敵對、傳銷、邪教組織等不法分子對幼兒園的侵害和滲透,防止其制造和破壞校園安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。
6.重視食品衛(wèi)生安全。強化學校內(nèi)部食堂管理,健全衛(wèi)生安全管理、從業(yè)人員持證上崗、食品原料采購索證、食品留樣檢驗等制度。配合城管、工商等單位對校園周邊流動攤點、游動商販繼續(xù)加大監(jiān)管力度,依法收繳、銷毀“三無”食品,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。
7.嚴格落實責任追究。要以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情投入到安全穩(wěn)定工作中,如因措施不到位,處置不力而導致造成嚴影響社會政治穩(wěn)定的,將堅決依法進行責任追究。
(四)加強學校及周邊環(huán)境整治
維護校園交通安全。配合交警部門全面摸排學校及周邊道路交通流量,科學制定學校周邊交通限時管制,及時修復學校周邊交通安全設(shè)施,完善交通標志標線,嚴禁門前亂停亂放,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
篇2:綜治安全工作總結(jié)范文
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領(lǐng)導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查,及時整改。每周對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時上報,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對全校學生上下學乘車進行了詳細統(tǒng)計,嚴禁學生乘摩托車上下學,嚴禁學生乘坐三無車輛、非客運車輛。
7、無教師個人私自帶學生外出行為,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛(wèi)生安全進行一次檢查,積極配合食藥、衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、值周老師密切注意學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用兩操集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。
2、加強學校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
3、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
5、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
6、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展了“火災(zāi)逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
7、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
8、在學校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。
五、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預(yù)警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立以校長為組長的安全事
故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
4、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全綜治工作方面做了一些工作,安全綜治工作得到加強,但是安全綜治工作的難度越來越大,學校安全綜治工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會勢力和閑散人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的無證飲食攤點、食品店專門針對中小學生的摸獎攤點還依然死灰復燃,對學校的安全管理帶來極大隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,嬌慣、溺愛是當前農(nóng)村家長管理子女的普遍現(xiàn)象;留守學生的無人管理狀態(tài)愈來愈嚴重。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
篇3:綜治安全工作總結(jié)范文
學校治安綜合治理工作是學校工作的一項十分重要的內(nèi)容,它關(guān)系到學校和社會的穩(wěn)定,師生的安全,我校學校的社會治安綜合治理工作始終按照上級有關(guān)部門的指示要求,緊緊圍繞維護學校安全穩(wěn)定為首要任務(wù),緊密結(jié)合教育改革,以深入開展創(chuàng)建安全文明校園,提高預(yù)防和控制能力,“堅持打防結(jié)合”“預(yù)防為主”的方針,認真落實社會治安綜治領(lǐng)導責任制,為教育事業(yè)的快速、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展及構(gòu)建社會主義和諧社會,創(chuàng)造更加穩(wěn)定、安全的教書育人環(huán)境。
