學(xué)生會(huì)思想報(bào)告范文3篇
學(xué)生會(huì)作為高校開(kāi)展學(xué)生思想政治工作的重要陣地,在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)校園精神文明建設(shè)、營(yíng)造積極向上的校園文化方面發(fā)揮著重要的作用。高等學(xué)校學(xué)生會(huì)是在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量,也是大學(xué)生自我教育的組織者。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)生會(huì)思想報(bào)告范文，僅供參考。
學(xué)生會(huì)思想報(bào)告范文篇一：
站在新學(xué)期的開(kāi)始，透視過(guò)去一年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過(guò)去的一幕慕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái)，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。
這一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校及學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，開(kāi)展了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自己已站在又一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始?；貞涍@一年的工作，不知覺(jué)得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了?？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。
在思想成長(zhǎng)方面：我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話(huà)有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話(huà)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，例如節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切等等。
在學(xué)習(xí)和生活中：我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天，因?yàn)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆?xún)?yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展了一些活動(dòng)。我嘗試了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，對(duì)自己得到了很大的提高，也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作有了更新的認(rèn)識(shí)，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學(xué)習(xí)，同時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。
在這一學(xué)期的工作里，我全心付出了，在協(xié)助其它部門(mén)的工作里，我們每一個(gè)成員都代表我們各自的形象，在這方面我做的還不錯(cuò)?？傊?，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛(ài)。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開(kāi)，我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
總之，學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)在過(guò)去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
學(xué)生會(huì)思想報(bào)告范文篇二：
xx年9月,我進(jìn)入蘭州理工大學(xué)，成為學(xué)校一名普通的學(xué)生。軍訓(xùn)結(jié)束之后，學(xué)校學(xué)生會(huì)開(kāi)始納新，早聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)那是一個(gè)非常鍛煉人的地方，于是我懷著無(wú)比的憧憬與仰慕之情申請(qǐng)了加入校學(xué)生會(huì)組織部。雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)組織部并不了解，但很高興經(jīng)過(guò)兩輪面試，我成功的成為學(xué)校學(xué)生會(huì)組織部的一員，那時(shí)的自己對(duì)在學(xué)生會(huì)的未來(lái)充滿(mǎn)了期待。
第一課：低調(diào)做人，高調(diào)做事
第一次例會(huì)，內(nèi)容我已漸漸淡忘，但有一句話(huà)讓我印象深刻，這是當(dāng)時(shí)的李尚錦主席對(duì)我們說(shuō)的，在學(xué)生會(huì)工作，作為一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)干部，一定要做到“低調(diào)做人，高調(diào)做事”，當(dāng)時(shí)的我也許并不能深刻體會(huì)其中的內(nèi)涵，但卻也記在腦海中。
大一——忙碌而又充實(shí)
自從加入學(xué)生會(huì)的第一天，我的生活中便到處有著學(xué)生會(huì)的影子。認(rèn)識(shí)的很多朋友大多是在學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)的，大家在私下也成為了很好的兄弟姐妹。
剛進(jìn)入組織部，說(shuō)實(shí)話(huà)還是有點(diǎn)不適應(yīng)的，因?yàn)榇蠖喽际前嶙雷又?lèi)的體力活，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)基本就是搭把手的事，所以大多情況下我們只能在旁邊干看著。直到部門(mén)的第一次聚會(huì)，那天大家都玩的很開(kāi)心，也是我們私下聊的最深入的一次，老部長(zhǎng)給我們講了很多學(xué)生會(huì)和他自己在學(xué)生會(huì)的一些經(jīng)歷，也許就是從那次開(kāi)始，讓我重拾信心，一定要在學(xué)生會(huì)有所作為。
之后，我試著去融入大家，和那些男生也漸漸打成了一片，每次有活動(dòng)，我們都認(rèn)認(rèn)真真的完成布置下來(lái)的任務(wù),從開(kāi)始的主席團(tuán)見(jiàn)面大會(huì)到后來(lái)的畢業(yè)生雙選會(huì)，我們從中學(xué)到的再也不是搬桌子、搬椅子這些東西，小到一個(gè)桌簽的擺放，大到整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置以及整個(gè)人員的調(diào)配，這些是我們?cè)谥岸疾辉佑|到的，看似平淡無(wú)奇，卻讓我們受益良多。
在第一學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，我們送走了朱桐瑞部長(zhǎng)，同時(shí)迎來(lái)了兩位新部長(zhǎng)—牛鋒和孫浩。兩位部長(zhǎng)的到來(lái)可以說(shuō)讓我學(xué)到了更多有用的東西。以前的我不知道策劃書(shū)是什么，要怎么寫(xiě)，但是自從牛鋒部長(zhǎng)來(lái)到組織部，他對(duì)文件性東西的熟悉與掌握，說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我很羨慕，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我從對(duì)策劃書(shū)的一無(wú)所知，到能夠自己獨(dú)立完成一份合格的策劃書(shū)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一大收獲吧!
