最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感
開(kāi)學(xué)第一課以往都是九月一日播放的，但今年的開(kāi)學(xué)第一天卻在九月三日，本以為今年的開(kāi)學(xué)第一課也在九月三日，可意想不到的是今年的開(kāi)學(xué)第一課卻在九月二日。以下是小編為大家整理的最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感，希望能給各位提供幫助!
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
9月，《開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽》如期播出，圍繞著“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的精神指導(dǎo)，為我們上了四堂充滿正義的課。
在第一堂課里，主講了不用言語(yǔ)教育后代，要用行動(dòng)告訴兒子寧兒應(yīng)該有一顆愛(ài)國(guó)之心的趙一曼女同志;鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，獅虎般勇猛的左權(quán)同志。
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的小孩卻不知哪里去了”“王二小”這樣一個(gè)光榮的名字，深深的刻在每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心?？箲?zhàn)八年，也正是因?yàn)橛辛艘淮赂业耐九c有著滿腔熱血的兒童們才得以解放!在《開(kāi)學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng)，王二小原型兒時(shí)小伙伴史林山爺爺為我們講述了一段悲慘的英雄壯舉。
王二小原型是一名兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，名叫閆福華，小名叫二小。史林山爺爺一直叫他二哥。有一天，二哥與史林山在放牛，突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了，二哥當(dāng)即決定讓史林山去送信，而自己卻欲與敵人同歸于盡，可惜的是，閆福華爺爺最終躺在了懸崖腳下!
閆福華爺爺當(dāng)年只是與我們一般大的兒童，但他卻用自己堅(jiān)定地意志給了我方軍隊(duì)消滅敵人的機(jī)會(huì)!換做是我們，我們敢嗎?這種勇敢的精神值得我們永遠(yuǎn)地學(xué)習(xí)與銘記!
第三堂課，講述了新四軍鹽阜獨(dú)立團(tuán)三營(yíng)的戰(zhàn)士們用自己一百多名同志的生命換來(lái)5名外國(guó)盟友的團(tuán)結(jié)主義故事!是呀，雖然我方戰(zhàn)友殉職一百，但是，可惡的敵人損失慘重，這是新四軍鹽阜獨(dú)立團(tuán)三營(yíng)成立以來(lái)最大的一場(chǎng)勝仗!
第四堂課，“學(xué)霸”王伯惠告誡我們：只有每一個(gè)年輕人懂得自強(qiáng)，國(guó)家才能興旺。因此，大家一定要自強(qiáng)!
開(kāi)學(xué)第一課。勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華，英雄不朽!
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
開(kāi)學(xué)伊始，我和媽媽又一次在一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完，深有感觸。今年的主題是“中華文化”，最讓我印象深刻的是“漢字叔叔”和“翻譯爺爺”的故事。先看看“漢字叔叔”理查德吧，他對(duì)漢字的迷戀，足以讓作為中國(guó)人的我感到汗顏，和他比起來(lái)，我對(duì)祖國(guó)歷史悠久的漢字文化的認(rèn)知真是少得可憐。
他為了研究漢字，制作了一萬(wàn)五千余張漢字卡片。吃飯?jiān)趯W(xué)、工作在學(xué)，甚至連上廁所手中都拿著卡片為了研究漢字，他付出了金錢(qián)、付出了時(shí)間、甚至愿意付出一生，他說(shuō)，等他到了90歲時(shí)，我們可以叫他“漢字爺爺”“漢字叔叔”的故事是讓我對(duì)普普通通的漢字產(chǎn)生了敬意，也許，正是這些小小的符號(hào)濃縮了中華五千年的文化，才會(huì)讓世界為他著迷吧。
除了“漢字叔叔”，還讓我敬佩的是一位翻譯爺爺。他翻譯的不是別的，正是我們國(guó)家偉大的`古詩(shī)詞!在他小的時(shí)候，就開(kāi)始迷戀中華文化，雖然將字母“W”翻譯為“打潑了油”十分好笑，但我看到的卻是他的努力和堅(jiān)持，也看到了中華文化的巨大魅力。也許正是在這種魅力的吸引下，才造就了他通過(guò)努力學(xué)習(xí)所創(chuàng)造的輝煌成就。
中國(guó)是偉大的國(guó)家，我堅(jiān)信祖國(guó)正在飛速進(jìn)步，東方雄獅已經(jīng)奮起!也許，在未來(lái)機(jī)器人可能會(huì)超過(guò)人類，但它們是人類創(chuàng)造的，是人類智慧的結(jié)晶，是不能與中國(guó)的傳統(tǒng)技藝和文化相比的!中華文化將是永遠(yuǎn)不可超越和替代的!
中國(guó)，一提起她我們就會(huì)自然地想到琴棋書(shū)畫(huà)、京劇、武術(shù)、書(shū)法這些由我們老祖宗傳下來(lái)的文化。這些文化是中國(guó)的瑰寶，上下五千年沒(méi)間斷過(guò)!整整五千年呀!漢字美，詩(shī)詞美，中國(guó)更美!我要用書(shū)架里的書(shū)，搭起知識(shí)的小船，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中游覽!