一、 提高認識,加大綜治宣傳力度。
實行社會治安綜合治理是維護穩(wěn)定,深化改革,促進發(fā)展構(gòu)建和諧社會的 重大舉措,也是解決學校治安問題的有效途徑,為了使全校師生進一步了解社會治安綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作,我們學校采取了多種形式的方法進行宣傳宣講,使全校師生深知綜治工作的重要性。學校通過廣播、櫥窗、黑板報、班會等多種形式,介紹社會治安綜治工作和創(chuàng)建工作的重要性,通過學習和討論我們充分認識到:創(chuàng)建“平安校園”即是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施,也是發(fā)揚優(yōu)良校風校紀,為廣大學生創(chuàng)造良好學習,生活環(huán)境有效舉措,以維護學校、社會的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨,堅持打防結(jié)合,努力創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風良好、舉止文明的單位。
二、 加強學校管理,增強責任意識。
我校綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作在校黨政的領(lǐng)導下,建立了綜合治理責任制和目標管理責任制,學校黨政主要領(lǐng)導對綜合治理責任制和目標責任制,創(chuàng)建平安校園工作全面負責。具體工作分解到有關(guān)處室,有關(guān)處室再將有關(guān)工作分解到年級組、班級等具體部門,形成了學校綜治創(chuàng)建工作時時、處處、事事有人管、有人抓形成了學校綜合治理,創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò),強化了群體管理系統(tǒng)。年初制訂創(chuàng)建管理目標,學期和年終檢查總結(jié),獎懲兌現(xiàn),推動了綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作的層層落實。
充分調(diào)動各方面力量,齊抓共管,隨著改革開放的不斷深入,教育事業(yè)也得到迅猛發(fā)展,師生員工與社會聯(lián)系也越來越頻繁,學校不再封閉,社會上存在的消極因素,各類黃色、灰色、黑色的污染,也通過種種渠道侵蝕著學校教育這塊凈土,為確保學校的穩(wěn)定,學校采取了各種有效辦法,努力防止杜絕事故的發(fā)生,關(guān)注治安形勢,經(jīng)常與街辦派出所城管等部門溝通匯集各種力量,擰成一股繩,特別是對校園周邊環(huán)境,一有苗頭就集中人力物力進行整治,對學生進行經(jīng)常性的教育,增強學生的自我保護能力。
加強對重要部位的治安防范是綜治工作的一項重要任務(wù),我校對綜合樓、財務(wù)室、圖書館及重要部位的治安防范采取了人防、技防雙管齊下的辦法,以確保平安,學校有數(shù)百臺電腦、多媒體教室等重要設(shè)備,為了防止失竊事故,今年投入了幾萬元安裝了電子防控設(shè)施,真正做到了疏而不漏,并安排了人員進行24小時值班。
三、 抓住防范重點,提高綜治功效。
學校的建設(shè)與發(fā)展,外來勞工人口的增加,給學校的治安增加了難度。我校學生2600余人,其中絕大多數(shù)是獨生子女,部分學生生活自理能力較弱。同時,廣泛的社會聯(lián)系,頻繁的校內(nèi)外交往,有些問題“防不勝防”,我校采取的對策是:依靠群眾、抓住重點、突破難點、努力提高綜治效果。
1、重點防范,疏而不漏。目前學校最容易發(fā)生的問題是盜竊財物,打架斗毆和流氓滋事。為防患于未然,我校采取的對策一是抓好二個門的保衛(wèi)工作;二是搞好實驗樓、辦公樓、教學樓的設(shè)施、物品防范;三是建立晝夜值勤制度,規(guī)定人員進出的會客制度等,杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留;四是把學生每天的清潔衛(wèi)生值日兼為衛(wèi)生安全值日,把及時關(guān)閉門窗水電作為日常規(guī)范,定為制度,不給為非作歹者以可趁之機,取得了明顯的成效。
2、加強外來勞工管理,杜絕隱患。學校政教處、總務(wù)處進一步規(guī)范外來勞務(wù)人員管理,建立了動態(tài)管理臺帳,并與外來人員簽訂安全衛(wèi)生工作責任書,確保外來勞務(wù)人員素質(zhì),配合用人部門定期召開會議,開展對外來勞務(wù)人員的教育、使用監(jiān)督和管理,杜絕了我校治安的一個主要隱患。
3、嚴格防范,確保安全。學校對各部門的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作加強溝通聯(lián)系,及時通報有關(guān)情況,對存在問題限時改進,
結(jié)合評優(yōu)班次先、年終考核獎懲,實行綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。政教處對校內(nèi)發(fā)生的違紀事件和不規(guī)行為進行重點檢查,并參與處理,有力地打擊了違紀現(xiàn)象。常年堅持組織人員在校園和宿舍區(qū)巡視,加強課間休息時間巡查、教育,多次對放學期間在校門外騷擾學生的社會青年和進入宿舍區(qū)、校園推銷物品的人員進行教育。由于查處及時,打擊有力,產(chǎn)生了巨大的震攝作用,促進“保一方平安”的工作。