大一的第二個(gè)學(xué)期更加忙碌，也是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候，“紅柳金音”主持人大賽，這也許又是我在學(xué)生會(huì)，在大學(xué)里難忘的一次經(jīng)歷。從前期的策劃，中期的準(zhǔn)備，到后來(lái)進(jìn)入活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性階段，我都親身經(jīng)歷了，那些日子可以說(shuō)使我們最忙碌的日子，寫(xiě)策劃，報(bào)名，整理資料，贊助，等等。還記得決賽那一天，從早上天剛亮開(kāi)始，一直到下午，整個(gè)人一直在跑來(lái)跑去，忘記了疲勞，忘記了饑餓，只知道一心要把這次活動(dòng)拿下來(lái)，最終，我們出色的完成了，那一刻，很累，但更多的是開(kāi)心，大家圍坐在一起，留下了一張最真實(shí)，最美麗的全家福。
大二：從“山峰到谷底”
進(jìn)入大二，我成為了組織部的部長(zhǎng)，成為了這個(gè)大家庭的一家之主。從那一刻，我告訴自己，一定要讓這個(gè)部門(mén)發(fā)展的更好。那時(shí)的自己充滿(mǎn)了對(duì)工作的熱情和對(duì)未來(lái)的希望。我盡量把自己知道的所有的東西全都交給我的那一幫“孩子們”，那時(shí)的自己可以說(shuō)是傾注了自己所有的經(jīng)歷在學(xué)生會(huì)的工作中。
作為部長(zhǎng)，更多的東西也需要我們?nèi)コ袚?dān)，為了一份籃球賽的策劃書(shū)，我們幾個(gè)部長(zhǎng)通宵在一起討論、修改策劃，中午餓著肚子在比賽現(xiàn)場(chǎng)，但也許是上天的一個(gè)玩笑吧，活動(dòng)并不是很成功，那一次，我徹底頂不住了，在部員面前，我哭了，那時(shí)的滋味，真的像打翻了五味瓶。
也許從那時(shí)開(kāi)始，我開(kāi)始不再相信自己，開(kāi)始懷疑自己的能力，對(duì)學(xué)生工作的熱情也不再像從前一樣，我開(kāi)始漸漸的不想去開(kāi)會(huì)，不想去理學(xué)生會(huì)的工作，懈怠，墮落，也許剛好形容那時(shí)候的自己吧!這種情緒一直影響著自己。
“屋漏偏遭連陰雨“對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不錯(cuò)，大二的第二學(xué)期，自己的胃病又犯了，在醫(yī)院呆了幾天之后，整個(gè)人更是沒(méi)有一點(diǎn)精神，不想上課，不想出門(mén)，也不想去學(xué)生會(huì)。牛鋒主席也多次找我談過(guò)幾次話(huà)，但是那時(shí)的自己再也沒(méi)有經(jīng)歷去管這些，很多次看著大家都在為活動(dòng)忙前忙后，但是自己連門(mén)都不能出，在宿舍里呆了整整兩個(gè)星期，那時(shí)的自己可以說(shuō)是與世隔絕，大家開(kāi)玩笑都說(shuō)我消失了。
再次回到學(xué)生會(huì)工作的時(shí)候已經(jīng)接近學(xué)期末了，因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸學(xué)生會(huì)的工作，感覺(jué)自己好像格格不入，一系列的活動(dòng)“職場(chǎng)先鋒”“宜海清韻”，那時(shí)的自己真是像個(gè)局外人一樣。
大二的一年，“從山峰到谷底”就這樣，度過(guò)了又一年學(xué)生會(huì)生涯。
暑假期間，我認(rèn)真的反思這兩年的大學(xué)生活以及在學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，為什么自己會(huì)從開(kāi)始時(shí)的躊躇滿(mǎn)志到后來(lái)的一蹶不振，歸根到底還是心態(tài)問(wèn)題，就像那句話(huà)說(shuō)的“世上無(wú)難事只怕有心人”。
大三—新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新征程
如今的自己已經(jīng)調(diào)整好了心態(tài)，拋開(kāi)過(guò)去，面對(duì)嶄新的未來(lái)，我希望自己還有機(jī)會(huì)再為這個(gè)自己曾經(jīng)付出過(guò)無(wú)數(shù)汗水與努力的集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