雖然我們還小，但我們一定要將中華文化深扎在心，等我們大了，有能力了，一定要盡自己所能將中華上下五千年的文化發(fā)揚(yáng)光大!從我做起，從你做起，從大家做起!
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
“世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！狈▏?guó)羅丹的這句經(jīng)典的名言，扣人心弦。
天色漸漸暗了，太陽(yáng)歇息了，星星閃耀著，照亮星空，把月亮襯托得更加綺麗，更加迷人。我守候在電視機(jī)前，等待著每學(xué)年最必不可少的《開(kāi)學(xué)第一課》，它就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，每次收看后都會(huì)讓我收獲許多的知識(shí)和道理。
當(dāng)我聽(tīng)到韓庚哥哥好聽(tīng)的聲音——是主題曲《第一課》!我激動(dòng)地把音響開(kāi)到最大，目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真觀看。
保持好奇的心，帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛，學(xué)會(huì)“探索美”。焦劉洋姐姐說(shuō)的：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’。”讓我學(xué)會(huì)了“創(chuàng)造美”。
陳一冰哥哥說(shuō)：“不知道大家是否注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后，其他人都過(guò)來(lái)跟他擊掌、擁抱，互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵(lì)，支撐和鼓舞著每一個(gè)人，直到最后一個(gè)項(xiàng)目，我們都依然保持著這種士氣。沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團(tuán)隊(duì)。”讓我學(xué)會(huì)了“和諧美”。這幾種美都值得我們學(xué)習(xí)，但最讓我印象深刻，還是吳斌叔叔的感人事例。
吳斌叔叔在駕駛公交車的時(shí)候，被飛來(lái)的碎片刺入胸口。他當(dāng)時(shí)一定痛苦不已，讓人不可思議的是，吳斌叔叔并沒(méi)有因?yàn)橐馔鈧ΧB累一車的乘客。
他慢慢地剎車，在最危難的時(shí)刻還保住了全車24人的生命，這不是常人可以做到的驚人舉動(dòng)。吳斌叔叔堅(jiān)守著自己公共汽車司機(jī)的職位，從未被乘客舉報(bào)，他付出生命，用它寶貴的生命去救回車上的乘客。吳斌叔叔雖然不在人世了，但是他永遠(yuǎn)印刻在我們的心底，他的精神將永恒的流傳。
觀看過(guò)了《開(kāi)學(xué)第一課》后，世界上的美將愈來(lái)愈多，愈來(lái)愈多……
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。
大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程，展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
對(duì)于未竟的事業(yè)，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。
有些人，他們往往會(huì)放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以至忽略未來(lái)，例如我們即將面臨新學(xué)期的我們：以往，每次月考成績(jī)出來(lái)，當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí)，我們見(jiàn)成績(jī)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕，未問(wèn)過(guò)自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说?，為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面?duì)現(xiàn)實(shí)，困難無(wú)法解決，缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現(xiàn)，那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障耄煺劾p身，忘記了未來(lái)的康莊大道，從此困于失敗中。
還有些人，他們一路探清事實(shí)，探索未來(lái)，得到成功無(wú)數(shù)。例如：牛頓，蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋(píng)果會(huì)掉落而不是懸于空中?一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德，當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí)，水的浮力讓他感到疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)不懈的探索，終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。
由此可見(jiàn)，探清現(xiàn)實(shí)、探索未來(lái)是多么重要，對(duì)此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，讓我們銘記于心。
最新小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)未知領(lǐng)域有了更強(qiáng)烈的探索欲望。
自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！钡目畤@，人類對(duì)未知領(lǐng)域的探索就從未停止。
希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人，才能真正征服這廣闊的未知世界。
“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的，不可知的命運(yùn)，然后，以大無(wú)畏的英勇把它完全征服，不管有多少困難向你挑戰(zhàn)?！碧└?duì)柸缡钦f(shuō)。探索是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，需要不斷的補(bǔ)充知識(shí)，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一個(gè)人，只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索，哪怕你看的也許不對(duì)，卻為旁人掃清了道路。
1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā)，進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難，終于在1522年返回西班牙。而這時(shí)，心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說(shuō)的正確。在歡迎會(huì)上，人們授予生還者一個(gè)精致的地球儀，上面鐫刻著一行西班牙文：“你首先擁抱了我。”在探索的道路上，并不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)。有時(shí)穿過(guò)重重迷霧，有時(shí)穿過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)穿越荊棘。而在探索的道路上，留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字，不是用筆，而是用生命寫(xiě)成的。
探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè)，他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義，就在于無(wú)窮的探索尚未知道的東西，就在于不斷的增加更多的知識(shí)。鑒真法師六渡日本，換來(lái)中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路，是中國(guó)蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳，更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞?lái)人照亮了前途，他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿?，沒(méi)有而人生最大的快樂(lè)不在于擁有什么，而更是在追求什么的過(guò)程中。
人生的道路崎嶇不平，也許荊棘叢生，也許暗礁密布，前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的x，不要嘆息昨天，唯有腳踏實(shí)地的不斷探索，未來(lái)才屬于你自己。
也許，在探索的過(guò)程中，你也就同時(shí)收獲了成功。
探索——成功。
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