4、進一步加強教職工的教育、管理,不斷豐富教職工業(yè)余文化生活。我校根據(jù)教育隊伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,開展教職工的教育管理。認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。廣大教職工遵紀守法,形成了良好的校風、教風和工作作風。學校領(lǐng)導廉潔自律、民主管理、依法治教,受到廣大師生好評。我校積極組織教職工參加健康有益的業(yè)余文化生活。學校還要求教師積極投入街道居委會組織的創(chuàng)建“安全文明小區(qū)”的活動中,維護社會治安,爭做文明市民。
5、重視硬件投入,完善防范設(shè)施。近年來,我校一方面抓人防,同時也注意吸取社會上發(fā)生災(zāi)害的教訓,重視物防和技防。努力因地制宜,結(jié)合學校條件,增添防范設(shè)施。在創(chuàng)建“平安校園”工作中,我校認真檢查重要場所的設(shè)備設(shè)施,政教處及時查找隱患,并向有關(guān)部門反饋提出整改意見,增設(shè)了防火防盜器材設(shè)備。
四、 強化育人意識,提高學生素質(zhì)
社會治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。學校作為教書育人陣地,更要重在治本,把青少年學生培養(yǎng)成為21世紀所需要的現(xiàn)代社會的公民。
1、堅持德育為龍頭。“智育不好出次品,體育不好出廢品,德育不好要出危險品”是我們工作多年的體會。結(jié)合青少年特點,我們把愛國主義教育、理想成為教育、紀律法規(guī)教育和黨的基本路線教育分解到各年級,建立了分層次教育系列,通過班、團、學生會和政治課等渠道,具體落實以“愛祖國、愛學校、做模范、創(chuàng)一流”為中心的各項活動,引導學生把旺盛的精力用于努力成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線,引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做個好學生,社會上是一個好公民。
2、堅持預(yù)防為主。后進生在學校雖然是極少數(shù),但若得不到轉(zhuǎn)變,對社會則是潛在的隱患。因此,防患于未然,必須從小抓起,培養(yǎng)學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上,制定了“中學生一日常規(guī)三字歌”、“五要”“六不準”、“四個不”和“學校學生禮儀常規(guī)”等多項教育措施。學生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學習生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求,在常規(guī)管理中我們還實行了硬性約束原則,規(guī)定了五條“高壓線”:凡打架、偷竊、考試作弊、污辱他人、教師人格者,不論校內(nèi)校外,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均要受到校紀處分。盡管每年受到這方面處分的學生極少,但所起的教育和制約作用是很大的。隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及,學生在玩電腦上出現(xiàn)了這樣那樣的
問題;我們通過校周會、廣播會、座談會、主題班會等多種形式對學生進行教育,收到很好的效果。我們還特別注重對“后進生”的教育和“苗頭性”問題的處理。除要求全體師生不歧視后進生外,還采取了三條措施:一是班主任的后進生教育制度,熱情地教育、輔導、幫助;二是政教處的后進生轉(zhuǎn)變工作責任制度,關(guān)心后進生的成長,開展三結(jié)合教育活動;三是課任老師交朋友制度,要求每位任課老師與學生交朋友,做過細工作,促其轉(zhuǎn)變。不定期的請我校法制教育副校長王偉指導員來校協(xié)助工作,效果較好。
3、豐富課余生活,陶冶學生情操。堅持導化原理,充實學生的精神文化生活,用有益活動去占領(lǐng)課外和校外陣地。引導學生擺脫低級趣味,追求真、善、美。一年來,我校采取了諸多措施,努力減輕學生課業(yè)負擔,在全面貫徹教育方針,開展課余活動方面形成了自己的特色。全校共建研究性學習小組和校本課程學習小組,堅持開辦各類知識講座,開放學生圖書閱覽室、音像室,培養(yǎng)學生的興趣愛好,發(fā)展個性特長。我校還經(jīng)常開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)活動,開展學生夏令營、社會調(diào)查、青年志愿者服務(wù)活動,組織影評、書評、知識競賽活動、演講、辯論賽等。有益的活動及良好的校風,使學生情緒高漲,奮進向上,聰明才智得到發(fā)揮,集體榮譽感升華,涌現(xiàn)和造就了一批又一批學生跨入重點大學。
我校的綜合治理工作,能取得一定的成效,一方面在于校內(nèi)各職能部門的配合和廣大教職工、廣大學生的積極參與,另一方面與市教
育局綜治辦和社會各界的關(guān)心、支持是分不開的。今后,我們將進一步改進工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗。
今天的七中人正以百倍的勤奮和努力,為把七中建成育人環(huán)境一流,管理水平一流,師資隊伍一流,教學質(zhì)量一流,教學設(shè)施一流的現(xiàn)代開放型特色中學而努力,用滿腔熱情和優(yōu)秀成績奉獻社會。