走到今天，對(duì)于學(xué)生會(huì)，已不單單是一份感情的寄托，更多的是不舍，就像大家常說(shuō)的一句話(huà)“我們是一個(gè)家”。
當(dāng)然，如果能夠繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)，我將盡自己的努力做到以下幾點(diǎn)：
我將以最飽滿(mǎn)的熱情，投入到學(xué)生會(huì)工作之中去，繼承和發(fā)展學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，打造全新形象的學(xué)生會(huì)。對(duì)于自己的錯(cuò)誤及時(shí)的加以改正。對(duì)于老師安排的任務(wù)，我一定會(huì)按時(shí)、有效的完成，盡量做的完美，凡事講究效率，決不拖泥帶水。用責(zé)任心、恒心和細(xì)心做好每件工作，交一份完美的答卷。
學(xué)生會(huì)思想報(bào)告范文篇三：
尊敬的宋老師：
您好，鑒于之前的工作我們做的不夠到位，為了響應(yīng)十八屆三中全會(huì)落實(shí)各項(xiàng)工作，提高學(xué)生會(huì)綜合水平，寫(xiě)了一份思想?yún)R報(bào)，以針對(duì)一些現(xiàn)狀提出問(wèn)題并提出改進(jìn)建議，順便進(jìn)行自我檢討。
首先，作為主席團(tuán)，我們的工作自就任以來(lái)，很多時(shí)候往往受制于之前副部長(zhǎng)的慣性思維，這一點(diǎn)我們現(xiàn)在在時(shí)刻注意并學(xué)習(xí)著從大角度去認(rèn)知。我們五個(gè)人也經(jīng)常在一起聊過(guò)，一是我們對(duì)自身的責(zé)任認(rèn)識(shí)不到位，與老師及各部門(mén)溝通不多;二是
其次，就是咱學(xué)生會(huì)成員的思想問(wèn)題，首先在這里向老師做個(gè)深刻的檢討，對(duì)于老師十分到位的安排，我沒(méi)有落實(shí)好，以至于上次求職招聘撤走桌子時(shí)拖沓了時(shí)間，我沒(méi)有親自去現(xiàn)場(chǎng)，事前也沒(méi)做詳細(xì)的工作劃分。在此次工作之后，回去想了很多，小至個(gè)人思想覺(jué)悟，大至咱整個(gè)學(xué)生會(huì)目前的詬病與不足，現(xiàn)整理如下：
1. 學(xué)生干部的工作積極性問(wèn)題
我們幾個(gè)圍在一起聊天的時(shí)候說(shuō)過(guò)，咱學(xué)生會(huì)就像一個(gè)小公司，現(xiàn)在的大問(wèn)題是，職員工作怠慢：大三負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排工作，有的養(yǎng)老了;大二的一看大一來(lái)了，活都推下去了，思維惰性;大一新成員自第一個(gè)活動(dòng)以來(lái)，各個(gè)活動(dòng)接踵而至，每次都是他們，慢慢找不到自己的定位。歸結(jié)到底學(xué)生會(huì)應(yīng)該給每位成員營(yíng)造一個(gè)集體的氛圍，一個(gè)很實(shí)在的家。我們現(xiàn)有的獎(jiǎng)懲措施還不能有效的提高“職員”的工作積極性。賞罰不夠分明，制度不夠細(xì)致。
2. 學(xué)生會(huì)的工作效率與質(zhì)量問(wèn)題
“一級(jí)給一級(jí)派任務(wù)”，從老師開(kāi)始布置工作，到執(zhí)行工作，一般性中大型工作會(huì)經(jīng)由兩三個(gè)電話(huà)或者三四條短信，比如說(shuō)老師→主席團(tuán)→秘書(shū)處→秘書(shū)處大二→執(zhí)行者。雖然這種模式?jīng)]有說(shuō)不通的地方?？墒菆?zhí)行效率差，而且之間會(huì)存在信息缺漏，主次不清晰。另一種現(xiàn)象是，大三都是部長(zhǎng)，這是老師出于對(duì)各位學(xué)生干部的感情，但是權(quán)力不集中，對(duì)于工作匯報(bào)，以及可能出現(xiàn)的信息不對(duì)稱(chēng)等問(wèn)題會(huì)影響較多。
3. 學(xué)生會(huì)的精神面貌和氛圍
一般人看一個(gè)集體的首要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神面貌。不得不承認(rèn)，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)目前的狀態(tài)很一般，剛從各種活動(dòng)的疲憊中走出來(lái)，轉(zhuǎn)身投奔的是即將到來(lái)的期末考試，恰逢天降大雪，寒風(fēng)凜冽，難免軍心渙散。按照以各部門(mén)為個(gè)體來(lái)講，除有日常工作的部門(mén)，其他部門(mén)活動(dòng)后存在感降低，對(duì)于部門(mén)發(fā)展等問(wèn)題沒(méi)有集中的討論或者會(huì)議，尤其是存在感較低認(rèn)同度較小的部門(mén)，一沒(méi)有出色的智囊團(tuán)，二沒(méi)有人才更高的歷練的機(jī)會(huì)，不利于整個(gè)部門(mén)的發(fā)展。
針對(duì)以上問(wèn)題，現(xiàn)提出如下幾條改革建議，供老師參考：
1. 為了鼓勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué)，約束表現(xiàn)不好的同學(xué)，學(xué)生會(huì)應(yīng)出臺(tái)更完善更健全的獎(jiǎng)懲制度，例如在不影響課程的情況下，活動(dòng)、工作出勤超出規(guī)定缺勤次數(shù)的予以停職察看，嚴(yán)重的予以開(kāi)除學(xué)生會(huì)處分，對(duì)于工作渙散，消極怠工的予以警告處分等(如果老師覺(jué)得可行，我們會(huì)類(lèi)比綜測(cè)評(píng)定細(xì)則出臺(tái)詳細(xì)規(guī)定)
2. 為了提高學(xué)生會(huì)工作效率和質(zhì)量，學(xué)生會(huì)應(yīng)整合大一大二學(xué)生干部這些人力資源，就像老師上次給我們開(kāi)會(huì)講的那樣，盡量讓所有人都參與學(xué)生工作中，不能總“坑”同一撥人。老師也講過(guò)目前團(tuán)隊(duì)比較臃腫，除了通過(guò)紀(jì)律和掛科約束成員，是不是也可以通過(guò)決策集中實(shí)現(xiàn)提高效率呢，老師可以考慮一下“部長(zhǎng)集中制”，若不能一步到位，可先在各部確立“第一部長(zhǎng)”(或加上“第一副部長(zhǎng)”)，該部門(mén)所有工作、活動(dòng)由該同學(xué)主要負(fù)責(zé)管理以及和其他部門(mén)溝通，同時(shí)該同學(xué)得為部門(mén)提出建設(shè)性思想、提高部門(mén)職能和影響力。如此改革可以提高學(xué)生會(huì)辦事效率，也便于老師管理，部門(mén)內(nèi)部或部門(mén)之間信息不對(duì)稱(chēng)的情況減少。也可由主席團(tuán)與各部長(zhǎng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，于每學(xué)期初整合各部門(mén)工作與活動(dòng)，安排事宜，調(diào)配人力資源，共享智慧資源，同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)之間的溝通。
3. 精神面貌問(wèn)題一方面是由于以上問(wèn)題導(dǎo)致的衍生問(wèn)題，另一方面也是由于學(xué)生干部缺少專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，缺乏思想意識(shí)和境界，以及部門(mén)內(nèi)部不怎么在意這樣的問(wèn)題。這個(gè)需要宋老師和學(xué)生干部通力配合啦，不僅學(xué)生干部需要不定期向老師做思想?yún)R報(bào)，讓老師掌握學(xué)生會(huì)主流思維動(dòng)向，同時(shí)也像老師所說(shuō)，我們需要專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)和講座，希望老師以豐富的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)我們?nèi)绾萎?dāng)好學(xué)生干部，如何做好分內(nèi)之事。
看了學(xué)生會(huì)思想報(bào)告范文還看了：
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